教案課件是老師上課預先準備好的，而現在又到了寫課件的時候了。教師應該根據學生的學習興趣來制定教案。請跟隨幼兒教師教育網編輯的步伐一起來了解“加減法的教案”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！...

根據您的需求，我們?yōu)槟砹艘韵碌摹按蟀?的加減法教案”。教案課件是老師上課預先準備好的，而現在又到了寫課件的時候了。?教案和課件是實現教學目標的基礎。歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?的加減”?。圻\動目的］ 1．進修6的加減，資助幼兒進一步明白互換兩個加數的地位，得數穩(wěn)定的紀律。 2．溫習6的構成，訓練用數的構成、剖析常識舉行...

活動目標 1.嘗試運用7的組成進行推理并列算式,學習7的加減運算。 2.探索發(fā)現互換、互補規(guī)律,靈活進行加減運算。 3.能主動參與,養(yǎng)成求異創(chuàng)新的思維品質。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的...

作為杰出的教學工作者，需要有能力來保證課程的順利開展，老師需要把腦袋里的知識，用紙質版展示給學生。教案要隨著課程的迭代而不停的優(yōu)化，你知道寫教案應該從哪些方面入手嗎？為此，欄目小編特意呈上“7以內加減法教案”，請收藏并分享給你的朋友們吧！...

這是大班數學相加和相減教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、學習10以內數的分解和組成。 2、初步掌握10以內數加減預算，體驗加減互逆關系。 3、學習10以內數的加減...

【活動目標】 1、學習6的加減，幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置，得數不變的規(guī)律。 2、復習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。 3、培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神。 【活動...

活動目標 1、進行學習數量的關系，了解加減法的意思。 2、進一步練習9的加減法。 3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 4、體驗數學集體游戲的快樂。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備 1、幼兒每人一...

現在向您介紹幼兒園教案《《連加連減》教學反思》《《連加連減》教學反思》這是一篇二年級上冊數學教案，《連加連減》是人教版二年級上冊第二單元《100以內的加法和減法》的內容。是在學生掌握加減法筆算方法的基...

活動目標： 1、根據物體的不同特征編出引用題，并列出算式。 2、初步理解加法交換律。 3、激發(fā)幼兒合作能力與判斷能力。 活動準備： 1、小兔漂亮的房子。 2、3學具：操作材料、相關音樂。 活動過程： ...

小學數學是我們生活中用的最多的一門基礎，作為大家敬仰的小學人民教師，對每一堂課都必須認真負責，教師需要在上課之前把教案給提前編輯好！那么，如何在小學數學教案中全面的總結課程內容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“三年級數學加和減教案2000字”，歡迎分享給你的朋友！教學內容：蘇教版小學數學三年...

幼兒園大班數學教案：學習5的加減 課題：數學《學習5的加減》大班課型:新授 設計意圖：本學期，大班的孩子已經開始學習數的分合和10以內數的加減了，針對孩子們形象思維占主導地位，邏輯思維幾乎沒有的情況，...

俗話說，不打無準備之仗。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編精心為您整理的“大班數學教案加減法合集”，歡迎您參考，希望對您有所助益！大...

活動目標： 1.通過觀察和操作等活動，能正確計算得數是8的加法。 2.在生動活潑的情景和游戲中萌發(fā)學習興趣，增強合作意識、主動探索的精神。 3.提高觀察、語言表達、動手和初步運用數學解決問題的能力。 ...

這是大班數學學習5的加減法教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，往往在組織教學時，會感到孩子們的興趣不高，主動學習的欲望不強?！毒V要》...

班數學活動：玩具超市 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，往往在組織教學時，會感到孩子們的興趣不高，主動學習的欲望不強。《綱要》中明確中指出：游戲是幼兒的基本活動。為了創(chuàng)設一個讓幼兒的主動...

教學目標： 1、學習8的加減運算，能正確地列出8的加減算式。 2、嘗試用三個數字在符號板上擺出不同的加減算式，初步感受加法交換律和減法的互換關系。 3、積極地動腦思考，主動探索數字在算式中的不同位置。...

