幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題：“夏山學(xué)校讀書(shū)筆記”。普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！蔽覀兌贾雷x一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的...

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？相信你應(yīng)...

如何才能寫(xiě)好一篇讀后感？讀了作者寫(xiě)的作品后，文章跌宕起伏，主線分明，引人入勝。?讀后感是對(duì)所讀文章的總結(jié)和提煉，有助于更好地理解文章，以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的符合您需求的“夏感讀后感”列表。...

如何讓自己的作品讀后感寫(xiě)得更有條理性呢？當(dāng)讀完作品后，我們內(nèi)心會(huì)獲得極大的滿足。?讀后感強(qiáng)調(diào)了對(duì)書(shū)中文學(xué)技巧和方法的研究和總結(jié)，今天我們將為您準(zhǔn)備有關(guān)“山雨讀后感”的精彩文章，所述內(nèi)容僅供參考如有誤請(qǐng)指正！...

您的需求是什么我們可以幫您整理“轉(zhuǎn)山讀后感”的資料，為了避免丟失網(wǎng)站地址建議您將本頁(yè)收藏起來(lái)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，讀書(shū)已經(jīng)成為我們很常見(jiàn)的一種文藝活動(dòng)了，到了現(xiàn)在，作者寫(xiě)的作品里的劇情也深深吸引著我。?讀后感是對(duì)書(shū)中知識(shí)和思想的消化和吸收的表達(dá)。...

相信大家都跟作文打過(guò)交道吧！寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。您會(huì)怎么布局您的文章呢？以下為小編為你收集整理的愚公移山讀后感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。愚公，愚公也許他是個(gè)愚蠢的老人！愚公活到了90歲，突發(fā)奇想，認(rèn)為眼前的兩座大山阻礙了他們的交通，為何不把山...

讀書(shū)，可以使人具有抵抗孤獨(dú)的能力。這里所說(shuō)的孤獨(dú)并不是我們平時(shí)理解的孤獨(dú)，作者寫(xiě)的作品便是我們忠實(shí)的朋友。在讀好原文的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)讀后感可以把我們對(duì)文章的理解描寫(xiě)出來(lái)。這篇文筆流暢觀點(diǎn)獨(dú)到的“山中訪友讀后感”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng)，這篇文章涉及面廣泛相信您能在其中找到您想要的信息！...

我們往往因?yàn)闀?shū)中曲折起伏的故事情節(jié)或引人深思的哲學(xué)思考而被所吸引，在閱讀作品時(shí)，我們的內(nèi)心都會(huì)被震撼到。一篇讀后感應(yīng)該體現(xiàn)我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的獨(dú)特見(jiàn)解。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您精選了一篇出色的“綠狗山莊讀后感”文章，煩請(qǐng)您留意閱讀該文！...

你知道一些愛(ài)讀書(shū)的人都是怎樣寫(xiě)讀后感的嗎？在閱讀了作者寫(xiě)的作品，我們應(yīng)該把想法寫(xiě)進(jìn)讀后感里。?讀后感會(huì)讓我們對(duì)作品中的細(xì)節(jié)和含義等方面更加敏銳和深入地了解，經(jīng)過(guò)小編在網(wǎng)絡(luò)上的搜尋以下是“東山讀后感”的相關(guān)文章。...

學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫(xiě)作文，作文可以使我們的思想變得更加純粹，寫(xiě)作文的觀點(diǎn)要明確，否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。你現(xiàn)在寫(xiě)作是否有清楚的思路呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供山雨讀后感推薦，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。今天，我們學(xué)完了《山雨》這一篇課文。這一篇課文講述了山雨和山雨中的山——山雨，山里面的雨，就像...

我推薦一篇有關(guān)“青山不老讀后感”的文章給大家，希望大家會(huì)喜歡。我也希望你能夠認(rèn)真閱讀這些資料，從中獲得啟發(fā)。讀書(shū)可以填補(bǔ)我們與天然知識(shí)之間的不足，而經(jīng)驗(yàn)則能彌補(bǔ)我們?nèi)狈ψx書(shū)的不足。當(dāng)我們選擇閱讀作家們的作品時(shí)，我們常常能夠從中獲得許多感悟。這時(shí)候，我們可以從自己的角度出發(fā)，寫(xiě)下我們對(duì)這本書(shū)內(nèi)容的理解...

如果您對(duì)“這個(gè)夏天讀后感”感到好奇，請(qǐng)閱讀以下精心準(zhǔn)備的資料?；蛟S在閱讀作者的作品后，您也會(huì)被他們的文采所征服。寫(xiě)讀后感時(shí)切忌面面俱到，這篇文章內(nèi)容充實(shí)，您一定能找到所需的信息！...

