作為一位優(yōu)秀的幼兒園教師，工作中的一部分是寫說課稿，為了提升小朋友們的學習興趣和效率，我們將會準備一份生動有趣的說課稿，說課稿對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標。怎么才能寫好一篇優(yōu)質(zhì)的幼兒園說課稿呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園數(shù)學說課稿季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學說課稿《認識時鐘》含反思》大班優(yōu)秀數(shù)學說課稿《認識時鐘》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒知道時針、分針、以及它們之間的運轉(zhuǎn)關系，能正確辨認整點、...

這是大班智能數(shù)學位置教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 一、活動目標： 1、關注和學習同伴確定物體位置的方法。 2、學會不同的起點與方向辨別序列中物體的排列位置，建立辨認物體排列位...

這是大班10以內(nèi)數(shù)的數(shù)學游戲教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標 1.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 2.通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確...

這是大班情境數(shù)學時間順序教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、感受、體驗"事情發(fā)生時間的先后"順序，積極表達對時間先后的想法。 2、體會在時間流逝的過程中，會發(fā)生...

教學術語 accent口音，重音 answer 回答；答復 composition 作文，作曲 conversation 對話 dialogue 對話 difficulty 困難，難處 discuss...

孩子學習數(shù)學前要及時引導 孩子學習數(shù)學前要及時引導 “鄰居給了我們一些小的西紅柿，如果1個人吃3個的話，我們家一共有4口人，一共要吃掉多少個呢？” 請家長在孩子學習乘法之前這樣加以引導。 為孩子創(chuàng)造“...

《幼兒園教育綱要》（試行）明確指出，教育內(nèi)容應“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”，教育活動內(nèi)容的組織“應考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，寓教育于生活、游戲之中?！?..

培訓主題：讓幼兒的數(shù)學學習更有意義 培訓形式：診斷式觀摩、游戲式研討、講座 培訓地點：三樓多功能室 培訓時間：2011年12月7日下午4：00——5:00 參加人員：全體教師 主持人：鄭婧 活動攝影：...

李廣老師帶你一起探究5—6歲暑假新生班數(shù)學思維知識點——第1講《數(shù)的建形及應用》 闖關一：整體認數(shù) 整體認數(shù)對孩子計算能力的培養(yǎng)起著不可代替的重要作用，是孩子學習計算的基礎。孩子的計算問題是讓所有...

一．數(shù)感與計數(shù)（即數(shù)數(shù)） 培養(yǎng)數(shù)感并不僅僅是會數(shù)數(shù)。數(shù)感指的是能很輕松地用數(shù)字思想和工作，并理解數(shù)的各種用途和數(shù)字間的關系，它涉及到數(shù)數(shù)、數(shù)字的加減等小學數(shù)學方面。計數(shù)有助于孩子理解數(shù)學的各個方面，應...

活動目標： 1．按照顏色、種類等特征進行6以內(nèi)對應計數(shù)，進一步理解數(shù)的實際意義。 2．發(fā)展幼兒觀察的能力，知道對自己的操作結(jié)果進行檢查驗證。 3．引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4．引發(fā)...

一、說教材： 幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形...

一、說教材： 中班幼兒對周圍的事物和現(xiàn)象有強烈的好奇心和求知欲望，他們樂意觀察事物，思考問題，但他們認識的是物體粗淺的，表面的現(xiàn)象，還不善于根據(jù)物體的某一特征進行歸類，本次教學活動《氣球伙伴》正是基于...

一、說設計意圖 《綱要》明確指出：教育內(nèi)容應“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗的視野”，幼兒園數(shù)學教育不是為純粹的教育而教育，是一種以幼兒生活為特征的教育，這就要求我們...

下面給大家提供的是“幼兒園數(shù)學說課設計：配對—找朋友（含教案）”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說設計意圖 《綱要》明確指出：教育內(nèi)容應“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的...

