不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，下面是小編整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇1

“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了，由此可見，這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視！開學(xué)一個(gè)月后，我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作：從召集大家寫方案開始，接著找實(shí)踐地點(diǎn)，踩點(diǎn)后對(duì)方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競選。這些工作花了將近兩個(gè)月，在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí)，但也只是小小的風(fēng)波，影響不了我們繼續(xù)寫方案，方案的反反復(fù)復(fù)的修改，讓我們每個(gè)人都很累，但很充實(shí)。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作，為考試做準(zhǔn)備。

考完試后我們還有4天就要到大灣------我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開始，而是考完試就開始了：物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn)，每個(gè)人的工作安排。

在準(zhǔn)備物資的過程中，我們必須再認(rèn)真看一遍方案，把所需的物資置辦好，而不僅僅是購物那么簡單。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課，因此我們的課一定要備好，并想好上課的突發(fā)情況，比如多媒體不能用等。另外，在沒有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下，我們必須對(duì)自己的課的內(nèi)容十分熟悉，并準(zhǔn)備一些笑話之類的主題，防止冷場。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果？如何把這一門課講好？如何讓學(xué)生認(rèn)真聽自己的課？這些都要事先想過，并對(duì)教案作出相應(yīng)的修改，如此一來，備一門課花了兩天就不足為奇了。

踏進(jìn)校門的那一刻，一種從沒有過的沉重感涌上心頭，有著說不清的感覺。細(xì)看學(xué)校的.構(gòu)建，與我的中學(xué)相比，好很多了：多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，寬大的田徑場（雖然比較爛），即便與預(yù)想中的不一樣，課還是要好好地上的。這是作為老師的職責(zé)。無論在來之前的準(zhǔn)備多么充足，計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的。多媒體室不可用，那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排，也就是幾乎一切都是重來。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預(yù)想到的，但我們總是想好的一方面想，并沒有做最壞的打算。即便這樣，我們依舊不怕困難，根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對(duì)課程作出相應(yīng)的調(diào)整，并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備，每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能，我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生，一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生，如今，我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任，呵護(hù)我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生，更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；同時(shí)，我們也是一群志愿者，我們希望能夠更多的幫助他們，希望他們都能夠快樂地成長，希望他們能夠完成自己的夢想。

記得，每次走上講臺(tái)的時(shí)候，兩腳總會(huì)發(fā)抖，心跳加速，接著就想盡快結(jié)束講話，也因?yàn)檫@樣，常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況，自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課，我只打算呆在后勤組幫忙干活的，但轉(zhuǎn)念一想，這一次是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì)，如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里，以后也會(huì)一樣上不了講臺(tái)。我總不能回避吧，畢竟，自己以后多半會(huì)走教師這一道路，克服害怕的心理師必須的，只要準(zhǔn)備充分，只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉，我還有什么好害怕的呢？因此，我決定了，我要超越自己，讓自己變強(qiáng)，我長大了，我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了，相反，應(yīng)該是我開始繼承老師的意志，呵護(hù)師弟師妹們。回想自己以前的每個(gè)老師的授課方式，盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上，希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球，把我要講的東西----我認(rèn)為是重要的東西，講授給我的學(xué)生聽。我也時(shí)刻提醒自己：哪些情況需要注意或者避免？哪些突變會(huì)發(fā)生，如何處理？沒有充分的準(zhǔn)備，我真的上不了講臺(tái)，因而即便很累，自己也一點(diǎn)都沒有后悔。

每個(gè)人的課不多，總會(huì)有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候，煮飯、做菜都是自己弄的，因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙。但是，那么多人，要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事，而做出好吃的菜就更難了。幫忙買菜，擇菜，洗菜，這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的，雖然不能做出好吃的菜，但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_朗了許多。在廚房呆的久了，總有一種做菜的沖動(dòng)，于是，我做一道青菜，結(jié)果咸了點(diǎn)，還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒有說出來，但從他們的表情看就明白了。對(duì)于此事，我有點(diǎn)內(nèi)疚，但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆?dòng)。

