前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容。寫(xiě)好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上小班教案棒棒糖800字通用，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的...

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新！小班《棒棒糖》教案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)...

目標(biāo)： 1、初步理解故事內(nèi)容，能復(fù)述出故事中的內(nèi)容。 2、知道好東西要與好朋友分享，激發(fā)幼兒交朋友的愿望。 準(zhǔn)備：課件、棒棒糖一個(gè)。 過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 1、教師：看！這是什么？（教師出示棒棒糖） 2...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《形狀各異的棒棒糖》！形狀各異的棒棒糖教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 手偶威尼小熊一只、籃子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。 【教案過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情景。 1、...

“小寶寶的手指頭上是有蜜的”。我家的寶寶果真就是這樣。小手吃得可起勁了，把他一只手拿下來(lái)另一只又塞進(jìn)去了，還吸得嘖嘖作響，特別有滋有味。寶寶為何愛(ài)吃小手？這是個(gè)讓眾多爸爸媽媽們都百思不得其解的問(wèn)題。讓...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班數(shù)學(xué)—做棒棒糖”！運(yùn)動(dòng)名稱：做棒糖 運(yùn)動(dòng)目的：進(jìn)修5以內(nèi)的加減、分類數(shù)數(shù)，比是非、粗細(xì)，排序；造就著手本領(lǐng)，生長(zhǎng)頭腦本領(lǐng)。 運(yùn)動(dòng)預(yù)備：橡皮泥五...

今天的活動(dòng)引起了孩子們的極大興趣。每一個(gè)孩子都投入到了活動(dòng)中。在孩子們自己收集的糖果里，有幾顆是方的糖，形狀十分明顯，因此，孩子們對(duì)于"方的"和"圓的"很會(huì)分辨。許多糖是透明袋包裝的，因此，孩子們對(duì)于...

這是大班數(shù)學(xué)做棒棒糖教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減、分類數(shù)數(shù)，比長(zhǎng)短、粗細(xì)，排序；培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)展思維能力。 2、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)...

小班教案《小熊的棒棒糖》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道好東西要與好朋友分享，激發(fā)幼兒交朋友的愿望，初步理解故事內(nèi)容，能復(fù)述出故事中的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，積發(fā)幼兒的想象力，快...

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫(xiě)呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供課件推薦 小班美術(shù)教案棒棒糖，供大家參考，希望...

舉世不師，故道益離。教師在上課之前，應(yīng)該先把教案寫(xiě)好，通過(guò)教案能讓青年教師更有自信心，那么教案要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的小班棒棒糖教案反思，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...

小朋友們喜歡吃棒棒糖嗎？是不是非常喜歡呢？小動(dòng)物也喜歡，這不，小象買(mǎi)了一只最大的棒棒糖哦，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)多大的棒棒糖算是大的棒棒糖呢？在森林集場(chǎng)上，小象買(mǎi)了支最大的棒棒糖。好大的棒棒糖！小象含在嘴里，...

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。怎么才能讓幼兒園教案寫(xiě)的更加全面呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園中班教案《棒棒糖》含反思》，相信能對(duì)大家有所幫助。...

設(shè)計(jì)意圖： 小班幼兒剛?cè)雸@，對(duì)新鮮事物感興趣，尤其對(duì)橡皮泥特感興趣。但由于年齡小，動(dòng)手能力有限，所以選了做棒棒糖這個(gè)簡(jiǎn)單的素材，讓幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中初步了解泥工活動(dòng)中團(tuán)圓、揉、捏等基本技能。通過(guò)幫小兔做...

【活動(dòng)目標(biāo)】1、在嘗嘗糖果、包包糖果活動(dòng)中，分辨“圓”和“方”。2、喜歡嘗糖果，知道多吃甜的糖會(huì)蛀牙。【活動(dòng)準(zhǔn)備】紙若干、糖果盒2個(gè)、各種棒棒糖和糖果【活動(dòng)過(guò)程...

活動(dòng)目標(biāo) 1．欣賞多種風(fēng)格的棒棒糖，在對(duì)棒棒糖上螺旋線裝飾圖案的猜測(cè)、聯(lián)想中，體驗(yàn)螺旋線的紋樣構(gòu)成，感受其形式美。 2．在集體合作有關(guān)棒棒糖的游戲過(guò)程中，感受游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1．棒棒糖若干。 ...

目標(biāo)：1、初步理解故事內(nèi)容，能復(fù)述出故事中的內(nèi)容。 2、知道好東西要與好朋友分享，激發(fā)幼兒交朋友的愿望。 準(zhǔn)備：課件、棒棒糖一個(gè)。 過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 1、教師：看！這是什么？（教師出示棒棒糖）2、教...

