秋天到了，小兔子秋秋在草地上玩耍，它看到遠處有一顆蘋果樹，又高又大的蘋果樹，樹上的蘋果紅紅的，多好看呀！它蹦蹦跳跳的跑過去，奇怪的說：咦，這顆蘋果樹怎么有小門呢？還有窗戶呢，奧，原來是一顆蘋果樹屋呀！...

活動目標: 1、初步閱讀故事，理解故事內容，樂意用語言表達對故事角色以及故事情節(jié)的認識。 2、簡單講述故事中的對話，并學習用書中提供的線索進行閱讀。 3、喜歡傾聽故事，能體驗小鳥的心情變化和熊太太的無...

小班教案《鞋子秋千》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能積極地用動作和聲音模仿小動物間的對話，理解故事的主要內容，感受擁有朋友的快樂情感，快來看看幼兒園小班《鞋子秋千》教案吧。 活動目標 1.理...

【活動目標】 1、理解故事內容，樂意用語言表述對故事角色及故事情節(jié)的認識，感受故事中秋秋小鳥和熊媽媽的美好情感。(重點) 2、喜歡傾聽故事，能在老師的引導下體驗到秋秋小鳥的心情變化和熊媽媽的無私愛心，...

小班教案《秋》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒在教師的引導下初步學習簡單記錄秋天的幾種狀況，樂意觀察天氣，了解一些常見的秋天天氣特征，快來看看幼兒園小班《秋》教案吧。 活動目標： 1、樂意觀察天氣...

中班教案《秋婆婆》適用于中班的秋天主題教學活動當中，讓幼兒感受秋天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感，理解兒歌的內容及兒歌中表現(xiàn)秋天的趣味，引導幼兒仿說句子"秋天來了，樹葉黃了，秋天來了……"，快來看看幼兒園...

大班教案《秋風吹》適用于大班的秋天主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)圖畫提示，說出秋天的樹葉有什么變化，能用標準的普通話朗誦兒歌，配上動作背誦兒歌，快來看看幼兒園大班《秋風吹》教案吧。 活動目標： (一)...

我說課的內容是大班活動教材上冊，主題四里面的語言綜合活動《歡迎秋爺爺》 一:活動設計的依據(jù) 我們知道,喜歡自然,親近自然,是幼兒的天性.這一主題活動的設立,有利于萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感;有利于幼兒在...

一、說教材： 我講的這節(jié)課的課題是《水果多又多》，選自《山東省幼兒園課程指導幼兒用書》主題四“呼啦啦，落葉啦”中的次主題二“水果香香”。托班寶寶的認知，更多的是通過外部的感知逐步形成的。深秋的到來，...

一、教材分析 我今天說課的內容是大班語言：談話；秋天多么好。談話活動是培養(yǎng)幼兒學習在一定范圍內運用語言與他人進行交流的語言教育活動類型。在這個教材中要求教師引導幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動植物的變化、...

一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分，是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...

秋天的水果 今天選擇說課的主題內容為《天氣涼了》。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生活經驗結合起來...

一、說教材： 綱要中指出：提高幼兒語言交往的積極性、發(fā)展語言能力。創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴交談，體驗語言交流的樂趣。提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并...

教材分析： 綱要中指出：引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美。兒童散文詩就是一種介于詩歌和散文之間的兒童文學。它具有詩的意境和散文詩的形式，它注重自然地節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，還...

小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生活經驗結合起來，因此，為小班安排的活動內容更需易貼近幼兒的生活。這次的主題則選擇了“秋天的...

（一）教材內容分析 大千世界中的生靈萬物，都有顏色。顏色既是物質固有的特征，又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，這對幼兒在認知建構方面都會產生積極的作用。 兒...

一、說教材 （一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動聽的散文詩，依據(jù)散文內容制作的課件，色彩艷麗、形象生動，充滿了詩情畫意，既可以讓幼兒欣賞散文的語言美、意境美，同時，又能激發(fā)幼兒動手描繪秋天景色...

幼兒園大班美術教案：秋天的樹林 活動目標 1、掌握樹的基本結構及樹干、樹枝、和樹葉的形態(tài)，畫出不同的特征。 2、培養(yǎng)幼兒保護樹木,熱愛大自然的情感。 活動準備 1、趣味練習-制作秋天的樹 2、彩色水筆...

