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植樹節(jié)廣播稿300字初三(熱門7篇)

發(fā)布時間:2025-03-07

有在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)廣播稿,歡迎大家分享。

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇1

一、開場白

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天我們?yōu)槟銣蕚淞恕稅圩o綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目,希望大家能夠喜歡。

二、愛綠護綠、從我做起

乙:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽,連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

甲:是的,我們需要綠色。

當今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。

乙:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

甲:據(jù)研究表明,植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣。每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

甲:暢想綠色

我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

乙:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈,我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具……

甲:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?

甲:知道,是用樹木。

乙:不錯,平時用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護綠色,保護環(huán)境。

甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護我們的花草樹木。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,例如亂丟紙屑、食品袋、……

甲:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,

乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?

甲:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候,

乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

甲:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境,從花草樹木做起,從小事做起。

合:為此我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,愛護花草樹木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

甲:1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費本子鉛筆等。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

甲:用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

三、校園新聞

甲:下面是校園新聞時間。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護綠那?

乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學習,并預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

四、成語小故事

甲:接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€成語小故事《聞雞起舞》

乙:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人??伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。

甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意,于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

乙:這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作,愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

尾聲

乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

合:親愛的老師和同學們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

(播放歌曲《綠色的祖國》)

(合)感謝您的收聽,再見!

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇2

一、開場白

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天我們?yōu)槟銣蕚淞恕稅圩o綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目,希望大家能夠喜歡。

二、愛綠護綠、從我做起

乙:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

甲:是的,我們需要綠色。

當今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。

乙:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

甲:據(jù)研究表明,植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

甲:暢想綠色

我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的.美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

乙:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具……

甲:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?

甲:知道,是用樹木。

乙:不錯,平時用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護綠色,保護環(huán)境。

甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護我們的花草樹木。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,例如亂丟紙屑、食品袋。

甲:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,

乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?

甲:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候,

乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

甲:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境,從花草樹木做起,從小事做起。

合:為此我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,愛護花草樹木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

甲:1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費本子鉛筆等。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

甲 :用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

二、校園新聞

甲:下面是校園新聞時間。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護綠那?

乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學習,并預祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

三、成語小故事

甲:接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€成語小故事《聞雞起舞》

乙:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人??伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。 后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。

甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,我們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

乙:這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

尾聲

乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

合:親愛的老師和同學們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

(播放歌曲《綠色的祖國》)

(合)感謝您的收聽,再見!

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇3

各位聽眾:

大家好!

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,你們知道,今天是什么節(jié)日嗎?3月12日植樹節(jié),這是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子,這還是一個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的`日子。

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。

三國時期,東吳的名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹木,才會有和諧美麗的大自然;有了樹木,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹木,才會有高樓、房屋和鐵路。樹木,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇4

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

甲:伴隨著溫暖的春風,本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是××;

乙:我是××,

丙:我是××,

?。何沂恰痢痢?/p>

合:祝大家午間愉快!

甲:咦?××,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

乙:哼,這可難不倒我 ,你們聽著,國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、向雷鋒同志學習紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......

丙:停。看來你知道的還真不少啊 。

乙:那~~當然了!明天就是植樹節(jié)呢。

?。簩Γ裉煳覀兙蜑橥瑢W們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設定了植樹節(jié)。

乙:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。

丙:馬樂群,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

丁:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期,毛主席就曾號召綠化祖國實行大地園林化。1956年,我國開始了第一個12年綠化運動。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據(jù)國務院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。

甲:說到價值這一詞,我也想考你一個問題一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

乙:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

丙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是植樹造林,你我共同的責任!

播放歌曲

丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請聽來自五(5)班金老師輔導的××同學的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同學們,你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結(jié)束時,廣播臺將根據(jù)稿件采用量,分年級評選出優(yōu)秀組織獎,給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班××同學的《我和爸爸比童年》。

丙:接下來是真情點歌臺,在這個單元,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恢勇牭母枨?,曲名叫《好大一棵樹?/p>

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙:同學們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時候了。

合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心推薦:

播放歌曲

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇5

親愛的同學們:

大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢,謝謝大家!

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇6

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是四2 中隊的 錢昕瑤

【乙】我是四2中隊的 遲云飛

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!

【乙】伴著三月的春風,寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天,我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環(huán)保校園 爭做四好感恩少年》,愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

【乙】說

起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

【甲】 這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

【乙】 哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

【甲】 是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?

【乙】 知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。

【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農(nóng)林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實現(xiàn)的遺愿/將在新中國實現(xiàn)/并且要實現(xiàn)得更好

【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。

【甲】其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。

【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日; 西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。

【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

音樂《生活小百科》

【甲】“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落?!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷 暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產(chǎn)生 的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。

【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。

【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。

音樂《開心一刻》

【甲】 一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".

【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?

【乙】這次就說到這里,再見。

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】 讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走入我們。

【乙】 本期,我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】 我是本期播音員遲云飛。

【齊】我們下次再會。

植樹節(jié)廣播稿300字初三 篇7

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!

劉:本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的劉蒙蒙。?

邵輝鉞:我是六年級二班的邵輝鉞。

劉:今天我們就為同學們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。

邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設定了植樹節(jié)。

劉:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。

邵:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

劉:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

邵:植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。?

劉: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

邵:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

劉:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。

邵:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

劉:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計

算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。(1467.cOM.cn 大學生范文網(wǎng))

邵:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”!

劉:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

邵:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:

《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?/p>

春天里,我們栽下一片片梧桐, 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨; 春天里,我們栽下一行行垂柳, 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 春天里,我們栽下一坡坡洋槐, 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 春天里,我們栽下一洼洼松樹, 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。 春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化, 春天里,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,

春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天

我們要對自己說——

快點兒變成綠葉,變成花朵,

快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國

劉:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風不斷蔓延。

邵:我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

劉:再見

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