周記是一種很好的生命存在形式，讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。你是不是在苦惱周記總是找不到內(nèi)容寫？經(jīng)過篩選匯總小編為你整理了蚯蚓的日記的相關(guān)文章，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！...

中班科學(xué)蚯蚓教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)提示，教學(xué)反思等內(nèi)容，積極尋找蚯蚓,對(duì)蚯蚓充滿好奇，能細(xì)致地觀察蚯蚓,清楚地表達(dá)觀察的內(nèi)容，適合幼兒園老師們上中班科...

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？因此，欄目特意整理了我是幸福的蚯蚓作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！...

1、蚯蚓和青蛙的故事 蚯蚓和青蛙為什么吵架呢？又因?yàn)槭裁炊鴽]吵了呢？一起來看看這個(gè)故事吧！ 蚯蚓和青蛙是好朋友，但是有一天，不知什么原因，它倆爭(zhēng)吵起來。 青蛙說：“我比你大，比你多四條腿。”蚯蚓不服氣...

每到下雨天雨停的時(shí)候，有一種軟體動(dòng)物會(huì)從地底下神秘地出來，這邊一只，那里一條，在學(xué)校的操場(chǎng)上，在泥濘的小路上，在道路兩旁的灌木叢里，你都可以看到一條條長長的蟲子在地上慢慢地蠕動(dòng)。有不少人覺得它很惡心，...

對(duì)學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，好的作文往往承載著好的思想，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？小編花時(shí)間特意編輯了蚯蚓日記，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。昨天下午放學(xué)后我就來到了這里--鄉(xiāng)下舅舅的家.昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好.今天中午,我在舅舅家...

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。趁年輕趕緊動(dòng)筆寫一些日記當(dāng)做懷念吧，相信一些人會(huì)覺得日記很難寫吧！有請(qǐng)閱讀編輯為你編輯的范文：抓蚯蚓日記，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！...

1、蝸牛和蚯蚓的故事 一個(gè)陽光明媚的早晨，有一只蝸牛在墻角邊爬。這時(shí)它的好朋友蚯蚓見了，覺得很奇怪，好奇的問：“你在干什么呀？”“我要爬到墻頂上去。”蝸牛一邊爬一邊回答。蚯蚓聽了忍不住笑出了聲：“你真...

1、蚯蚓與螞蟻的故事 很久很久以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。 一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。 它們說干就干，割草的割草，挖土的...

教案課件是每位老師在每學(xué)期開課前不可或缺的必備材料，按規(guī)定，所有教師都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真制備教案課件。教案作為完整教學(xué)計(jì)劃的中心，影響著整個(gè)課堂教學(xué)的質(zhì)量。假如您欣賞這類圖書，筆者強(qiáng)烈推薦您去看一看“蚯蚓大班教案”，為了不喪失，還請(qǐng)您把本頁面鏈接收納！...

這是大班科學(xué)認(rèn)識(shí)蚯蚓教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 大班科學(xué)：認(rèn)識(shí)蚯蚓 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活習(xí)性。 2、學(xué)習(xí)用簡單的方法探究蚯蚓，并能將結(jié)果記錄...

這是大班科學(xué)公開課蚯蚓教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 目的要求 1、學(xué)習(xí)查找資料、收集信息、整理信息的方法。 2、初步了解蚯蚓。 3、樂意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。 ...

下面是“幼兒園大班教案《蚯蚓》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教學(xué)目標(biāo)： 1、喜歡使用水彩筆，嘗試用扭動(dòng)的線條表現(xiàn)蚯蚓的外形特征。 2、知道蚯蚓會(huì)松土，它是我們的好朋友。 3、培養(yǎng)幼兒...

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，是不是有時(shí)覺得作文非常難寫？為此，小編花時(shí)間整理了蚯蚓的日記，希望能為你提供更多的參考。今天中午，我和幾個(gè)同學(xué)吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動(dòng)的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們...

