“五四青年節(jié)”這個文化符號以時代的精神和感召力,在不同的歷史時期蘊含著時代的價值,一直鼓勵著中國一代又一代青年,成為推動青年運動不斷發(fā)展的不竭之源。下面小編為大家整理的五四青年節(jié)活動安排方案(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動主題
韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演:
教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4—7年組:健身韻律操
教齡8—11年組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則:
1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的.人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
以實際行動迎接“五四”運動104周年,響應(yīng)中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
一、活動主題
揚青春風(fēng)采 展青年風(fēng)姿
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
策劃、
三、具體活動安排:
1、加強隊伍建設(shè):
(1)發(fā)展一批新團員。由進步學(xué)生自行申請,班主任推薦,團委審批,發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。
(2)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,開辦青年黨校,對各方面表現(xiàn)突出的共青團員進行“入黨積極分子”培訓(xùn),推優(yōu)入黨。
(3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動:
(1)“紅五月”歌詠比賽
活動內(nèi)容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞,能反映班級的`精神面貌與風(fēng)采。
(2)校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
(3)“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道
內(nèi)容:紀念五四運動??獙W(xué)校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報;廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動報道。
(4)開展“感恩教育”的主題團日活動
內(nèi)容:各團支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動,主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動另行決定。
一、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的:
為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題:
激情五四,放飛青春
四、活動時間:
2023年5月4日
五、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:
學(xué)生活動中心。
七、活動對象:
全系的師生。
八、主辦單位:
機電系學(xué)生會。
九、參加方式:
xxx
十、活動前期準備:
前期準備由2023年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日 由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日 由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
一、指導(dǎo)思想
為紀念建團xx周年、五四運動xx周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的.凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx小學(xué)團支部工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
薪火相傳,永葆青春
三、活動時間
20xx年4—5月
四、活動內(nèi)容
(一)青春的接力(xx月xx日)
組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng),將寶貴的精神財富代代相傳。
(二)青春的風(fēng)采(xx月xx日)
組織團員青年開展社團培訓(xùn),參觀梧桐美術(shù)館,進行陶藝制作,體驗中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術(shù)情操,豐富精神文化生活。
(三)青春的承諾(xx月xx日)
開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。
(四)青春的感恩(xx月xx日—xx月xx日)
走訪退休教師,送上關(guān)懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。
為繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大團員青年以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動:
一、活動主題:
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。
二、活動時間:
5月4日
三、活動內(nèi)容:
組織團員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進”專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動,圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發(fā)言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
六、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報到公司團委。
今年是“五四”運動104周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚五四運動倡導(dǎo)的“愛國、民主、科學(xué)”的精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,營造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動。活動方案如下:
一、活動主題:
傳承五四精神放飛青春夢想,共促校園和諧助力中國夢想
二、活動時間:
20xx年4月27日—20xx年5月31日
三、活動對象:
所有在校學(xué)生、青年教師
四、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間:四月下旬到五月
內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于5月16日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責(zé)人:蔡文禮
(二)抄寫入團誓詞
要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內(nèi)容由三部分構(gòu)成,標(biāo)題是“入團誓詞”,正文是“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!甭淇顬椤靶娜耍簒xx”。優(yōu)秀作品將在學(xué)校微信公眾號“射陽縣高級中學(xué)”公布,頒發(fā)證書和獎品。
截止時間:5月22日
承辦單位:學(xué)生會
(三)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時間:五月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團支部、最美團干、最美團員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料500字左右。每個班評出1名優(yōu)秀團干和1名優(yōu)秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內(nèi)容將在學(xué)校微信公眾號“射陽縣高級中學(xué)”公布,根據(jù)公眾號投票結(jié)果,評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”,頒發(fā)榮譽獎牌、證書和獎品。
承辦單位:校團委
負責(zé)人:唐志宏
(四)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:5月21日上午7:30—9:30
地點:實驗樓二樓階梯教室
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才
承辦單位:校團委語文教研組
負責(zé)人:王秀花、劉琦
(五)“慶五四”籃球比賽
時間:5月3日—5月20日
地點:學(xué)校操場
承辦單位:高二年級部、體育教研組
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月8日(星期日)班會課
