根據(jù)您的要求，編輯為您整理了“觀舞記說課稿”，以下內(nèi)容僅供參考不應作為最終決策的唯一標準。為人師表，當認真負責，教案是一個教師的法寶。教案對老師來說是十分重要的。...
一、說幼兒 綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。了解幼兒的真實發(fā)展狀況，是每位教師設計和組織活動的必要前提...
一、說幼兒 綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。了解幼兒的真實發(fā)展狀況，是每位教師設計和組織活動的必要前提...
中華民族是一個歷史悠久的文明古國，中國的民間舞蹈以其久遠的歷史積淀，獨特而多樣的情感韻味，成為世界藝術(shù)寶庫中的一株奇葩。對于我們年輕的老師來說，如何發(fā)掘民間舞蹈藝術(shù)的精髓，讓幼兒在學習和表演民間舞蹈的...
以下是編輯為您精心整理的“觀舞記課件”相關(guān)內(nèi)容。教案課件是教師教學工作的重要組成部分，每位教師都應該認真設計自己的教案課件。認真編寫教案課件可以有助于教學的連貫性和持續(xù)性。相信本文的內(nèi)容會對您有所幫助！...
大班舞蹈：樹精靈之舞說課稿 一、說教材 生活是豐富多彩的，它帶給我們豐富的情感；藝術(shù)是引人入勝的，它用生動的、美的形式裝點著生活。而舞蹈作為藝術(shù)的一個分支它具備著豐富多彩又富有魅力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，以生...
《幼兒舞蹈教學》這一舞蹈內(nèi)容，是在學生經(jīng)過課堂實踐學習了幼兒舞蹈常用步法、律動、幼兒歌表演、幼兒集體舞等前提下，初步掌握幼兒園舞蹈教學的一般方法，以及在進行教學時的一般規(guī)律，通過幼兒舞蹈全面系統(tǒng)的學習...
導讀：我班有部分幼兒信心不足不愿意表演給別人看，特別是韻律活動中，孩子們大部分趨向模仿教師的示范，創(chuàng)新意識不強。 說教材 《采茶》是大班下學期的韻律活動，這4曲子分為四個樂句，講述了春光明媚，采茶姑娘...
設計意圖 我班幼兒年齡普遍在3—4歲左右，思維呈現(xiàn)出直覺行動思維向具體形象思維發(fā)展，由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善，因此，活動性較弱。利用幼兒對周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象，設計此活動，發(fā)展幼兒的聽覺...
導讀：本節(jié)活動是幼兒園多元整合課程用書大班上學期的一節(jié)活動，《挪威舞曲》是一首ABA結(jié)構(gòu)的樂曲，樂曲歡快優(yōu)美，節(jié)奏明快。對于大班孩子，我們重點是引導幼兒通過欣賞，感受樂曲所表達的內(nèi)容，并通過身體動作進...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動《螃蟹的舞蹈》說課稿范文，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、說設計意圖： 熱愛音樂是兒童的天性，音樂是表情達意的藝術(shù)。大班幼兒具有一定的音樂審美能力，他們對音樂美有了...
［設計意圖］ 樂曲《七個半跳》詼諧幽默、輕松愉快，尤其是B段層層累加的延長音，更帶給人們無限的遐想。 “人有千面”，音樂又何嘗不是如此？同一首樂曲，會帶給人們不同的感受，并會演繹成不同的故事?！镀邆€半...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班舞蹈活動說課稿《千手觀音》含反思》中班舞蹈活動說課稿《千手觀音》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展審美能力、想象創(chuàng)造力，體驗合作表演的樂趣，愿意用自己的動...
教材分析： 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優(yōu)雅，具有圓舞曲的典型特點。第一、二次活動時，幼兒學習了樂曲的身體樂譜動作組合，并對樂曲進行了配器和演奏練習。以往的打擊樂活動一般...
下面是“大班音樂說課稿：挪威舞曲”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、教材分析： 本節(jié)活動是幼兒園多元整合課程用書大班上學期的一節(jié)活動，《挪威舞曲》是一首ABA結(jié)構(gòu)的樂曲，樂曲歡快優(yōu)美，...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀啻驌魳氛f課稿：水仙花圓舞曲”！教材分析： 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優(yōu)雅，具有圓舞曲的典型特點。第一、二次活動...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動《足尖上的舞蹈》說課稿范文，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、說教材1、課題類型：我今天說課的內(nèi)容是，南京師范大學《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》大班健康領(lǐng)域《足尖上的舞蹈》...
