幼兒園小班語言教案:變色的蝸牛(含課件)設(shè)計意圖:對小班的孩子來說,顏色是一個奇妙的世界,他們對其充滿了無限的好奇與興趣。《變色蝸?!愤@個小故事,主要描述了小蝸牛吃了不同顏色的食物會變色的一個有趣而奇...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄秾W(xué)習(xí)畫蝸牛了解小蝸?!?!學(xué)習(xí)畫蝸牛 【教案目的】 1、了解蝸牛的外形特征,用流暢的線條和簡單的圖案大膽地裝飾。 2、喜歡黑白線描畫,能表現(xiàn)出自己的...
活動設(shè)計背景 學(xué)校地處山區(qū),幼兒經(jīng)常在上學(xué)途中或?qū)W校的花壇里找小動物來玩,特別喜歡小蝸牛,經(jīng)常找來蝸牛放在小書包里,于是我想培養(yǎng)幼兒從小熱愛科學(xué),親近大自然的意識,利用家鄉(xiāng)現(xiàn)有的教具,和幼兒一起進行科...
山下的蝸牛正在種菜,他聽到咕嚕嚕的響聲,剛一回頭,就哎呦一聲被撞了個肚皮朝天。山上的蝸牛聽見了,也忙打了招呼:你好,我住在山上!哇,你太厲害了,竟然住在那么高的地方。山下的蝸牛羨慕地說,我從小就想到山...
一、設(shè)計意圖 曾看到國外一位教授對他的學(xué)生講過:“你們將來教美術(shù),目的不應(yīng)該是造就幾個專業(yè)的藝術(shù)家,而是培養(yǎng)一批有美感的國民,讓他們從最平凡的東西上見到美;也懂得利用身邊平凡的東西創(chuàng)造美;更使他們感受...
這是大班科學(xué)蝸牛教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛的外形特征、爬行方式,了解蝸牛的生活環(huán)境與習(xí)性。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和動手操作、動腦思考...
一、說教材(一)教材分析是小班上學(xué)期早期閱讀課,選用了小朋友生活中比較熟悉又在平時常見到的幾種顏色為線索所引出的故事,講述了小蝸牛每吃一種水果就會隨著水果的顏色變換身體顏色,所引出的故事,小班孩子對顏...
導(dǎo)讀:根據(jù)幼兒活潑好動,充滿探究性和表現(xiàn)欲的特點,為此,我為孩子提供了寬松和諧的氛圍,并在輕松愉快的情緒中表現(xiàn)自己。 一、《蝸牛的房子》是個有趣的故事,講述下雨時小動物們怎么躲雨的故事。 適合在3―4...
一、說教材 (一)教材分析 是小班上學(xué)期早期閱讀課,選用了小朋友生活中比較熟悉又在平時常見到的幾種顏色為線索所引出的故事,講述了小蝸牛每吃一種水果就會隨著水果的顏色變換身體顏色,所引出的故事,小班孩子...
教材分析: 這是一篇充滿童真童趣、可讀性很強的童話故事。內(nèi)容淺顯易懂,生動活潑,富于情趣,能夠抓住孩子的心,讓他們津津有味讀下去。在理解故事的過程中,相信幼兒的心靈也會有所觸動。懂得有了目標(biāo),一定要不...
活動目標(biāo): 1.能仔細(xì)觀察,了解蝸牛的外形特點及簡單的生活習(xí)性。 2.能大膽提問和表達(dá),樂于與同伴交流分享自己的發(fā)現(xiàn)。 3.體驗探究的過程和方法,感受探究的快樂。 4.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。...
網(wǎng)站小編為你編輯《小班語言講述活動教案:兒歌不要吵醒小蝸牛含課件》一文,希望為你人工作帶來幫助!兒歌《不要吵醒小蝸?!?教案目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)兒歌《不要吵醒小蝸?!?,初步感知哄蝸牛睡覺時安靜、恬美的氛圍...
導(dǎo)讀:美術(shù)評價是一個重要的過程,在《綱要》中也指出“評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行”.因此,在該環(huán)節(jié)為了促進幼兒創(chuàng)作欲望及幼手能力,評價時時出現(xiàn),并運用幼兒熟悉喜愛的語言“找到了一只蝸?!?,“雨下...
導(dǎo)讀:在新《綱要》中,主動活動教育提出了“幼兒園的教育活動,應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒年齡特點的,豐富多彩的,引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的心理氛圍中,積極主動地去體驗,實踐,創(chuàng)造,促進幼兒身心和諧發(fā)展的...
