各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一.說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
本日選擇說課的主題內(nèi)容為《氣候涼了》。我的教誨工具是小班小朋儕。小班小朋儕他們的頭腦是詳細形象的,在進修歷程中要偏重于感知事物的顯著特性,并只管即便與他們自身有著較強體驗的一樣平常生存履歷連系起來,是...
幼兒園優(yōu)秀課《鵝大哥出門》說課稿各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。一...
各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一.說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
一.說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的大白鵝為主要角色,講述了一只大白鵝驕傲不懂禮貌的故事,特別是鵝大哥之前“紅紅的帽子,雪白的羽毛”和之后的“一只大黑鵝”對比這個情...
導讀:這是個2~3歲幼兒可以或許聽懂的故事,陳腐而又奇怪。故事變節(jié)很簡樸:老公公種了個大蘿卜,要拔拔不動,效果各人一個接一個地來一路幫助,終于拔起了蘿卜。故事中的說話異常簡明而又白話化,進場的腳色又都...
導讀:欣賞活動中尊重幼兒的感覺,鼓勵幼兒大膽表述。兒童都是藝術(shù)家。兒童的藝術(shù)是兒童生命本能的自然凸現(xiàn)。因此在欣賞中教師和幼兒的對話是平等的,尊重幼兒對作品的感覺和表述,而不是以自己的權(quán)威壓制幼兒。 說...
主要設計領(lǐng)域:語言、社會、藝術(shù) 設計思路:在當今科技迅速發(fā)展,人民生活富有而充實的良好生活狀態(tài)下,幫助幼兒了解在當今社會上,還有生活困難,需要別人幫助去關(guān)愛,關(guān)心一個特別社會弱勢群體------即孤寡...
幼兒園優(yōu)秀課《鵝大哥出門》說課稿 各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一.說...
一、設計意圖 現(xiàn)在的小孩子大多數(shù)是獨生子女,家長包辦比較多,小孩子獨立動手的機會相對不多。同時小班幼兒年齡小,認知水平有限,社會經(jīng)驗缺乏。因此當幼兒遇到各種各樣困難時,他們不知如何去解決,有的甚至用哭...
下面是“大班美術(shù)說課稿:向日葵”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!說活動教材 《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。觀者在觀看此畫時。無不為其中激動人心的畫面效果而感應,心靈為之震顫,激情...
整理了關(guān)于幼兒園大班說課稿《向日葵》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 幼兒園大班說課稿:《向日葵》 一、教材分析: 《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。在這幅作品中,畫家像閃爍著熊熊的火焰,滿懷...
“說課”作為教學改革中涌現(xiàn)的新生事物,目前已在全國的各類教研活動中得到活躍的開展。說課活動的開展提高了教師的業(yè)務素質(zhì),豐富了教師的教學理論水平,并有效地提高了教學教學質(zhì)量。通過教師們之間的說課評課活動...
鵝大哥出門 各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說設計思路 《鵝大哥出門...
各位評委老師好,我說課的題目是大班語言文學活動《鵝大哥出門》,我將從設計思路、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。 一、說設計思路 《鵝大哥出門》這個故事選...
中班美術(shù)說課稿:《Vegetable》 一、說教材 1、教材來源:此活動選材來源于生活。我們都知道,蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個豐收的季節(jié),蔬菜在生活中隨處可見,且取材方便。它的品種非常豐富,但在...
一、設計意圖 現(xiàn)在的小孩子大多數(shù)是獨生子女,家長包辦比較多,小孩子獨立動手的機會相對不多。同時小班幼兒年齡小,認知水平有限,社會經(jīng)驗缺乏。因此當幼兒遇到各種各樣困難時,他們不知如何去解決,有的甚至用哭...
整理了關(guān)于大班語言:《快樂的節(jié)日》說課稿,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 主要設計領(lǐng)域:語言、社會、藝術(shù) 我的設計思路:在當今科技迅速發(fā)展,人民生活富有而充實的良好生活狀態(tài)下,幫助幼兒了解在當今社...
一、說教材分析 故事《小猴的出租車》講述了一輛常見的出租車經(jīng)過小猴的智慧勞動變成了能滿足特殊乘客不同需求的神奇車輛。這一充滿趣味性的題材體現(xiàn)了豐富的想象力。而故事的主角小猴急他人所需,能根據(jù)乘坐對象的...
一、教材分析: 《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。在這幅作品中,畫家像閃爍著熊熊的火焰,滿懷熾熱的激情令運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對比也是單純強烈的。然而,在這種粗厚和單純...
導讀:隱性的美是比較抽象的,教師讓幼兒反復的欣賞、討論、幫助幼兒建立自己的審美特色,從理解美到表現(xiàn)美,從分類到送祝福,幫助幼兒理解賀卡的隱性美,促進幼兒的心理健康。 美無處不在,無處不有,在我們的生活...