我的性格很容易得罪他人，在下鄉(xiāng)之前，前任隊(duì)長就批評(píng)了我一頓，我對(duì)她的教誨記在心里，時(shí)刻提醒自己說話時(shí)要三思。也因?yàn)樽约旱男愿?，想過放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。但最后想到，自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊(duì)伍無法生存，因而我也就去了。期間，我對(duì)自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感，曾幾次想要臭罵他一頓，但考慮到如果自己這樣鬧的話，就會(huì)對(duì)整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響，而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì)更下，因而我忍住了?；仡^想一下，很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡，但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn)，就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確，沒有一個(gè)人是完美的！曉江，京霖，好幾個(gè)部長都在這幾天中露出了童真的一面，但該嚴(yán)肅的時(shí)候就得嚴(yán)肅，該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn)。似乎這些特點(diǎn)都沒法在我身上找到。每一天的每一天，我都希望自己能夠從容不迫地面對(duì)所遇到的任何事，但總是很難辦到，從師兄師姐們身上學(xué)到的，遠(yuǎn)比書上學(xué)到的多?。?/p>

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西-----膽量，人與人之間的相處，隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào)。一切的一切，都是難以忘懷的。我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里，有空閑的時(shí)候就翻開看一下，相信對(duì)自己的修身有極大地好處。謝謝你們，青協(xié)的同志們！

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇2

20xx年x月x日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行5人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

x月x日上午，我們一行5人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天，我們正式開始了工作。一大早，我們5人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。

此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中；尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。

通過調(diào)查，我們了解到，整個(gè)博上村就一家私立門診，至今已開x年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說，根據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷x0%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。

在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約x00人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長透露，該小學(xué)只有5名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒開英語課程，從某些方面來說，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來說還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。

在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡陋，落后，欠缺；醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難；學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。

我們分為兩組對(duì)博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。

潘廷先，男，69歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補(bǔ)助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問題都還存在問題。

譚瑤瑤，男，xx歲，就讀于博上小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒任何經(jīng)濟(jì)來源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯，餓著肚子上課。

在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無法通車。

我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。

在走訪的過程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們5人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行5人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國農(nóng)村常見的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇3

“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過的身影，也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。

秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)

坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外了望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧?？粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠悖犞菒偠穆暵書B鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。

在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的`花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語來鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。

依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多，漸漸的，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對(duì)于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。

引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)

在養(yǎng)殖場的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。

有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇4

印度有一句諺語是這么說的：“一切河流交匯處，都是神圣的。”人與人之間的交會(huì)，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分，我相信這就會(huì)是美好的開始。

XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國情，讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們，讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天，更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼，是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……

場景一：青春起航

“融融的夏天，燦爛的陽光，師院三下鄉(xiāng)，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“夢想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏，我們身上散發(fā)出來的熱烈期待，都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!

場景二：大化藍(lán)天下

坐在車上的那刻起，我們一行人懷著無比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌，游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的，也是疲倦的，但原因是其間有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所向往的。

場景三：廣場實(shí)驗(yàn)

早上7點(diǎn)起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場，利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí)，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn)，也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力量。

場景四：調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā)，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣，披星戴月的回來。很辛苦，但他們覺得值得。（筆稿范文網(wǎng) wWW.gx86.com）

場景五：上課

我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過招收學(xué)生之后，我們?cè)诘诙炀烷_始上課了，那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就非?？鞓?，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對(duì)是一個(gè)新的很好的開始，也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日。

場景六：敬老院

我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院，與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天，聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著，這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了許多，感受到了許多。

場景七：參觀工廠

在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S，錳礦廠，水電廠參觀，認(rèn)真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模，我們算是開了一回眼界，我們下到了紅水河一下的一百米處，感覺很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅，我感覺到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對(duì)體會(huì)不到的。

場景八：團(tuán)體培訓(xùn)

在老師的帶領(lǐng)下，我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo)，我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著，由于我平常少鍛煉的原因，慢慢的掉隊(duì)了，但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著，心里覺得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧，互相協(xié)助，互相幫助，互相鼓勵(lì)著。

場景九：體育嘉年華

我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動(dòng)，大家都玩得很開心。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個(gè)人都露出了最最輕松，最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過程，這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的，給學(xué)生們帶來歡樂。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇5

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是我們投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。更有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，讓我們通過親近社會(huì)、融入社會(huì)，去體驗(yàn)生活，鍛煉自我、提升自我。

這個(gè)暑假，我參加了我們班組織的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，實(shí)踐基地是廉江市石嶺鎮(zhèn)龍灣石嶺第二小學(xué)，主要工作是給四、五年級(jí)的學(xué)生上課。我們的支教項(xiàng)目有：語文、數(shù)學(xué)、英語、手工、簡筆畫、體育、暑假作業(yè)輔導(dǎo)課等。這次三下鄉(xiāng)，我參加的支教科目有數(shù)學(xué)、英語和簡筆畫。通過這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，使我改變了以往對(duì)教師這一職業(yè)的看法，對(duì)教師的具體工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，開始漸漸的喜歡教師這個(gè)職業(yè)了。