一、說教材1、課題類型：我今天說課的內(nèi)容是，南京師范大學《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》大班健康領(lǐng)域《足尖上的舞蹈》。 2、內(nèi)容分析：陳鶴琴先生認為："幼兒離不開生活，生活離不開健康教育。"孩子們進入大班，要...
一、說教材 小班幼兒正處于具體形象思維階段，通過日常觀察，時?？匆姾⒆釉邳c數(shù)仍然存在于唱數(shù)階段，沒有辦法進行手口一致地點數(shù)。《綱要》指出，“教材的選擇既要符合幼兒現(xiàn)有水平，又要有一定的挑戰(zhàn)?！币虼?，認...
大班集體舞《快樂小兵》說課稿 一、說教材： 《快樂小兵》的音樂節(jié)奏鮮明，結(jié)構(gòu)簡單，并且多次重復，有明顯的前奏和間奏，非常適合幼兒開展集體舞，由此我選擇并設計了此次活動。我通過創(chuàng)設富有情趣的情境，“和小...
導讀：此次活動也是經(jīng)過幾位老師的多次試教，加上園領(lǐng)導的指導，多次修改教案后才推出的。我也非常感謝園領(lǐng)導給我這次難得的機會，讓我在眾多的姐妹面前展示自己。雖然不是很完美，但這也是一次鍛煉自己、提高自己教...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀辔枳V教學說課稿：快樂的小鴨”！一、設計意圖： 我們知道，幼兒園舞蹈教學是對幼兒進行體、智、德、美、勞教育的重要手段之一?？v觀以往的舞蹈教學，我...
幼兒園大班音樂說課稿：水仙花圓舞曲 教材分析： 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優(yōu)雅，具有圓舞曲的典型特點。第一、二次活動時，幼兒學習了樂曲的身體樂譜動作組合，并對樂曲進行了...
一、教材分析 本節(jié)活動是幼兒園多元整合課程用書大班上學期的一節(jié)活動，《挪威舞曲》是一首ABA結(jié)構(gòu)的樂曲，樂曲歡快優(yōu)美，節(jié)奏明快。對于大班孩子，我們重點是引導幼兒通過欣賞，感受樂曲所表達的內(nèi)容，并通過身...
小班音樂邀請舞《開火車》說課稿 一、首先就本課題做一個簡單的分析。 這是南京師范大學出版的幼兒園滲透式領(lǐng)域課程中的一節(jié)音樂的韻律活動活動，活動當時正值"六一"期間，也剛好是我們最近正在進行的話題"六一...
《螃蟹的舞蹈》 一、說設計意圖： 熱愛音樂是兒童的天性，音樂是表情達意的藝術(shù)。大班幼兒具有一定的音樂審美能力，他們對音樂美有了內(nèi)心體驗，并掌握了表現(xiàn)音樂美的初步技巧，渴望用自己特有的方式來表達他對音樂...
一、說設計意圖： 熱愛音樂是兒童的天性，音樂是表情達意的藝術(shù)。大班幼兒具有一定的音樂審美能力，他們對音樂美有了內(nèi)心體驗，并掌握了表現(xiàn)音樂美的初步技巧，渴望用自己特有的方式來表達他對音樂美的感受和理解。...
整理了關(guān)于幼兒園大班說課稿《水仙花圓舞曲》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒園大班說課稿：《水仙花圓舞曲》 教材分析： 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優(yōu)雅，具有圓舞...
導讀：為讓幼兒感受并表現(xiàn)出樂曲的輕快俏皮的特點，老師始終用眼神體態(tài)等感染幼兒，讓幼兒全身心的投入到活動中，激發(fā)他們的活動熱情。 教材分析： 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優(yōu)...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動《佤族木鼓舞——敲木鼓》說課稿范文，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 尊敬的各位評委： 大家好！我是第號參賽選手。 今天我說課的題目是：幼兒園大班藝術(shù)活動《佤族木鼓舞-─...