內(nèi)容:以紀念建團104周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動,主題課件由團委統(tǒng)一提供。
(七)板報評比(高一高二)
時間:5月4日至5月11日
內(nèi)容:以“感恩勵志紅五月”為主題,進行板報評比,要求主題明確,版面布局生動活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當(dāng),圖案大方得體。
五、活動總結(jié):
5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會議室
一、 指導(dǎo)思想:
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題:
青春 和諧
三、 時間:
20xx-5-4~20xx-5-8
四、 活動組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:俞進波
副組長:徐應(yīng)平 石尚宏
成員:王興田 胡術(shù)俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動計劃:
(一)、五四文藝聯(lián)歡會
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序:以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分數(shù)評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的`總分,即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設(shè)置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、
統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富 權(quán)良勝
會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分:胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展
1、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負責(zé)人:許靜、楊 興、各班班主任
4、交稿時間:2010年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設(shè)計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委:俞進波、徐應(yīng)平 、石尚宏、盧 健、
付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9此活動由許靜靜老師負總責(zé)。
(三)五四專刊
1、內(nèi)容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人,以學(xué)生作品為主
2、稿件征集:張啟舜
3、謄寫:付瑜 權(quán)良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責(zé)。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍:八、九年級以班為單位
2、比賽時間:2010-5-4~~2010-5-8
3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩 付昊 汪林
5、獎項設(shè)置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風(fēng)尚獎
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負總責(zé)。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:2010年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責(zé)。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責(zé)。
以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。
今年是“五四”運動91周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一:團組織生活案例征集
時間:20xx月27日――5月30日
地點:各班團支部
各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的.人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的團活動。
活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間:20xx年5月中旬
地點:多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集
時間:20xx年4月27日――5月15日
地點:各班團支部
初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感
活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽
時間:20xx年5月1日――5月10日
以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進行動員,并組織學(xué)生積極準備。
②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標(biāo)準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春風(fēng)采、培養(yǎng)青年良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,使他們成為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節(jié)系列活動,活動具體事宜如下。
一、活動主題
團結(jié)奮進追夢立志
二、活動時間
20XX年4月底至5月中旬
三、活動內(nèi)容
(一)“我的青春”素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動
1、活動時間:20XX年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,將另行通知)。
2、活動地點:縣業(yè)余體?;@球場。
3、參與對象:
定向參與:各鎮(zhèn)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委書記,佛坪中學(xué)、初級中學(xué)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委各支部書記,公安局團總支負責(zé)人。
自愿報名參與:全縣各機關(guān)、事業(yè)單位青年,大學(xué)生村官,自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域廣大青年。
4、活動模式結(jié)構(gòu):
活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應(yīng)用
5、拓展活動內(nèi)容:
(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環(huán)境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。
(2)潛能開發(fā)游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質(zhì)拓展深層次意義。
(3)團隊計劃游戲:風(fēng)聲(30分鐘)。感受任務(wù)壓力下的團隊合作。
(4)信任培養(yǎng)游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執(zhí)行是信任的保證。
(5)團隊大協(xié)作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協(xié)作能力,增強總結(jié)改進、勇于嘗試的精神。
6、注意事項:
(1)參與者需身體健康。
(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。
(3)安全第一,嚴格按既定訓(xùn)練內(nèi)容進行,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓(xùn)師統(tǒng)一安排。
(4)訓(xùn)練過程中注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
(二)“青春勵志”教育宣講培訓(xùn)活動
1、活動時間:20XX年4月26日14:30-17:00。
2、活動地點:縣委第二會議室。
3、參與人員:各鎮(zhèn)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委書記,佛坪中學(xué)、初級中學(xué)團委書記、副書記,縣直機關(guān)團委各支部書記,公安局團總支負責(zé)人。
4、活動內(nèi)容:
(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;
(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;
(3)交流座談。
(三)“愛在佛坪”青年交友聯(lián)誼活動