雖然我選擇的是教師專業(yè)，但我并不喜歡教師這個(gè)職業(yè)，甚至可以說是有點(diǎn)抗拒它。記得填報(bào)志愿的時(shí)候，媽媽苦口婆心地勸我填教師專業(yè)但我卻跟她說：即使外出打工我也不做教師。在我看來，一方面教師每天都得重復(fù)同樣的事情，甚至有可能幾十年都是講那些同樣的內(nèi)容，一批學(xué)生畢業(yè)了就換另一批學(xué)生，這樣循環(huán)往復(fù)，太沒新意了。另一方面，我覺得教師是一種很辛苦、很費(fèi)神的工作，尤其是現(xiàn)在的小孩特別調(diào)皮，并且個(gè)個(gè)都是家里的心肝寶貝，你不能罵，更不能打，教好他們談何容易。有的人就說教師上完課之后，想干什么就干什么，不用去理會(huì)教的效果怎么樣，反正工資你照拿，但我覺得這樣不負(fù)責(zé)任的行為太對(duì)不起家長，而且可能會(huì)毀了一個(gè)人的一生，這樣我們的良心會(huì)過得去嗎?一言蔽之，我不喜歡當(dāng)教師很大一部分原因是我覺得自己難以勝任教師的工作。

這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期8天，這八天的生活并不如我想象中輕松，但的確讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。首先是讓我學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生的關(guān)系。三下鄉(xiāng)前，我覺得教師應(yīng)該是高高在上的，這樣學(xué)生才會(huì)敬畏你，認(rèn)真聽你講課，認(rèn)真完成你交給他們的任務(wù)，否則就會(huì)被學(xué)生欺負(fù)。但事實(shí)上，要將學(xué)生管好教好，單單塑造一個(gè)嚴(yán)師的形象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它也許真的會(huì)使學(xué)生乖乖聽你的話，可是這些都是表面的，而且對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很不利，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。通過這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得在這群小朋友面前我們不能擺出一幅“我是老師”的模樣，而是要試著與他們交朋友，取得他們的信任。男生總是很重義氣的，只要他們真心地和我們交朋友，那么他們就會(huì)自然地聽我們的話，有的甚至還會(huì)幫助我們維持秩序。我充分認(rèn)識(shí)到小孩子是不知道分寸的，所以原來開玩笑的嬉戲都會(huì)變成后來的“動(dòng)手動(dòng)腳”，所以我們必須要集中精力看著他們，將這種可能扼殺在搖籃里。

其次，我深刻領(lǐng)悟到了解學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)興趣的重要性。考慮到五年級(jí)的數(shù)學(xué)比較好，在編寫五年級(jí)的數(shù)學(xué)課的教案時(shí)，我的計(jì)劃是出幾道對(duì)他們來說有點(diǎn)難度的練習(xí)題讓他們做，做完的先到黑板上做。要是他們做不出來，我就講一下大概的解題思路，再讓他們接著做，然后評(píng)講和總結(jié)，最后出一些與所講題目相類似的題目讓他們鞏固一下。在這期間穿插了譬如腦筋急轉(zhuǎn)彎等小游戲，并準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。因?yàn)槲矣X得他們都是剛考完試，應(yīng)該對(duì)課本的內(nèi)容不怎么感興趣，而且根據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷去猜想，他們應(yīng)該會(huì)對(duì)那些難度稍高的題目感興趣。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，當(dāng)我把題目寫再黑板上時(shí)，他們都很認(rèn)真做，做了15分鐘左右，沒人做出來，于是我就按計(jì)劃講了一下大概的思路，接著讓他們繼續(xù)做。10分鐘過去了，但連第一道題目都沒人能夠做出。一節(jié)課不能就讓他們?nèi)プ鰩椎谰毩?xí)題啊，這樣他們既學(xué)不到東西又浪費(fèi)時(shí)間。沒辦法，我只好讓他們停下來聽我評(píng)講。我評(píng)講了第一道題，問他們明不明白，他們都只是在搖頭，于是，我就問他們，哪里不明白，然后針對(duì)他們不明白的地方再講了一遍，但他們還是不明白，接著，我又講了一遍，他們?nèi)匀徊幻靼住Ｎ蚁耄麄儜?yīng)該是沒學(xué)過與這道題有關(guān)的知識(shí)，再講也是浪費(fèi)時(shí)間的，我決定將第二道題，但第二道題的情況也一樣，講了兩三遍，他們還是不明白。這時(shí)，離下課時(shí)間已經(jīng)很近了，我急了，但還是堅(jiān)持講第三道，還沒講完，下課鈴聲已經(jīng)響了……上了這節(jié)糟糕的數(shù)學(xué)課，感覺真的很丟人，但它的確讓我懂得了學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)習(xí)興趣對(duì)教學(xué)的重要影響，這些教訓(xùn)會(huì)對(duì)我今后的工作有很大的促進(jìn)作用。