幼兒園大班數學教案：6的加減 【活動目標】 1.學習6的加減，幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置，得數不變的規(guī)律。 2.復習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。 3.培養(yǎng)幼兒從小敢于...

［活動目標］ 1.學習6的加減，幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置，得數不變的規(guī)律。 2.復習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。 3.培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神。 4.引...

現在向您介紹幼兒園教案《15.2.2分式的加減教學反思》《15.2.2分式的加減教學反思》這是一篇中學數學教學設計，本節(jié)課初步達到了教學目標，突出了重點，層層推進，突破難點。通過與學生情感交流和互動式...

最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。老師根據事先準備好的教案課件內容給學生上課。教案不容易分散學生注意力，您知道一份優(yōu)秀的教案都包含哪些內容嗎？有請閱讀小編為你編輯的10以內加減法大班教案，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！...

活動目標： 1、體驗加減法運算的樂趣。 2、學習4的加減法。 3、能熟練地完成4以內的加減法運算。 活動準備：多媒體課件。 活動過程： 一、隨音樂《我是汽車小司機》幼兒做開汽車動作入室。 1、教師引導...

活動目標： 1、鞏固看數撥珠。 2、學習9以內直加直減，并逐步過渡到心算。 3、培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣，發(fā)展幼兒的智力。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備： 大算盤...

活動目標： 1、初步感受3個數的連加連減，并能計算出得數。 2、能積極思考，提高理解與運算能力。 3、培養(yǎng)合作意識，喜歡參加數學計算活動，體驗活動的成功感和趣味性。 4、進一步提高幼兒對數學活動的興趣...

[活動目標] 1.學習6的加減，幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置，得數不變的規(guī)律。 2.復習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算。 3.培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神。 4.發(fā)...

新學年伊始，常聽到新生家長抱怨：在中國當學生家長，真累！孩子還沒適應新環(huán)境，書包就已變得沉甸甸，漢語拼音字母寫得夠工整了，離老師的要求卻相差甚遠，素質教育喊得震天響，到底是減輕負擔還是增加負擔？ 眾所...

下面給大家提供的是《學習7以內加減法》，希望精彩的內容能夠幫助到你！學習7以內加減法教案圖片 大班數學中數的組成及加減法學習起來模式比較固定，使教師、孩子都有了一種疲憊感。我選擇這個很平常的教學計劃里...

這是大班數學游戲編加減法應用題教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標：了解編應用題的方法，能根據已知條件提出問題。 活動準備：教具： 圖一：（1）樹上有3只鳥（2）又飛來2只...

在學習2-6的加減的過程中，幼兒已對數的加、減的含義有了基本的感知，對加減中互換互補的規(guī)律有了更多的經驗。本活動就是在幼兒原有經驗的基礎上，遵循幼兒的學習特點，創(chuàng)設“快樂的鳥兒”的情境，引導幼兒自主觀...

活動目標 1.能自主探索找出3的兩種分合方法，初步感知兩個部分數之間的互換關系。 2.能正確的按數取物，學習3的加減法，會書寫數字3。 活動準備 1.塑料雪花片玩具，數字1、2、3和分合號、加減、等號...

【活動目標】 1、學習8的第一組加減，能根據不同的畫面進行講述，并列出相應的算式，從而感知加減法算式表達的數量關系。 2、學習互換規(guī)律，能用互換規(guī)律找出另一道算式。 3、積極探索數學活動，樂于講述探索...

活動目標： 1、幼兒能看分合式列出相應的9的加減法算式，并能正確地進行計算。 2、聽老師口報應用題，列出相應的算式解答。 3、在活動中培養(yǎng)孩子良好的傾聽習慣和書寫習慣。 4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極...

【教學目的】 1、復習8和9的組成，要求熟練掌握。 2、復習8和9的加法和減法，使幼兒較熟練地進行8和9的加減運算。 3、能看圖、看試、看數正確地自編8和9的加減法應用題并列式計算。 4、培養(yǎng)幼兒相互...