相信大家對(duì)日記都不陌生，應(yīng)該都有寫過吧。日記，使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)一個(gè)人的真誠感。那么，寫日記真的較難嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“蚯蚓的日記簡短”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。...

1、蚯蚓和蝦的故事 有一天大蝦去蚯蚓家做客，臨走時(shí)大蝦突然提出要借蚯蚓的一只眼睛用一下，自己也想親自感受一下光明的滋味，厚道的蚯蚓不加思索就取下了一只眼睛遞給了大蝦，得到眼睛的大蝦高興的回家了。 第二...

小班科學(xué)認(rèn)識(shí)蚯蚓教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解泥土與動(dòng)植物的關(guān)系，知道很多動(dòng)物的生存和成長離不開泥土，認(rèn)識(shí)蚯蚓簡單的外形特征、生活習(xí)性及本領(lǐng)（吃垃圾、給...

自從小壁虎長出新尾巴，它開心極了，捉蚊蟲也加倍努力啦!（還記得小壁虎借尾巴嗎）悶熱的中午，小壁虎也不閑著。它正趴在長滿爬山虎的院墻上捉蚊子呢!忽然，遠(yuǎn)處傳來“噼啪噼啪”的聲音，小壁虎想去瞧一瞧!可它身...

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的東西，每個(gè)老師都需要仔細(xì)規(guī)劃教案課件。?記得為每堂課寫好教案課件，有助于我們準(zhǔn)備教學(xué)，如何才能寫出高水平的教學(xué)課件呢？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了《蚯蚓課件教案》，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁！...

中班科學(xué)泥土下的蚯蚓教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒初步感知蚯蚓的外形特征，學(xué)習(xí)簡單的記錄，初步了解蚯蚓的生活習(xí)性及用途，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來...

1、蚯蚓和蟒蛇的幼兒故事 一天，蚯蚓看見路旁有條長長的蟒蛇正在睡覺。 “哇，好修長的身材，如果我也這樣漂亮該多好啊!”蚯蚓羨慕不已，就想出個(gè)好辦法讓自己改變一下。 蚯蚓爬到蟒蛇旁邊，使勁把自己拉長。 ...

小班教案《小蚯蚓》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)蚯蚓簡單的外形特征、生活習(xí)性及本領(lǐng)（吃垃圾、給植物松土等），滲透情感教育及環(huán)保教育，培養(yǎng)孩子熱愛小動(dòng)物的情感，了解泥土與動(dòng)植物的關(guān)系，知道...

因?yàn)樽蛱靹傁逻^雨，地面有些潮濕。晨間帶孩子到戶外活動(dòng),孩子們開心的玩起了鉆山洞的游戲，忽然幾個(gè)孩子蹲著圍在一起，不知道在看什么。我悄悄走近，看到了一條長長的蚯蚓。我沒有打擾孩子們，想看個(gè)究竟。只聽見波...

1、狐貍送蚯蚓干的故事 一天，狐貍在洞口放了個(gè)告示：“免費(fèi)領(lǐng)取蚯蚓干！先到先得！過時(shí)不候！” 很快，這個(gè)告示吸引了好多小母雞，它們紛紛跑到狐貍洞里去領(lǐng)蚯蚓干。 小母雞花花也拉著小公雞吉吉，對(duì)它說：“趕...

1、貪心的小蚯蚓的故事 貪心的小蚯蚓亮亮卻一心想獨(dú)吞，它一個(gè)勁地說小母雞蛋是它先看見的。 螢火蟲開始還忍讓著，希望小蚯蚓放棄這個(gè)念頭，所以沒有吭聲，一直在前面打著燈籠照著路，讓小蚯蚓慢慢地把小母雞蛋往...

這是大班科學(xué)活動(dòng)有趣的蚯蚓教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)來源： 體育活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)幼兒到軟質(zhì)地面上玩“爬爬樂”的游戲。游戲休息時(shí)，有幾位幼兒發(fā)現(xiàn)了旁邊花圃里有蚯蚓。平...

