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幼兒園家說課稿,2023幼兒園家說課稿范文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班說課稿《發(fā)明家奇奇兔》含反思》大班說課稿《發(fā)明家奇奇兔》含反思適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒懂得為他人做事是愉快的,欣賞、學習文學作品的優(yōu)美語言,快來看看幼兒園...

2022-03-28 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說課稿范例《家》含反思》中班說課稿范例《家》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒觀察周圍事物,想象事物之間的關系,幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面,把握這首詩歌的內...

2022-03-08 閱讀全文

《雞寶寶一家的故事》說課稿 指導思想: 本次教學活動《雞寶寶一家的故事》本著興趣是美術活動的前提,觀察是美術活動的基礎,想像是美術活動的核心,創(chuàng)造是美術活動的靈魂,這樣的指導思想進行組織教學。 一、說...

2020-06-01 閱讀全文

家校合力共享教子妙方。5月5日下午阿榮旗王杰小學召開了全校學生家長會。家長在百忙中抽時間參加了家長會,雖說有一部分的家長都是爺爺奶奶、外公外婆,只有個別學生的家長沒有到會,到會率96%。足以說明:家長...

2020-05-29 閱讀全文

大年初三 老習俗大年初三通常不會外出拜年,因為要避免與人發(fā)生口角爭執(zhí),為防招惹口舌是非,各人均不出外向親友拜年,只留在家中祭祀神明。在我國一些地區(qū),有大年初一至初三不動刀或剪刀的習俗。 古人的說法我們...

2020-04-26 閱讀全文

港媒稱,當大多數中國內地人想盡辦法在公立幼兒園給自己的孩子爭取寶貴的名額時,北京的一些有錢人卻努力把孩子送到國際幼兒園。 據香港《南華早報》網站11月18日報道,在北京最有名的公立幼兒園之一,老師要求...

2020-01-15 閱讀全文

教材分析 這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現了奇奇兔內心多么渴望朋友,同時也展現了它樂于助人,關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵,習慣于接受別人的呵護,而不善于對別...

2019-12-28 閱讀全文

幼兒園優(yōu)秀說課稿:發(fā)明家奇奇兔 導讀:這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現了奇奇兔內心多么渴望朋友,同時也展現了它樂于助人,關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵,習慣于...

2019-12-17 閱讀全文

小班孩子喜歡玩什么? 開學以來,通過觀察幼兒的游戲我們發(fā)現:孩子們喜歡操作游戲和角色表演,娃娃家是最受歡迎的,每天他們會把娃娃家里的物品拿出來放到"鍋"里炒一遍,說:"大熊過生日,我們在給大熊做好吃...

2019-12-16 閱讀全文

幼兒是祖國的未來、人類的希望,把環(huán)保教育的著眼點放在幼兒身上是有現實和深遠意義的。環(huán)境保護教育應該從小抓起。通過持久的環(huán)保教育,使幼兒確立環(huán)保意識。 一、說活動目標根據幼兒年齡特點及發(fā)展水平,本次活動...

2019-12-14 閱讀全文

整理了關于幼兒園《發(fā)明家奇奇兔》說課稿范文,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說教材這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現了奇奇兔內心多么渴望朋友,同時也展現了它樂于助人,關愛他人的純...

2019-12-14 閱讀全文

一、活動目標: 1、幼兒學習用裝飾、拼搭的方式表現自己想象中的家。 2、發(fā)展幼兒的想象力和初步的合作能力。 二、活動重點:根據紙盒外形想象裝飾。 三、活動難點:用裝飾、拼搭的形式表現出自己的家...

2019-12-13 閱讀全文

語音六家人之第一家人 Hello,boysandgirls.Atfirst,iwillaskyousomequestions. OK,youpls.(提問學生) What'syourfamilynam...

2019-12-12 閱讀全文

一、說教材 這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現了奇奇兔內心多么渴望朋友,同時也展現了它樂于助人,關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵,習慣于接受別人的呵護,而不善于對...

2019-12-12 閱讀全文

教材分析: 該內容在語言領域里,通過閱讀教材,我認為該內容選自幼兒生活,從提示上來看,主要是從語言指令方面來培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,進而建立語言和畫面之間的聯(lián)系,為閱讀打下基礎。為此,本著課程整合的理念,...

2019-12-12 閱讀全文

導讀:在幼兒期,孩子的語言表達能力有限,詞匯量少,對事物的形容表達不夠準確、具體,無法將內心中的感受清楚地表達出來,家長和老師也就不能準確地了解幼兒的思維過程。 ●活動由來 春節(jié)過后,孩子們陸續(xù)來到搬...

2019-12-12 閱讀全文

導讀:雖然幻燈片教學是一種比較傳統(tǒng)的電教手段,但是讓幼兒參與到課堂教具的制作中來,激發(fā)了幼兒的活動熱情和參與性,同時體現《綱要》中的師生參與共同制作,以幼兒作品為主,幼兒是活動環(huán)境中的主人的精神。 幼...

2019-12-12 閱讀全文

教材分析 這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現了奇奇兔內心多么渴望朋友,同時也展現了它樂于助人,關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵,習慣于接受別人的呵護,而不善于對別...

2019-12-12 閱讀全文

設計意圖: 今天我抽到的說課題目是《甜蜜的家》,這是一個童話故事。它以現實生活為基礎,通過豐富的想象、幻想,編制生動的情節(jié)來反映生活?!短鹈鄣募摇肪褪且约疫@個現實為基礎,通過想象,把小房子擬人化描寫他...

2019-12-17 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園美術說課稿《胖小豬的家》含反思》幼兒園美術說課稿《胖小豬的家》含反思適用于幼兒園的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗在幻燈片上作畫的樂趣和感受不同的作畫效果,同時對大班幼兒...