這是大班數學學習6的第二組加減教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、學習6的第二組加減。 2、通常觀看實物圖的變化，進一步理解算式表達的含義，感知數量間的可逆性。 3...

活動目標： 1、根據不同的畫面進行講述，并列出相應的算式，從而感知加減法算式表達的數量關系。 2、理解互換規(guī)律，懂得運用互換規(guī)律列出另一道算式。 3、積極探索數學活動，樂于講述探索過程。 4、發(fā)展目測...

活動設計背景 我班幼兒進入大班以后，思維能力進一步發(fā)展，而加減法也是剛開始學習。為了鞏固加深幼兒對加法的認識，在數學活動中培養(yǎng)幼兒的思維的準確性，靈活性和操作能力。根據本班幼兒的認知特點，動手能力，已...

活動設計背景 前面剛學習了2、3的加減法。為了讓幼兒更進一步的理解加減法的含義。特設計了此活動內容讓幼兒通過實物演示、操作、能形象直觀地理解加減法的含義。引導幼兒觀察圖片中實物的數量，能口頭列出算式。...

教學過程是在教師指導下，學生將所學內容納入自己的認知結構的過程。教師編寫教案是研究教學大綱、教材、教學內容、學生和教學方法等因素的綜合過程。教案可以幫助教師增強對課堂的把握度，教案的格式規(guī)范是什么樣的呢？經過收集，我們?yōu)槟I上大班數學8的加減法教案反思，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

俗話說，手中無網看魚跳。。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內容嗎？以下“大班數學5的加減教案及反思系列”由小編為大家收集整理，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。...

【活動目標】 1、感知事物的數量關系，根據實物及圖片口編加減應用題，學習7的加減。 2、學習用清楚的語言講述算式所表達的意思。 【活動準備】 1、背景圖2幅，磁性教具兔子、小貓各7個，1--7的數字2...

這是大班數學學習6的第三組加減教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 學習6的第三組加減，感知數量關系間的互逆性。 根據算式編出相應的應用題，正確運用“一共”和“還?！薄?...

幼兒教師教育網內容專輯推薦：“大班數學加減法教案”，敬請瀏覽。...

上篇寫到孩子會數數了，會數就得了，我當時的心情就是那樣，并不在意孩子三歲了還不會簡單的加減，即便是身邊很多孩子會了，我也沒著急，我就當我不知道，主要是那個時期孩子正在學習漢字的興頭上，沒有多少心思想這...

活動目標 1、培養(yǎng)觀察和分類能力。 2、培養(yǎng)運算的準確性、靈敏性和逆向思維。 3、學習9的加減法，提高分析和解決簡單應用題的能力。 4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 5、讓幼兒學習簡單的數學題目。 ...

活動目標 1、學習6的加減法，進一步體驗加減法的含義。 2、培養(yǎng)幼兒的動手、分析能力以及思維的準確性、靈活性和同伴合作的精神。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、讓幼兒學習簡單的數學題目。 教學重點、難點...

活動目標 1、通過操作，引導幼兒理解3的組成。 2、通過操作、實踐、啟發(fā)幼兒看圖口述3的加、減法應用題。 3、培養(yǎng)幼兒的思維、動手能力。 4、能積極思考，提高理解與運算能力。 5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、...

這是大班數學5的加減教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 本學期，大班的孩子已經開始學習數的分合和10以內數的加減了，針對孩子們形象思維占主導地位，邏輯思維幾乎沒有的...

設計背景 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下式題與式題間的關系，理解一個答案可以對應多個式題的道理。 活動目標...

活動目標 1．熟練運用10以內的加減法，理解相同答案可以對應多個式題。 2．熟悉生活中一些重要的電話號碼，愿意了解與同伴的聯絡方式。 3．初步了解加減法的技巧。 4．培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精...

活動目標： 1．復習5以內的加減法，加深幼兒對加減法含義的理解。 2．能用清楚的語言講述算式表達的意思。 3．培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。 4．引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5．讓幼兒懂得簡...