透過(guò)撰寫文章，我們可以更好地塑造和展現(xiàn)出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格和特質(zhì)。寫一篇優(yōu)秀的作文是很令人欽佩的，但是我們?cè)搹哪切┓矫嫦率帜?？在翻閱過(guò)程中，小編發(fā)現(xiàn)了一篇實(shí)用的"萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文"，相信你一定會(huì)找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！...

寫作是個(gè)人自由表達(dá)意見(jiàn)和思考的重要方式，寫作也是提高我們說(shuō)服能力的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文能夠令人著迷，那么如何使我們所寫的作文更加豐富生動(dòng)呢？希望本文對(duì)您有所幫助。...

撰寫作文是一項(xiàng)能夠展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意和才華的利器，它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)行內(nèi)省和成長(zhǎng)。寫作要素之一是面對(duì)一切生活細(xì)節(jié)的感知和認(rèn)知，如果您感到寫作技巧不足該怎么辦？下面將詳細(xì)解讀“萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文”，為您提供全面幫助！...

小班聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)送南瓜教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幫助幼兒區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n、l兩個(gè)音，要求幼兒聽(tīng)傾并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，初步學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)稱呼"您"與"您好"，適合...

“大南瓜” 、活動(dòng)目標(biāo)： 1、調(diào)動(dòng)多種感官感知南瓜的形狀與特征。 2、樂(lè)于探索，會(huì)關(guān)注比較生活中事物的特征。 3、大膽清楚地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種不同形狀的大南瓜12-16個(gè)，南瓜食品...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、看圖欣賞故事，進(jìn)一步了解出彩的名稱，感知故事中數(shù)量遞增以及對(duì)話重復(fù)的特點(diǎn)。 2、探索根據(jù)故事的結(jié)構(gòu)，續(xù)編故事，清楚地講述參加蔬菜的數(shù)量、名稱以及與南瓜房子的對(duì)話。 3、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，...

“請(qǐng)問(wèn)南瓜街38號(hào)怎么走?”這個(gè)新來(lái)到南瓜鎮(zhèn)的兔子問(wèn)?？墒菦](méi)有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題,老到滿嘴胡子的山羊爺爺,小到只有兩個(gè)月大的哈巴狗,都搖頭說(shuō)自己不知道?！澳敲?36號(hào)呢?”這只兔子顯然是想通過(guò)鄰居來(lái)找到...

1、南瓜鎮(zhèn)南瓜街38號(hào)的故事 “請(qǐng)問(wèn)南瓜街38號(hào)怎么走?”這個(gè)新來(lái)到南瓜鎮(zhèn)的兔子問(wèn)。可是沒(méi)有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題,老到滿嘴胡子的山羊爺爺,小到只有兩個(gè)月大的哈巴狗,都搖頭說(shuō)自己不知道。 “那么,36號(hào)呢?...

中班科學(xué)活動(dòng)南瓜爺爺找鄰居教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)圖片上的線索,并按提供的線索積極思考，初步了解蔬菜的基本特點(diǎn)，對(duì)生活中常見(jiàn)的蔬菜感興趣，適合...

中班主題活動(dòng)南瓜爺爺找鄰居教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，對(duì)生活中常見(jiàn)的蔬菜感興趣,初步了解蔬菜的不同特征，觀察發(fā)現(xiàn)圖片上的線索,樂(lè)意按提供的線索積極思考，適...

今天是周四，中午吃飯的時(shí)間剛到，伙房人員就給我們送來(lái)了南瓜。當(dāng)南瓜味飄到幼兒的鼻中時(shí)，孩子們開(kāi)始議論起來(lái)，有的幼兒說(shuō)愛(ài)吃南瓜，但還有一大批幼兒提高嗓門說(shuō)：“我最討厭吃南瓜了。”我知道，他們說(shuō)這句話是為...

1、系蝴蝶結(jié)的南瓜的故事 每年的萬(wàn)圣節(jié)前夕，南瓜一條街上都熱鬧非凡，喜怒哀樂(lè)各種表情的南瓜燈擺滿了所有店鋪的櫥窗。和往年一樣，今年依舊是威先生的南瓜燈賣得最好。 威先生用紅色的綢帶在所有南瓜梗上都系了...