2022-02-10 閱讀全文

教材分析 這篇故事短小精悍,它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現了奇奇兔內心多么渴望朋友,同時也展現了它樂于助人,關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵,習慣于接受別人的呵護,而不善于對別...

2019-12-17 閱讀全文

一、分析教材 《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,從一個全新的角度來概括事物的依屬關系,詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺,幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的...

2019-12-12 閱讀全文

尊敬的各位領導、老師: 我所說課的內容是中班兒歌《家》。《綱要》中明確指出:幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設計...

2019-12-12 閱讀全文

導讀:本班幼兒已具有一定的口語表達能力,為上這節(jié)課奠定了一定的基礎,但幼兒缺乏仿編詩歌的經驗,基于這一點,確定教材的重點為理解,掌握詩歌內容,難點為學習仿編詩歌,發(fā)展創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)口語表達能力。 一...

2019-12-12 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言活動說課稿《發(fā)明家奇奇兔》含反思》大班語言活動說課稿《發(fā)明家奇奇兔》含反思適用大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得為他人做事是愉快的,欣賞、學習文學作品的優(yōu)美語...

2022-01-29 閱讀全文

本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《家》”。讓幼兒學習以藝術的方式觀察周圍事物,想象事物之間的關系,幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面,把握這首詩的內在情感脈絡。 活動...

2020-06-10 閱讀全文

活動目標: 1、體會詩《家》歌韻律美。 2、學習《家》詩歌,掌握雙聲疊字。 3、初步嘗試仿編詩歌。 4、喜歡欣賞詩歌《家》,會大膽地朗誦。 5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 活...

2020-12-26 閱讀全文

娃娃家 今天,我去娃娃家做客,家里的人對我很熱情。這時,我看見王梓霖趴在地上,我說:霖霖,快起來,不要趴在地上。爸爸黃天浩趕緊對我說:他是我們家養(yǎng)的貓。我一驚,不由地說了一聲:啊,你們娃娃家養(yǎng)貓了。...

2021-04-15 閱讀全文

一、活動目標: 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...

2019-12-28 閱讀全文

活動目標: 1、初步認識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準備: 1、知識經驗準備: (1)請家長引導幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...

2019-12-28 閱讀全文

幼兒最近在美術班上學習了繪畫各種各樣的房子,有小木屋、瓦片房、城堡、蘑菇房、印度建筑等等,孩子們興趣很高,繪畫很投入,在課后區(qū)域活動中也繼續(xù)嘗試練習繪畫更多的房子。因此為了滿足幼兒的繪畫欲望,讓幼兒嘗...

2019-12-12 閱讀全文

一、設計意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。而我們的孩子生活無憂,社會環(huán)保意識淡泊,經常做出亂摘花草,隨意攀登樹木等行為,這些看似毫不在...

2019-12-17 閱讀全文

各位領導、各位老師:大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》,此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。(一)說教材(1)教材內容分析:動物是人類的好朋友,...

2019-12-17 閱讀全文

一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對音...

2019-12-17 閱讀全文

一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分,是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...

2019-12-17 閱讀全文

中班語言活動:《甜蜜的家》活動評析 《幼兒園教育指導綱要(試行)中要求:“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解”;。那么怎么樣讓文學作...

2020-03-06 閱讀全文

設計背景 中班幼兒已經有了相應的生活經驗,非常渴望模仿成人的活動,扮演爸爸媽媽。為了讓幼兒認識家庭中每位成員的角色,培養(yǎng)他們互敬互愛的精神,特別設計一次“娃娃家”活動。 活動目標 1.熟悉角色活動區(qū)的...

2021-01-04 閱讀全文

開學,小朋友們或經過了一個暑假,或第一次離開爸爸媽媽,上學了。情緒上難免有些波動,老師要用真誠的愛心去照顧,關心他們。讓他們盡快的適應幼兒園的生活,讓孩子高興,讓家長放心。同時通過各種教學剛形式讓幼兒...

2020-11-25 閱讀全文

設計意圖一個偶然的機會,一個孩子帶來一本名為《家》的圖畫書,質樸的圖畫配著簡短的文字:“小蟲子,小蟲子,你的家在哪里?我的家在綠綠的草叢里。小鯉魚,小鯉魚,你的家在哪里?我的家在清清的池塘里。小黃鶯,...

2019-12-17 閱讀全文

一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動,選自《多元整合幼兒園活動課程》,科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀,動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。本次活動要求...

2019-12-17 閱讀全文

一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過,本課配合故事內容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結果后...

2019-12-17 閱讀全文

一、設計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當然的。本次活動以“母愛”為支點,在母親節(jié)前夕,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的環(huán)境,讓孩子們...

2019-12-17 閱讀全文

下面是《幼兒園說課稿》的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!幼兒園說課稿:水對我們的主要性 每節(jié)課進修的歷程黑白常主要的環(huán)節(jié),也是對課本的明白和運動計劃的很主要的表現和實現的歷程,憑據課本的內...

2021-08-22 閱讀全文

一、活動目標: 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途,以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現代科技意識,激發(fā)幼兒學科學的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現問題、提出問題,培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準...

2020-09-28 閱讀全文

散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象。“小樹葉由...

2020-10-29 閱讀全文

導讀:怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教...

2019-12-12 閱讀全文

進行這個聽說游戲首先要了解關于這個游戲的兒歌“種蓮子”:種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家。東一家,西一家,到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶,而且有節(jié)奏,孩子們一定非常喜歡。這樣,就容易為進行聽說...

2019-12-28 閱讀全文

一、說教材。 1、設計意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。根據新綱要的要求:指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。利...

2020-10-29 閱讀全文
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