1、小木偶的故事 小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái),對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,你知道嗎?明天下午要舉行笑話大賽?!毙∧九家宦牐D時(shí)來(lái)了精神,它對(duì)小兔子說(shuō):“你知道在那里舉行嗎?”“在街心...
1、紅豆鼻子小木偶的故事 老伯伯生了火,煮了一鍋熱湯,還烤了幾塊面包,對(duì)小木偶說(shuō):“吃吧,孩子!” 紅鼻子小木偶接過(guò)熱湯和面包,狼吞虎咽的吃了起來(lái),食物很快就被一掃而光。 “孩子,吃飽了嗎?”老伯伯微...
1、丟三落四的小木偶的故事 阿三是個(gè)小木偶,全身的部件都是木頭做的:一個(gè)腦袋,一個(gè)身子,兩條胳膊,兩條腿,高興安上便安上,高興取下就取下,他既不痛,也不癢,沒事兒似的。也因?yàn)檫@樣,他養(yǎng)成了丟三落四的習(xí)...
1、分智慧給小木偶的故事 “還有耳朵上,最后一下,哈!好啦!” 木匠大叔做了一個(gè)小木偶,還為它取名叫做小皮特。 小皮特整天被關(guān)在家里,感覺煩悶極了,于是這一天,它悄悄的溜了出去,來(lái)到了森林里。 它看見...
1、小木偶,大智慧的幼兒故事 小木偶長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái)不太靈活。因此,他老是說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事。小木偶去上學(xué),老師問(wèn):“3后面是幾?”他瞪著木頭眼睛,一下說(shuō)是5,一下說(shuō)是7。小猴笑得喘不過(guò)氣:“這個(gè)...
引言:小木偶高興的在街上走著,路上碰見了刺猬,刺猬說(shuō):“小木偶,小木偶,請(qǐng)幫幫我,給我點(diǎn)水喝吧!”刺猬哀求道。“好的,你等著,我馬上來(lái)?!毙∧九冀辜钡剡呎f(shuō)邊馬上跑到小河邊,用瓶子裝了滿滿的一瓶子水拿到...
這是大班數(shù)學(xué)小木偶尋寶教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo):" 1、能熟練運(yùn)用互補(bǔ)、互換的方法進(jìn)行10的分合操作,知道10有種分合法。 2、學(xué)習(xí)書寫數(shù)字10,掌握10的...
活動(dòng)目標(biāo) 1.欣賞并愿意學(xué)跳小木偶的舞蹈。(情感) 2.知道身體上會(huì)動(dòng)的部位。(認(rèn)知) 3.把握小木偶僵硬、停頓的動(dòng)作特征(技能) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.小木偶玩具 2.自制的人體 3.紙偶8個(gè) 4.音樂(lè)...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇《綜合活動(dòng)教學(xué):小木偶的舞蹈》!【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 自從孩子們看了《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》后,對(duì)里面的小木偶產(chǎn)生了濃厚的興趣,并生成了一系列的問(wèn)題:“為什么小木偶...
下面給大家提供的是《小班體育教學(xué)活動(dòng):快樂(lè)的小木偶》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!【教案目的】 1、能聽信號(hào)走、跑、跳。 2、能聽信號(hào)迅速變換動(dòng)作。 3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),喜歡和同伴一起游戲。 【教案...
設(shè)計(jì)意圖小木偶以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式,深深吸引了小班幼兒。平時(shí),孩子們就喜歡用小紙條、冰糕棒等拼貼各種物體,但他們手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力較弱,與同伴的合作意識(shí)比較淡薄。本次活動(dòng)前,我和孩子們用硬紙板剪了許多...
當(dāng)你從書頁(yè)上抬眼,然后合上書本依然感覺到,住在那片光里,讀卡爾洛·洛倫奇尼寫的木偶奇遇記能讓我們變得有智慧。寫讀后感時(shí),讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容。怎么才能把所有的感悟和啟示寫成一篇讀后感呢?或許"讀小木偶奇遇記有感"是你正在尋找的內(nèi)容,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“2020幼兒園大班語(yǔ)言教案《小木偶的舞蹈》”。讓幼兒體驗(yàn)與木偶共舞的快樂(lè),通過(guò)操縱木偶表演,感受木偶動(dòng)作的特征,引起對(duì)“關(guān)節(jié)”的興趣,通過(guò)觀察圖片...
在閱讀過(guò)一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,在認(rèn)真品味卡洛·科洛迪寫的木偶奇遇記后,相信您收獲一定不少,很多優(yōu)秀的讀后感,就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái),我們從哪些角度來(lái)寫木偶奇遇記的讀書筆記呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟”,僅供參考,希望能為您提供參考!...