最近的天氣總是陰雨綿綿，所以在散步時(shí)，孩子們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有許多蚯蚓，也總被這小小的蚯蚓迷?。河械娜ププニ?；有的輕輕地碰了碰它，卻馬上逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地；也有的對(duì)它不是很友好，拿腳去踢它…… 孩子們對(duì)蚯蚓朋友...

一天中午，我?guī)е⒆拥綉敉馍⒉?，?dāng)走到活動(dòng)場(chǎng)地上，陽陽叫了起來，“快看，蚯蚓，”這時(shí)，孩子們停下了腳步，都圍過來觀看，強(qiáng)強(qiáng)用腳踩了一下，蚯蚓不停的扭動(dòng)著身體，成成他找來了一根小棒，把蚯蚓挑動(dòng)，旁邊的陽...

蚯蚓的故事 客觀描述1： "無意的發(fā)現(xiàn)" 下午小點(diǎn)心以后，我?guī)е⒆觽儊淼讲賵?chǎng)上，孩子們開始玩自己喜歡的皮球玩具。突然，張XX大叫了起來："這是什么東西啊，好可怕！""它是不是蛇？怎么這么??？"張XX...

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，抓住重點(diǎn)，內(nèi)容具體，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？為此，小編特意呈上“蚯蚓的日記讀后感500字模板”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。今天我讀了一本極為有趣的圖畫書，書名叫《蚯蚓的日記》。這是一本小蚯蚓寫得日...

下午孩子們來到操場(chǎng)上玩自己喜歡的皮球玩具。突然，陽陽大叫了起來：“這是什么東西啊，好可怕！”“它是不是蛇？怎么這么??？”說完她又自言自語。“它不是蛇，它是蚯蚓！”旁邊的小博說。我循聲望去，原來是一條蚯...

寫作與我們的生活息息相關(guān)。通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？以下是小編為大家收集的“蚯蚓日記讀書筆記”不妨參考一下。希望你喜歡！我第一次拿到《蚯蚓的日記》就被深深吸引住了。它是一本繪本書，色彩鮮艷，圖案生動(dòng)。它的封面上畫著一條戴著...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí)，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“小編分享：中班蚯蚓教案范文簡短五篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！科學(xué)概...

設(shè)計(jì)意圖 一次偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上拜讀了《蚯蚓的日記》這一繪本，被書中小蚯蚓俏皮的形象、本真的個(gè)性、執(zhí)著的勇氣深深吸引并打動(dòng)，透過那一頁頁惟妙惟肖的圖畫和幽默風(fēng)趣的語言，我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一個(gè)個(gè)活...

小班教案《勤勞的蚯蚓》適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道蚯蚓會(huì)松土，它是我們的好朋友，喜歡使用水彩筆，嘗試用扭動(dòng)的線條表現(xiàn)蚯蚓的外形特征，樂意參與表演，大膽學(xué)說角色對(duì)話，快來看看幼兒園小班《...

學(xué)生時(shí)代相信每個(gè)人都被要求過寫日記。寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫日記其實(shí)跟健身一樣，是需要長時(shí)間堅(jiān)持下去的一種行為，你有將心事寫進(jìn)日記里嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“關(guān)于蚯蚓的日記”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...

小班教案《泥土下的蚯蚓》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)蚯蚓簡單的外形特征、生活習(xí)性及本領(lǐng)（吃垃圾、給植物松土等），滲透情感教育及環(huán)保教育，培養(yǎng)孩子熱愛小動(dòng)物的情感，了解泥土與動(dòng)植物的關(guān)系...

老師，蚯蚓有眼睛嗎？ 今天給孩子們上了一節(jié)《運(yùn)餡餅》的語言課。首先，我讓孩子們觀看了螞蟻運(yùn)糧的視頻，讓孩子們了解了螞蟻搬運(yùn)糧食的真實(shí)情景。然后，我又設(shè)置懸念對(duì)孩子們說，你們看螞蟻的身體那么小，一片香...

