小班科學(xué)認(rèn)識(shí)秋天教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓孩子知道為什么枝葉會(huì)變色、還會(huì)飄落，有些樹(shù)葉為什么又不會(huì)變色，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究...

今天選擇說(shuō)課的主題內(nèi)容為《天氣涼了》。我的教育對(duì)象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小...

一、說(shuō)活動(dòng)教材 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會(huì)成員有較高的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，能夠適應(yīng)語(yǔ)言傳遞技...

一、設(shè)計(jì)意圖： 本次活動(dòng)是“紅黃藍(lán)綠”這個(gè)主題的一個(gè)部分。幼兒通過(guò)前兩周的活動(dòng)，感知了美麗、豐富的色彩藏在哪里——紅彤彤的太陽(yáng)、黃橙橙的梨子、蔚藍(lán)的天空等等。在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感觀發(fā)...

一、教材分析 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是大班語(yǔ)言：談話；秋天多么好。談話活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)運(yùn)用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流的語(yǔ)言教育活動(dòng)類型。在這個(gè)教材中要求教師引導(dǎo)幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動(dòng)植物的變化、...

一、說(shuō)設(shè)計(jì)思路 秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，那千姿百態(tài)的菊花，圓圓的蘋(píng)果，黃橙橙的柿子，金黃的稻田，雪白的棉花“”這些美麗的景色都可以引發(fā)幼兒對(duì)秋天的無(wú)限興趣和熱愛(ài)?！毒V要》中明確指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀...

一、說(shuō)教材： 綱要中指出：提高幼兒語(yǔ)言交往的積極性、發(fā)展語(yǔ)言能力。創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并...

教材分析： 綱要中指出：引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。兒童散文詩(shī)就是一種介于詩(shī)歌和散文之間的兒童文學(xué)。它具有詩(shī)的意境和散文詩(shī)的形式，它注重自然地節(jié)奏感和音樂(lè)美，篇幅短小，還...

（一）教材內(nèi)容分析 大千世界中的生靈萬(wàn)物，都有顏色。顏色既是物質(zhì)固有的特征，又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關(guān)的事物為對(duì)象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動(dòng)，這對(duì)幼兒在認(rèn)知建構(gòu)方面都會(huì)產(chǎn)生積極的作用。 兒...

小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小班安排的活動(dòng)內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。這次的主題則選擇了“秋天的...

一、說(shuō)教材 （一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文詩(shī)，依據(jù)散文內(nèi)容制作的課件，色彩艷麗、形象生動(dòng)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，既可以讓幼兒欣賞散文的語(yǔ)言美、意境美，同時(shí)，又能激發(fā)幼兒動(dòng)手描繪秋天景色...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思》幼兒園說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒按照散文詩(shī)中的內(nèi)容仿編句子，理解散文詩(shī)的內(nèi)容，知道秋天是美麗多彩的，快來(lái)...

一、設(shè)計(jì)意圖： 本次活動(dòng)是“紅黃藍(lán)綠”這個(gè)主題的一個(gè)部分。幼兒通過(guò)前兩周的活動(dòng)，感知了美麗、豐富的色彩藏在哪里——紅彤彤的太陽(yáng)、黃橙橙的梨子、蔚藍(lán)的天空等等。在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感觀發(fā)...

一、說(shuō)教材： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！今天我?guī)?lái)的是中班語(yǔ)言《秋天的顏色》。 綱要中指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說(shuō)課稿《秋天的水果》含反思》這是小班說(shuō)課稿《秋天的水果》反思，在此次主題活動(dòng)中我們引導(dǎo)幼兒由外到內(nèi)地認(rèn)識(shí)各種水果。通過(guò)充分的觀察和感受，孩子們認(rèn)識(shí)到了水果的品種很多，...