導(dǎo)讀:美術(shù)評價是一個重要的過程,在《綱要》中也指出“評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行”。因此,在該環(huán)節(jié)為了促進幼兒創(chuàng)作欲望及幼手能力,評價時時出現(xiàn),并運用幼兒熟悉喜愛的語言“找到了一只蝸?!?,“雨下...
變色蝸牛 一、說教材 (一)教材分析 是小班上學(xué)期早期閱讀課,選用了小朋友生活中比較熟悉又在平時常見到的幾種顏色為線索所引出的故事,講述了小蝸牛每吃一種水果就會隨著水果的顏色變換身體顏色,所引出的故事...
所謂幼兒科學(xué)的藝術(shù)啟蒙教育,就是以藝術(shù)啟蒙教育為主體,在教學(xué)內(nèi)容上與科學(xué)啟蒙教育內(nèi)容相結(jié)合,在教幼兒藝術(shù)創(chuàng)作知識、技能技巧,培養(yǎng)其審美能力的同時,滲透科普知識的教育,使其加深幼兒對客觀世界的認(rèn)識,擴展...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020大班美術(shù)課教案《漂亮的小蝸?!贰保〗逃碚撘罁?jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》藝術(shù)領(lǐng)域中要求引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐...
導(dǎo)讀:美術(shù)評價是一個重要的過程,在《綱要》中也指出“評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行”。因此,在該環(huán)節(jié)為了促進幼兒創(chuàng)作欲望及幼手能力,評價時時出現(xiàn),并運用幼兒熟悉喜愛的語言“找到了一只蝸?!?,“雨下...
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“中班教案”。一名優(yōu)秀的教師是孩子成長路上的寶貴財富,編寫教案的過程就好像設(shè)計一部話劇。教案是教師課前對要上課的一些準(zhǔn)備,我們該從哪些方面評判一個教案是否優(yōu)秀呢?為此,你可能需要看看“《蝸?!分邪嘟贪浮?,請閱讀,或許對你有所幫助!...
上帝給我一個任務(wù) 叫我牽一只蝸牛去散步。 我不能走太快, 蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點點? 我催它,我唬它,我責(zé)備它, 蝸牛用抱歉的眼光看著我, 彷佛說:“人家已經(jīng)盡力了嘛!” 我拉它,我扯它...
當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,寫作文實際上可以促進發(fā)展我們的理解能力,經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?你可以讀一下小編整理的蝸牛快遞員作文15篇,大家不妨來參考。希望你能喜歡!森林王國要競選快遞員,請踴躍參與報名。廣播里傳來百靈鳥優(yōu)美的聲音。動物紛紛來報名...
《蝸牛的微笑》 一、說教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:活動應(yīng)呈現(xiàn)趣味性,寓教育于生活情境、游戲之中。對孩子來說幼兒園的生活是快樂的!但是在幼兒園,他們就要學(xué)會謙讓和尊重朋友,禮貌待人。與人相處的方...
下面給大家提供的是“小班語言活動說課稿:蝸牛的房子”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、《蝸牛的房子》是個有趣的故事,講述下雨時小動物們怎么躲雨的故事。 適合在3—4歲的幼兒開展教學(xué)活動?;顒幽繕?biāo)是對活...
【教學(xué)目標(biāo)】 1.結(jié)合圖片,理解故事內(nèi)容,明白故事包含的道理。 2.引導(dǎo)幼兒嘗試為故事續(xù)編結(jié)尾。 【活動準(zhǔn)備】 《蝸牛畫樹》PPT一份。 【活動過程】 一、出示圖片,引發(fā)幼兒興趣 1.師:老師這里有一...
春天來了,蝸牛媽媽帶著小蝸牛圓圓在明媚的陽光里散步,真舒服啊!圓圓心情好極了,他對媽媽說:咱們把嬸嬸一家請來,開個迎春舞會吧!媽媽答應(yīng)了。第二天,圓圓出發(fā)了。嬸嬸的家可遠(yuǎn)啦,要翻過兩座高高的山,還要爬...
1、蝸牛的森林的故事 蝸牛生活在一片草地上,對于蝸牛來說,這里就像是一片茂密的森林。 可是有一天,草地上來了一只穿紅靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說:“歡迎你來到蝸牛的森林。”兔子聽了哈哈笑著說:“這樣...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《蝸?!贰分邪嘟贪浮段伵!愤m用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒初步學(xué)習(xí)以擬人的方法畫蝸牛,以及色彩的搭配技巧,引導(dǎo)幼兒有目的的觀察蝸牛的形態(tài)和生活習(xí)性,并用形象的...
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