參加這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，原因有很多，概括起來主要有兩點(diǎn)。第一，教師的工作很明確，我可以很清楚地知道我要做什么，這樣讓我覺得自己的生活充實(shí)又有意義。第二，我雖然要看管這樣一群小孩子實(shí)在不是一件輕松的事，可是能和天真無邪的孩子呆在一起實(shí)在是一件很幸福的事，每當(dāng)看到他們純真的笑容時(shí)，你便會(huì)覺得一切都是值得的。

為期9天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過去了，對(duì)于我們來說，這9天說短暫卻也漫長，我們享受和孩子們?cè)谝黄鸬膯渭兛鞓返臅r(shí)光，同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們必須為祖國的這群小幼苗做出良好的榜樣，要知道，在他們形成自己的價(jià)值觀和世界觀的之前，良好的榜樣作用是猶為重要的。所以，我們必須更嚴(yán)格地要求自己完善自我，努力引導(dǎo)這群祖國的明日之花形成正確的價(jià)值觀和世界觀。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇6

當(dāng)我睜開雙眼每一天，都會(huì)記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貴州隊(duì)的隊(duì)歌，讓人振奮不已。往昔已逝，記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒，再回首，濃情依舊！曾經(jīng)，有那么一眼，高山峽谷，雄峻奇險(xiǎn)；有那么一眼，山丘山谷，稼軒遍野，茫茫慢慢；有那么一眼，時(shí)近晌午，烈日炎炎，地里田間，人影幢動(dòng)，不勝其煩；有那么一眼，土堆危房，物事狼籍，無地下腳，雨漏濕裳；有那么一眼但見老少，鮮見青壯，皓發(fā)如皺，身枯體槁，面素焦黃，指削繭老，狗瘦毛長；有那么一眼，旬日不易裝，泥濘沾滿裳，數(shù)日方一澡，水遠(yuǎn)一肩擔(dān)；有那么一眼，一貧如洗，入不敷出，資不抵債，勤儉困苦，食堪裹腹，身貧志堅(jiān)，笑容常伴……這一眼何其多？這一眼幾偶然？這一眼又豈能盡望穿？這一眼怎堪傷！

在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔、四個(gè)多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實(shí)踐，在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天，所見盡是諸般景象。或許，是自己過于無知，竟也想象不到，人間還有這般景象，他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后再一次深刻的體會(huì)到，原來，窮也可以這么富有層次！

貧窮這個(gè)無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗？或許，是太過于相信這個(gè)共奔富裕路的時(shí)代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng)，而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘！亦或許，再強(qiáng)的治世，也只是相對(duì)多數(shù)地方、相對(duì)多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場，總有那么一些死角，湮沒在亙古不變的貧困的荒原！而這種種或許，竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼！如果說一個(gè)人的所見還不能對(duì)事實(shí)的真相盡窺周知，那么再加上對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”，就如同撥開云霧一般，只是青天下看到的依舊是蒼白。

“農(nóng)村人沒有生活”，“辛苦了一輩子，現(xiàn)在滿身的病痛，做不了事了，只能等死了”，“雖然很窮，但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困，意料外如此窮困；意料中生活不好，意料外沒有生活，有的只是生存！意料中有病難醫(yī)，意料外坐而等死；意料中養(yǎng)兒防老，意料外一生貢獻(xiàn)，反成累贅；意料中窮且志堅(jiān)，意料外達(dá)觀超脫；凡此種種，到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言？是眼睛？是感覺？還是景象本身？如果貧困是一種不可易的常態(tài)，那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著？農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示？

