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小班語言教案:小兔搬家

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園小班語言教案。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《小班語言教案:小兔搬家》,相信能對大家有所幫助。

語言活動(dòng):看圖講述《小兔搬家》

活動(dòng)目標(biāo):

1、能認(rèn)真觀察圖片,理解人物動(dòng)作,用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞進(jìn)行表述,感受朋友間的友誼。

2、能傾聽同伴講述,大膽的想象和表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖一幅。皮球。

活動(dòng)過程:

〈一〉、開始部分:

出示掛圖,請幼兒看圖片,提出問題:

(1)師:“小兔子要住新房子了,他在做什么呢?”

(2)一個(gè)人能行嗎?他想了一個(gè)什么好辦法?

〈二〉、進(jìn)行部分:

(1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察人物動(dòng)作,幫助他們用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞表示,每個(gè)小動(dòng)物是怎樣幫忙的。

(2) 教師引導(dǎo)幼兒完整講述一遍故事。師:這么多小 動(dòng)物幫助搬家,太熱鬧了。

(三)游戲:小兔搬家

小兔也想請你來幫幫忙,我們一起幫幫它好嗎?

〈四〉、結(jié)束部分:

教師引導(dǎo)幼兒用不同的方法把球?qū)殞毸突丶摇?/p>

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小班語言教案:小兔樂樂


整理了關(guān)于幼兒小班語言教案《小兔樂樂》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觀察理解中了解有關(guān)小兔樂樂的故事情節(jié),愿意學(xué)說完整的句子。

2、愿意關(guān)心幫助他人,體驗(yàn)關(guān)愛他人、幫助他人的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

錄音、大圖書。

活動(dòng)過程:

一、引趣

(出示了一個(gè)大蘿卜)

教師:這是什么?大蘿卜,你們知道什么小動(dòng)物最愛吃大蘿卜嗎?

教師:小兔是怎么吃大蘿卜的?

教師:嘿,小兔小兔,咱們一起到大森林里去找大蘿卜吧。

(在音樂的伴隨下,教師和幼兒一起找蘿卜、吃蘿卜。)

二、說說講講

畫外音:哎喲,哎喲,好累啊,好累啊,哎喲,哎喲。(畫面:小兔拔蘿卜,滿頭大汗,氣喘吁吁。)

教師:是誰呀?

教師:小兔在干嗎?他怎么了?

教師:那我們一起來幫幫他好嗎?我們一起對小兔說:“小兔小兔,我們來幫助你?!?/p>

(畫外音:好的,好的,謝謝你們,讓我們一起來用力,加油吧!一二三,加油,一二三,加油。噢……拔出來咯!拔出來咯?。?/p>

(畫面:小兔拔起了蘿卜)

(畫外音:謝謝小朋友,謝謝你們的幫忙。)

教師引導(dǎo):不用謝,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。

(畫外音:我叫樂樂,歡迎你們到我家來做客,再見了?。?/p>

教師引導(dǎo):小兔樂樂再見。

三、閱讀理解

教師:剛才我們小朋友可真了不起,大家一起做了一件大好事,幫助小兔拔出了大蘿卜。

教師:小兔樂樂可開心了,小兔樂樂扛著蘿卜走在回家的路上還會(huì)發(fā)生什么事情呢?我們一起去看看好嗎?

(幼兒閱讀大圖書)

小班語言教案:小兔乖乖


活動(dòng)目標(biāo):

1、看圖欣賞故事,感知理解故事內(nèi)容,能復(fù)述大灰狼、兔子之間的對話。

2、通過討論,感知聰明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保護(hù)的意識3、樂于參與表演,體驗(yàn)與同伴一起表演的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小兔乖乖PPT,小兔子,兔媽媽,狼的頭飾活動(dòng)過程:

一、出示兔子頭飾,引出小兔乖乖的故事。

師:今天班上來了一只小動(dòng)物,它有長長地耳朵,愛吃蘿卜和青菜,它是誰啊?

二、看圖欣賞故事《小兔乖乖》,感知理解故事。

(一)完整欣賞故事,初步理解故事。

教師:故事里面有誰?三只小兔子叫什么名字?

(二)分段欣賞,理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)對話。

1、媽媽不在家的時(shí)候,三只小兔子是怎么做的?

教師:兔媽媽敲門的時(shí)候是怎么唱歌的?小兔子聽見媽媽的聲音,他們會(huì)做什么?

幼兒一起學(xué)唱:小兔乖乖的歌。說一說:小兔子呼喚媽媽回家了的語言

2、第二天發(fā)生了什么事情?大灰狼想吃小兔,是怎么唱的?(捏著鼻子唱)小兔們又是怎么說的?想到了什么辦法對付大灰狼?

三、圍繞重點(diǎn)進(jìn)行討論、幫助幼兒感知理解故事,學(xué)會(huì)自我保護(hù)教師:當(dāng)媽媽外出不在家的時(shí)候,為什么兔媽媽要小兔子把門關(guān)的緊緊的呢?

教師:你喜歡小兔子嗎?三只小兔子是勇敢的聰明的小兔子嗎?

教師:爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我們小朋友應(yīng)該怎么做?