小班聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)送南瓜教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n、l兩個(gè)音，理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)稱呼“您”與“您好”，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看送...

如沐三月春風(fēng)里 ——聽(tīng)《南瓜湯》有感 如沐三月春風(fēng)里！ ——這是我黃老師執(zhí)教的生命閱讀課的最鮮明而又最直接的感受。 生命課堂竟是如此美好！這樣直面生命教育的課堂正如三月的春風(fēng)，帶給我們煥然一新之感，也...

接上次的南瓜娃娃裝飾，教室里投放的南瓜比較多。我們通過(guò)一次晨間活動(dòng)的討論，大家討論到南瓜可以做南瓜餅。想到我們的小朋友也很久沒(méi)有進(jìn)小廚房進(jìn)行活動(dòng)了。于是大家一拍即合，準(zhǔn)備來(lái)做一次南瓜餅。 幾個(gè)小朋友帶...

活動(dòng)背景 在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見(jiàn)，它們種類繁多，對(duì)于“蔬菜”一詞我班的幼兒其實(shí)都耳熟能詳了，知道蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃蔬菜，而他們最熟悉的蔬菜則是青菜，其他種類的蔬菜則一知半解，在日常生活中也...

中班主題活動(dòng)南瓜豐收了教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用橢圓形和弧線表現(xiàn)出南瓜的主要特征，嘗試用線條添加出南瓜的五官和四肢，...

當(dāng)我們回顧中秋節(jié)活動(dòng)時(shí)，我想大家在活動(dòng)中一定有非常難忘的經(jīng)歷，那么我們趕快把這些書寫成學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)吧，總結(jié)可以從行動(dòng)中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其進(jìn)行改進(jìn)。您是否正在考慮怎么樣才能寫好學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例中秋猜燈謎活動(dòng)總結(jié)，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！...

每年的萬(wàn)圣節(jié)前夕，南瓜一條街上都熱鬧非凡，喜怒哀樂(lè)各種表情的南瓜燈擺滿了所有店鋪的櫥窗。和往年一樣，今年依舊是威先生的南瓜燈賣得最好。威先生用紅色的綢帶在所有南瓜梗上都系了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，紅色的蝴蝶...

小編為您推薦一個(gè)思維深刻有價(jià)值的“南瓜湯讀書筆記”文章，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。喜歡讀書的人，思想境界也不會(huì)低，作品中的故事情節(jié)讓人回味很久。我們對(duì)于書籍的深刻感悟，常常可以通過(guò)讀后感來(lái)進(jìn)行記錄。...

活動(dòng)：南瓜黃（科學(xué)、藝術(shù)） 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)南瓜并觀察南瓜的構(gòu)成。 2、運(yùn)用南瓜子進(jìn)行美工創(chuàng)作。 3、嘗試集體共同創(chuàng)作大畫。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、兒歌：《南瓜黃》。 2、南瓜、剝子器、南瓜子、小元...

1、系蝴蝶結(jié)的南瓜的故事 每年的萬(wàn)圣節(jié)前夕，南瓜一條街上都熱鬧非凡，喜怒哀樂(lè)各種表情的南瓜燈擺滿了所有店鋪的櫥窗。和往年一樣，今年依舊是威先生的南瓜燈賣得最好。 威先生用紅色的綢帶在所有南瓜梗上都系了...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿教案《大南瓜》含反思》中班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿教案《大南瓜》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)揮想象力，嘗試進(jìn)行舔畫，能用簡(jiǎn)單的線條畫出南瓜的形狀，學(xué)...

這是大班數(shù)學(xué)分南瓜教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)2、3、4的分解組成。 2．通過(guò)觀察，尋找發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成規(guī)律。 3．繼續(xù)體驗(yàn)總數(shù)與兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。 4...

活動(dòng)目標(biāo) 1、幫助幼兒區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n、l兩個(gè)音。 2、要求幼兒聽(tīng)傾并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，初步學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)稱呼"您"與"您好"。 3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲活動(dòng)、感受游戲中的樂(lè)趣。 4、使小朋友們感到...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.能通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)圖片上的線索,并按提供的線索積極思考； 2.初步了解蔬菜的基本特點(diǎn)，對(duì)生活中常見(jiàn)的蔬菜感興趣； 3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 4.愿意大膽嘗試...