在一片寬廣的原野上，長(zhǎng)著三棵樹(shù)。左面一棵最高，是樹(shù)爸爸。右面一棵不高不矮，是樹(shù)媽媽。中間一棵小小的樹(shù)，是樹(shù)孩子。樹(shù)的一家，非常神氣地站立著，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路上汽車(chē)開(kāi)過(guò)，旅游的人群走過(guò)，自己的周?chē)鷧s一直靜...

教育隨筆：一根棒棒糖 心里有很多苦的人，需要多少甜才能填滿？ 這是《奇葩說(shuō)》的一個(gè)辯題。我不曾看過(guò)這期節(jié)目，但這個(gè)問(wèn)題迅速引起了巨大的共鳴，以至于我在許多文章都讀到了。 沒(méi)想到，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不僅是有個(gè)...

棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美，深受小朋友的喜愛(ài)，給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的話題。因此，我們根據(jù)小小班幼兒的興趣開(kāi)展了主題活動(dòng)《棒棒糖》。結(jié)合兒歌《棒棒糖》運(yùn)用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描述了棒棒糖的特...

教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減、分類數(shù)數(shù)，比長(zhǎng)短、粗細(xì)，排序；培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)展思維能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 橡皮泥五塊，玻璃紙五張（紅、兩色），木棒五根（四根粗，一根細(xì)），5以內(nèi)加減卡片一套。 教學(xué)過(guò)程： ...

教學(xué)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的主要對(duì)話。 2、大膽想象，能較完整的表達(dá)自己的想法。 3、愿意和好朋友分享自己的好東西，分享快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、一次性塑料杯，PPT展示圖 教學(xué)重難點(diǎn)： ...

小班教案《甜甜的棒棒糖》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意和好朋友分享好東西、分享快樂(lè)，理解故事內(nèi)容,能較完整地表達(dá)自己的想法，讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象，快來(lái)看看幼兒園...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試用濕紙塑造型，制作出各種各樣的棒棒糖。 2.體驗(yàn)玩濕紙塑的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 白紙漿；紙；模型若干；顏料。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引出課題 1.（出示棒棒糖）引導(dǎo)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在嘗嘗糖果、包包糖果活動(dòng)中，分辨“圓”和“方”。 2、喜歡嘗糖果，知道多吃甜的糖會(huì)蛀牙。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 紙若干、糖果盒2個(gè)、各種棒棒糖和糖果 【活動(dòng)過(guò)程】 嘗嘗糖果 自選一顆糖果，說(shuō)...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的探索欲望，開(kāi)拓幼兒的思維能力，并根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道糖在水里可以溶化，溶化的速度與攪拌的速度有關(guān) 2、理解故事內(nèi)容，體會(huì)分享的快...

設(shè)計(jì)意圖： 如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里與伙伴相處的機(jī)會(huì)少，獨(dú)自玩耍，分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱。但隨著幼兒動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知能力，社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大，班上的孩子開(kāi)始愿意與同伴一起玩，可由于缺...

這是大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課做棒棒糖教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減、分類數(shù)數(shù)，比長(zhǎng)短、粗細(xì)，排序；培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)展思維能力。 2、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活...

下面給大家提供的是《幼兒園托班語(yǔ)言教學(xué)反思：棒棒糖》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動(dòng)背景： 棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美，深受小朋友的喜愛(ài)，給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的話題。因此，我們根據(jù)...

活動(dòng)一：好吃的棒棒糖 目標(biāo)：能夠選擇自己喜歡的顏色給糖果進(jìn)行涂色，發(fā)展想象力進(jìn)行創(chuàng)作。 準(zhǔn)備：不同形狀的糖果、記號(hào)筆、蠟筆。 玩法：選擇不同形狀的糖果按自己喜好選擇顏色，發(fā)展想象力進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。 活動(dòng)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，體會(huì)分享的快樂(lè)。 2、知道糖在水里可以溶化，融化的速度與攪拌的速度有關(guān)。 3、嘗試用肢體語(yǔ)言表達(dá)快樂(lè)的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事《甜津津的小河水》，音樂(lè)，大根的棒棒糖，圖片...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減、分類數(shù)數(shù)，比長(zhǎng)短、粗細(xì)，排序；培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)展思維能力。 2、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 3、通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。 4、讓孩...

設(shè)計(jì)思路： 5歲的孩子自我中心意識(shí)強(qiáng)，往往表現(xiàn)得很自私，分享在這一階段對(duì)他們而言是困難的．分享是學(xué)習(xí)與他人互動(dòng)的重要內(nèi)容，孩子并不是自發(fā)地懂得分享的道理的，需要引導(dǎo)和教育，尤其是很小的孩子，他們常常認(rèn)...