小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備了關(guān)于“夏洛的網(wǎng)讀后感”的詳細(xì)內(nèi)容，相信讀完作者的作品后，大家都能有許多值得分享的心得體會(huì)。為了更深入理解作品中的思想和情感，我們應(yīng)該多寫(xiě)寫(xiě)讀后感，希望這篇文章能給您帶來(lái)所需的幫助！...

讀書(shū)是治愈心靈的良藥，當(dāng)我重新閱讀作者的作品時(shí)，心中頓生新的感悟。近來(lái)，是否想要寫(xiě)一篇作品的讀后感呢？我極力推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章，題目為“阿山與山海經(jīng)讀后感”，內(nèi)容非常精彩，每個(gè)人都應(yīng)該一讀。...

對(duì)于作品的讀后感，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行表達(dá)。首先，我們可以談?wù)勛髌方o我們帶來(lái)的思考，它在哪些方面觸動(dòng)了我們的內(nèi)心。其次，我們可以闡述作品中的情節(jié)、人物形象或者主題對(duì)我們產(chǎn)生的影響。再者，我們可以分析作品中的語(yǔ)言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)安排等方面，探究作者用什么方式來(lái)傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后，我們可以總結(jié)作品對(duì)...

經(jīng)過(guò)不斷的修改，我為您編輯出了這篇精選的“《夏洛的網(wǎng)》讀后感”，書(shū)籍是我們了解世界的一種方式，讀完作品后，我們發(fā)現(xiàn)自己的思想得到了提升。通過(guò)書(shū)后的思考與記錄，我們還能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。我建議您將這個(gè)鏈接收藏起來(lái)，以便在需要的時(shí)候隨時(shí)查找使用！...

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“綠山墻安妮讀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。...

我們特別編輯了“挑山工讀后感”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友。閱讀能夠讓我們更好的去感悟人生，作品這本書(shū)為很多的讀者帶去更多的生活感悟。我們不妨去寫(xiě)一篇讀后感，記錄劇情的同時(shí)寫(xiě)下自己對(duì)于劇情的看法。...

不過(guò)如何寫(xiě)作品讀后感才能做到有感染力呢？在閱讀了作者寫(xiě)的作品后，真的不禁讓人感到眼前一亮。寫(xiě)讀后感時(shí)可以從多個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)內(nèi)心感悟，接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家介紹有關(guān)“呼嘯山莊的讀后感”的一些內(nèi)容，此文讀后您可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！...

在閱讀這篇作品之后，它給予了他許多有關(guān)生活的感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們要緊密聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感中重要的一部分。欄目小編通過(guò)積極收集和整理，現(xiàn)在向大家呈現(xiàn)出了這篇“挑山工讀后感”。如果您認(rèn)為這篇文章有價(jià)值，請(qǐng)將其收藏起來(lái)！...

在我們欣賞了一本好書(shū)之后，我們心中會(huì)有很多自己的看法和觀點(diǎn)，感慨從作者寫(xiě)的作品中獲得了巨大的成長(zhǎng)時(shí)。寫(xiě)讀后感時(shí)，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)。欄目小編精心挑選了一篇有趣的文章名為“《山中訪友》讀后感”，讀書(shū)如同與自己的靈魂對(duì)話愿我們一起感悟生命的真諦和價(jià)值！...

筆者根據(jù)您的引導(dǎo)，為您準(zhǔn)備了一份“夏感讀后感”的解決方案，并且在閱讀過(guò)作品后，對(duì)其中的情節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。寫(xiě)下讀后感能夠幫助我們更好地理解作品傳達(dá)的思想和情感，相信您能夠從本文中找到所需的信息！...

我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，好的作文一定要多讀多看。關(guān)于作文，你有什么建議或是想法嘛？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的基督山伯爵讀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！曲折離奇，安排精巧的故事情節(jié)，細(xì)致入微，入木三分的人物刻畫(huà)，深刻雋永，令人深思的故事內(nèi)涵……雖然是虛構(gòu)的故事，卻像一部紀(jì)...

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，寫(xiě)好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！小編特別編輯了“登山人讀后感優(yōu)選”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！《登山人》這篇文章，主要講了有三個(gè)人去登山，他們一個(gè)人爬到了山腳就感到山頂難...

書(shū)籍是造就靈魂的工具，用心去讀作者寫(xiě)的作品，我們總能從中收獲許多感動(dòng)。這時(shí)可以用讀后感的方式，充分分享自己對(duì)該作品的想法，你知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？經(jīng)過(guò)細(xì)心的總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)為您歸納了“綠山墻讀后感”，希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注我們我們將會(huì)為您提供更多的相關(guān)內(nèi)容！...

