現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班活動說課記錄稿《風》含反思》中班活動說課記錄稿《風》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒感受發(fā)現(xiàn)風力，探索判斷風向，嘗試制造風的方法，快來看看幼兒園中班活動說課...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課技巧把握好說課活動的三個方向含反思》說課技巧把握好說課活動的三個方向含反思適用大班的XX主題教學活動當中，讓幼兒以相互間的交流、溝通形式為主進行說課研討，采用教育專家...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園淺談對幼兒園活動說課的理解含反思》淺談對幼兒園活動說課的理解含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中，讓幼師通過“說課”這一簡易、速成的形式或手段來在短時間內(nèi)集思廣益，檢驗和...

導讀：“戀母情結”最初是弗洛伊德提出來的，他認為在性心理的發(fā)展過程中，孩子的性要求要在親近的異性家長那里得到滿足，稱之為“戀父情結”或“戀母情結”。這一學說后來受到了人們的批評，人們認為它缺乏足夠的科...

下面是《大班說課-獨一無二的修建師》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、說課本： 1、課本闡發(fā)：“鳥”是幼兒比力常見、喜好的動物，它是我們?nèi)祟惖暮门髢姡苎谧o叢林，掩護大天然，給大天然...

下面給大家提供的是《《大班語言活動——龜兔賽跑》說課》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說教 （一）課本闡發(fā) 故事作為一種文學情勢，充斥童趣，幼兒及易擔當并孕育發(fā)生濃重的愛好。以故事為重要情勢的講授運...

下面給大家提供的是《幼兒園說課的方法與技巧》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！幼兒園說課的要領與技能 1、讓講授理念和講授頭腦貫串說課的始終。 說課不是宣講教案，不是濃縮講堂講授歷程。說課的焦點在于說理，...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄洞蟀嗑C合說課》！一、說課本 動物是孩子們樂于不雅察的工具，種種動物的差別形狀特性，生存習慣常會激發(fā)孩子們的摸索愛好。冬天到了，人們穿上了厚厚的冬裝...

導讀：康健教誨是幼兒教誨的主要內(nèi)容,擁有康健的生理和強健的身材才是一個康健的孩子,而幼兒蛀牙已異常廣泛，嚴峻影響了幼兒的生存,教誨幼兒養(yǎng)成日夕刷牙的精良衛(wèi)生習性是防備蛀牙的要害。 我說課的標題是中班綜...

一、說教材：目的是讓聽者了解教材是什么版本的、什么學科、什么課題，是為了說課的重點、難點及時長做伏筆的。根據(jù)教材上、下冊的難易程度，以及幼?。ㄓ變簣@小學）、中大班、小中班、托小班銜接的時長的特點，設計...

今天，再一次參加了中心組的活動，“同課異構，行為跟進”的研課模式，讓我又學習到了很多。這次活動還是有三位老師以“美麗的春天”為主題，執(zhí)教了3堂美術活動，一位老師是就上一次活動中的一位老師的課，進行“行...

一、說幼兒 綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。了解幼兒的真實發(fā)展狀況，是每位教師設計和組織活動的必要前提...

《當狐貍和兔子互道晚安》這是來自《東方娃娃繪本》的圖書。這圖書傳遞的是一種善良、美好和聰慧。而傳遞這一切的是圖畫中逼真的兔子和狐貍的面部的特寫、不斷累加、發(fā)展的故事情節(jié)和狐貍心里對一種生活規(guī)律的認同—...

幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期，而提高幼兒語言思維能力的最有效途徑就是早期閱讀。早期閱讀活動可以充分挖掘幼兒潛能，拓展知識面。提高語言、思維、想象、創(chuàng)造等方面的能力。因為幼兒識字少，不具有完全靠文字閱讀的...

誤區(qū)一：幼兒不能識字。 有些家長認為，早期識字會對幼兒的智力有影響?；蛘哒J為孩子識字早了，進入小學后學習就不認真了。 首先，英國、日本、新加坡的科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，漢字是復腦文字（當孩子認讀漢字時，左...

研究表明，4歲左右的幼兒就有一定的識字、寫字的能力了。對于一般的常用字，智力水平與知識水平一般（中等）的幼兒，一天可以學習2~4個，再經(jīng)過3~4次的復習就可以掌握了。不少幼兒還能做到對一些字只認一次就...

一、課標分析 大班健康活動《我的皮膚》是讓孩子通過觀察皮膚，從而了解皮膚是身體重要的組成部分，進一步認識自我，從中掌握一些粗淺的自我保護知識?！爸辣匾陌踩＝〕ＷR，學習保護自己”是健康領域的目標之...