且嘆兮既勞且作，且悲兮哀民生之多艱！曾幾何時(shí)，上古日出而作，日落而息，帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生，永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于，背井而耕，鑿泉而飲，終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫?yàn)樘斓臅r(shí)代走向了歷史的永恒，有名無實(shí)更復(fù)陷入無名亦無實(shí)。

曾幾何時(shí)，一生之計(jì)在于勤，家儉則起，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤的誓言激勵(lì)了多少人奮發(fā)自強(qiáng)、敢為有為？！夫貧而賤，其富也驕，此其時(shí)也。然最痛心者莫過于徒觀其弊，不助分毫，敢不以為恥？回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步，隨著改革開放的逐漸深入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實(shí)施，未來是很值得展望的，科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過“森林”，跨過“草地”，飛向“高原”，駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?dāng)我再次睜開雙眼，曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見，未來總會(huì)有別的喜悅，就讓時(shí)間翻開嶄新的一頁！

三下鄉(xiāng)活動(dòng)報(bào)告總結(jié) 篇7

激情燃燒的七月，為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召，為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為期10天的“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這支24人的隊(duì)伍里面，我們每個(gè)人都深刻地認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著重任，因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人，青協(xié)，學(xué)院，我們還代表著華南師范大學(xué)到清遠(yuǎn)去開展我們的社會(huì)實(shí)踐。

7月19日，懷著興奮而又好奇的心情出發(fā)。大家都很準(zhǔn)時(shí)，小包大包的。8點(diǎn)多久上車了，一路上，大家都在睡覺，呵呵，那天比較早起來，大家也比較累了，我也找了個(gè)靠窗的位置睡了。進(jìn)入清遠(yuǎn)境內(nèi)，大家也漸漸清醒了，一路上說說笑笑。我很安靜，看著窗外的風(fēng)景，好好記住這城市的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這里，有山有水，到處都是田地。不像我的家周圍，很少綠色，這里給我一種和安詳?shù)母杏X。

坐了大概3個(gè)小時(shí)的車，終于到達(dá)目的地-----大灣中學(xué)。學(xué)校不大，卻明顯地分開教學(xué)區(qū)跟生活區(qū)。我們首先去到宿舍，環(huán)境不差，感覺床小了一點(diǎn)，陽臺(tái)水龍頭矮了一點(diǎn)，還少了花沙，其他的還挺滿意的，總之，沒有想象中的那么差。20日有個(gè)開班儀式，那一天我們就主要是排練節(jié)目了。

很高興認(rèn)識(shí)大家，這一支隊(duì)伍，還有很多能者。曉江師兄，先來一個(gè)字總結(jié)：無敵；平時(shí)愛搞作，但工作起來會(huì)變得異常認(rèn)真，收藏了n多的笑話，人稱“奶媽”，因?yàn)槿氲脧N房，廚藝非凡，所以我決定，我一定要學(xué)做飯做菜。全靠他，我們的隊(duì)伍增添不少的樂趣。京霖師兄，給我的感覺就是，他很成熟穩(wěn)重，很負(fù)責(zé)任，一個(gè)很好靠的男人。智榮師兄，怎么說呢？嗯嗯，很低調(diào)，熱愛籃球，還左右手兼用的，看不出，原來廚藝還相當(dāng)了得。承啟師兄，一個(gè)大小孩，感覺很愛玩，誰知道，原來他具有相當(dāng)大的食量，哈，挺好玩的一個(gè)師兄。雪清師姐，能歌，而且無限厲害，能舞嗎？哈。紫涵師姐，全靠她，我們才能來到那里，不可多得，脾氣很好，很有親和力。長輩們都說了，剩下09的我就不一一介紹了。

說實(shí)話，其實(shí)我還是對(duì)我們的伙食擔(dān)心的，我覺得去到那樣的地方，加上我覺得做菜是一件挺難的事，原來一切都是我自己見識(shí)少，我們隊(duì)里有很多的牛人，我根本就不用擔(dān)心，每一碟菜都很好吃，跟外面的差不了多少，還有很多新花款了。那個(gè)飯?zhí)?，有很多美好的回憶，爆笑聲，一直?huì)回蕩在那僅有的空間。

