下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹瓣P(guān)于大班語言教案及教學(xué)反思”，敬請(qǐng)參閱本文。一名優(yōu)秀的教師即使是課前準(zhǔn)備也不會(huì)放過，作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案。教案便于教師總結(jié)提升。...

手和腦在一塊兒干，是創(chuàng)造教育的開始。為了在課堂上更為順利的教學(xué)，老師常常會(huì)提前準(zhǔn)備好教案，教案有助于教師明確授課目的，在寫教案時(shí)應(yīng)該注意什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大班語言教案及教學(xué)反思最新》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！...

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“大班語言教案教學(xué)反思”等專題內(nèi)容。教師的課堂語言一定要科學(xué)并規(guī)范，面對(duì)新的課程第一步就是寫教案。教案要邏輯清晰，符合認(rèn)識(shí)的規(guī)律。那么一篇優(yōu)秀的教案都有哪些特點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“大班語言教案及教學(xué)反思簡(jiǎn)短”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！...

教育的發(fā)展離不開教師。實(shí)用的教案可以幫助老師有效的進(jìn)行講課。教案可以使得教師上課，傳道授業(yè)時(shí)更加輕松。教案要如何導(dǎo)入？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“關(guān)于大班語言教案及教學(xué)反思”，僅供參考，希望能為你提供參考！...

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。身為教師，提前準(zhǔn)備教案是起碼的責(zé)任。在教案當(dāng)中應(yīng)該突出教學(xué)過程當(dāng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如何編寫一份好的教案呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“2023大班語言教案及教學(xué)反思”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！...

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí)，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？以下是小編為大家整理的“有關(guān)大班語言教案及教學(xué)反思精選11篇 ”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解古詩的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦古詩，感受韻律美。 2、理解古詩中有關(guān)字詞的含義，萌發(fā)對(duì)祖國的美好河山的喜愛。 3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 4、能自由發(fā)揮想像，在集體面前...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 大班幼兒思維十分活躍，尤其抽象思維開始萌芽。加上他們的生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富。并且愿意進(jìn)行語言交流。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境，從而，大膽的在集體面前暢所欲言。 活動(dòng)目...

活動(dòng)意圖： 孩子馬上要升小學(xué)了，對(duì)小學(xué)充滿了向往和好奇，我們有必要更有責(zé)任幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，因此開展了《我要做小學(xué)生了》這一綜合活動(dòng)，活動(dòng)前我們帶領(lǐng)孩子們參觀了小學(xué)，引起孩子對(duì)小學(xué)生活的向往，以孩...

下面給大家提供的是“大班語言教案《江南》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！大班語言教案《江南》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒引導(dǎo)細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力，在游戲中理解、欣...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.欣賞詩歌、理解詩歌內(nèi)容，感受春天來到大自然的變化。 2.根據(jù)詩歌內(nèi)容，嘗試仿照句式改編詩歌。 3.體驗(yàn)詩歌的意境美，激發(fā)幼兒熱愛春天生機(jī)盎然的情感。 4.理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在語言領(lǐng)域中提出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，幫助小動(dòng)物尋找合適的“傘”。 2、初步理解和學(xué)習(xí)詩歌，并在此基礎(chǔ)上仿編詩歌。 3、通過想、看、聽、講來體驗(yàn)詩歌所展示的大自然的美好意境。 4、鼓勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)的表達(dá)，...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 秋天落葉飄飄,兒童對(duì)秋天充滿暇想,活動(dòng)意在讓幼兒在愉悅的情緒下,主動(dòng)地感覺秋天的意境和詩歌的優(yōu)美。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)詩歌，感覺秋天的意境和詩歌的優(yōu)美。 2、理解詩歌內(nèi)容，大膽表達(dá)自己對(duì)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.感知、理解詩歌，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。 2.嘗試根據(jù)詩歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編，表現(xiàn)詩歌美好的意境。 3.理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。 4.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。 ...

設(shè)計(jì)背景 新學(xué)期開始了，天氣也暖和了，孩子們發(fā)現(xiàn)天氣和校園里發(fā)生了一些變化，通過觀察大自然的變化和讓孩子朗讀《春天》這首詩歌，讓他們了解春天來了，激發(fā)孩子們熱愛春天情感，愛護(hù)校園花草樹木的習(xí)慣。 活動(dòng)...

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《征友啟事》”。讓幼兒模仿小牛征友的方法，提高交友技能，理解故事內(nèi)容，能說出兩個(gè)征友啟事的不同，幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解...

設(shè)計(jì)意圖： 現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，在優(yōu)越的環(huán)境和家長(zhǎng)的無限寵愛下，孩子們習(xí)慣于飯來張口，衣來伸手，不太懂得珍惜。而《皮鞋推車》是一則贊美惜物、智慧、勤勞的故事，對(duì)孩子們來說有一種震撼、啟示作用?；?..

