古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？或許你需要"小手拍拍教學(xué)反思1000字"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。十月底我園陸...

親子游戲：小手拍拍 游戲目的： 1、通過游戲，幫助幼兒有節(jié)奏的說出較完整的語句。 2、邊說兒歌，邊拍手做出相應(yīng)的動(dòng)作，能幫助幼兒進(jìn)行語言、 動(dòng)作、思維同步的練習(xí)活動(dòng)，從而促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。 3、培養(yǎng)...

我有一雙小小手(伸出雙手)，十個(gè)手指頭(在胸前擺兩下)，陪我做游戲(雙手抱臂)。一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)(兩個(gè)食指相互點(diǎn))、兩個(gè)手指剪剪(食指和中指做剪的動(dòng)作)、三個(gè)手指勾勾(食指、中指、無名指伸指后做勾的動(dòng)作)...

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）。 手指伸出來，（伸出你的食指）。 眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）。 眼睛在這里，（指你的眼睛）。 用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）。...

俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來說，手指的活動(dòng)，是大腦的體操。活動(dòng)的是手，得到鍛煉的...

小班音樂游戲小手拍拍教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，鞏固認(rèn)識(shí)五官的名稱和位置，樂意用小手指出來，認(rèn)識(shí)五官的名稱及位置，適合幼兒園老師們上小...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂游戲教案《小手拍拍》含反思》小班音樂游戲教案《小手拍拍》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)五官的名稱及位置，鞏固認(rèn)識(shí)五官的名稱和位置，樂意用小手指...

小班音樂游戲活動(dòng)小手拍拍教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，鞏固認(rèn)識(shí)五官的名稱和位置，樂意用小手指出來，認(rèn)識(shí)五官的名稱及位置，適合幼兒園老師們上小...

小編：小朋友們的小手是很靈巧的，能寫字、能畫畫、能看書、能游戲。我們的小手作用很大，威力也很大，小朋友們還知道我們的小手能做什么嗎？展示給你周圍的小朋友們看吧！比比誰的小手厲害。 典藏：★★★ 活動(dòng)目...

游戲：小手拍拍 目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)按節(jié)奏拍手，模仿簡(jiǎn)單的動(dòng)作。 2．認(rèn)識(shí)五官。 3．體驗(yàn)和家長一起做游戲的樂趣。 玩法： 家長和寶寶一起邊念兒歌邊做動(dòng)作，在寶寶熟練后，可以適當(dāng)加快念兒歌的速度。兒歌與動(dòng)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)拍皮球，知道拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來。 2、在拍球的過程中，感受手的力量和球的關(guān)系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 2、能夠自己找空地方拍皮球，不與同伴發(fā)生爭(zhēng)搶?；顒?dòng)準(zhǔn)備：　...

小朋友們的小手是很靈巧的，能寫字、能畫畫、能看書、能游戲。我們的小手作用很大，威力也很大，小朋友們還知道我們的小手能做什么嗎?展示給你周圍的小朋友們看吧!比比誰的小手厲害。 活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的觀察比...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)拍皮球，知道拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來。 2、在拍球的過程中，感受手的力量和球的關(guān)系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 2、能夠自己找空地方拍皮球，不與同伴發(fā)生爭(zhēng)搶。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)皮球...

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“熱門課件:小班教案小手拍拍范本匯集六篇”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所...

藝術(shù)活動(dòng)：《小手拍拍》（音樂游戲） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能跟隨伴奏有節(jié)奏地邊唱邊指五官以及身體的其他相應(yīng)部位。 2、能積極參與、大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂《小手拍拍》...

幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域的唱歌活動(dòng)《小手拍拍》首先說一下我的設(shè)計(jì)思路。音樂是幼兒的天性，而且小班幼兒喜歡簡(jiǎn)單的動(dòng)作來表現(xiàn)自己的身體器官部位，充分利用幼兒的這種好奇心，我設(shè)計(jì)了《小手拍拍》這首歌。正如綱要所言...

1《手指寶寶做運(yùn)動(dòng)》(小班) 一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶) 兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲) 三個(gè)手指捏捏捏(伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕輕捏) 四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四個(gè)手指在寶寶身...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《小手拉小手》”。讓幼兒有感情地朗誦詩歌《小手拉小手》，感受世界小朋友都是一家人，幫助幼兒理解詩歌的語言畫面，感受詩歌的...

