一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過,本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片,讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言,講述一個完整地故事,教育幼兒遇事要先動腦筋想一想,想清結(jié)果后...
——劉老師的課堂實錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們帶來了幾個好朋友,你們想不想認(rèn)識他們呀? 生:想。 師:好,看,他們來了。 老師拿出數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6。 師:我的數(shù)字寶寶,你們都認(rèn)識...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園中班語言說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!幼兒園中班說話說課稿:落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班說話課本,這是一首充斥兒童情趣的作品,它以活潑的童話說話描畫了秋日樹葉飄落...
幼兒園中班語言說課稿:落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,...
幼兒園小班說話說課稿:變色蝸牛 一、說課本 (一)課本闡發(fā) 是小班上學(xué)期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習(xí)又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事,報告了小蝸牛每吃一種生果就會跟著水果的色彩變更...
導(dǎo)讀:幼兒的思維是直觀、形象的,容易為興趣所左右。所以,對幼兒教師來說,語言表達僅僅做到準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范是不夠的,還必須實現(xiàn)語言的“兒童化”,。 ——劉老師的課堂實錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們...
整理了關(guān)于幼兒園中班語言《抱抱》說課稿,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說教材: (一)教材分析: 愛是一個永恒不變的話題,是世間最美好的事物之一。我們要訴說愛、感受愛、表達愛。《抱抱》這本書...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班語言說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!列位先生: 各人好!本日我說課的內(nèi)容是大班故事觀賞運動《耷拉著耳朵的小兔子》。 一、說課本。 (一)說計劃意圖: 《耷拉著耳朵的小...
各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學(xué)活動《鵝大哥出門》,我將從設(shè)計思路、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、教學(xué)法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認(rèn)識。 一、說設(shè)計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
一、說教材: (一)教材分析: 愛是一個永恒不變的話題,是世間最美好的事物之一。我們要訴說愛、感受愛、表達愛。《抱抱》這本書就是這樣通過各種動物間不同的抱抱來表達愛的繪本。其實在眾多的繪本中,很容易發(fā)...
幼兒園中班語言活動說課評課:醒來了 今天我組織的活動是中班主題四《春天,您好》中的語言活動——醒來了?,F(xiàn)在正值春天萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特征,從孩子的興趣點出發(fā),我選擇了本次語言活動。這個...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設(shè)計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼...
幼兒園中班說課稿:語言活動《微笑》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設(shè)計...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象?!靶淙~由...
一、教材分析 小朋友們,大家好,今天我們學(xué)習(xí)一首新詩歌"搖籃",這首詩具有奇妙別致的想象,將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃,描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧靜、溫馨...
幼兒園精選說課稿:中班語言《落葉》 散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的省編教材中,在各主題活動的設(shè)計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言說課稿《笑》》《小班語言說課稿《笑》》是一篇幼兒園說課稿,適合幼兒園教師使用,可以借機培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往,進而培養(yǎng)幼兒熱愛生活的美好情感。1.教材分析:我選擇教...
《新綱要》指出:“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!痹谪瀼?、實施的過程中充分挖掘語言教材中所蘊含的創(chuàng)造因素,...
一、說教材 (一)教材分析 早期閱讀《星星警察》選自海南2002年版的幼兒教材《教學(xué)活動設(shè)計及教案》中的大班語言活動。 學(xué)前兒童閱讀能力的培養(yǎng),是兒童語言教育的重要組成部分。研究結(jié)果表明:人的主要閱讀...
無論是工作還是學(xué)習(xí),我們都離不開文檔撰寫,范文不可缺少!通過范文可以迅速整理出自己寫作所需要的結(jié)構(gòu)框架。在這里跟大家安利范文。也許下面的“有關(guān)寒號鳥的故事”正合你意!歡迎閱讀,希望你能喜歡!...
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“寒號鳥故事”。文檔的撰寫需要我們絞盡腦汁,很多人應(yīng)該都會去網(wǎng)上看有沒有相關(guān)范文可以借鑒,范文的運用是熟練寫作的有效手段,好的范文一定要態(tài)度端正,下筆有神!下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的最新寒號鳥的故事,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。...
語言是人類開展思維活動,進行交流的重要工具,幼兒期要努力促進幼兒語言規(guī)范會的發(fā)展。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分,由于故事本身具有主題單純,內(nèi)容淺顯,情節(jié)生動。富有兒童情趣等特點,使幼兒接觸最...
幼兒園中班語言說課稿《甜蜜的家》 設(shè)計意圖: 今天我抽到的說課題目是《甜蜜的家》,這是一個童話故事。它以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),通過豐富的想象、幻想,編制生動的情節(jié)來反映生活。《甜蜜的家》就是以家這個現(xiàn)實...
設(shè)計意圖 《曬太陽》這首詩歌從多角度引導(dǎo)幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系,概括事物依屬太陽,告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性,以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩――小草的綠...
說活動設(shè)計: 在上周,孩子們都很關(guān)注班上每天來了哪些小朋友。點名后,我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的情感體驗。 最近,我們兩位老師為了了解孩子...
多元整合教材中班語言課程《會動的房子》 一、課前準(zhǔn)備: 小朋友們請坐好,請把小手舉起來和我一起做:小手拍起來,一二一,一二三,坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢,老師...
幼兒園中班語言說課稿:老鼠三兄弟 一、說活動設(shè)計思想 幼兒語言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關(guān)系密切,語言的發(fā)展提高了幼兒的認(rèn)知能力,從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展,而認(rèn)知范圍的擴大、內(nèi)容的加深又豐富了幼兒...