設(shè)計(jì)意圖: 隨著大班幼兒年齡的增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累，交往范圍的擴(kuò)大，孩子們漸漸地有了自己的好朋友，有了自己小范圍的交往的圈子，他們經(jīng)常圍在一起說說悄悄話，分享自己心中的的小秘密，或是把自己喜歡的圖書玩...

目的： 參與相應(yīng)情境，理解兒歌內(nèi)容，體驗(yàn)友好相處的快樂. 理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌。 準(zhǔn)備： 1、每人別上胸飾扮演松鼠或小鳥，教師扮演松鼠媽媽。 2、準(zhǔn)備頭飾和斧子道具，請(qǐng)配班老師...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用擬人化的語氣描述樹在四季中的變化，以及周圍環(huán)境的變化。 2、能仔細(xì)觀察圖片，并用完整的語言表述圖片內(nèi)容。 3、喜歡看圖講述活動(dòng)，愿意表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)。 4、引導(dǎo)幼兒在故事和游...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 喜愛動(dòng)物是幼兒的天性，好奇好問是幼兒的特點(diǎn)。這篇兒歌以簡(jiǎn)單的語句，啟發(fā)性的提問激發(fā)幼兒展開大膽的想象，鼓勵(lì)幼兒嘗試用兒歌的語言表達(dá)奇思妙想和對(duì)動(dòng)物的喜愛。同時(shí)，在欣賞和創(chuàng)編兒歌的過程中，...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 這個(gè)班級(jí)是剛剛接手的，對(duì)于這幫孩子來說對(duì)我還是比較陌生的，而我也是一樣。不過經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的相處下來，我發(fā)現(xiàn)這群孩子有一個(gè)很不好的習(xí)慣——拖拉。他們做什么事情都喜歡慢吞吞的，喜歡拖拉。所...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)在的獨(dú)生子女很多，大多數(shù)都嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的日子。長(zhǎng)此以往幼兒們不但缺乏實(shí)踐精神，更缺乏探索欲望。而要改變現(xiàn)狀，單靠教師擺事實(shí)，講道理是不會(huì)有多大作用的?？粗蟀嘤變阂?..

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 春天是最美的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇、萬樹萌綠、綠草如茵、百花爭(zhēng)艷的生機(jī)蓬勃的季節(jié)。它給大自然帶來了無窮無盡的美。幼兒語言課應(yīng)貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生接觸大自然，到大自然中尋找春天，感受、觀察、了...

教學(xué)目標(biāo) 1、在學(xué)習(xí)兒歌的過程中，了解昆蟲的主要特征。 2、仔細(xì)傾聽科學(xué)童話，了解內(nèi)容，并能從中獲得一定的科學(xué)知識(shí)。 3、熟悉昆蟲的定義，并能據(jù)此作出判斷。 教學(xué)準(zhǔn)備 各類蟲蟲的玩具模型或圖片：如螞蟻...

設(shè)計(jì)意圖： 大班的孩子對(duì)我們家鄉(xiāng)――鎮(zhèn)江的民間故事《水漫金山》還是比較了解的，也比較感興趣，爸爸媽媽也經(jīng)常帶他們?nèi)ソ鹕酵?，每次回到幼兒園都問老師一些關(guān)于《水漫金山》的事情。因此，我根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在幼兒園我一直是帶的大班或大大班幼兒，而且也一直在負(fù)責(zé)語言領(lǐng)域的教學(xué)。從平時(shí)的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，語言對(duì)幼兒思維能力和想象能力的激發(fā)太重要了，要達(dá)到同一個(gè)目的，教師不同的語言組織、引導(dǎo)完全會(huì)達(dá)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞散文，理解內(nèi)容，感受作品所體現(xiàn)的優(yōu)美意境，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。 2、能有感情地朗誦，理解并掌握詞匯"飄落"。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)準(zhǔn)備：組織幼兒戶外拾落葉。 2、材料準(zhǔn)備：多...

教學(xué)目標(biāo)： 欣賞文學(xué)作品，理解其內(nèi)涵 課時(shí)： 一課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備： 班德瑞《雪之夢(mèng)》 教學(xué)過程： 師：(在音樂聲中朗讀)春姑娘托春風(fēng)捎來了紅艷艷的花、嫩綠綠的草。夏弟弟送來了一閃一閃的螢火蟲、一蹦一跳的...

設(shè)計(jì)思路 大班幼兒的思維十分活躍，尤其是抽象思維已經(jīng)萌芽，加之積累的生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富，他們?cè)敢狻芬?、也渴望在集體面前暢所欲言，想像我自己是一個(gè)5歲的孩子，同樣渴望這樣的言語交流。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)...

教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)并理解字詞：金魚、美麗。 2、理解記憶兒歌。 3、幼兒能積極思考，發(fā)散思維，會(huì)用普通話朗讀兒歌。 4、認(rèn)識(shí)、了解金魚的外形特征及生活環(huán)境。 5、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。 教...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受詩歌意境，初步理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。 2、共同回憶幼兒園生活，感受與小伙伴、老師在一起的快樂依依離別之情，向往小學(xué)生活。 3、理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦...