目標(biāo) 1．讓幼兒用手拍打身體的不同部位，體驗(yàn)探索活動(dòng)的樂趣，發(fā)展幼兒對(duì)節(jié)奏和花樣變化的適應(yīng)能力。 2．激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，使幼兒體驗(yàn)各種身體姿勢(shì)和拍打身體各部位的感受。 準(zhǔn)備 錄音機(jī)、錄音磁帶（節(jié)奏感較...

目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及對(duì)節(jié)奏活動(dòng)的興趣。 2、嘗試用生活中的自制樂器為歌曲伴奏。 準(zhǔn)備：情景設(shè)置：節(jié)奏之門,節(jié)奏小橋,節(jié)奏國,進(jìn)口處貼有節(jié)奏符號(hào)的標(biāo)記,廢物利用的自制樂器，音樂磁帶，錄音機(jī)。 ...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：冬天到了，小朋友都戴上了各種各樣漂亮的手套，小手變美了。 活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)手形的變化聯(lián)想各種事物，并嘗試。用自己的小手變成各種生動(dòng)的圖案，發(fā)動(dòng)幼兒想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽想象和嘗試。 ...

活動(dòng)目標(biāo) 1感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。 2能隨音樂旋律的上行與下行.合拍的做由下而上,由上而下的動(dòng)作。 3通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。 4在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與...

設(shè)計(jì)意圖： 小班的幼兒自我認(rèn)知、自我意識(shí)已經(jīng)初步形成，對(duì)自己的身體及身邊的事物越來越感興趣。小手是孩子們身體上最常用、最熟悉的，他們每天用手做許多事情，對(duì)自己的小手已經(jīng)產(chǎn)生了興趣。本次活動(dòng)旨在讓孩子充...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受音樂的歡快，跟隨A段音樂玩敲鼓游戲，能根據(jù)樂句變化有節(jié)奏的敲鼓。 2.根據(jù)音樂B段旋律特點(diǎn)，創(chuàng)編各種鼓的造型，并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.音樂播放器 2.自備音...

設(shè)計(jì)背景 我設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，主要是發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)手的了解不是很多，面對(duì)中班的幼兒來說，手都知道，可是手指、手掌、手背、手心掌握的卻不是很好，所以，設(shè)計(jì)此活動(dòng)，就是為了加深幼兒對(duì)手的比較全面的了解。 活動(dòng)目標(biāo)...

小班教案《小小手》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡跟著老師和小朋友一起表演兒歌，知道自己的小手本領(lǐng)大，樣樣事情都會(huì)做，發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性，快來看看幼兒園小班《小小手》含反思教案...

活動(dòng)目標(biāo)： 1感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。 2能隨音樂旋律的上行與下行，合拍的做由下而上，由上而下的動(dòng)作。 3在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。 4讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5通...

設(shè)計(jì)背景：冬天到了，小朋友都戴上了各種各樣漂亮的手套，小手變美了。 活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)手形的變化聯(lián)想各種事物，并嘗試。用自己的小手變成各種生動(dòng)的圖案，發(fā)動(dòng)幼兒想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽想象和嘗試。 教學(xué)...

設(shè)計(jì)背景 中班幼兒已具有初步的自我意識(shí)，對(duì)身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對(duì)身體器官的認(rèn)識(shí)還很膚淺,愛護(hù)身體、保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)又比較缺乏，此活動(dòng)的進(jìn)行，可以使孩子認(rèn)識(shí)自己的小手，知道小手的用處，對(duì)...

小班教案《小手開花》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意和同伴一起做動(dòng)作、念兒歌，知道每個(gè)人都有兩只手，能分清手掌和手指，通過教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知兒歌，快來看看幼兒...

小班教案《認(rèn)識(shí)小》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行表演，知道自己的小手能干好多事情，能說出手指的名稱，初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的興趣及能力，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，快來看看幼兒園小...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的玩球，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。 2、激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)換拍球的玩法。 通過玩球，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)皮球，音樂磁帶，錄音...

“嗚嗚嗚……老師！”新妍寶寶跑到我的邊上，抱著我哭起來?！皩殞殻阍趺蠢?？”我著急地問她?！袄蠋?，我的心里不舒服。嗚嗚嗚。”她傷心地說。“為什么不舒服?。俊彼齻牡卦谖业纳砩喜洳漕^。“寶寶，你怎么了？...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、掌握手的功能； 2、認(rèn)識(shí)手指結(jié)構(gòu)，了解五指名稱及保護(hù)小手的方法。 3、理解、體會(huì)小手的靈活性及重要性。 4、通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。 5、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴...