閱讀是在他人思想的引領(lǐng)下，建立起自我思考的過(guò)程，也能通過(guò)讀者從作者作品中獲得新的體悟。透過(guò)整理讀書(shū)筆記，我們可以挖掘自己在閱讀中的潛力和價(jià)值。您是否曾搜集過(guò)優(yōu)秀的讀后感范文呢？我為您提供的“唐山大地震讀后感”充滿了無(wú)限的想象力，希望它能獲得您的認(rèn)可。相信這些資源可以提高您的競(jìng)爭(zhēng)力！...

學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫(xiě)一篇合格作文的技巧，寫(xiě)作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文是一種好的參照，寫(xiě)好作文的過(guò)程通常是怎樣的？以下為小編為你收集整理的夏日音樂(lè)家讀后感，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考?！爸耍≈?！”每當(dāng)我們聽(tīng)到蟬的叫聲，就知道炎熱的夏天來(lái)了。蟬大家肯定都認(rèn)識(shí)，但是誰(shuí)真正的了解他們...

"考爾德說(shuō)過(guò)“僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。”，閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書(shū)中情懷所感動(dòng)，為書(shū)中人物所折懷。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的讀后感的內(nèi)涵呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上桂林山水讀后感。...

讀書(shū)令我們開(kāi)闊視野，讀了作品后，我總算找到了許多我許久都未知的答案。讀過(guò)一本書(shū)后寫(xiě)讀后感能讓我們更透徹的領(lǐng)悟作品，你有沒(méi)有搜過(guò)有參考價(jià)值的作品讀后感呢？經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上山墻安妮讀后感，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

你是否也在找一份寫(xiě)得出色的讀后感來(lái)評(píng)價(jià)那本書(shū)？作者的作品深深地觸動(dòng)了我。閱讀是感悟的前提和引導(dǎo)，而感受則是閱讀的結(jié)果和目的。出于你的最大利益，我們特意編寫(xiě)了這篇“山雨讀后感”，希望大家認(rèn)真閱讀！...

我們的目標(biāo)是為您提供最好的“登山讀后感”，節(jié)省時(shí)間的技巧是值得與好友分享的。讀后感，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想，閑暇之余我閱讀了作者寫(xiě)的作品，受益良多。?讀書(shū)后，我們應(yīng)該反思并總結(jié)我們所學(xué)到的知識(shí)和思考。...

作文是教育中非常重視的一部分，長(zhǎng)期而大量的閱讀是寫(xiě)好作文最好的積累。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的萬(wàn)水千山走遍讀后感，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼來(lái)日本工作快一年啦，感覺(jué)最大的收獲就是能讓自己安靜下來(lái)。很難想象一個(gè)從小被...

閱讀能拓展我們的視野，讀完一本書(shū)后，每個(gè)人都可以從中學(xué)到不少。但是，如何寫(xiě)出自己讀后對(duì)書(shū)的感想呢？今天，本文將為大家提供一篇關(guān)于“狼牙山五壯士讀后感”的文章，希望能幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)讀后感。...

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫(xiě)作文要多看范文。如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？小編特意收集和整理了山中訪友讀后感經(jīng)典，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。讀完《山中訪友》這篇課文，我感覺(jué)這是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者...

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，此時(shí)你或許正為寫(xiě)作文而煩惱吧？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《青山不老讀后感匯集》，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。早晨起床，打開(kāi)窗戶，映入眼簾的是一片綠洲，青風(fēng)撲到臉上，吸一口就讓人感到...

任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于激發(fā)讀者內(nèi)心的自省，同時(shí)在閱讀過(guò)程中，我不禁感嘆作者的巧妙文字。寫(xiě)讀后感的過(guò)程也是再次領(lǐng)悟原文的過(guò)程，你有閱讀過(guò)一篇出色的作品嗎？本文中，筆者詳細(xì)介紹了“山居筆記讀后感”的各種信息，真誠(chéng)地邀請(qǐng)您來(lái)欣賞！...

你是否也在嘗試學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作出優(yōu)秀的讀后感呢？現(xiàn)在就是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，可以動(dòng)手寫(xiě)下自己的心得和收獲，將其記錄在讀后感中。通過(guò)整理閱讀筆記的形式，回顧一下自己的閱讀成長(zhǎng)歷程，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你編輯出了名為“《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀后感”的讀后感。...