水墨畫(huà)是幼兒平時(shí)接觸較少的一種藝術(shù)形式，通過(guò)前階段的接觸，他們有著濃厚的興趣，非常愿意參與活動(dòng)，但在表現(xiàn)方法上還欠缺，本次活動(dòng)將鼓勵(lì)幼兒用水墨畫(huà)的表現(xiàn)方法來(lái)創(chuàng)造，同時(shí)幫助幼兒解決畫(huà)面的布局問(wèn)題。 一、...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教師說(shuō)課稿《秋天來(lái)了》含反思》大班教師說(shuō)課稿《秋天來(lái)了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)親身觀察、探索發(fā)現(xiàn)季節(jié)變化，講述秋天明顯特征并使用不同方式表現(xiàn)感...

導(dǎo)讀：語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會(huì)成員有較高的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，能夠適應(yīng)語(yǔ)言傳遞技術(shù)現(xiàn)代化的...

幼兒園中班語(yǔ)言教案：秋天果子多 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步感受秋天水果豐收的景象； 2、體驗(yàn)邊手工粘貼邊念兒歌的樂(lè)趣； 3、樂(lè)意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、盤(pán)子一個(gè)，各種水果。 2、圖片梨子...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班優(yōu)秀說(shuō)課稿大全《秋天的水果》含反思》小班優(yōu)秀說(shuō)課稿大全《秋天的水果》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能運(yùn)用多種感觀感知蘋(píng)果、桔子的特征，在活動(dòng)中，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)手...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班散文詩(shī)說(shuō)課稿范例《秋天》含反思》大班散文詩(shī)說(shuō)課稿范例《秋天》含反思適用大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒編散文詩(shī)，初步掌握仿編散文詩(shī)的技巧，通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒理解散文...

幼兒園藝術(shù)說(shuō)課稿：秋天的果樹(shù) 說(shuō)教材 正值秋天，一個(gè)美麗的收獲季節(jié)，各種色澤鮮艷、好吃的水果和農(nóng)作物的成熟令孩子們欣喜不已。有時(shí)孩子會(huì)問(wèn)老師或小伙伴，“你知道桃是哪兒來(lái)的嗎？你見(jiàn)過(guò)葡萄樹(shù)嗎？漸漸的，我...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思》中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒按照散文詩(shī)中的內(nèi)容仿編句子，理解散文詩(shī)的內(nèi)容，知道秋...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《秋天的顏色》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒按照散文詩(shī)中的內(nèi)容仿編句子，理解散文詩(shī)的內(nèi)容，知道秋天是美麗...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿《我愛(ài)秋天》含反思》大班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿《我愛(ài)秋天》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)熱愛(ài)秋天的情趣，在...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班游戲說(shuō)課稿《秋天的水果》含反思》小班游戲說(shuō)課稿《秋天的水果》含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能運(yùn)用多種感觀感知蘋(píng)果、桔子的特征，在活動(dòng)中，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦...

幼兒園大班秋天教案：找秋天 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)參與討論秋游的地點(diǎn)以及活動(dòng)項(xiàng)目，有參與集體活動(dòng)的意識(shí)。 2、感受、欣賞秋天大自然的美景，認(rèn)識(shí)公園里指示牌和警示牌。 3、樂(lè)于參加各種野外探索活動(dòng)，學(xué)習(xí)收...

幼兒園大班語(yǔ)言教案：秋天真美麗 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、欣賞散文，理解散文內(nèi)容，感受散文中形象化的語(yǔ)言和整齊的句式。 2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的快感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、課件《秋天真美麗》 2、豐富幼兒有關(guān)...

大家都知道，秋天是各種水果收獲的季節(jié)，秋天的水果是多種多樣的，它們不僅有不同的名稱，還有形狀的不同，顏色的不同，味道的不同等。對(duì)于小班的幼兒，他們的認(rèn)識(shí)是具體的，只能根據(jù)外部的特征來(lái)區(qū)別事物，水果中的...

導(dǎo)讀：幼兒科學(xué)教育的首要任務(wù)是精心呵護(hù)與培植幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象及其相互關(guān)系的好奇心、認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，讓幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，獲取有關(guān)科學(xué)知識(shí)。 一、說(shuō)教材： 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，秋季的變...

