古人云，工欲善其事，必先利其器。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“大班教學(xué)感悟漫筆匯總其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！偶然間看到...
整理了關(guān)于如何正確理解寶寶哭鬧原因的相關(guān)知識，希望對寶貝成長有所幫助，僅供參考。 序號標(biāo)題1寶寶夜里哭鬧的四種原因點擊查看2新生兒夜里哭鬧怎么辦點擊查看3寶寶總在傍晚和半夜哭鬧改怎么辦點擊查看4四歲的...
小學(xué)英語疑問句型總結(jié) I、詢問姓名、年齡：name，Howold 1。----What’syourname?----你叫什么名字? ----Mynameis________。----我叫……。 2。-...
大班教案《心情》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒有樂觀向上的生活態(tài)度，體驗理解、原諒、幫助等積極行為給自己及他人帶來的愉悅感受，通過活動讓幼兒初步了解不同情緒對人身體健康的影響，并積極地尋找各種調(diào)...
大班教案《生命》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒對媽媽愛的情感，了解在媽媽肚子里的成長過程，知道媽媽懷孕時的艱辛，快來看看幼兒園大班《生命》教案吧。 活動目標(biāo)： 1、了解在媽媽肚子里的成長...
大班教案《奶奶進城》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒萌發(fā)關(guān)心、幫助別人的情感，認(rèn)識一些常見的標(biāo)志，能用語言介紹其特征與作用，發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力，快來看看幼兒園大班《奶奶進城》教案...
大班教案《外國貨幣》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過游戲"環(huán)游世界"鞏固對主流貨幣的認(rèn)識和使用，知道錢幣的用處，欣賞各國錢幣，領(lǐng)略不同文化背景下的錢幣，體驗愛世界愛生活的情感，快來看看幼兒...
大班教案《西餐》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒增加豐富的社會經(jīng)驗，體驗中·西餐的不同，通過活動，讓幼兒初步了解中·西餐是不同國家的不同飲食，知道吃西餐的餐具，激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望，快...
活動目標(biāo)： 1.初步嘗試感受民族服飾“旗袍”的獨特魅力。 2.嘗試?yán)貌煌纳试O(shè)計旗袍的花紋，體驗設(shè)計民族服飾帶來的樂趣。 3.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 4.能展開豐富的想象，大膽自信地向...
大班教案《鉛中毒》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過增強安全防范意識，掌握一些簡單的安全常識，會處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況，學(xué)會自我保護，以"安全第一，預(yù)防為主"為指導(dǎo)方針，營造安全、文明...
大班教案《不許摸》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒掌握保護隱私部位的方法，增強自我保護意識，了解身體的隱私部位，知道要保護自己并尊重別人的隱私，愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒...
大班教案《焦慮》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意表露自己的情緒，學(xué)習(xí)排解焦慮的方法，通過繪本故事，感受彼得與自我的內(nèi)心焦慮，體會父母的愛，愿意與弟妹共享，快來看看幼兒園大班《焦慮》教案吧。...
大班教案《平衡板》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒增強合作意識，體驗體育活動的樂趣，探索平衡板的多種玩法，發(fā)展幼兒求異思維，提高身體的平衡能力，愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法，快來看...
大班教案《禽流感》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步了解（流感）病毒，加強自我保護的意識。準(zhǔn)備：顯微鏡、錄像、圖片、細(xì)菌標(biāo)本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志（幼兒人數(shù)相等），運用各種感官，激發(fā)幼...
大班教案《感冒快走開》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒掌握預(yù)防感冒的一些方法，初步了解感冒的典型特征，樹立保護身體健康的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，快來看看幼兒園大班《感冒快走開》教案吧。 ...
大班教案《涼拌豆腐》適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試自己使用調(diào)味品進行涼拌豆腐，體驗活動的樂趣，認(rèn)識常見的豆制品，知道其名稱和價值，從而喜歡吃豆制品，培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心...
一、活動目標(biāo)： 1.通過操作活動讓幼兒感知許多物體（圖形）可以分成相同的二分，并知道整體和部分的關(guān)系。 2.嘗試用目測，把實物分成一樣多的兩份，并在活動中用自己的方法來解決生活中的實際問題。 3.進一...
活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識“＝”、“＜”、“＞”，理解它們的名稱、含義。 2、正確比較不同物體之間數(shù)量的多少，并用“＝”、“＜”、“＞”表示數(shù)量關(guān)系。 3、體驗與同伴兩兩合作的樂趣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料...
