在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生植樹作文300字（精選7篇），希望對大家有所幫助。

小學生作文植樹節(jié)300 篇1

植樹節(jié)到了，中心幼兒園的小朋友們在老師的帶領下來到公園植樹。

春天的公園真美麗呀！綠油油的草地上有兩只可愛的小白兔真在玩耍。幾只惹人喜愛的小鴿子正在草地上悠閑地散步。藍藍的天空飄著一朵朵白云，一只只小鳥在天空中快樂地飛翔。

小花、小敏、小東三個小朋友開始植樹了。小東拿起鏟子挖了一個大坑，他連忙說：“小敏，快把小樹苗拿過來，放到坑里?！毙∶糈s緊把小樹苗拿了過來，端端正正地放到坑里，不大不小正合適。小東又把土填回去。這回，小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕Ｐ』ㄒ矂偤锰醽砹艘煌八?，她說：“我要讓小樹苗喝飽水，它就能長得更快?！比齻€小朋友望著自己親手種的小樹苗，高興得臉上都樂開了花。他們說：“小樹苗，快快長吧。明年我們再來比一比，看看誰長得更快！”小樹苗好像聽懂了三個小朋友說的話，搖動著樹枝，就像在說：“好??！明年我們再來比一比！”

小學生作文植樹節(jié)300 篇2

今天我們學校開展了一次“家庭親情林”植樹活動。我們班七個同學植一棵樹，因為樹比較大，家長也要參加。

開始找樹了，首先我們一起挑選樹種，大家找來找去，終于找到一棵非常茂密的石榴樹。石榴樹上嫩綠嫩綠的葉子小小的，還發(fā)一點淡淡的紅，我喜歡石榴樹。

開始植樹了，我們在爸爸媽媽的幫助下，挖了一個又深又大的坑，然后把石榴樹放在坑里，一個家長扶著樹，我們七個同學都用掀往里填土，土填好后又進坑里又蹦又跳的把土踩實。接下來該澆水了，我們拿著我們的小水桶到大水車那里去提水，接好了水，開始爭先恐后的往回跑，我們給小樹澆足了水，才算完成任務。看著我們親手栽的小樹，心里又高興又快樂。

植樹可以美化環(huán)境，綠化家鄉(xiāng)，我們都希望這棵樹快快長大，給我們美麗的家鄉(xiāng)再增添一點綠色。

小學生作文植樹節(jié)300 篇3

今天，天氣晴朗，萬里無云，正是植樹

小明高高興興地去找小紅，對小紅說：“小紅，今天天氣這么好，我們?nèi)ド狡孪轮矘浒?”小紅說：“好啊!”

于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的后面。

不一會兒，他們倆來到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準備種樹。

小明先拿著鏟子用力地挖了一個坑，看起來還有點深，然后，小紅把樹苗小心翼翼地放進坑里。小紅一邊扶著樹苗，小明一邊把土填到樹苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹苗上。小紅問：“種好了沒有呀?”小明說：“好了!”

小明和小紅看著自己親手栽種的樹，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹是我們自己種的，再過幾年，幾十年，我們長大了，小樹苗也會長成參天大樹，大家就可以在樹下看書、乘涼，那有多好啊!的好日子。

小學生作文植樹節(jié)300 篇4

今天，爸爸對我說：“植樹節(jié)快到了，我們?nèi)ブ矘浒?”我和姐姐聽了，高興極了，說：“真的嗎?”“真的，你們看，連樹苗都買了?！庇谑?，我和爸爸還有姐姐，去家門前找了一塊土地，便開始了。我手拿鐵鍬，用腳一蹬，再把力氣使在手上，用力向上一抬，就在土地上出現(xiàn)了個大洞，我再撬了一塊，然后讓姐姐把樹苗放在洞里扶住，我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散，讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去，用灑水壺再樹苗上灑水，“哦——，”我高興的叫道“我植好那棵小樹苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹苗旁，再挖了一個洞，放上樹苗，把泥巴再填上，這時候，我已經(jīng)滿頭大汗，但為了地球媽媽的美貌，我還是努力地植好這棵樹。走到姐姐旁，看見她也植了兩棵樹，看見爸爸植了四棵樹了，看看那一捆樹苗，還有兩棵，爸爸一棵，姐姐一棵，一捆樹已經(jīng)被我們種完了。同學們，植樹節(jié)快到了，你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹吧!

小學生作文植樹節(jié)300 篇5

20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、我的媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸和我的媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。

小學生作文植樹節(jié)300 篇6

春天是萬物復蘇的時節(jié)，學校號召同學們都能去種樹。這天是星期天，小明一大早就起來了，因為他要在今天去植樹。臨出發(fā)前，小明還特意制作了一塊寫有“保護樹木”的木牌，希望大家能看到之后愛護樹木。

小明帶著小樹苗和木牌來到公園。他先把小樹苗和木牌并排放在地上，就開始種樹了。費了九牛二虎之力，他終于挖好了一個樹坑。他隨手拿起木牌放進樹坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來》就回家了。

他拿著鐵鍬，拿著小樹，他剛準備去栽樹，可他想到了，萬一拿下小朋友把樹弄壞了怎么辦，他想到了一個辦法，就是他拿了一個大牌子，他在上面寫上了“愛護樹木”把字寫好了，他就高高興興地去栽樹了。

小樹苗看著小明的背影，嘆口氣說：“這個小明啊，還說要把我種的好好的，卻把小牌子當成我給種下去了，真是個小馬虎呀！”yJs21.cOM

小學生作文植樹節(jié)300 篇7

今天的天氣真好，陽光明媚。我和媽媽到菜場上去買樹苗。媽媽掃了一眼所有的.樹苗，向我推薦道：“你看核桃樹已經(jīng)發(fā)芽了，而且核桃很補腦，要不就買一棵核桃樹吧。我看了一下核桃樹苗，覺得媽媽說的很有道理，于是就買了一棵核桃樹樹苗。

開始種了。媽媽從家里拿出了一把小鏟子，先給我做了一遍示范，然后讓我自己弄。我學著媽媽的模樣，彎下身子，拿起鏟子用力地挖，好不容易挖了一個小坑，媽媽拿起樹苗對比了一下，說：“不行，洞太小了?！眿寢審奈沂掷飺屵^鏟子，輕輕地鏟了幾下，呀！一個大洞那么快就好了。接下來，媽媽把樹苗給插了進去，讓我把坑填平，填坑是我最喜歡做的事了。該澆水了。媽媽給我一個提桶，跟我一起去河邊取水，水可真沉??！媽媽讓我澆水的時候，澆一點，停一下。讓它自己吸吸水。

種樹可真不容易??！