下面給大家提供的是“大班數(shù)學說課稿：區(qū)分左右”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說活動教材 區(qū)分左右是大班這學期所開展的有關空間方位感認知方面的內(nèi)容。其重點在于引導幼兒能以自身為中心來辨別左右關系。《...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄皵?shù)學活動_數(shù)立方體”！運動目的： 1.感知立體圖形在空間的存在情勢，準確點數(shù)立方體。 2.體驗數(shù)形干系，有肯定的空間觀點。 3.讓幼兒在運動中感覺...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄肮徽n數(shù)學運動—我給他們排列隊”！數(shù)學運動：我給他們排列隊運動目的：1、喜好發(fā)明生存中有紀律的事物，感覺規(guī)的存在和美感2、實驗經(jīng)由過程本身的排序運...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄皵?shù)學運動—進修8的構(gòu)成”！數(shù)學運動：進修8的構(gòu)成 運動目的： 1、進修8的構(gòu)成，知道8的構(gòu)成有7種差別的分法，進修順次分合。 2、引誘幼兒不雅察兩...

幼兒數(shù)學活動說課——有趣的動物棋 一、設計意圖 數(shù)學活動是比較枯燥的活動，每次活動時，孩子們提不起精神，興趣也不足，那如何才能提高幼兒對數(shù)學活動的興趣呢？結(jié)合《新綱要》的創(chuàng)新理念，引導幼兒在游戲中，在...

一、說教材 1、教材分析： 此活動選材來源于小班數(shù)學內(nèi)容，我們都知道小班的孩子對數(shù)的概念已有一定的認識。而數(shù)學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。新《綱要》科...

《綱要》指出：幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的，良好的教育環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進作用，應充分利用社區(qū)資源，拓展幼兒生活和學習的空間，借孩子感興趣的事物，充分挖掘其潛在的、有利于孩...

一、說設計意圖《綱要》明確指出：教育內(nèi)容應“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗的視野”，幼兒園數(shù)學教育不是為純粹的教育而教育，是一種以幼兒生活為特征的教育，這就要求我...

《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》提出了各年齡段幼兒各領域?qū)W習與發(fā)展的目標以及相關教育建議，強調(diào)了要以游戲為幼兒基本活動形式。在這種思想指導下，幼兒園紛紛開展起數(shù)學區(qū)角活動，并將區(qū)角活動與操作學習視為幼...

數(shù)學區(qū)角活動具有教學屬性，但相較集體教學活動而言，它獨立、分散，更加自由、自主，這就要求教師在指導時既要尊重幼兒，又不能放任自流。數(shù)學區(qū)角活動通常會將數(shù)學目標物化于有層次、多樣化的材料之中，將數(shù)學核...

導讀：教育心理學認為：“學習者，同時開放多個感知通道，比只開放一個感知通道，能更準確有效地掌握學習對象?！?一、說教材： 幼兒數(shù)學邏輯思維訓練簡單的說可以包含了數(shù)、量、圖形與空間、邏輯與關系四大領域。...

導讀：發(fā)展幼兒的比較的能力和思維的活性靈。 活動目的： 1、用講故事、演故事的形式激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣。 2、知道相鄰數(shù)的概念，掌握5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。 3、理解并能說出相1或少1的關系。 4、發(fā)展幼...

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的：教育內(nèi)容的選擇，既...

一、教材分析 人是一個能動的個體，學習是學習者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學是一門抽象性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，要結(jié)合幼兒的...

作為一名合格的幼兒園教師，說課稿是我們老師必須會做的，為了讓孩子們都充分認識到學習的樂趣，我們通常會在上課前準備好一份說課稿，有了說課稿上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。有關幼兒園說課稿范文有哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，編輯為大家呈上幼兒園大班數(shù)學說課稿，希望能幫助到你，請收藏。...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學說課稿教案《鋪路》含反思》小班數(shù)學說課稿教案《鋪路》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)參與活動的積極性和思維的靈活性，復習鞏固對長方形、正方形、三...

尊敬的評委、親愛的老師： 大家好，我今天說課的內(nèi)容是小班數(shù)學活動《分類》 一、說教材 1、設計意圖：分類是根據(jù)物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學說課稿教案《梯形》含反思》中班數(shù)學說課稿教案《梯形》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒認識不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動手能力，初步理解梯形的特...