《胖乎乎的小手》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材簡(jiǎn)析：《胖乎乎的小手》是人教課標(biāo)版教材一年級(jí)下冊(cè)第６課，溫馨的親情是這組單元的主題，這篇課文通過爸爸、媽媽和姥姥看了蘭蘭畫的畫兒，贊揚(yáng)了蘭蘭那雙胖乎乎的小手是一...

設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)在的家長普遍重視孩子的智力開發(fā)，而在生活上卻是衣來伸手，飯來張口，忽視了孩子的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。所以，我開展了《小手本領(lǐng)大》一課，讓孩子們感受到手的本領(lǐng)大，在日常生活中，自己能做的事自己動(dòng)手...

小班教案《我的小手》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)小手，知道保護(hù)自己的小手，喜愛自己的小手，喜歡做小手的游戲，學(xué)習(xí)小手的安全保健常識(shí)，快來看看幼兒園小班《我的小手》含反思教案吧。 ...

小班教案《小手真干凈》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒掌握洗手的正確方法，知道洗手的重要性，教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，快來看看幼兒園小班《小手真干凈》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1、知...

小班教案《小手和小腳》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠在理解故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的想象，能夠理解繪本故事內(nèi)容，會(huì)看圖簡(jiǎn)單講述畫面，感受相互合作帶來的快樂，快來看看幼兒園小班《小手和小...

小班教案《小手與小腳》含反思適用于小班的語言教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能體會(huì)童謠的韻律，依照自個(gè)兒的理解，學(xué)著改編童謠，能明白自個(gè)兒有小手與小腳，清楚它們的簡(jiǎn)易用處，領(lǐng)會(huì)童謠蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來看看幼兒園...

小班教案《能干的小手》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)手，知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護(hù)手的方法，激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望，幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念，快來看看幼兒園小...

放學(xué)鈴聲一響，孩子們的小屁股就在小椅子上坐不住了，都紛紛起來拿著自己的東西等著家長來接，隨著一聲聲“老師，再見”。孩子們都跟著家長們回家了，只剩下幾個(gè)孩子了。正在這時(shí)，鵬鵬的媽媽急匆匆趕來：“老師，鵬...

設(shè)計(jì)意圖： 小班的幼兒自我認(rèn)知、自我意識(shí)已經(jīng)初步形成，對(duì)自己的身體及身邊的事物越來越感興趣。小手是孩子們身體上最常用、最熟悉的，他們每天用手做許多事情，對(duì)自己的小手已經(jīng)產(chǎn)生了興趣。本次活動(dòng)旨在讓孩子充...

小班健康教案《我的小手》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒清楚的分辨自己的五個(gè)手指以及它們的名字，了解自己的小手有很多的作用，萌發(fā)愛護(hù)自己小手的意識(shí)，快來看看幼兒園小班健康《我的小手》含反...

小班健康教案《小手帕》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能正確使用手帕，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，通過認(rèn)識(shí)手帕，初步了解手帕的用途，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的快樂，快來看看幼兒園小班健康《小手帕》含...

設(shè)計(jì)背景： 冬天到了，小朋友都戴上了各種各樣漂亮的手套，小手變美了。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、根據(jù)手形的變化聯(lián)想各種事物，并嘗試。 2、用自己的小手變成各種生動(dòng)的圖案，發(fā)動(dòng)幼兒想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽想象...

這是大班教學(xué)活動(dòng)小手變變變教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：冬天到了，小朋友都戴上了各種各樣漂亮的手套，小手變美了。 活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)手形的變化聯(lián)想各種事物，并嘗...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受兒歌的語流節(jié)奏和韻腳的重復(fù)，體驗(yàn)兒歌的節(jié)奏美。 2、通過想想、試試，說說，學(xué)習(xí)兒歌，利用詩句的重復(fù)仿編兒歌。 3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 4、了解兒歌的含義。 活動(dòng)準(zhǔn)...

小班健康教案《小手和小腳》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)者改編兒歌，能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡(jiǎn)單用途，通過表述，能說完整話，快來看看幼兒園...