一、說教材 1、課題類型：我今天說課的內(nèi)容是，南京師范大學《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》大班健康領(lǐng)域《足尖上的舞蹈》。 2、內(nèi)容分析：陳鶴琴先生認為：“幼兒離不開生活，生活離不開健康教育?！焙⒆觽冞M入大班，...
一、說教材：散文《跳舞的小露珠》是一篇充滿童趣、語言簡潔優(yōu)美、寓意科學道理的散文。大班的幼兒探索欲望開始增強，對語言的感受和表述能力也很強了。《跳舞的小露珠》它擬人化、情景化的手法表現(xiàn)露珠與太陽的關(guān)系...
導讀：幼兒園舞蹈教學是對幼兒進行體、智、德、美、勞教育的重要手段之一。縱觀以往的舞蹈教學，我們發(fā)現(xiàn)，除了幼兒的即興舞蹈之外，老師多數(shù)都是采用“老師教，幼兒學“這樣一種單一的形式。 一、設計意圖： 我們...
導讀：我班幼兒年齡普遍在3―4歲左右，思維呈現(xiàn)出直覺行動思維向具體形象思維發(fā)展，由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善，因此，活動性較弱。利用幼兒對周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象，設計此活動，發(fā)展幼兒的聽覺、觀...
導讀：此次活動也是經(jīng)過幾位老師的多次試教，加上園領(lǐng)導的指導，多次修改教案后才推出的。我也非常感謝園領(lǐng)導給我這次難得的機會，讓我在眾多的姐妹面前展示自己。 一、《舞臺燈光師》是大班主題活動《七彩世界》中...
水仙花圓舞曲 教材分析： 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂曲，輕快、俏皮，又不失優(yōu)雅，具有圓舞曲的典型特點。第一、二次活動時，幼兒學習了樂曲的身體樂譜動作組合，并對樂曲進行了配器和演奏練習。以往的...
編寫教案的水平也是衡量一個老師是否優(yōu)秀的標準。教案可以指示教師教學步驟，教案都有哪種形式呢？以下“六年級觀潮說課稿”一文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！...
不同的老師對待教案也是有著不一樣的理解。教案是教師認真反思，提升潛力的階梯，什么樣的教案才能稱之為合格的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集并編輯了觀察物體三說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧！...
幼兒園小班說課稿《會跳舞的罐寶寶》 幼兒年齡普遍在3—4歲左右，思維呈現(xiàn)出直覺行動思維向具體形象思維發(fā)展，由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善，因此，活動性較弱。利用幼兒對周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象，設計...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄靶“嗫茖W說課稿：會跳舞的罐寶寶”！說課內(nèi)容 一、設計意圖 我班幼兒年齡普遍在3―4歲左右，思維呈現(xiàn)出直覺行動思維向具體形象思維發(fā)展，由于小手肌肉組...
一、說幼兒 綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。了解幼兒的真實發(fā)展狀況，是每位教師設計和組織活動的必要前提...
導讀：我班幼兒年齡普遍在3—4歲左右，思維呈現(xiàn)出直覺行動思維向具體形象思維發(fā)展，由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善，因此，活動性較弱。利用幼兒對周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象，設計此活動，發(fā)展幼兒的聽覺、觀...
下面給大家提供的是“大班科學活動說課稿：舞臺燈光師”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、《舞臺燈光師》是大班主題活動《七彩世界》中生成的一個科學活動。在科學活動中，材料是幼兒操作活動的靈魂，強調(diào)為幼兒提...
活動目標： 1、通過故事情節(jié)，幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。 2、初步學習合拍地做胖鴨走、瘦鴨走以及做運動的動作。 3、能根據(jù)音樂的節(jié)奏及樂句變化創(chuàng)編健身動作及圖譜。 4、感受音樂活動帶來的快...
作為一名合格的幼兒園教師，說課稿是我們老師必須會做的，為了讓小朋友們在課堂打好學習基礎(chǔ)，我們通常會在上課前準備好一份說課稿，說課稿有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。有關(guān)幼兒園說課稿范文有哪些呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供西游記說課稿精選，不妨參考一下。希望你喜歡！教學目標1、學習通過人物...
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