小班教案《秋天》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒創(chuàng)編不同的動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)秋葉、落葉的情感，隨樂(lè)邊唱邊做相應(yīng)動(dòng)作，快來(lái)看看幼兒園小班《秋天》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.隨樂(lè)邊唱邊做相應(yīng)動(dòng)作。 2.創(chuàng)編不同...

中班教案《秋天》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受秋天的色彩美，激發(fā)幼兒熱愛(ài)秋天的情感，理解故事內(nèi)容，知道秋天有很多的朋友，快來(lái)看看幼兒園中班《秋天》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，知道...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步形成“雙”的概念，知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形，顏色，大小等特點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)。 3、初步感受改編兒歌的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)圓柱體的基本特征，探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...

下面給大家提供的是“大班散文說(shuō)課稿：秋天的雨”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說(shuō)教材 （一）、教材分析 《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文詩(shī)，依據(jù)散文內(nèi)容制作的課件，色彩艷麗、形象生動(dòng)，充滿了詩(shī)情...

小班藝術(shù)說(shuō)課稿——秋天的果樹(shù)各位評(píng)委： 上午好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班藝術(shù)領(lǐng)域的《秋天的果樹(shù)》，是明天出版社的山東省幼兒園教育活動(dòng)教材上冊(cè)主題四“秋天來(lái)了”中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說(shuō)教材 正值秋天，一個(gè)美...

散文詩(shī)欣賞《秋天》，它選自幼兒園大班語(yǔ)言教材．這是一首充滿兒童情趣的作品．它短小精悍，以優(yōu)美生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天這一豐收的景象。詩(shī)中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《《我喜歡的秋天》優(yōu)秀說(shuō)課稿》！《我喜歡的秋天》教案圖片 一、說(shuō)教材 1、教材分析 此次繪畫(huà)教案選自明天出版社《山東省幼兒園教育教案教材》學(xué)前班用書(shū)...

幼兒園小班秋天主題活動(dòng)：秋天的水果 一、主題主題活動(dòng)由來(lái) 根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需...

散文詩(shī)欣賞《秋天》，它選自幼兒園大班語(yǔ)言教材．這是一首充滿兒童情趣的作品．它短小精悍，以優(yōu)美生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天這一豐收的景象。詩(shī)中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體...

一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無(wú)憂，社會(huì)環(huán)保意識(shí)淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹(shù)木等行為，這些看似毫不在...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班的綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》，此活動(dòng)選自山東省幼兒園教育活動(dòng)教材——小班的主題活動(dòng)《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》。（一）說(shuō)教材（1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，...

一、設(shè)計(jì)意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂(lè)情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對(duì)音...

一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動(dòng)、社...

小班科學(xué)秋天的樹(shù)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解落葉樹(shù)和常綠樹(shù)的不同特征,嘗試有規(guī)律的排序，在交流分享中，感受秋天的美麗，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看...

大班語(yǔ)音教案《秋天》適用于大班的語(yǔ)音主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用優(yōu)美的詞句描繪圖片內(nèi)容、概括秋季特征，了解秋季的特征，認(rèn)識(shí)秋季的花草樹(shù)木、果實(shí)和種子，在教師的幫助下創(chuàng)編散文，體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的成就感，快...

中班活動(dòng)教案《秋天》適用于中班的活動(dòng)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試和其他幼兒大膽合作表現(xiàn)音樂(lè)，體驗(yàn)共同表演的樂(lè)趣，在唱唱、說(shuō)說(shuō)、玩玩、看看的過(guò)程中，嘗試用歌聲和不同的動(dòng)作表現(xiàn)秋天樹(shù)葉飛舞的情景，通過(guò)整體...

一、設(shè)計(jì)意圖： 秋天悄然而至，小朋友們紛紛帶著自己愛(ài)吃的水果來(lái)到幼兒園與小伙伴們分享，興高采烈地談?wù)撝白掀咸严蟋旇А?，“柿子黃澄澄的象個(gè)小燈籠”……根據(jù)秋季收獲的甜美和小朋友們的興趣點(diǎn)所在，我根據(jù)《...