我，作為一個(gè)純體力活的老師，是的，體育課和軍體拳?？上У氖?，上天跟我作對(duì)，連續(xù)的雨天，刷掉了1、2班的唯一一堂體育課，只有3班有幸能上我的課。就這樣，感覺，我跟大家都不是很熟，特別是女孩子。因?yàn)檐婓w拳讓我接觸了所有的男生，但是，很可惜，我只知道幾個(gè)的名字。但那些熟悉的面孔，永存我心。很特別地，有一個(gè)小學(xué)級(jí)別的小孩。我想大家都對(duì)他特別有印象吧，是啊，最會(huì)搗亂的那個(gè)啊，就是那個(gè)一年365天都會(huì)受傷的那個(gè)小屁孩，最后一天還纏著我很久的那個(gè)，還經(jīng)常出現(xiàn)在我們吃飯的地方的，特別記得他前面的那幾顆牙齒，是啊，沒有的，笑起來很可愛。

我們每天都見面，不知道大家對(duì)我的軍體拳有什么意見呢？聽說你們開始都很乖的，都很聽話的。后來呢？你們開始叛逆了，連抗議都出來了，已經(jīng)對(duì)著我面說話嬉戲了。呵呵，說真的，我不介意的，我也不想罵你們，畢竟你們還小，還很貪玩，知道你們最喜歡打球了，每天早上晨練前都看見籃球場上有你們熟悉的身影，還喜歡爬樹了，初中的我還沒有想你們這么好動(dòng)了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強(qiáng)的啊，第一次就打敗我們老師了，嗯嗯，就是3班的，唯一的體育課，3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的，不要忘記啊那個(gè)誰誰誰啊，戳到我的眼睛了，呵呵，幸好沒事，不過到現(xiàn)在還有一點(diǎn)血絲。喜歡和大家一起流汗的，我們還打敗幾次強(qiáng)隊(duì)的，嗯嗯，合作愉快??！要記得啊，那籃球場上有我的汗水，我來過的，多大的雨水都沖不走的。說句真的，你們這群小男孩啊，確實(shí)好動(dòng)，平時(shí)確實(shí)不怎么聽話，哈哈，但是呢，你們知道嗎？到表演的時(shí)候，你們打得是多么得威武?。。?！很多人都說我教得好，我很高興啊，知道嗎？那些贊美是你們的努力成果啊，那些榮耀都是你們的，這些天都被太陽曬了不少吧，我總說：曬曬更健康。你們都覺得不爽吧，哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧，男生就是應(yīng)該這樣，不是嗎？還有軍體拳的幾個(gè)女生，你們也不簡單啊，女孩中的精英啊，哈哈，大家都是。很可惜，不能教完所有的招式給大家，很失望了吧，都怪我這老師了，能力不夠。很感謝你們對(duì)我的工作的支持，真懷念，“軍體拳，格斗準(zhǔn)備喝！ 1喝！ 2 喝！……”大家都是最棒的！??！那瑞士糖好吃不？...小小心意，不多，見諒見諒。

現(xiàn)在介紹一下各班的班主任吧。一班的，王思桁班主任，一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，心地善良的好男人，我在課室外面看到，貌似堅(jiān)強(qiáng)的他最后那天還是紅了雙眼，是嗎？還有一個(gè)黃老師，很會(huì)跳舞耶，是啊，一班的都知道的，就是她啊，推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的，張老師，害羞的他，很可愛吧，也是我的折紙老師哦，哈，還給電腦我打機(jī)了，嘻嘻。還有一位紫涵老師，我想最想班主任的就是她了，很有老師的才能，而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊，其實(shí)我不是很了解的，同在一個(gè)宿舍才漸漸熟識(shí)，他是多么地喜歡你們啊，嗯嗯，別以為他不關(guān)心你們啊，只是口頭不表達(dá)出來罷了。還有你們的璇珠老師，看她，離別那些日子，哭得已經(jīng)不是豬樣了。

離別之際，還記得紫涵師姐說：不能哭，因?yàn)榭迺?huì)傳染的.。還記得，最后一天，氣氛很沉重，我很明白大家的心情，3班的幾個(gè)化骨龍啊，一直在回避班主任吧，呵呵，我看見你們都紅了眼睛了，秋玲，哭得最嚴(yán)重的是你吧，眼睛都腫了，黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君，滿眼的淚水，就差掉下來了。紹燕和煥煥，你們算是堅(jiān)強(qiáng)了，我貌似看不到你們紅眼，是我留意不到嗎？心中有太多的不舍。早上的匯演彩排之后，你們回去課室了，我不想待在你們看見的地方了。你們走了，我在遠(yuǎn)處靜靜地看著你們離去，沒有人看到我，沒有人懂我當(dāng)時(shí)的心情。那天下午，傾盤大雨，無奈我們，是上天哭了嗎?很多人找老師留言，很抱歉我不知道你們的名字，接觸都不多。去到你們的窗邊，對(duì)著你們依依不舍的眼神，教我如何是好?。∽詈蟮膮R演，大家貌似沒有的昔日的笑容。大家都回家了，我坐在那階地上，目光呆滯，再見，各位小朋友。