奇文共欣賞,疑義相如析。閱讀木偶奇遇記后,心中被觸動(dòng),從心底鼓起了勇氣,這一刻,好像不會(huì)被任何事打倒,是時(shí)候通過(guò)寫一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。你有記錄下自己閱讀作品時(shí)的心態(tài)來(lái)寫作木偶奇遇記嘛?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的《小木偶奇遇記》讀后感,帶給大家。為防遺忘,建議你收藏...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)紙杯木偶教案,希望能為你提供參考這是大班美術(shù)紙杯木偶教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、運(yùn)用剪、貼、...
下面給大家提供的是《紙杯木偶(美術(shù))》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!二、運(yùn)動(dòng)預(yù)備:紙杯、彩色臘光紙、布頭20cm×20cm、鉸剪、水彩筆、漿糊、抹布。 三、運(yùn)動(dòng)歷程:(一)出示紙杯木偶,引起幼兒愛好。...
區(qū)角活動(dòng)時(shí)間到了,鄭欣怡、李可馨、房子涵、文汐萌四位小朋友進(jìn)入了小醫(yī)院區(qū)角玩。鄭欣怡做“醫(yī)生”、李可馨做“護(hù)士”、房子涵做“病人”、文汐萌在“藥房”當(dāng)會(huì)計(jì),穿好衣服后,孩子們就開始了。作為“病人”的房...
小蜘蛛一直餓著肚子。他的網(wǎng)剛織好,就被突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨給撕扯得七零八落的,他只好在雨停后修補(bǔ)起網(wǎng)來(lái)。小蜘蛛把網(wǎng)補(bǔ)好的時(shí)候已疲憊不堪了。小蜘蛛真盼著能捕到食物吃。一只綠頭大蒼蠅哼著小曲兒,飛到了網(wǎng)前,...
爺爺給山米縫了一條小毯子。晚上睡覺蓋著又軟又暖和。山米一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,睡覺時(shí),腳從毯子下面露出來(lái)了。毯子太小了。爺爺有辦法。他把小毯子鋪在桌子上,用尺量,用筆劃,拿剪刀嚓嚓嚓剪,在縫紉機(jī)上噠噠噠縫。小毯...
在很久以前,相傳有一個(gè)吾諾王國(guó),那里住著三個(gè)王子,他們個(gè)個(gè)文武雙全......大家一定有接觸過(guò)睡前故事吧!睡前故事的初衷是為了讓孩子們安穩(wěn)入睡,大家喜歡給孩子們閱讀睡前故事?幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了睡前小故事 睡前故事,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...
活動(dòng)準(zhǔn)備《小猴的桃子酒》課件。猴子玩偶一個(gè)。 活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子認(rèn)識(shí)到好吃的不應(yīng)該一次都吃沒。 活動(dòng)過(guò)程 一、猴子玩偶 ——小朋友大家好,我是小猴子,你們知道我愿意吃什么嗎? ——對(duì)!桃子,今天...
活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事內(nèi)容,知道快樂(lè)的孩子能找到更多的朋友。 2.能愉快地與同伴交往。 3.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。 4.能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 5.鼓勵(lì)...
1、小鼴鼠和小田鼠的故事 小鼴鼠和小田鼠是最最要好的好朋友,它們親密無(wú)間,住在一起。 它們一起,在春天摘花,為彼此編花環(huán);在夏天來(lái)到小河里洗澡,打水仗;在秋天奔跑在一望無(wú)際的原野里,很快,冬天快要到了...
夜深了,狐貍媽媽摟著小狐貍說(shuō):乖寶寶,我們?cè)撋洗菜X了。小狐貍的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),他使勁地?fù)u著頭:不嘛不嘛,我一點(diǎn)都不困,我還要玩。小狐貍說(shuō)著掙脫了媽媽的懷抱,跳到地上骨碌碌地打了一個(gè)滾哦,金黃色的小狐...
午睡起床后,欣怡光著腳走過(guò)來(lái)。 “老師,我的一只鞋找不到了!”“看看你鄰邊的小朋友有沒有穿錯(cuò)啊?”“我看了,沒有。 ”“那我們?cè)僖黄鹫艺摇?”最后,在床底的一個(gè)角上找到了他的另一只鞋。 每次午睡時(shí),孩...
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于木偶奇遇記讀書心得,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!《木偶奇遇記》主要講朋友...
因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘,真正的愛情就是這樣的......各位的家里一定有這樣的睡前故事書,大部分的睡前故事都能給孩子們帶來(lái)平靜,大家對(duì)睡前故事有什么樣的看法呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《睡前勵(lì)志小故事》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
下面是“幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《紙杯木偶》”的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!活動(dòng)目標(biāo): 1、運(yùn)用剪、貼、卷的技能在紙杯上制作木偶。 2、鼓勵(lì)幼兒克服制作中遇到的困難,堅(jiān)持做好木偶。 3、...
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