幼兒園中班語言活動說課稿:《蘿卜回來了》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好,今天我說課的題目是:中班語言活動《蘿卜回來了》。 一、說教材: 《蘿卜回來了》是一篇講述小動物們相互關(guān)心的童話故事,故事中以“...
幼兒園中班語言活動說課稿:龜兔賽跑 一、說教材 (一)教材分析 故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動,不僅能使幼兒增長知識和明白事理,而且還能發(fā)展幼兒...
【說設(shè)計意圖】 游戲是幼兒活動的主要形式,模仿是幼兒的天性。幼兒天生就喜歡各種小動物,渴望與它們親近、游戲。我正是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點和大班幼兒的年齡特征,確定了本次活動。幼兒在妙趣橫生的游戲中,了...
整理了關(guān)于幼兒園大班說課稿《下雪了》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 幼兒園小班語言活動說課稿:下雪了 小班語言活動:下雪了(說課) 一、說設(shè)計意圖下雪、堆雪人,是冬季最明顯的特征之一,對于幼兒來...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是小班語言活動《蘿卜謠》。 一、說活動教材 語言是人類最重要的交際工具,在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,發(fā)展幼兒的語言能力顯得尤為重要。 《幼兒園教育指...
一、教材分析: 《動物的傘》是一首充滿童趣的詩歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動物在遇到下雨時,開動腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些小動物恰似一群天真、活潑、好動的孩子,充滿了無限的歡樂與生機。...
一、教材分析 我今天說課的內(nèi)容是大班語言:生活講述"逛商店"。這個內(nèi)容要求幼兒將在逛商店的所見所聞和感受講出來,要有時間、地點和具體事件。 一定的生活經(jīng)驗是幼兒進行講述的基礎(chǔ),商店的功用是什么?與我們...
一、活動教材: 學(xué)前兒童閱讀能力的培養(yǎng),是兒童語言教育的重要組成部分。早期閱讀被稱為“終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)教育的靈魂”。研究結(jié)果表明:人的主要閱讀能力是在3—8歲形成的。大班幼兒正處于這個年齡范圍。早...
幼兒園優(yōu)秀說課稿:中班語言《落葉飄飄》 一、說教材 散文《落葉》是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,將秋天的情景作了巧妙的比喻和聯(lián)想,顯得具體而又形象。如:“小樹葉由綠變...
整理了關(guān)于幼兒園小班語言彩色的夢說課稿,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說活動教材: 《彩色的夢》是省幼兒園課程,小班第四主題,次主題三的一節(jié)語言教育活動課。這首兒歌內(nèi)容簡單,充滿童趣,形象鮮...
一、說教材 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力,能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解,能夠適應(yīng)語言傳遞技術(shù)...
各位評委老師,上午好。我今天說課的內(nèi)容是大班的語言教學(xué)活動——《海邊公寓》。 一、說教材 (一)教材分析: 安徒生的童話曾經(jīng)在我們每個人的童年生活中都劃下過深深的印痕,而當(dāng)二十多年過去以后,我把心中...
一、說教材 這是一首情節(jié)性的詩歌,關(guān)于一個小動物的故事,詩歌抑揚頓挫、瑯瑯上口。講述了一只小熊從最初害怕走竹橋到后來勇敢前進靠自己的力量戰(zhàn)勝困難,獲得成功體驗的過程。困難源于生活,借助《小熊過橋》這一...
幼兒園中班語言散文說課稿:快樂的果園 一、說設(shè)計意圖 這是一首散文詩,寫是的果園里一年四季都有朋友:梨樹、桃樹、蘋果樹,還有受小朋友們喜愛的小蜜蜂、小鳥、小兔等,果園有了這些朋友所以很快樂。此次教學(xué)活...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言活動說課稿《曬太陽》》班語言活動說課稿《曬太陽》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,快來看看幼兒園小班語言活動說課稿《曬太陽》教案吧。通過仿編活動,可以發(fā)展幼兒的語...
變色蝸牛 一、說教材 (一)教材分析 是小班上學(xué)期早期閱讀課,選用了小朋友生活中比較熟悉又在平時常見到的幾種顏色為線索所引出的故事,講述了小蝸牛每吃一種水果就會隨著水果的顏色變換身體顏色,所引出的故事...
幼兒園小班語言活動《圓圓圓》說課稿說設(shè)計思路:我今天選擇說課的主要內(nèi)容為小班語言《圓圓圓》。我的教育對象是小班小朋友,他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重于感知事物的明顯特征,并盡量與他們自身有...
一、說教材: 《小烏龜上幼兒園》這個故事選自于小班上學(xué)期望整合(一),這一主題中,該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌變簣@的心情及所發(fā)...
一、說教材《小兔子找太陽》這篇童話故事中,有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔,展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔,對生活、大自然充滿了好奇,它愛探求,可又總是出錯。這個作品不是簡單地將“太陽是...
一、說教材《小青蛙聽故事》這個故事選自小班上學(xué)期,《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色,講述了一個小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事,特別是小青蛙認(rèn)真...
一、教材分析: 這首兒歌非常熟悉,因為它一直伴隨著我們的童年。我們之所以到現(xiàn)在還深深地記得“拍手歌”,并且一代一代傳下去,是因為它有很強的知識性嗎?不,是因為它念起來瑯瑯上口,有很強的趣味性,是一首游...
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