謝謝你們！讓我有一段難忘的回憶，即使知道那天一別也許不會(huì)再有機(jī)會(huì)見面，你們是我們的好學(xué)生，有幸遇到你們，相遇便是一種緣分，哪怕僅僅只是彼此的過客，但我不會(huì)忘記你們，那一張張熟悉的面孔，我們一起笑過，我們彼此心中都有彼此的存在。“手心貼手心，一起心電心”?！墩娴膼勰恪贰｀培?，相信，明天會(huì)更好，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)。大灣的孩子是最棒的。好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)你們的老師們?？傆幸惶?，你們都會(huì)幸福的。勿念，也許，哥只是個(gè)傳說。美好的回憶，永存。即使哪天忘記了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)你遇到蟑螂的時(shí)候，我希望，會(huì)想起，那里，曾經(jīng)有過那么一個(gè)叫“小強(qiáng)”的老師。

下鄉(xiāng)的那些事兒

乘著晨曦的陽光，我們踏上了清遠(yuǎn)大灣英德的下鄉(xiāng)之旅，于是，就發(fā)生了很多下鄉(xiāng)那些事兒……

我們是一支團(tuán)隊(duì)，帶著志愿者的服務(wù)精神，帶上支教義教的精神，我們終于來到了目的地——大灣。沒有很好的教學(xué)設(shè)施，沒有很好的住宿環(huán)境，但我們都不怕，我們是一支團(tuán)隊(duì)，我們會(huì)將這做得很好的。九天的團(tuán)隊(duì)生活，讓我們順利的完成了教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了這次的下鄉(xiāng)目的。

不是所有人都能夠有上臺(tái)講課的機(jī)會(huì)，可是，他們都沒有埋怨，我最記得的是嘉儀，她沒有一次講課，也沒有負(fù)責(zé)晨練，她干的僅僅是后勤工作?？墒牵覀兌紱]有看到她有一絲絲的抱怨，有的，是努力將我們的飯菜做好，讓我們都能有力氣去教好每天的課程，如果沒有后勤組的努力，我們也許不能干一件事。我們很多人也許都沒有被安排到最適合的教學(xué)位置，但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家的工作無論大小，都是為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，下鄉(xiāng)成了我們真正團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉。

在掌管了廚房幾天，我發(fā)覺大家的口味很大不同，有人喜歡吃辣，有人喜歡吃咸點(diǎn)的菜，有人不吃雞鴨，像我就是不吃魚的，很難做得到符合大家口味的菜?？墒牵瑹o論是哪一樣菜式，大家都吃得很開心，因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)生活，大家都明白，不能都是只顧自己，需要的體諒大家，大家相互遷就，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)的更好，就像曉江師兄在飯后開的那場會(huì)說的那句話：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)個(gè)甘愿為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的隊(duì)員，組成了這次的下鄉(xiāng)之旅。通過了這次，我們都深入的了解了彼此，相信我們以后的日子里還能一起共事，這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)永存于腦海。

播下希望的種子

如果在土地上播下一顆種子，它會(huì)發(fā)芽，會(huì)破土，會(huì)長大，最終成為一棵棟梁。這次清遠(yuǎn)英德大灣的服務(wù)實(shí)踐，正是在那里播下了一顆種子，一顆希望的種子，它最終一定會(huì)成為一棵參天大樹，將服務(wù)精神傳承。

經(jīng)過先前的理論課教學(xué)，終于輪到實(shí)踐服務(wù)了，這次社會(huì)實(shí)踐的服務(wù)是去大灣的敬老院，并不僅僅是我們這些老師，而更重要的是那些學(xué)生，大家都一起參與了實(shí)踐活動(dòng)。

老師們，又是再次不能午睡的中午，只為了將工作做得更好，所有的隊(duì)員幾乎都出發(fā)了，沿途，天氣炎熱，要經(jīng)過大街小巷，而且今天是趕集日，人多事就多，要確保學(xué)生的安全，真的讓大家提心吊膽，畢竟如果出了什么事，我們這些老師們都不能擔(dān)保得起了。所以，沿途經(jīng)過十字路口時(shí)我們就當(dāng)起了交通警察的職責(zé)，所幸，大家都平安的到達(dá)了目的地，可以開展我們的服務(wù)實(shí)踐了。