下面給大家提供的是《幼兒園大班美術說課稿》，希望精彩的內容能夠幫助到你！幼兒園大班美術說課稿：五彩臉譜 一、說課本 1、課本闡發(fā)： 幼兒園的美術運動是為了讓幼兒具備開端的審盛情識，發(fā)掘和施展幼兒的締造...

網站小編為你編輯《幼兒園小班美術說課稿》一文，希望為你人工作帶來幫助！一、說課本 1、課本闡發(fā) 繪畫《花路》這一個運動選自《找春天》這一主題，春天到了種種百般的花開了，而這段時候我們正幸虧打仗圓形和線...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課稿《秋天的顏色》含反思》幼兒園說課稿《秋天的顏色》含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中，讓幼兒按照散文詩中的內容仿編句子，理解散文詩的內容，知道秋天是美麗多彩的，快來...

活動目標： 1．欣賞、感受顏色漸變作品中的色彩變化美。 2．嘗試用顏色漸變的技法表現(xiàn)秋天的樹林，并注意有疏有密地安排畫面。 活動準備： 1．ppt課件2.畫紙、油畫棒等。 活動重點： 能夠感受顏色漸變...

活動目標： 1、學習使用圖庫工具中的圖片進行布局，并使用畫筆工具選擇適合的顏色進行繪畫。 2、知道秋天是水果豐收的季節(jié)，并體驗使用金山畫王作畫的樂趣。 活動準備： 幼兒電腦房、課件活動過程： 1、觀看...

活動目標 1.在觀察、交流和比較的基礎上，能用豐富的語言表達，感受秋天樹林色彩的變化美。 2.能夠運用、撕、粘、印染、等多種方式進行創(chuàng)造性美術創(chuàng)作。 3.嘗試與同伴共同合作完成作品，并體驗合作帶來的快...

活動目標：1、欣賞秋天樹的造型、色彩。2、根據(jù)自己對秋天的認識以及在欣賞的過程中的收獲，表現(xiàn)秋天大樹的特征。3、積極嘗試運用各種色彩的疊加進行自由的表現(xiàn)。活動準備：1、電腦制作有關...

一、設計意圖： 本次活動是“紅黃藍綠”這個主題的一個部分。幼兒通過前兩周的活動，感知了美麗、豐富的色彩藏在哪里——紅彤彤的太陽、黃橙橙的梨子、蔚藍的天空等等。在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運用自己的感觀發(fā)...

一、說教材 1、教材分析 繪畫《花路》這一個活動選自《找春天》這一主題，春天到了各種各樣的花開了，而這段時間我們正好在接觸圓形和線條、螺旋線和線條的組合畫，為此我想通過畫各種各樣的花激發(fā)孩子的創(chuàng)造意識...

一、說教材： 各位領導、各位專家，大家好！今天我?guī)淼氖侵邪嗾Z言《秋天的顏色》。 綱要中指出：“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿《秋天的水果》含反思》這是小班說課稿《秋天的水果》反思，在此次主題活動中我們引導幼兒由外到內地認識各種水果。通過充分的觀察和感受，孩子們認識到了水果的品種很多，...

目標： 1．嘗試用卷紙芯之類的物品蘸顏料在“樹干”上印畫樹葉，觀察顏料在紙上留下的印跡。 2．學習用“我印的是××色的樹葉”“這是××色的樹葉”等語言表達自己的觀察和操作結果，提升交流能力。 準備：...

活動目標： 認識紙的正反面,學習均勻地抹漿糊,感受色彩與形狀的美,體驗粘貼活動的樂趣,加深對秋天成熟的果實的認識。認識紙的正反面,學習均勻地抹漿糊,感受色彩與形狀的美,體驗粘貼活動的樂趣,加深對秋天成...

活動目標： 1.能積極主動的欣賞美術活動，感受刮蠟畫作品中的色彩美。 2.嘗試學習用刮蠟畫的技法表現(xiàn)秋天的樹林，并能有疏有密地安排畫面。 3.感知色彩明暗的對比，激發(fā)幼兒對色彩的感受力。 活動準備： ...

一、設計意圖： 各位評委，上午好！我進今天要說課的內容是：中班裝飾畫活動《孔雀比美》?？兹甘呛⒆由钪休^為熟悉的一種鳥類，它充滿了豐富的藝術美感，又易于孩子觀察、體驗、創(chuàng)作和欣賞，適應了《綱要》對藝術...

