為了確保活動科學有序進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的2025“蛇年”迎新春主題活動策劃方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
伴隨著我校、院的“三生觀”教育活動的開展,“三生觀”觀念深入人心,”珍愛生命”倡導同學們“尊愛生命、認識生命、正確對待生命”,“學會生存”強調(diào)”學會生存技能,保護和珍愛生態(tài)環(huán)境,提高生存的適應(yīng)能力,生活能力和創(chuàng)造能力?!翱鞓飞睢碧岢盁釔凵?,掌握生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣,關(guān)心他人和集體,為幸福生活奮斗”。
二、活動目的
“珍愛生命,學會生存,快樂生活”,生命是寶貴的,正因為我們擁有這樣寶貴的生命,才能使我們生存在這個美好的`世界上,并快樂的生活著;又因為我們快樂地生活,這個世界得以和平、美好,從而讓我們更好的生存、生活。但生存并不是輕而易舉的,生活也不是一帆風順的,因此有人對“三生觀”提出各種各樣的質(zhì)疑。但我們堅定地相信,經(jīng)過時間的咀嚼, “三生觀”這一思想終將得到社會的認可。三生觀團日活動舉行完畢后,為了評選出最佳班級的團日活動,我們進行了此次活動。
三、活動宣傳
1、制作條幅掛在21號樓前
2、通知各個團支部。
四、活動時間
20xx年12月4日晚7:00
五、活動地點
09203教室
六、活動對象
各系推舉的優(yōu)秀團日活動團支部
七、活動流程
活動前期:
1、 教室申請
2、 會場布置
3、 邀請評委
活動中期
1、開場典禮,全場人起立,奏團歌。
2、各個團支部進行答辯,答辯形式可以創(chuàng)新多樣。
3、評委進行打分,點評。
活動末期
最后,有主持人宣布成績。
八、經(jīng)費預(yù)算
1、給評委的禮物,每位40元,總共 40x10=400元。
2、氣球彩帶總共20元。
3、教室多媒體租用50元。
4、條幅支出80元。
5、茶葉,水總共支出20元
總計:570元
一、活動背景
和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、活動主題
構(gòu)建和諧校園我勞動我快樂
三、活動目的
為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道,在當今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學們的團結(jié),動手能力,鍛煉大家不怕苦不怕累的精神。通過這次活動,同學們能夠真切的體會到提升自身素質(zhì)以及團隊精神的重要性,做一名好大學生,這是我們在以后的生活中所必需的!
四、活動對象:
xx級信息與計算科學二班全體同學
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、活動地點:
食堂圖書館教室
七、具體流程
(一)全體同學按一定的順序站齊,合唱《光榮啊,中國共青團》團歌。
(二)給同學們講述團的規(guī)章制度和注意事項,如何做一名合格的共青團員。
(三)活動開始分成三組、選出組長。
第一組:本組是由十人組成,是幫助我校圖書館整理館內(nèi)圖書的擺放。
第二組:本組由二十人組成,擺放部分宿舍和食堂門口前的自行車,并要求同學們有序停放,以方便大家的行往。
第三組:本組有三十五人組成,發(fā)放垃圾袋及手套進行清掃后山的部分垃圾,并在山頂進行集合,然后再原路返回。
1、將所有隊員劃分3個小組。
2、各組自行選出自己的小組長(組長),分別進行安排本組活動的主要事項。
3、各組在組長的帶領(lǐng)下認真的完成本組派發(fā)的'任務(wù)。
4、各組的組長在任務(wù)中要幫助需要的同學并協(xié)助一起完成并匯總結(jié)果。
5、小組在規(guī)定的時間內(nèi)完成后回到原地點進行集合。
八、活動前期
1、團支部準備好活動期間所需的材料:團旗、系旗、旗桿、手套、垃圾袋、水、紙等。
2、活動前向所有同學進行講解注意事項。確?;顒舆M行順暢、安全。
3、宣傳委員畫好宣傳板并在食堂和人口密度大的地方張貼海報。
九、注意事項
1、本著安全第一的原則,嚴格按規(guī)定的內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從統(tǒng)一安排;
2、著裝要求:所有同學必須穿寬松的運動裝或休閑裝,須穿軟底運動鞋。
3、如若遇到天氣因素的阻礙,此次活動的時間作出相應(yīng)的調(diào)整。
4、注意保持活動場地場所的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。
一、 活動目的:
為了讓同學們盡快適應(yīng)大學生里繽紛多彩的生活,發(fā)掘自己的潛能和才藝,更好的融進周圍的環(huán)境,同時加深同學們之間的相互了解,與身邊的人搞好關(guān)系。
二、 準備工作:
盡可能的搜集一些展示同學們風采的照片,并作出一份詳細地計劃書,與團委、班干部和同學們商量活動地具體步驟,準備好活動用具。
三、活動地點:
鐘樓廣場
四、活動用具:
帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅
五、活動時間:
20xx年10月30日星期五
六、活動負責人:
班長:閆國棟、團支書:亓丹丹、組織委員:郭寒西、宣傳委員、董偉偉
七、參加人員:
法學院0902班全體同學以及任何對此次活動感興趣的同學
八、活動方式:
舉辦一次簽名活動,本著自愿原則,同時回答同學們的疑問
九、活動內(nèi)容及流程:
向同學們宣傳大學生活的豐富多彩,鼓勵同學們盡可能地參加各種活動,回答同學們提出的疑問。屆時將邀請一些學長作為我們的顧問。本著自愿的原則讓同學們在條幅上簽名,并做好記錄工作。
十、活動預(yù)期效果:
可以增加同學們對大學生活的了解,鼓勵同學們更多的參與學校的活動,發(fā)掘才能,更好地建立自信,更好的與人相處,同時積累一定的經(jīng)驗。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 共計24元
十二、安全預(yù)測:
為了保證活動期間的安全,避免發(fā)生擁擠,阻塞交通等時間的發(fā)生,我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序,及時疏通道路。
一、背景與目標
隨著春節(jié)的臨近,為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,給全國觀眾帶來一臺豐富多彩的晚會,我們策劃了蛇年春晚。本次春晚旨在展示中國傳統(tǒng)文化的魅力,同時融入創(chuàng)新元素,滿足不同年齡層觀眾的'需求。
二、主題設(shè)定
主題:蛇年騰飛,共慶新春
主題闡述:以“蛇年騰飛”為核心,展現(xiàn)中華文化的博大精深,寓意新一年的繁榮昌盛、美好愿景。同時,通過“共慶新春”表達團圓、和諧的美好愿望。
三、節(jié)目構(gòu)成
開場舞:選用歡快的舞蹈,為晚會營造熱烈氛圍。
歌舞表演:邀請知名歌手、舞者表演經(jīng)典及新春歌曲。