活動(dòng)目標(biāo)∶1.感受頑固節(jié)奏XX|XO2.學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器棒棒糖鼓。3.感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱（f和p）?；顒?dòng)準(zhǔn)備∶呼啦圈、圖片、棒棒糖、包、鼓活動(dòng)過(guò)程∶導(dǎo)入∶有一天，從天上掉下來(lái)了大大的棒棒糖!哇~肯定好好吃，...

小班美術(shù)教案：漂亮的彩虹糖 目標(biāo)： 1、愿意用手指點(diǎn)畫(huà)的方式在指定的范圍內(nèi)畫(huà)糖。 2、感知糖果的特征感受五顏六色的糖帶來(lái)的色彩感。 3、積極參加玩色活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備： 1、裝有...

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小班美術(shù)教案棒棒實(shí)用版四篇”，大...

小班教案《棒棒天使》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)自主探究，體驗(yàn)故事幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，樂(lè)意大膽講述繪本故事，通過(guò)閱讀理解反義詞：胖瘦、高矮、上下、多少、長(zhǎng)短等，感知相反的概念，借助圖...

設(shè)計(jì)意圖： 繪本《棒棒天使》原為大班主題活動(dòng)“相反國(guó)”中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。故事借助外表完全不一樣的棒棒天使與胖胖天使，以及他們之間發(fā)生的種種相反的事情，引領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)精彩的相反世界，進(jìn)而幫助孩子理解相...

小班教案《哇彩虹糖》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在教師的示范、講解下按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，并能注意觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，初步感知彩虹糖在水中溶化的現(xiàn)象，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，感受色彩變化所...

嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。作為新入職的教師，學(xué)會(huì)編寫(xiě)教案是很重要的。寫(xiě)教案可以幫助老師做到心中有數(shù)，把握上課的進(jìn)度，如何尋找一些比較優(yōu)質(zhì)的教案？考慮到你的需求，我們特意整理了“糖寶寶變魔術(shù)小班教案”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！...

小班教案《糖和盤(pán)》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，在情景中感知理解兒歌的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)念兒歌，鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)，快來(lái)看看幼兒園小班《糖和盤(pán)》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)：...

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是指教師的支持和引導(dǎo)下，運(yùn)用各種感官，通過(guò)主動(dòng)、親歷的動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象進(jìn)行感知、觀察、操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找答案的探究過(guò)程。糖對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，是非常...

最近發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的棒棒越來(lái)越不自信了，棒棒，是我們班比較能干的一個(gè)高個(gè)子的男孩子。小班剛?cè)雸@時(shí)，棒棒就取得了老師們的歡心，在幼兒園里，棒棒總是能幫助老師和保育員做一些力所能及的事。在教室里，也總是能看見(jiàn)...

整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《哇!彩虹糖》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖： 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力。成人要...

小班教案《冰中取糖》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試?yán)霉ぞ叻e極探索，感受探索的樂(lè)趣，感知冰的各種特性，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來(lái)看看幼兒園小班《冰中取糖》教案吧。 活動(dòng)目...

導(dǎo)讀：幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主。小班幼兒在直覺(jué)行動(dòng)思維基礎(chǔ)上，逐漸演化為主要憑借事物的具體形象或表象進(jìn)行思維，理解詞義和語(yǔ)言。 一、教材分析 我說(shuō)的課題是小班故事《云朵棉花糖》?！对贫涿藁ㄌ?..

引言：小小一顆糖，放入水中漸漸不見(jiàn)了？那么大的東西，哪兒去了呢？小朋友想知道這是怎么回事兒?jiǎn)幔?活動(dòng)目標(biāo) 1、觀察糖在水中溶解的過(guò)程及所發(fā)生的變化，并用語(yǔ)言大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)； 2、對(duì)溶解的現(xiàn)象產(chǎn)生好...

設(shè)計(jì)意圖： 糖果是幼兒熟悉、喜愛(ài)的食品。它精美的包裝、形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味，都對(duì)幼兒有著巨大的誘惑力，對(duì)年齡幼小的孩子來(lái)說(shuō)更是如此。因此，選擇這個(gè)幼兒既熟悉又感興趣的內(nèi)容，...

設(shè)計(jì)背景： 對(duì)小班的孩子來(lái)說(shuō)，甜蜜的糖果是很誘人的。跳跳糖是一種既有特點(diǎn)、又深受幼兒喜歡的食品，其特殊性極度吸引著孩子，和其它的糖相比，這是他們未感知過(guò)的。形象的、動(dòng)態(tài)跳跳糖在孩子嘴里會(huì)跳動(dòng)，讓孩子們...

小班教案《跳跳糖》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)顏色信號(hào)游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣，感知跳跳糖的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作表現(xiàn)跳跳糖，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力，快來(lái)看看幼兒園小班《跳跳糖...