一、說教材 面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品，烤面包的方法不僅有趣，而且新奇。我們選擇并設計適合小班幼兒學習特點，貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動，旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中，學習水粉...

一、活動由來在綱要的藝術領域中明確指出：支持、引導幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中美麗，喜歡參與藝術活動，并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)。適宜的藝術活動對于幼兒想象、...

本網站為各位幼兒教師提供美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗬L畫活動我喜歡的春天說課稿教案，希望能為你提供參考這是大班繪畫活動我喜歡的春天說課稿教案，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。 1、...

學前班繪畫說課《我喜歡的春天》說課 一、說教材 1、教材分析 此次繪畫活動選自明天出版社《山東省幼兒園教育活動教材》學前班用書下冊，第六單元活動《我的春天》。因為春天來到了處處歡歌笑語、鳥語花香、春光...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教師說課稿《秋天來了》含反思》大班教師說課稿《秋天來了》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒通過親身觀察、探索發(fā)現(xiàn)季節(jié)變化，講述秋天明顯特征并使用不同方式表現(xiàn)感...

一、設計意圖： 各位評委，上午好！我進今天要說課的內容是：中班裝飾畫活動《孔雀比美》?？兹甘呛⒆由钪休^為熟悉的一種鳥類，它充滿了豐富的藝術美感，又易于孩子觀察、體驗、創(chuàng)作和欣賞，適應了《綱要》對藝術...

一、計劃意圖： 列位評委，上午好！我進本日要說課的內容是：中班裝潢畫運動《孔雀比美》。孔雀是孩子生存中較為熟習的一種鳥類，它充斥了富厚的藝術美感，又易于孩子不雅察、體驗、創(chuàng)作和觀賞，順應了《綱領》對藝...

導讀：面包是幼兒異常熟習且喜好的食物，烤面包的要領不但風趣，并且新穎。我們選擇并計劃得當小班幼兒進修特色，切近小班幼兒生存的“烤面包”運動，旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“試試”的歷程中，進修水粉涂色、...

說活動教學思想 美是一種藝術，美的因素無所不在。審美作為一種高級的情感體驗，在我們的兒童時代更是發(fā)展為強烈的審美情感。幼兒園的審美啟蒙教育是將各領域的審美體驗交織、滲透、強化，最終提高幼兒的審美素質。...

一、教材分析 1、設計背景：本次活動根據(jù)新綱要的要求：指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。利用一次性物品來大膽進行創(chuàng)新制作，既培養(yǎng)了幼兒動手動腦能力，又培養(yǎng)了...

導讀：面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品，烤面包的方法不僅有趣，而且新奇。我們選擇并設計適合小班幼兒學習特點，貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動，旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中，學習水粉涂色、...

教材簡解： 秋天是一個多彩的季節(jié)，五彩繽紛的花、樹，金黃色的田野，真像一幅五彩的畫。而利用這五彩的秋天為契機，能激發(fā)孩子們天真的想象，產生強烈的好奇心并充滿著濃厚的興趣。在一次餐后散步活動時，我發(fā)現(xiàn)有...

一選材意圖 新《綱要》提出幼兒美術教育的價值在于它激發(fā)情趣、激活興趣；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識；賦于幼兒滿足感和成就感。傳統(tǒng)的幼兒藝術教育要求通過模仿掌握技能、技巧，現(xiàn)代幼兒藝術教育則強調精神創(chuàng)造的意義；強...

幼兒最近在美術班上學習了繪畫各種各樣的房子，有小木屋、瓦片房、城堡、蘑菇房、印度建筑等等，孩子們興趣很高，繪畫很投入，在課后區(qū)域活動中也繼續(xù)嘗試練習繪畫更多的房子。因此為了滿足幼兒的繪畫欲望，讓幼兒嘗...

導讀：語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力，能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解，能夠適應語言傳遞技術現(xiàn)代化的...

幼兒園中班語言教案：秋天果子多 活動目標 1、初步感受秋天水果豐收的景象； 2、體驗邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣； 3、樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。 活動準備 1、盤子一個，各種水果。 2、圖片梨子...

幼兒園藝術說課稿：秋天的果樹 說教材 正值秋天，一個美麗的收獲季節(jié)，各種色澤鮮艷、好吃的水果和農作物的成熟令孩子們欣喜不已。有時孩子會問老師或小伙伴，“你知道桃是哪兒來的嗎？你見過葡萄樹嗎？漸漸的，我...