1、小熊種南瓜的故事 春天，小鼴鼠在菜地里種下了南瓜種子，秋天，小鼴鼠收獲了許許多多的大南瓜，動(dòng)物們都對(duì)小鼴鼠豎起了大拇哥。 小熊看到心想：“哼!有什么了不起的，我種的南瓜一定比它的好?！?可是小熊哪...

工作中需要處理大量的文檔，我們需要先找可以參考的范文模板。范文對(duì)于正在寫作的我們有一定的啟發(fā)的引導(dǎo)作用。范文的格式可以從什么地方掌握呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀我們?yōu)槟阏淼目茨瞎蠝懈校嘈畔⒄?qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

1、南瓜比賽的故事 小熊一家種了許多南瓜，其中有一個(gè)最大的，被他們稱為“巨人”。在他們家旁邊，還有一塊比他們家的南瓜地還要大的南瓜地，就是兔子家的。 小熊爸爸一直想在感恩節(jié)上的南瓜比賽中得到第一名，想...

1、小兔搬南瓜的故事 小兔搬南瓜發(fā)什么了什么故事，它搬南瓜還順利嗎?讓我們一起來(lái)看看小兔搬南瓜的故事吧! 今天，小兔媽媽在煮飯發(fā)現(xiàn)南瓜沒(méi)了，叫小兔去搬南瓜，小兔興高采烈的走了，小兔走了以后兔媽媽才想起...

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“南瓜感悟”。在這個(gè)快速發(fā)展的今天，經(jīng)常會(huì)涉及到各種文件的書寫，編寫前可先閱覽優(yōu)秀范文，以便迅速找到思路。正確的去運(yùn)用范文所提供的框架和思路，可以使工作變得更加效率，怎么寫好自己的范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了《南瓜湯》的感悟，供有需要的朋友參考借鑒，希望可...

抓住秋天的尾巴，最近農(nóng)民伯伯收獲了許多的南瓜。本來(lái)想著創(chuàng)意坊提供幾個(gè)南瓜，讓孩子們?cè)趨^(qū)域時(shí)間來(lái)裝扮南瓜。于是讓有興趣的小朋友明天帶一個(gè)小南瓜。 讓我大吃一驚的是第二天除了三個(gè)小朋友沒(méi)帶南瓜，其他的小朋...

體育游戲活動(dòng)紅燈綠燈馬上開(kāi)燈教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)控制游戲帶來(lái)的快樂(lè)，在各種動(dòng)作行進(jìn)中發(fā)展快速反應(yīng)能力和控制能力，適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)...

1、路上的南瓜的故事 天氣真好，小老鼠準(zhǔn)備出門玩。 經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，只見(jiàn)路上躺(tǎnɡ)著一個(gè)南瓜。小老鼠往四周一看，哦，是從山坡上的南瓜地里滾下來(lái)的。“這是誰(shuí)種的南瓜呢?我得把南瓜給他送去。”小老鼠...

1、小蛇的大南瓜的故事 有一天，小蛇送了個(gè)南瓜給小鴨子。鴨子看了看說(shuō)：“小蛇請(qǐng)我吃大南瓜，我吃不下。”小蛇想到一個(gè)好主意，讓南瓜長(zhǎng)西瓜，這樣鴨子就能吃了。 可南瓜能長(zhǎng)出西瓜來(lái)嗎?只見(jiàn)小蛇往南瓜上施了一...

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？為此，小編特意呈上“中班運(yùn)南瓜教案模板2000字匯總”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的...

1、小矮人和南瓜的故事 小矮人喜歡吃南瓜，他每年都要種很多南瓜。 小矮人很勤勞，很辛苦，這一年，他種的南瓜獲得了大豐收。他數(shù)了一下，地里的南瓜一共有1、01、個(gè)呢。 小矮人摘下一個(gè)南瓜，把它抱回去。南...

1、南瓜公主的故事 這時(shí)，漢森突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“爸爸!”漢森嚇了一跳，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是南瓜在說(shuō)話!漢森真是又驚又喜，小南瓜一蹦一跳的來(lái)到了地里，還變出了面包、牛奶和黃油。他跳到漢森腳邊高聲說(shuō)：“爸...