活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事，進(jìn)一步了解作品中動(dòng)物的特點(diǎn)。 2.知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)要看到，別人的優(yōu)點(diǎn)也要看到。 3.鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。 4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)正確使用量詞，并學(xué)會(huì)用“—×—×”正確表達(dá)實(shí)物的數(shù)量。 2、借助拍節(jié)奏、輪流解說兒歌等形式，進(jìn)一步感知兒歌重復(fù)對(duì)稱的句式結(jié)構(gòu)，并嘗試仿編兒歌。 3、能認(rèn)真傾...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 害怕，是幼兒常遇到的情緒問題。聽到班上孩子說害怕，害怕情緒對(duì)小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物，孩子們都表現(xiàn)出害怕的心理，所以希望通過本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)，減少或避免孩...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、在會(huì)朗誦基礎(chǔ)上，理解詩的大意和詩中所表達(dá)的情感。 2、理解詩中“辛苦”一詞，并能說一句話，發(fā)展幼兒詞匯的運(yùn)用能力。 3、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，來之不易，萌發(fā)幼兒熱愛農(nóng)民的情感...

設(shè)計(jì)背景 《月亮船》是大班主題《我是中國人》中的一個(gè)精彩奇妙的故事，把蒲公英坐在月亮船上所見的祖國秀麗山河，通過與仙女的對(duì)話，讓幼兒了解中國的四個(gè)世界之最，將知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)感受，讓幼兒體會(huì)到祖國...

設(shè)計(jì)意圖： 我班幼兒年齡差異大，年齡較小的幼兒，常常在晨間活動(dòng)時(shí)，丟了自己的外套，還說不清楚自己的外套是什么樣子的。針對(duì)這一現(xiàn)象設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒能清楚完整地表達(dá)自己丟失的物品，并能依靠電視廣播...

設(shè)計(jì)意圖： “服務(wù)成長(zhǎng)：民間故事進(jìn)幼兒園教育活動(dòng)研究”是我們幼兒園十二五的課題，而《老鼠嫁女》這個(gè)活動(dòng)就來自于我們民間故事選集中的一個(gè)民間故事，它有很多個(gè)版本，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況選取了這個(gè)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒積極續(xù)編故事，對(duì)續(xù)編故事情節(jié)的想象活動(dòng)萌發(fā)興趣。 2.能大膽想象，并連貫、完整以及較生動(dòng)地表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)重點(diǎn)： 引導(dǎo)幼兒想象能力及續(xù)編故事的能力。 活動(dòng)難點(diǎn)： 引導(dǎo)幼兒...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步理解“走來走去”、“游來游去”等疊詞的含義。 2、能用“××喜歡在×××來×去”恰當(dāng)表述某一小動(dòng)物的生活習(xí)性。 活動(dòng)重點(diǎn)： 用“××喜歡在×××來×去”恰當(dāng)表述某一小動(dòng)物的生活習(xí)性...

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《不說黑與白》”。讓幼兒在游戲中，積極傾聽別人的發(fā)言，遵守游戲規(guī)則，與同伴分享游戲的快樂，學(xué)會(huì)正確使用連詞“像”、“和”、“同”、“跟”等，能用完整、連貫的語句說話，...

目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)詩歌感受詩歌的優(yōu)美的環(huán)境和豐富的想象。 2、通過欣賞詩歌，圖文匹配，制作詩集，理解記憶歌詞。 準(zhǔn)備： 1、圖片(四季的葉子) 2、幼兒了解葉子四季的變化。 過程： 1、關(guān)于葉子的交流活...

教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)層次清楚，有始有終地?cái)⑹鍪虑?教學(xué)準(zhǔn)備： 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一次秋游 教學(xué)過程： 師：昨天老師帶小朋友到濱河公園玩了玩，你們還記得么，玩的開心嗎? 生：開心 師：你們還記得咱們是怎么去的么，...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步理解故事內(nèi)容，感受老奶奶和老爺爺對(duì)小鳥的熱愛，以及人與自然的和諧之美。 2、以邊聽邊理解、邊體問探究的方式，理解老奶奶和老爺爺和大自然的熱愛之情。 3、感受與同伴互動(dòng)學(xué)習(xí)的樂趣。 ...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受、欣賞散文詩，并嘗試創(chuàng)編。 2、了解樹木的用途與好處，體驗(yàn)樹木與我們生活的密切關(guān)系。 3、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。 4、引導(dǎo)幼兒在散文詩中學(xué)習(xí)，感悟生活。 5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 本班幼兒在遇到困難時(shí)不能很好的面對(duì)總是希望得到教師、父母的保護(hù)。因此本次在讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)知道應(yīng)該怎樣面對(duì)困難，并能夠通過自己的努力克服困難。 活動(dòng)目標(biāo) 1、理解兒歌內(nèi)容，能用普通話...