【活動目標(biāo)】 1、認(rèn)識各種各樣的尺，了解其用途，發(fā)現(xiàn)其區(qū)別，發(fā)展幼兒的觀察、思維能力。 2、初步學(xué)習(xí)直尺的使用方法，培養(yǎng)幼兒對測量活動的興趣，發(fā)展幼兒的動手操作能力，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 3、培養(yǎng)幼兒...
【活動目標(biāo)】 1、區(qū)分左右關(guān)系。 2、發(fā)現(xiàn)以自身為中心的左右。 3、發(fā)現(xiàn)以客體為中心的左右。 4、發(fā)現(xiàn)以上兩者之間的差別。 5、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。 6、喜歡參與游戲，體驗。 【活動準(zhǔn)備】 1、用...
活動目標(biāo)： 1、在聽聽說說繪本故事中，對統(tǒng)計活動感興趣。 2、嘗試對比賽的結(jié)果進行目測及統(tǒng)計，學(xué)習(xí)用簡單的符號進行記錄。 3、發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷能力，體驗數(shù)學(xué)帶來的快樂。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能...
活動目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固對人民幣元、角的認(rèn)識，進行點數(shù)并記錄。 2、知道人民幣可以在市場上流通用于購買物品，學(xué)習(xí)簡單的使用方法，練習(xí)50以內(nèi)的加減。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性及社會交往能力。 4、讓幼兒...
活動目標(biāo)： 1、在幼兒購物的游戲場景中來體驗、感受單雙數(shù)。 2、在幼兒交流、分享中引出單雙數(shù)的概念，并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、能愉快、積極地參與到活動中去。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 5、引發(fā)幼兒...
設(shè)計背景 經(jīng)過一個暑假，大部分孩子都長高了不少，排隊每個都在比較高矮，為了讓孩子了解自己的高矮，設(shè)計了數(shù)學(xué)課——測量 活動目標(biāo) 1.能用兩種或兩種以上自然工具測量物體的長短，寬窄，高矮等。 2.體驗不...
活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識量詞。 2、通過自己創(chuàng)編量詞歌，進一步鞏固使用量詞。 3、提高幼兒的語言理解能力。 4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的量詞。 5、提高幼兒思維的敏捷性。 活動準(zhǔn)備： pp...
活動目標(biāo)： 1、在探索操作中，嘗試發(fā)現(xiàn)門牌號碼的表示方法和排列規(guī)律。 2、體驗城市建設(shè)的變化和現(xiàn)代生活的方便。 3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。 活動準(zhǔn)備： 高樓一幢，鑰匙；幼兒學(xué)...
活動目標(biāo)： 1、在操作中認(rèn)識人民幣的不同面值，嘗試在生活中運用人民幣。 2、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，體驗數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系。 3、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。 4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。...
活動目標(biāo)： 1.樂意與同伴交流學(xué)習(xí)過程，體驗同伴互助的快樂。 2.初步認(rèn)識統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 3.學(xué)會用統(tǒng)計的方法認(rèn)識事物（事件）。 4.進一步提高幼兒對數(shù)學(xué)活動的興...
活動目標(biāo)： 1、認(rèn)讀加法算式題，初步理解算式中“+”、“=”和三個數(shù)字的實際意義。 2、比較、分辨燈籠的特征，學(xué)習(xí)將燈籠與算式題配對，體驗加法算式題在生活中的運用。 3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 ...
活動目標(biāo)： 1．嘗試用不同的方法正確記錄撒花片的結(jié)果，初步感知5的分合。 2．在操作的過程中能用語言大膽表達(dá)探索的結(jié)果，體驗操作的樂趣。 3．培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 4．積極參與數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)...
活動目標(biāo)： 1、理解“0”的實際意義。 2、對認(rèn)識“0”的活動有興趣，促進幼兒積極思維。 3、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 活動準(zhǔn)備： 貨架、文具、數(shù)字卡片。 活...
活動目標(biāo)： 1.嘗試用多種方法數(shù)數(shù)，了解不同數(shù)數(shù)方法的區(qū)別。 2.大膽參與數(shù)數(shù)游戲，能在操作活動中找出幾種簡便的數(shù)數(shù)方法。 3.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的興趣...
活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識人民幣，嘗試在生活中運用人民幣。 2、教育幼兒愛護人民幣，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。 3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對人民幣的判斷能力。 4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 ...