說課，就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論根據(jù)。從說課的內(nèi)容和性質(zhì)來看，它同備課、上課有許多共同之處，但也有其特色。這里擇其主要特點作一介紹。 一、說理性 備課，可以從教案看出“怎樣教”；上課，...

今天我組織的活動是中班主題四《春天，您好》中的語言活動——醒來了。現(xiàn)在正值春天萬物復蘇的美好季節(jié)，結合現(xiàn)在的季節(jié)特征，從孩子的興趣點出發(fā)，我選擇了本次語言活動。這個活動活動主要有三個目標：第一，激發(fā)幼...

今天的活動中有兩節(jié)集體教育活動，一節(jié)是中班語言《云彩和風兒》，另一節(jié)是大班社會《身邊的廣告》。兩節(jié)課都是在本學期優(yōu)質(zhì)課評比中選拔出來的課，并由教研室的領導指導修改過的。 上下午的活動都分為觀看原始活動...

一、什么是“說課” 關于“說課”，網(wǎng)上有不少的資料，但對其內(nèi)涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的活動設想及其理論依...

幼兒語言發(fā)展水平不同，在傾聽、表達的過程中表現(xiàn)也不一樣。教師遇到具體問題時，應如何因人而異、因勢利導呢？我們通過研究與實踐，歸納了六種引導策略。 1．當幼兒發(fā)音不清楚時不急于糾正。 幼兒語言器官及其機...

一、什么是“說課”關于“說課”，網(wǎng)上有不少的資料，但對其內(nèi)涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的活動設想及其理論依據(jù)...

一、教學目標 依據(jù)幼兒園美術教育大綱中對幼兒美術活動的內(nèi)容要求,以及學前幼兒美術教育大班年齡段的培養(yǎng)目標,結合教材本身的要求,我將本次活動的目標定為以下二點。 1、在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎...

一粒沙里看世界，半片花瓣訴風情。”——有一些人，見過就忘記，有一些事，經(jīng)過就結束。然而，也有一些小小的事，卻能讓人終身難忘！窗外雪花飛舞，我的思緒也飄回了那次說課。 說課這個詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近...

1．結合與孩子生活有聯(lián)系的事物，進行識字教學。 有些漢字，代表了幼兒經(jīng)常接觸、熟悉、感興趣的事物。因此，也是幼兒容易認讀和能夠理解的字。例如：中秋節(jié)到了，園里給幼兒吃月餅，在全班幼兒津津有味吃月餅的時...

語文教學究竟應從直接認讀漢字開始，還是應從學拉丁化的漢語拼音字母開始，在小學語文界長期存在著不同看法，多年從事課程改革的老教育工作者邵宗塄曾任浙江省教委主任)和游銘鈞(曾任原國家教委基礎教育司副司長)...

這條關鍵經(jīng)驗主要涉及的是談話的內(nèi)容，在創(chuàng)造了一個使幼兒感到能自由地和其他幼兒及成人交流的環(huán)境后，教師應該把注意轉(zhuǎn)向幼兒正地談些什么，這樣做既能支持和擴展幼兒的思想、觀點和行為，又能豐富教師對幼兒觀察的...

所謂說課是教師在備課的基礎上，面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學設計及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達到相互交流，共同提高的目的的一種教學研究形式。 說課的內(nèi)容包括四個方面： 一、說教材 主...

關于說課的討論 一、關于“說課”，有不少的資料，但對其內(nèi)涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的活動設想及其理論依據(jù)。...

一．說教材： 愛是體驗到的，不是認識到的，光有認識，沒有體驗，不可能產(chǎn)生真愛。大多數(shù)孩子缺乏關愛他人的實踐和體驗，只知道被愛，不知到回報。蛋寶寶可愛而嬌嫩，稍有不慎便會摔破，這對小班幼兒來說具有很大...

下面給大家提供的是“淺談對幼兒園活動說課的理解”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！幼兒園說課，是現(xiàn)在幼兒教育改革的新課題，它不僅可以增強教師設計和組織教育活動的自學性、目的性，還可以幫助教師進一步理解教育...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@小班健康說課：天天來刷牙”！一、說教材 1、教材分析 健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容,擁有健康的心理和強壯的身體才是一個健康的孩子,而幼兒...

下面給大家提供的是“說課說什么”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！說課是對教育活動設計和組織的一個語言表述過程。由于教育活動涉及了目標、內(nèi)容、主體、材料、過程、方式方法、效果等諸多因素，各因素之間又有著十...

下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：新課程改革與說課內(nèi)容的擴展”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、現(xiàn)行說課的基本內(nèi)容及其要點 說課是由我國河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)創(chuàng)造的，現(xiàn)行的說課幾乎都是按照河南省新鄉(xiāng)市紅旗...