戲曲表演:展現(xiàn)中國傳統(tǒng)戲曲魅力。
小品相聲:邀請笑星參與,為觀眾帶來歡笑。
魔術(shù)雜技:展示高超技藝,增添節(jié)日神奇色彩。
特別環(huán)節(jié):設(shè)置知識競答、幸運抽獎等互動環(huán)節(jié),增強觀眾參與感。
閉幕歌舞:以一首意義深遠的歌曲作為結(jié)束,為觀眾留下美好回憶。
四、舞臺設(shè)計
采用中國紅為主色調(diào),輔以金色、黃色等亮色調(diào),營造喜慶祥和的氛圍。利用高科技手段,如LED屏、燈光秀等,呈現(xiàn)震撼的視覺效果。
五、宣傳推廣
通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多渠道進行宣傳推廣,提前發(fā)布嘉賓陣容、節(jié)目單等,提高觀眾期待值。同時,利用社交媒體進行互動,增強觀眾粘性。
一、活動主題
熱愛班集體,共創(chuàng)美好明天
二、活動意義與目的
為響應(yīng)院團委要求“校史、校訓、校風教育”主題團日活動。讓班級同學積極學習并響應(yīng)我?!懊鞯抡?,博學多能”的校訓,使同學們更加熱愛班集體,共同創(chuàng)造美好的明天,在爭做一名品德高尚、行為端正、知識豐富、全面發(fā)展的'石大人的過程中,深刻體會“明德正行、博學多能”這幾個字的豐富內(nèi)涵及精煉辭意。
三、時間安排
時間:9月26日至9月27日
地點:
四、活動形式
1.各位同學上交大學前后照片,以及對班級及自己的期望。
2.團支書將照片期望及匯總,做成班級小視頻。
3.視頻做好后,全班同學一起觀看并邀請同學及班委發(fā)表感想。
五、支部名稱
臨床醫(yī)學20XX級第三團支部
六、參與人數(shù)
實到人數(shù):35人。
請假人數(shù):0人。
曠到人數(shù):0人
一、活動主題:
找準自己,定位人生。
二、活動背景:
高中的時候,我們的目的非常清晰,也是非常準確的。所以剛進入大學的時候,我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負,希望自己可以在大學能更上一層樓。大學是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學識豐富的學者遨游知識的殿堂,第一次有如此自由的課外活動,第一次獨立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學也是我們訓練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺,而大學精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。
步入大學后,我們期望自己可以被當做一個成人來對待,所以大家對社會有自己獨特的見解,但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學習工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標的'生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動力。
三、活動目的:
找準自我?是讓大家找到自己短期的目標,發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣,針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長遠的計劃考慮的,規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標,首先通過采訪的形式來了解班上同學制定規(guī)劃的情況,然后通過模擬招聘會和選擇的方式(拍賣會的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位自己的人生,使得班上的學風、團風變得更好。
四、活動時間:
4月16日
五、活動對象:
管理科學與工程類093班全體同學
六、活動地點:
信工樓331
七、活動內(nèi)容:
1、首進入第一個娛樂的環(huán)節(jié)渲染活動氣氛,準備通過歌曲演唱來宣告活動的開始?;顒娱_始時先由主持人致開場詞,
2、第二個環(huán)節(jié):采訪環(huán)節(jié),本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學,了解一下班上同學對自己定位的情況。
接著,主持人邀請自愿的同學分析采訪的結(jié)果,為這次采訪做出總結(jié)。
3、采訪環(huán)節(jié)過后,進入第三個環(huán)節(jié):主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié),活動前安排好評委的人選(二男二女),大概安排5-8個人,時間大概持續(xù)在30分左右,面試完后,由評委決出面試成功的人員,并且做一個簡單的說明。
4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié),班上同學自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學上臺表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動作,比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵,輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。
5、這一環(huán)節(jié)過后,進入了第五個環(huán)節(jié):拍賣會環(huán)節(jié),我們在同學進場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌(學號牌),活動事先準備好發(fā)展人生價值的方向,定位的方向,也可以說是目標,大概15-20個,過程是由主持人展現(xiàn)一個目標,然后同學開始舉牌叫價拍賣,以100元為底價,每叫一次價格增加100元,最后拍賣成功的同學退出這個環(huán)節(jié),準備好講述自己為什么拍賣這個目標,以及怎樣付出實際行動。
6、第六個環(huán)節(jié):心理測試環(huán)節(jié),由主持人放映PPT展示測試題目(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試),同學做完后,主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學上臺說一說他們的答案,以及對這個測試是否肯定。
7、測試環(huán)節(jié)完成后,進入第七個理想交流環(huán)節(jié),邀請前一個拍賣環(huán)節(jié)拍賣到物品的同學談一下為什么這個?物品?值得你花這么大的代價,你將用怎樣的實際行動來實現(xiàn)這個目標(注:虛擬100元相當于你的一個實際行動)。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學談一談他的想法,以及自己的位置是否找準,從這次活動中得到什么,