作為一名多才多藝的幼兒園教師，說課稿是我們上課中很重要的一個課件，為了給孩子提供更高效的學習課堂我們會準備一份生動有趣的說課稿，有了說課稿，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。大家都會寫幼兒園說課稿了嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“幼兒園數(shù)學說課稿1000字12篇”，相信您能找到對自己有用的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)秀科學說課稿《莖輸送水》含反思》大班優(yōu)秀科學說課稿《莖輸送水》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒簡單了解植物的莖能儲存、輸送水分和養(yǎng)料，激發(fā)幼兒探索植物...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)秀科學說課稿《顏色變變變》含反思》大班優(yōu)秀科學說課稿《顏色變變變》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)合作意識，激發(fā)對科學活動的興趣，讓幼兒主動參與變...

說課稿是老師必備的，下面是關于幼兒園大班的說課稿《排序》范文，歡迎大家借鑒! 大家好，我說課的活動內(nèi)容是幼兒園大班活動《排序》。 一、說教材 1、教材分析 本節(jié)課作為幼兒大班的學習內(nèi)容——排序。排序這...

整理了關于幼兒園《8的組成與分解》說課稿范文，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、說教材1、說教材中的地位《8的組成與分解》這一課是幼兒在學習了2、3、4、5、6、7、的分解和組成和7以內(nèi)加減法的...

一、說教材。神奇的阿拉伯數(shù)字藏在我們生活中的每個角角落落，凸顯著不可替代的功用，給我們的生活帶來了很多的便捷。幼兒認識它們，卻在很多時候不知道它們的意思，如：門牌號。它一般由三到四個簡單的阿拉伯數(shù)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學說課稿《比較高矮》含反思》中班數(shù)學說課稿《比較高矮》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展觀察力及比較判斷的能力，體會到高和矮也是相對的，進一步建立比...

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺形象的，在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的：教育內(nèi)容的選擇，既...

我上的這節(jié)課是科學活動《火箭升空》這是整合課程《交通工具博覽會》主題中的一個活動。 下面我先說一下這節(jié)課的活動目標： 1、拓展幼兒的想像力及對科學的探索能力。 2、嘗試了解火箭升空的動力。 3、初步了...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@中班科學說課稿》！一、課本闡發(fā)： 孩子們的科學探討應從身邊的事物開端，引誘孩子們存眷四周生存和情況中常見的事物，發(fā)明此中的風趣和奧妙，有益于...

整理了關于幼兒園大班數(shù)學說課稿：6的分解組成，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 說教材6的分解組成是大班科學領域的一節(jié)數(shù)學活動。幼兒園的數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規(guī)律。新《...

一、設計思路： 梯形是只有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念。因此，中班幼兒認識梯形，只要理解梯形的特征，能找出相應的圖形即可，不必要求幼兒用語言描述梯形...

大班數(shù)學《區(qū)別左右》說課稿 各位領導、各位老師:大家下午好，今天我說課的內(nèi)容是大班數(shù)學《區(qū)別左右》，它是繼中班數(shù)學《區(qū)別上下前后》又一個空間概念的認識。下面我將從教什么、怎樣教、為什么教，來展開我今天...

一、說教材 此次活動《圈里圈外》來源于一次晨間活動套圈游戲中，當時有兩個小朋友的圈重疊套住了同一輛小汽車，在計算兩人各自套了幾輛小汽車時，這兩位小朋友為同時套住的這輛小汽車到底應該歸誰發(fā)生了爭執(zhí)...

導讀：我班幼兒年事廣泛在3—4歲閣下，頭腦出現(xiàn)出直覺舉措頭腦向詳細形象頭腦生長，因為小手肌肉構(gòu)造發(fā)育還不敷美滿，是以，運動性較弱。操縱幼兒對四周的聲音感覺奇怪好玩的征象，計劃此運動，生長幼兒的聽覺、不...