活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)7的分解組成，知道7的多種分法。 2.提高對7以內(nèi)數(shù)加法的理解和運算能力。 3.體驗數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。 4.發(fā)展目測力、判斷力。 活動準(zhǔn)備： 雪花片、數(shù)字卡、PPT。 活動過程：...
活動目標(biāo)： 1、在聽聽說說繪本故事中，對統(tǒng)計活動感興趣。 2、嘗試對比賽的結(jié)果進行目測及統(tǒng)計，學(xué)習(xí)用簡單的符號進行記錄。 3、發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷能力，體驗數(shù)學(xué)帶來的快樂。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試打擂...
【活動目標(biāo)】 1、通過拼擺操作活動，初步感知面積守恒。 2、通過數(shù)方格的方法，體驗面積的守恒。 3、在操作活動中進一步提升觀察、比較、測量、記錄的能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖...
工具和材料： 長方形卡紙一張，直尺一把，鉛筆一枝，雙面膠一卷，介紙刀一把，線繩一根。 制作過程： 第一步：量距離 在準(zhǔn)備好的卡紙上面，按1cm為間隔，從卡片的一端開始，劃分出若干等距離的線，并用鉛筆描...
活動目標(biāo)： 1.了解小熊特點，激發(fā)幼兒對小熊的喜愛及對大自然的熱愛。 2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和對美的表現(xiàn)能力。 3.培養(yǎng)幼兒表達(dá)與交流能力。 4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 5.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后...
設(shè)計思路： 著名畫家馬蒂斯的《金魚》中靈動的金魚、豐富的背景、強烈的色彩，就很吸引幼兒。幼兒紛紛述說喜歡的理由，于是，“自由”“激動”“漂亮”“悠閑”等詞匯從幼兒口中迸發(fā)?？僧?dāng)我詢問幼兒從畫面中哪里可...
教學(xué)目標(biāo)： 1、尋找和收集竹子、竹制品，了解它們在生活中的用處。 2、運用多種感官感知竹子的外形特征，豐富對竹子的認(rèn)識。 3、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、...
【活動目標(biāo)】 1、對探索頂起紙板感興趣。 2、感知紙板只有一個能被頂起來的點，并積累使幾何圖形平衡的有益經(jīng)驗。 3、提高手眼協(xié)調(diào)的能力。 4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。 5、嘗試用線條記錄實驗結(jié)...
活動目標(biāo)： 1．在游戲中逐步形成雙的概念，初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。 2．會聽指令做游戲，養(yǎng)成自己擺放鞋子的良好習(xí)慣。 3．在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 4．在交流活動中能注...
活動目標(biāo) 1、初步探索并感知杠桿原理，體驗力的平衡現(xiàn)象。 2、激發(fā)幼兒對生活中物理現(xiàn)象的探索興趣，培養(yǎng)勇于嘗試科學(xué)精神。 3、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講...
活動目標(biāo)： 1、通過觀察、品嘗、操作等活動了解柚子的主要特征。 2、活動中能夠運用手、口、眼、鼻等感官觀察柚子。 3、能用自己的的方法表述并記錄出柚子的特征。 4、培養(yǎng)探索自然的興趣。 5、在交流活動...
活動目標(biāo)： 1、玩手電筒，喜歡操作、擺弄，能想辦法讓手電筒亮起來。 2、認(rèn)識電池的正負(fù)兩極，了解電池正負(fù)相連可以亮起來的道理。 3、體驗探究安裝手電筒的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)...
活動目標(biāo) 1、喜歡動手操作，能與同伴合作榨出果蔬汁，并用完整的語言大膽表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。 2、能運用多種感官感知果蔬汁在顏色、味道等方面的不同，并能用不同的方法表征紀(jì)錄。 3、知道果蔬汁有豐富的營養(yǎng)...
活動目標(biāo) 1.探索物體滾動速度與摩擦力、斜坡角度和物體重量的關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)記錄，體驗科學(xué)探究活動的樂趣。 3.在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 4.體驗解決問題的成就感。 活動準(zhǔn)備 1.自制坡道若干...
活動目標(biāo)： 1、能主動參與探索活動，感知影響滾筒滾動方向的原因。 2、在活動中嘗試遷移他人的經(jīng)驗，體驗合作的樂趣。 3、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。 4、積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂。 活...
活動目標(biāo) 在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。 培養(yǎng)探索木制品的興趣。 讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。 活動過程： 一、自由討論，了解木頭在生活中的用處 策略：出示一小截的木頭，讓...
熱門標(biāo)簽