大家每周都避免不了要寫(xiě)作文記錄生活吧，借助寫(xiě)作可以加快我們對(duì)文字的積累，寫(xiě)作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，你應(yīng)該也在為寫(xiě)作文而犯愁吧？你不妨看看《山居筆記》讀后感1000字，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。邁步踏盡天涯路，尋千古文明的興衰起伏；昂首望遍大河山，嘆歷史傳統(tǒng)的宏厚積淀。余秋雨先生，一筆一劃帶我們走入他...

讀書(shū)的目的，不在于取得多大成就，而在于，當(dāng)你被生活打回原形，陷入泥潭時(shí)，給你一種內(nèi)在的力量，作品這本書(shū)當(dāng)中的細(xì)節(jié)感動(dòng)了很多人。寫(xiě)好作品的秘訣有哪些呢？根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“呼嘯山莊讀后感”。...

寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？作者寫(xiě)的作品這本書(shū)籍中充滿了知識(shí)和道理。?在讀完書(shū)之后，我們可以自己總結(jié)和思考我們自己的閱讀感受，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯匯總了海量資訊為大家?guī)?lái)這篇“呼嘯山莊讀后感”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！...

每個(gè)人對(duì)作者作品的感受是獨(dú)特的，這也展示了每個(gè)人的觀點(diǎn)和思維方式的不同。為了讓大家有更深入的了解，幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家準(zhǔn)備了一篇“阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感”的文章，喜歡的話可以和朋友分享哦！...

在閱讀了作者的著作后，心里總會(huì)有獨(dú)特的感觸。閱讀不僅僅是為了度過(guò)時(shí)間，更需要有所收獲和思考。我們強(qiáng)烈推薦您讀一遍“呼嘯山莊讀后感”，如果符合您的需要，不妨立即將本頁(yè)加入收藏夾！...

以下是小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)“綠山墻的安妮讀后感”的內(nèi)容。讀書(shū)最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存，讀著作者的作品，體會(huì)著作者在寫(xiě)作時(shí)的思考，也能讓我們有更多感悟。?閱讀時(shí)將主要思想融入到讀后感中，讓讀者感受書(shū)籍的深度。歡迎您閱讀我們的網(wǎng)頁(yè)愿您留下美好的記憶！...

寫(xiě)作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，寫(xiě)好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的。什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“金山讀后感”，希望能為你提供更多的參考。我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)，毛主席領(lǐng)導(dǎo)革命隊(duì)伍，披襟斬棘奔向前方，向前進(jìn)，向前...

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“讀后感山野”為你推薦以下內(nèi)容。您了解寫(xiě)作品讀后感的大體框架嗎？在閱讀作者的作品后，相信您一定對(duì)此有所感悟，寫(xiě)好讀后感，能夠幫助我們更好的去了解文章當(dāng)中的人物。為此，我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《讀后感愛(ài)在山野》，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。...

您是否也疑慮從哪些方面著手去寫(xiě)自己的讀后感呢？讀完作品這本書(shū)后，大家都感慨萬(wàn)千，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可以寫(xiě)成讀后感。推薦你看看以下的呼嘯山莊讀后感，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！...

我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。那么你有了解過(guò)作文寫(xiě)法嗎？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供青山不老讀后感范文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！早晨起床，打開(kāi)窗戶，映入眼簾的是一片綠洲，青風(fēng)撲到臉上，吸一口就讓人感到莫大的滿足。就這樣，新的一天開(kāi)始了...

本文將為大家詳細(xì)介紹關(guān)于“郭富山讀后感”的相關(guān)知識(shí)，作品中的細(xì)節(jié)總是令人嘆為觀止。讀完后，能夠?qū)懴乱黄x后感是非常有助于我們更好地理解作品的，那么讀后感應(yīng)該如何寫(xiě)出自己的真實(shí)感受呢？希望本文可以幫助你解答這個(gè)疑問(wèn)！...

閱讀可以增加我們的思維活力，使我們變得更加聰明和智慧。相信很多讀者在閱讀完作品后，都會(huì)感到心情紛繁復(fù)雜。那么，一個(gè)好的作品應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢？下面是我們?yōu)槟阏淼囊恍昂馍缴x后感”相關(guān)的內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。首先，一個(gè)好的作品應(yīng)該具備深度和廣度。深度意味著作品應(yīng)該有一定的思想內(nèi)涵和觸動(dòng)人心的情...

寫(xiě)好一篇作品的讀后感需要從哪些細(xì)節(jié)入手呢？在讀了作者寫(xiě)的作品以后，不禁為作品所深深折服?；蛟S這本書(shū)對(duì)于讀者會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，那么不妨將這種影響和感悟用筆記錄下來(lái)，幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了呼嘯山莊讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！...