一、設計意圖： 曾聽到我班一位家長憂慮的說：“怎么得了，現(xiàn)在壞人真猖狂，到處拐賣孩子。我家小孩小，不可能天天陪伴著呀?！奔议L的話引起了我的思索。是啊，幼兒年齡小，無辨別是非好壞能力，無防范意識，很...

一、活動設計 活動設計分為三部分：導入、展開、結束。 導入部分通過歌曲《冬天是多么美好》的演唱導入主題，由于是一節(jié)歌曲新授課，發(fā)聲練習是必不可少的，為了讓整節(jié)活動更加完整，在這里我沒有采取平常上課時，...

大班音樂活動說課《吉祥三寶》 活動目標： 1、欣賞歌曲《吉祥三寶》體驗歌曲意境，感受與家人相親相愛的美好心情，并初步學唱歌曲。 2、了解蒙古族的習俗文化。 3、要求幼兒用愉快的心情唱歌。 教學重點： ...

大班美術活動《蜘蛛織網(wǎng)》教學反思 鑒于孩子們剛開始接觸線描畫不久，還不會運用點、線、圖形等進行組合變化，所以我根據(jù)幼兒的年齡特點，首先從線條的認識、組合變化入手，設計了《小蜘蛛織網(wǎng)》這一具有情境性的線...

中班美術活動《大青蟲》說課 一、設計意圖： 班里的孩子對于昆蟲之類的小動物很感興趣，對于大青蟲的外型特征、運動方式有一定生活經(jīng)驗，本周正在進行的是運動身體這一主題，其中有一節(jié)紙工活動大青蟲，我想到了可...

大班藝術活動《鼓上的小米?！氛f課 當幼兒進入動感天地這一主題后，對周圍各種各樣的運動現(xiàn)象特別感興趣，他們不斷地探究、觀察、感受、認識周圍的物體運動現(xiàn)象，他們初步了解到“物體的振動產(chǎn)生聲音”這一簡單科學...

《小醫(yī)生》 設計意圖:最近我們開始了主題《小醫(yī)生》的活動，在這個主題的開展過程中，孩對于如何看病的概念很模糊。于是我們在區(qū)域活動里開設了新的環(huán)境《小醫(yī)院》，并提供了大量的醫(yī)用品方便幼兒們活動時的需求，...

小班健康活動《快樂羊村》說課 一、有關背景 1、設計意圖： 綱要提出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。動畫片《喜羊羊和灰太狼》是幼兒所熟悉，...

好好吃飯不浪費活動方案 一、學情分析 1．經(jīng)常聽到一些幼兒園孩子的父母抱怨自己的孩子不好好吃飯，既挑食又偏食，而且速度慢。進入小學以后，也有些一年級的學生還要家長喂他吃飯，家長為此十分苦惱。 2．由于...

《當狐貍和兔子互道晚安》這是來自《東方娃娃繪本》的圖書。這圖書傳遞的是一種善良、美好和聰慧。而傳遞這一切的是圖畫中逼真的兔子和狐貍的面部的特寫、不斷累加、發(fā)展的故事情節(jié)和狐貍心里對一種生活規(guī)律的認同—...

《狼大叔的紅燜雞》是金苗老師執(zhí)教的一節(jié)大班繪本教學活動。金老師的整個活動過程非常清晰，主要采用了ppt的展示方式，從故事的封面導入，然后根據(jù)畫面內(nèi)容一邊講述，一邊引導幼兒觀察畫面，同時猜測故事的發(fā)展。...

大班談話活動說課在祖國各地旅游 一、設計意圖 在幼兒的生活中，有許多有教育價值的東西。國慶假期前，我們初步了解到，有的幼兒假期將隨父母外出旅游，于是我們充分利用了幼兒生活中的教育資源，抓住幼兒...

一、說教材與目標：今天我說課的內(nèi)容是大班綜合活動《魔術師》。這個活動將語言與繪畫整合。詩歌富有童趣，具有豐富的想象，各種顏色變出的物體是幼兒日常生活中常見的事物。教材來源于幼兒的生活。為此我選擇這個教...

一、說教材。 1、課題來源：火災是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，后果將不堪設想。江蘇省的一家幼兒園留給我們的教訓實在是太深了，因此，讓幼兒學會在火災事故中保護自己的生命顯得由...

一、說教案 1、教學目標的確定。語言活動幼兒能否積極參與是活動的關鍵。同時，教師的提問盡量以引導為主，讓幼兒的思維有想象的空間。所以，在這個活動中，我的目標是幼兒大膽講述為主，想出多種救小鳥的方法，同...