孤獨(dú)寂寞是老人們的通病，我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天，傾聽他們?cè)?jīng)的故事，感受他們?cè)?jīng)的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮，雖然他們都已不再年輕，但他們?nèi)杂幸活w年輕的心，有時(shí)也能接受我們的思想的，正因?yàn)樗麄円呀?jīng)年老了，我們能做的也只有讓他們安度晚年，在晚年的時(shí)光里留下我們一起的回憶吧。

歡樂的時(shí)光總會(huì)過去，又到了離開的時(shí)候了，離別了這里，也許，一生不會(huì)再重來。但，我們?cè)趯W(xué)生田種下了希望的種子，種下了服務(wù)精神，傳播了志愿者的精神，相信，將來他們可以接過我們的火炬。

也許，我們的這次服務(wù)對(duì)老人們起不了什么很大的作用，但我們?cè)谶@播下了一顆希望的種子，總有一天這顆種子會(huì)發(fā)芽的，這顆志愿者的種子會(huì)長成一棵大樹的，我相信。

懷著希望到來，帶著希冀回去，這就是這次的服務(wù)實(shí)踐之旅。

表演我們自己的節(jié)目

沒有領(lǐng)導(dǎo)的到來，還算匯演嗎？沒有在舞臺(tái)上進(jìn)行的表演，還算匯演嗎？沒有良好的音響設(shè)備，還算匯演嗎？算！只要是表演我們喜歡的，只要我們自己愿意，任何節(jié)目對(duì)于我們，都是匯演。

多天的辛勤練習(xí)，終于到了展示的機(jī)會(huì)了，匯演一推再推，只因天公不作美，雨下個(gè)不停，甚至已到下午五點(diǎn)，看樣子匯演只能取消了。但，意外會(huì)有的。雨會(huì)停！即使已是五點(diǎn)多，我們?nèi)钥梢詤R演，表演我們自己的節(jié)目，大家都在為之努力，不希望自己的練習(xí)白白錯(cuò)過了表演的機(jī)會(huì)，面向?qū)W生，不是面對(duì)橫幅的舞臺(tái)，還有大家都是演員，大家都是觀眾的匯演。節(jié)目不算精彩，但都是大家這幾天辛苦練習(xí)的展示，我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學(xué)，學(xué)生們也很努力的學(xué)習(xí)，大家都度過了美好的七天。存有有美好的回憶，有相片，也有視屏，大家都不會(huì)忘記下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，匯演，是表演我們自己的節(jié)目，在這離別時(shí)分。

《廣州之約》，這不僅僅是一首歌，而且也是一個(gè)約定。

最后的晚餐

圣經(jīng)中最后的晚餐是撒旦出賣了耶穌，而我們最后晚餐是離別的晚餐。最后的晚餐，卻是喝粥，這才是下鄉(xiāng)的生活結(jié)束吧。在最后一晚，喝著粥，吃著學(xué)生榨菜，訴說著最后在這的感受，是一種幸福。會(huì)懷念這里，尤其是大家吃飯的飯?zhí)?，上課的教室，還有共同生活的學(xué)生們。

最后的晚餐后，我們清理了廚房，讓一切恢復(fù)如初，就像我們不曾來過。在清理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們這幾天真的在這個(gè)廚房留下了很多回憶，很銘記陳老師的魚頭豆腐，曉江師兄的玉米餅，智榮師兄的炒面，還有曉珊第一次下廚的杰作……大家都在這個(gè)廚房里展示了自己的廚藝，大家也在這里商討過明天該怎么花最少的錢吃到最營養(yǎng)的伙食，甚至女生們已經(jīng)開始有了勤儉持家的傾向……就連開會(huì)，也是在這個(gè)餐廳，這里應(yīng)該是除了教室、宿舍，我們呆得最多的地方了。而今，離別在即，我們最后的晚餐，也是在作別廚房，感謝在這里度過了另一番美好的時(shí)光。

載著希冀，留下服務(wù)精神，志愿火炬，還有希望，結(jié)束了我們的下鄉(xiāng)之旅，如果還有機(jī)會(huì)，相信我們都不會(huì)錯(cuò)過。以上，僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點(diǎn)點(diǎn)花絮……