評(píng)課稿 ——大班科學(xué)活動(dòng)《蚯蚓的秘密》 一、評(píng)選材 蚯蚓是幼兒非常感興趣的一種動(dòng)物，也是生活中一種既熟悉又陌生的動(dòng)物。因?yàn)樗钤谀嗤林?，我們只能在雨后或是在農(nóng)田、花壇里見到它的身影。幼兒雖對(duì)它的名字...

設(shè)計(jì)意圖一直在思考科學(xué)活動(dòng)的組織形式、教學(xué)方式，特別是對(duì)動(dòng)物的探究，僅僅觀察是不夠的，而簡單的說教又顯得太枯燥，不適合幼兒的年齡特點(diǎn)。看了繪本《蚯蚓的日記》，我受到啟發(fā)--或許可以將繪本與科學(xué)活動(dòng)...

春日生，不少幼兒園會(huì)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行種植的活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)翻土、播種，和土地建立聯(lián)系?？煞N植的區(qū)域?qū)芏喑鞘欣锏挠變簣@來說是一種奢侈品，即使有，也不見得夠全園的孩子都參與進(jìn)來，實(shí)在是一件憾事。 那如...

設(shè)計(jì)意圖： 這是一節(jié)極為普通的科學(xué)活動(dòng)，把介紹蚯蚓作為主要的教學(xué)目的，沒有花哨的準(zhǔn)備和內(nèi)容，也未把一些先進(jìn)的教學(xué)理念結(jié)合其中，但這節(jié)普通的課卻運(yùn)用了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――多媒體。把蚯蚓的各部分特征展示給幼...

【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)故事中優(yōu)美的語言以及和諧美好的人際關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒喜歡與別人共同生活的良好心態(tài)。3、讓幼兒了解蟲子的生活習(xí)性和本領(lǐng)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、根據(jù)故事情節(jié)制...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí)，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園中班教案《有趣的蚯蚓》含反思》，希望能為您...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班主題教案《螞蟻、蚯蚓本領(lǐng)大》含反思》大班主題教案《螞蟻、蚯蚓本領(lǐng)大》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參與、觀察認(rèn)識(shí)、飼養(yǎng)照顧小動(dòng)物，能用多種方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物認(rèn)識(shí)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過觀察、傾聽、操作發(fā)現(xiàn)使幼兒知道蚯蚓外部特征生活習(xí)性及與人類的關(guān)系。 2、通過活動(dòng)使幼兒懂得保護(hù)蚯蚓。 3、培養(yǎng)幼兒大膽的精神和口語表達(dá)能力。 4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精...

活動(dòng)來源： 體育活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)幼兒到軟質(zhì)地面上玩“爬爬樂”的游戲。游戲休息時(shí)，有幾位幼兒發(fā)現(xiàn)了旁邊花圃里有蚯蚓。平時(shí)幼兒很喜歡小動(dòng)物,但對(duì)蚯蚓卻不太了解。孩子們有的能用土語說出蚯蚓的名稱,但觀察不細(xì)致...

設(shè)計(jì)意圖 一次偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上拜讀了《蚯蚓的日記》這一繪本，被書中小蚯蚓俏皮的形象、本真的個(gè)性、執(zhí)著的勇氣深深吸引并打動(dòng)，透過那一頁頁惟妙惟肖的圖畫和幽默風(fēng)趣的語言，我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一個(gè)個(gè)活...

一、背景夏天的雷陣雨過后，幼兒園的塑膠操場(chǎng)上爬了許多的蚯蚓。孩子們看到了，有的幼兒用腳踩、跺，有的小心翼翼地?fù)炱鹚偷讲萜褐?，還有的圍著觀看，指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。 "蚯蚓真討厭，把操場(chǎng)弄臟了。""蚯蚓爬...

活動(dòng)目標(biāo) 1.積極尋找蚯蚓，對(duì)蚯蚓充滿好奇。 2.能細(xì)致地觀察蚯蚓，清楚地表達(dá)觀察的內(nèi)容。 3.了解蚯蚓的名稱，外形特征，生活習(xí)性和用途。 4.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。 5.在交流活動(dòng)中能注意...