1、瓜果紅綠燈的故事 森林里的小動(dòng)物們，都流行起了開(kāi)小車，有的開(kāi)著電瓶車，有的開(kāi)著小汽車，生活變得便捷多了。 可是問(wèn)題也隨著而來(lái)，車輛的增多，讓森林里變得有些不安全了，有好幾次，都出現(xiàn)了不大不小的“交...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)看圖標(biāo)進(jìn)行想象，并連貫地講述。 2．會(huì)遷移以有生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞小兔運(yùn)南瓜，積極思維，合理想象，想出運(yùn)南瓜的各種辦法，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。 3．體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)助，帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．...

1、南瓜哪兒去了的故事 老鼠一家的南瓜不見(jiàn)了，到底去哪兒了呢，最后找到了嗎?讓我們一起去看看吧! 一大早，老鼠一家就在洞口前，吱吱叫著吵了起來(lái)。 烏鴉聽(tīng)到吵鬧聲，飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“發(fā)生什么事了?” “我家的...

天氣真好，小老鼠準(zhǔn)備出門玩。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，只見(jiàn)路上躺（ｔǎｎɡ）著一個(gè)南瓜。小老鼠往四周一看，哦，是從山坡上的南瓜地里滾下來(lái)的?！斑@是誰(shuí)種的南瓜呢？我得把南瓜給他送去。”小老鼠心想。正好河馬伯伯經(jīng)過(guò)，...

?寫下感言可以記錄下重要的時(shí)刻，感言可以幫助我們更好地表達(dá)情感，讓心靈得到安慰。當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾墨@獎(jiǎng)場(chǎng)合或者其他重要場(chǎng)合，都會(huì)去發(fā)表一些關(guān)于自己最真實(shí)的感言，如何寫好一份優(yōu)秀的感言呢？經(jīng)過(guò)我們的篩選這篇“南瓜湯心得感悟”展現(xiàn)在大家面前，僅供參考，歡迎大家閱讀！...

中秋節(jié)到來(lái)了，為了讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更有意義，就可以舉辦活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后還可以總結(jié)一下，看看還有哪些改善的，使下次辦的更好。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園中秋節(jié)燈謎活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能為您提供參考！...

1、阿莫的南瓜的故事 小田鼠阿莫來(lái)到屋后，那里有他種的一只南瓜，這時(shí)，南瓜已經(jīng)長(zhǎng)大了，散發(fā)著濃濃的香味。 阿莫在南瓜上拍了拍，又撅著屁股趴在南瓜上聽(tīng)了一會(huì)兒，里面?zhèn)鞒鍪焱傅暮寐?tīng)的聲音。 阿莫心滿意足地...

活動(dòng)名稱：小燈籠 一、活動(dòng)目的： 1、學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)大膽地進(jìn)行作畫，并正確使用剪刀，剪出細(xì)長(zhǎng)條，制作簡(jiǎn)單的平面燈籠。 2、喜歡參與手工活動(dòng)，初步體驗(yàn)制作裝飾品的快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1）、班級(jí)內(nèi)架...

活動(dòng)名稱：分燈籠 活動(dòng)目標(biāo)：1、運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)將九件物品分成兩份，感知分合結(jié)果的有序性。2、學(xué)習(xí)用數(shù)字記錄將物體分成兩個(gè)部分后的結(jié)果。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒人手九個(gè)圓片（正面為紅色，反面為黃色），...

小班教案《南瓜黃》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒運(yùn)用南瓜子進(jìn)行美工創(chuàng)作，認(rèn)識(shí)南瓜并觀察南瓜的構(gòu)成，嘗試集體共同創(chuàng)作大畫，快來(lái)看看幼兒園小班《南瓜黃》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)南瓜并觀察南瓜...

日記，可以表達(dá)自己的想法和感情。寫日記對(duì)我們寫作上的提高，起了不小的作用。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是欄目小編精心為你整理的“寫南瓜的日記”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！...

作為一名合格的幼兒園教師，說(shuō)課稿是我們老師必須會(huì)做的，為了讓小朋友們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢，老師們會(huì)在上課前準(zhǔn)備一份優(yōu)質(zhì)的說(shuō)課稿，有了說(shuō)課稿才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園說(shuō)課稿要怎樣寫呢？小編收集并整理了“小兔運(yùn)南瓜說(shuō)課稿通用”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！１、動(dòng)腦筋想小兔運(yùn)南瓜回...