1、活動時間:20XX年5月9日晚19:00-21:00。
2、活動地點:電話通知。
3、參與對象:全縣各機關(guān)、事業(yè)單位,大學(xué)生村官,自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域廣大青年。
4、活動方式:AA制聯(lián)誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設(shè)備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節(jié)目。
(四)“我的中國夢”青春主題演講活動
1、活動時間:5月中旬。
2、活動地點:佛坪中學(xué)。
3、參與對象:佛坪中學(xué)、初級中學(xué)學(xué)生。
4、具體組織實施由佛坪中學(xué)、初級中學(xué)團委承辦。
四、報名方式
1、各鎮(zhèn)、縣直各機關(guān)單位統(tǒng)一組織報名(報名表附后);
2、電話報名:xxxxxxxxxxx,短信報名:xxxxxxxxxxx
3、關(guān)注新浪官方微博報名:xxxxxxxxxxx
4、關(guān)注騰訊官方微信平臺報名:xxxxxxxxxxx
報名時注明:姓名、性別、單位、參與活動項目和聯(lián)系手機號。
一、指導(dǎo)思想:
新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。
二、參賽對象:
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。
三、活動內(nèi)容:
1、粉筆字比賽
參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的`寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。
2、教案設(shè)計評比
參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學(xué)科獨立設(shè)計教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學(xué)能力評比
參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。
5、課件制作評比
四、操作辦法:
1、評分辦法
總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。
2、評分細則
3、評委組成
(1)粉筆字評比評委庫
(2)教案設(shè)計評比評委庫
(3)“我與新課程”演講評比評委庫
(4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫
4、獎項設(shè)立:
按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。
五、時間安排:
5月4日
六、活動結(jié)束:
撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。
七、備注:
1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。
2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。
為繼承和弘揚五四精神,進一步引導(dǎo)激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)x年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認真貫徹落實。
一、活動主題
青春正當(dāng)時
二、組織實施
由校團委負責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦,各學(xué)院團總支組織實施。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學(xué)院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識,你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句,悟道理。樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談?wù)勑?,了解團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的.美好情感。
11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標(biāo)兵,并通過風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動要求
1.高度重視,周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行颉g樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。
2.嚴格審核,把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學(xué)院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學(xué)院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學(xué)院需將新聞稿件實時發(fā)送至郵箱。
6.貼近學(xué)生,力求實效。各學(xué)院團總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學(xué)生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確?;顒拥捻樌M行,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、活動時間
2023年5月24日
三、活動地點
學(xué)校操場
四、參加人員
全體師生[小學(xué)作文網(wǎng) ZWB5.cOm]
五、節(jié)目形式
節(jié)目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(要有伴奏)、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。
六、組織安排時間
(一)組織實施階段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班確定節(jié)目上報團委匯總,各班組織排練。
(二)節(jié)目演出階段:5月23至27日
七、節(jié)目標(biāo)準
1、節(jié)目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風(fēng)尚。
2、形式新穎,富于時代感,有創(chuàng)新意識。
3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情并茂,富有感染力。
4、臺風(fēng)自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節(jié)目要求。
6、采用十分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
八、活動要求
1、每班各報2個節(jié)目參評。
2、節(jié)目單請于5月18日交團委,需用伴奏帶或vcd請?zhí)崆八徒焕類矍倮蠋熖幵囈簟?/p>
3、各班要精心組織,周密安排,確保班級節(jié)目順利開展。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、組長:黃昌國
2、副組長:魏文華、黃明亮
3、組員:秦小妹、萬凌華、周漩、王麗莎
十、具體活動操作
(一)節(jié)目審定
負責(zé)人:以班級為單位,班主任負責(zé)(組織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量)
(二)主持人(xxx、xxx)
負責(zé)人:xxx(主持人訓(xùn)練、撰稿臺詞、活動中安排各種獎項的頒發(fā))
(三)音響伴奏
負責(zé)人:xxx(收集所有節(jié)目伴奏或活動所需要的音樂、節(jié)目當(dāng)中播放音響并作調(diào)試)
(四)會場布置
負責(zé)人:xxx、xxx(安排活動現(xiàn)場所有座位)
(五)司儀接待
負責(zé)人:xxx(引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員入場、現(xiàn)場各種獎項的頒發(fā))
(六)會場紀律維持
負責(zé)人:xxx、xxx(本班教師跟班、頒獎活動現(xiàn)場秩序維護)
(七)后勤保障
負責(zé)人:xxx
(八)安全工作
負責(zé)人:xxx
(十)拍照及攝像
拍照負責(zé)人:xxx
攝像負責(zé)人:xxx
(十一)獎項
(集體)一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個
(單項)一等獎一個、二等獎二個、三等獎四個
注:評委(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
統(tǒng)分(xxx)
頒獎
集體一等獎(xxx)
集體二等獎(xxx)
集體三等獎(xxx)
單項一等獎(xxx)
單項二等獎(xxx、xxx)
單項三等獎(xxx、xxx、xxx、xxx)
單項三等獎品
(十二)所需要的物件
租用:無線話筒4個、站立式話筒2個、10個小蜜蜂
舞臺、音響
集體一等獎品
集體二等獎品
集體三等獎品
單項一等獎品
單項二等獎品
單項三等獎品
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