8、最后,活動接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲,全班一起合唱。
八、活動準備:
1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現(xiàn)場。
2、活動前準備好活動過程所需的PPT,還需準備好20個左右的拍賣的人生。
3、選好招聘會的評委、活動主持人,開場的娛樂節(jié)目也要準備好。
4、準備好活動獎品,以及活動過程所需的物品如:橘子,學號牌。
九、活動預(yù)算:
場地布置 氣球 5元;
彩帶 10元;
橘子 4元;
獎品 小筆記本 10元;
學號牌 2元;
總計:30元左右。
十、活動應(yīng)急預(yù)案:
考慮到時間的控制,第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當?shù)膭h減。
游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點名上來,以保證活動順利進行。
一、背景與目的
為了豐富街道居民的節(jié)日文化生活,增進鄰里之間的`友誼與團結(jié),我們計劃舉辦一場盛大的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
二、晚會主題
以“歡樂春節(jié),共慶團圓”為主題,展現(xiàn)街道居民的才藝與激情,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三、晚會時間與地點
時間:20xx年xx月xx日,晚上x點-x點
地點:街道社區(qū)活動中心
四、節(jié)目形式與內(nèi)容
歌曲:邀請居民自愿組成合唱團,表演經(jīng)典與流行歌曲,展現(xiàn)音樂之美。
舞蹈:鼓勵居民自編自演舞蹈,展現(xiàn)活力與創(chuàng)意。
戲曲表演:特邀當?shù)貞蚯?,為觀眾獻上精彩的戲曲表演。
互動游戲:設(shè)計趣味橫生的互動游戲,讓觀眾參與其中,體驗歡樂。
朗誦與小品:鼓勵居民自編自演小品、朗誦,反映生活百態(tài)。
五、組織與籌備
成立籌備委員會,負責晚會的策劃、組織與實施。通過線上線下宣傳,鼓勵居民積極參與。同時,籌集必要的經(jīng)費和物資,確保晚會的順利進行。
六、結(jié)語
通過這場春節(jié)聯(lián)歡晚會,我們期望能帶給居民一個溫馨、歡樂、祥和的春節(jié)氛圍,同時也弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進鄰里之間的友誼與團結(jié)。
一、活動背景:
“我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風發(fā)青春時期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。
我們認為自己的“愛”特立獨行,我們認為自己的“怕”與眾不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復……全部的青春一起上下起伏、進退不定。
那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切那時候的她們——愛學習、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦媽媽們的提問:大學畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因為不再害怕,于是往往不再熱愛。他們有很多的權(quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?
姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。
那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配。
姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一群華人在國外的時候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?
二、活動目的:
敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。
三、建議形式:
可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動??稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時的游戲,喚起童年記憶??裳堇[給“我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目??捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。
四、活動內(nèi)容:
傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。
五、活動過程:
1、各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核。
2、各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進行時可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3、活動結(jié)束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。
4、備注。
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動要求
1、各團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2、各團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育,調(diào)動同學們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式,充分調(diào)動團支部成員積極性。
3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。
七、活動考核
1、評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責。
2、主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料。
3、各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。
4、組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。
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