在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的2025年幼兒園植樹節(jié)國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025兒童節(jié)演講稿 篇1

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子里，我們收獲最多的是“成長”、是“快樂”。此時此刻，我們滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年！

在過去的一年，真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！不管是幼兒園的特色教育活動、區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、慶六一活動等等都離不開家長的配合。你們對幼兒園活動的.參與，對幼兒園生活的關(guān)注，是我們努力安排好每一次活動、用心關(guān)愛每一個孩子的原動力。在此我表示衷心的感謝！謝謝你們！

親愛的小朋友們，在新年的窗欞上，盛開喜慶的窗花；追隨太陽的雪花，把日子融化；一粒種子播下，在冰凍的大地上發(fā)了芽。新年的鐘聲催著你快快成長，不管長多大，你都是老師的寶貝疙瘩！

新的一年，園長媽媽愿你們永遠(yuǎn)吹著開心的口哨，冒著幸福的小泡泡，成長的路上充滿歡聲笑語與美好的回憶！

親愛的老師們，滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們一起走過了艱辛難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一年。20xx是任務(wù)繁重卻條件艱苦的一年，幼兒園的改建裝修，并沒有使我們放松對工作的要求，老師們以積極的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)，全園工作取得的點滴成就都離不開你們的精誠團結(jié)和默契配合。

在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)精神和無私奉獻，衷心希望在以后的工作中，我們能繼續(xù)并肩努力，再創(chuàng)婦聯(lián)幼兒園的新輝煌！

2025兒童節(jié)演講稿 篇2

尊敬的各位家長、親愛的老師和小朋友們：

大家晚上好！在這個銀裝素裹、喜慶祥和的元旦之夜，我們滿懷喜悅的心情，歡聚在幼兒園這個大家庭里，共同慶祝新年的到來。在此，我謹(jǐn)代表XX幼兒園全體教職員工，向所有到場的家長表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意，向活潑可愛的小朋友們送上最真摯的祝福！

今晚，孩子們用他們靈動的舞姿、甜美的歌聲、機智的表演，為我們呈現(xiàn)了一場視覺與聽覺的盛宴。這些節(jié)目，不僅展示了孩子們的.才華，更讓我們看到了他們團結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌。這背后，離不開老師們的精心策劃與悉心指導(dǎo)，也離不開家長們的全力支持與密切配合。在此，我要向你們表示最衷心的感謝！

過去的一年里，我們幼兒園在全體師生的共同努力下，取得了令人矚目的成績。孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中成長，他們的每一點進步都讓我們倍感欣慰。我們深知，這些成績的取得，離不開家長們的信任與支持，也離不開老師們的辛勤付出。

新的一年，我們將繼續(xù)堅持“以幼兒為本”的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。我們將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的態(tài)度，陪伴孩子們走過每一個成長的瞬間。

最后，祝愿大家元旦快樂，身體健康，萬事如意！愿我們的小朋友們在新的一年里，勇敢追夢，快樂成長！

謝謝大家！

2025兒童節(jié)演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

早上好！

在經(jīng)歷了綿綿春雨后，我們迎來了晴朗的星期一。本周四——3月12日，我們將迎來一年一度的植樹節(jié)。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。

我們知道，樹，能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有充滿生機、活力的校園和讓人心曠神怡的生產(chǎn)、生活環(huán)境。因此樹是人類社會可持續(xù)發(fā)展過程中，必不可少的、極其重要的伙伴。正因為如此，人們才高度的重視它的存在。才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。

回眸我們的校園，從去年九月的噪音和黃泥相映，到現(xiàn)在的清凈和草木交融，我們的校園變得越來越美麗。伴隨著草長鶯飛的三月的來臨，校園里的樹木開始泛出嫩綠，小草開始冒出幼芽，給我們帶來縷縷春意。春天，給萬物帶來了生機，也給我們送來了希望。

面對即將到來的植樹節(jié)，由于條件的限制同學(xué)們不可能親手為校園的'綠化、美化種一棵樹、植一棵草，那么作為學(xué)生的你們該做些什么呢？我想大家都應(yīng)該知道。那就是愛樹！因為愛樹就是愛惜生命，愛樹就是愛惜健康；愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因為自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他的公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

老師們、同學(xué)們，班級、學(xué)校是我們的家，一切都要靠大家！讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在！

2025兒童節(jié)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，同學(xué)們：

大家好，一年一度的6.1兒童節(jié)又到了，我們曾懷著激動的心情等待這一刻，現(xiàn)在這一刻終于到來，讓我們懷著快樂的心情去擁抱6.1去尋求歡樂，小品，相聲模仿秀，我們一起秀一秀，歌聲。口技和舞蹈，快樂就在眼前不用找，跳繩踢毽和跑步，靈活百變動一動，背誦朗誦和歡鬧，我們一起笑一笑逗笑的二人轉(zhuǎn)，我們一起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，朋友們，讓我們暫時忘記緊張的學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)吧！讓我們懷著快樂的心情去度過6.1，同學(xué)們?nèi)绻闶茄輪T，那你就盡情的跳吧笑吧表演吧，如果你是觀眾，你就時不時的表演吧，讓我們每一個人都快樂起來。

一天又一天，一年又一年，讓我們每一個人都有一個快樂的童年吧！

祝大家節(jié)日快樂。

希望下面的節(jié)目能使你快樂，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

2025兒童節(jié)演講稿 篇5

大家好！

我是大四班的xxx。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的.題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手，別看它又細(xì)又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！

在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧！

2025兒童節(jié)演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們、孩子們：

大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

今天,是屬于孩子們的節(jié)日。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂,健康幸福!參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長、每一個點滴的進步，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護和關(guān)愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護孩子成長的人說一聲：謝謝!謝謝!盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護孩子的成長,關(guān)注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責(zé)任,更是身為家長的幸福。

作為家長，我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。

做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會思考,正確面對。培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關(guān)注社會、融入社會、回報社會。每天放學(xué)后，我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報紙，分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目,為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會責(zé)任感，是我們身為家長的責(zé)任。

今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任，是激勵我們家長不斷努力的動力!最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來關(guān)愛的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!

謝謝!