各位領(lǐng)導,各位老師,今天我說課的題目是小班的美術(shù)活動《節(jié)日的彩旗》,這是我圍繞“國慶”這個主題而設計的一個活動。 一、說教材 1、教材分析。 剛剛進入小班的小朋友對什么都感興趣,然而對于各種各樣的顏...
《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。觀者在觀看此畫時。無不為其中激動人心的畫面效果而感應,心靈為之震顫,激情也噴發(fā)而出.無不躍躍欲試,共同融人到凡高豐富的主觀感情中去??傊?,凡高筆下的向日葵不僅僅是...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園優(yōu)秀說課稿《鵝大哥出門》含反思》幼兒園優(yōu)秀說課稿《鵝大哥出門》含反思適用于幼兒園的主題教學活動當中,讓幼兒積極參與故事情節(jié)的討論,愿意大膽表達自己的想法,使幼兒在理解故事...
進行這個聽說游戲首先要了解關(guān)于這個游戲的兒歌“種蓮子”:種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家。東一家,西一家,到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶,而且有節(jié)奏,孩子們一定非常喜歡。這樣,就容易為進行聽說...
教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事?;顒油ㄟ^對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂...
導讀:設想讓幼兒欣賞顯性的美,從而感受到隱性的美,又考慮到幼兒的生活實際,發(fā)現(xiàn)平時幼兒在同伴過生日的時候會送上一張小小的生日賀卡,表示對同伴的祝福。而生日賀卡這個題材正是由顯性的美到隱性美內(nèi)化的最典型...
一、教材分析: 《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。在這幅作品中,畫家像閃爍著熊熊的火焰,滿懷熾熱的激情令運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對比也是單純強烈的。然而,在這種粗厚和單純...
一、說教材 教材的內(nèi)容及其地位現(xiàn)在的孩子在家里都是父母手中的寶,大人舍不得孩子干活,很多孩子連基本的勞動都不會。我是值日生,意在讓幼兒感受做值日生的光榮感和自豪感,這對于轉(zhuǎn)變孩子飯來張口、衣來伸手的不...
說教材: 我今天說課的內(nèi)容是語言活動《小猴子過生日》。拿到《小猴子過生日》這則童話故事,我仔細的讀了又讀,尋找故事中所蘊含的教育價值。從表面看似乎有這么兩點:一是學習量詞“匹、瓶、只、籃”。二是...
一、說教材 《小貓的生日》以幼兒熟悉的生活情景--過生日為內(nèi)容,故事情節(jié)簡單易懂,畫面富有探究性,觀察推理是幼兒自主閱讀的主要能力之一,因此,活動中教師充分利用一個又一個隱性藏玄機的影子來吸引幼兒的注...
幼兒園小班說課稿:秋日的生果 我本日選擇說課的主題內(nèi)容為《氣候涼了》。我的教誨工具是小班小朋儕。小班小朋儕他們的頭腦是詳細形象的,在進修歷程中要偏重于感知事物的顯著特性,并只管即便與他們自身有著較強體...
幼兒園大班美術(shù)《向日葵》說課稿 一、教材分析: 《向日葵》是法國偉大的畫家凡高的作品。在這幅作品中,畫家像閃爍著熊熊的火焰,滿懷熾熱的激情令運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對比也是單...
小學語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關(guān)重要的部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據(jù)教學需要要求我們寫海上日出作文,那么寫好一篇海上日出作文的關(guān)鍵是什么呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“模仿海上日出課文寫日出的作文”,大家不妨來參考。希望...
教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。活動通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂...
一、活動目標: 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途,以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識,激發(fā)幼兒學科學的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象?!靶淙~由...
導讀:怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教...
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大班社會課說課稿 《合作真快樂》的說課稿 各位領(lǐng)導、老師大家好,我說課的內(nèi)容是《合作真快樂》。 一、說設計意圖: 《幼兒園教育綱要》社會目標中指出“要善于引導幼兒樂意與人交往,學習互助、合作與分享?!?..
中班科學活動:小烏鴉喝水說課 現(xiàn)在正值秋高氣爽的日子,到處呈顯出一派豐收的景象。稻谷跟著微風輕輕地擺動著,默默地等待著人們?nèi)ナ崭?;豆類寶寶辟辟啪啪撐開媽媽的懷抱,迎接秋天的到來;果樹上的果子們,笑盈盈...
一、設計意圖現(xiàn)在的小孩子大多數(shù)是獨生子女,家長包辦比較多,小孩子獨立動手的機會相對不多。同時小班幼兒年齡小,認知水平有限,社會經(jīng)驗缺乏。因此當幼兒遇到各種各樣困難時,他們不知如何去解決,有的甚至用...
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