四、表演《小兔子乖乖》。

小班語言教案:小兔找家


活動(dòng)目標(biāo):

1.在小兔找家的游戲情境中,聽指令按顏色,形狀等屬性特征“找家”躲避大灰狼。

2.愿意在游戲中大膽表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾12個(gè)(紅,藍(lán))5個(gè)紅圈,5個(gè)藍(lán)圈(圓,正方)活動(dòng)過程:

一裝扮小兔子引發(fā)幼兒興趣

1.師:我是兔媽媽,你們是誰呀?(兔寶寶)寶寶們,跟著媽媽一起去玩一玩好嗎?

2.游戲“兔寶寶找媽媽”教師按顏色或男女找小兔子,相應(yīng)小兔子回答。(紅色兔寶寶和我招招手,藍(lán)色兔寶寶和我招招手兔弟弟在哪里和我敬禮兔妹妹在哪兒,和我抱一抱)

二游戲“小兔找家”

1.按顏色找家導(dǎo)入:出示PPT,看是誰呀?(灰太狼)今天灰太狼要找我們兔寶寶,當(dāng)你聽到音樂停的時(shí)候就找一個(gè)和自己顏色一樣的家,躲起來。

1)幼兒分2組,一組出去玩,一組坐在位置上,提示同伴快快找家

2.找顏色相反的家灰太狼沒抓到你們,要?jiǎng)幽X筋了,灰太狼要躲進(jìn)紅色家里,那兔寶寶應(yīng)該躲在哪里?(藍(lán)色家)那灰太狼進(jìn)藍(lán)色家,兔寶寶要去哪里?(紅色家)那現(xiàn)在請兔弟弟來玩玩這個(gè)游戲吧!(出現(xiàn)紅色圖,兔弟弟進(jìn)藍(lán)色圈)

3兔妹妹再來玩一玩,出現(xiàn)藍(lán)色圖兔妹妹進(jìn)紅色圈)

三按形狀找家

1.灰太狼抓不到你們,又動(dòng)腦筋了,這次灰太狼要躲進(jìn)圓形的家里。這次請兔妹妹來玩,(PPT出示灰太狼+圓形圖)請幼兒躲起來

2.那我們現(xiàn)在請勇敢的兔弟弟來試一試,找個(gè)和灰太狼躲的不一樣的地方。(出示灰太狼+方形圖)幼兒進(jìn)圓形圈

四按形狀和顏色找家

1.灰太狼又找誰來幫忙了?(紅太狼)紅太狼進(jìn)紅色,灰太狼方形那我們應(yīng)該躲進(jìn)哪里???你們看看我躲的對不對教師跳進(jìn)紅色圈,對嗎?(不對,紅太狼在紅色里,進(jìn)藍(lán)色的)那我跳進(jìn)方的對不對?(不對,灰太狼在里面進(jìn)圓的)我們應(yīng)該躲進(jìn)和紅太狼顏色不同,和灰太狼圖形不一樣的地方請藍(lán)耳朵寶寶來玩一玩!

五活動(dòng)結(jié)束你們看,他們又找誰幫忙了呀?(小灰灰)下次我們再來試試。

幼兒園小班教案《小兔搬家》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小兔搬家》》

小班教案《小兔搬家》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂,練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣,快來看看幼兒園小班《小兔搬家》教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。

2.激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂。

3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

塑料圈每人一個(gè),山洞(紙箱)、墊子和泡沫板等若干,小皮球、小枕頭、可樂瓶若干(幼兒人數(shù)的3-4倍),錄音機(jī)、磁帶。

【活動(dòng)過程】

(一)幼兒手拿圈開汽車進(jìn)場,跳開心舞。

(二)游戲:“狼來了”。

1.搭建小兔的家。

教師:我們把圈連成圓形或方形搭成小兔的家,然后在兔媽媽的帶領(lǐng)下去為新家購買物品。

2.講解購買物品的要求:每次只能買一樣物品,買來的物品要用雙腿夾住跳回家。當(dāng)老師喊:“狼來了!”小朋友迅速逃回家,在塑料圈里蹲下。老師說:“大灰狼走了?!毙∨笥言俪鰜碣I東西。

(三)游戲:“小兔搬家”。

1.教師與幼兒共同討論怎樣幫小兔想辦法。

師:“大灰狼真討厭,經(jīng)常偷襲我們,我們還是搬家吧?!?/p>

討論:怎樣才能把家里的那么多的東西都搬走。

示范夾物跳的搬家方法。

2.造新家。

自選小橋路(塑料地墊鋪成曲折的小橋)或小樹林路(可樂瓶搭成),夾著圈跳到家的新址,把圈搭成一個(gè)新家(圓形或方形),再爬過小山坡(堆成山坡狀的墊子),鉆過山洞,回到原處。

3.介紹搬家的路線。

自選小橋路或小樹林路,夾一樣?xùn)|西跳到新家,把物品放進(jìn)新家的筐里,再爬過小山坡,鉆過山洞,繼續(xù)搬家。

(四)放松整理活動(dòng)。

1.東西分類。

2.放松活動(dòng):互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

活動(dòng)延伸:

戶外活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行這一游戲。

小百科:搬家指從一個(gè)地方搬到一個(gè)新的地方??v觀現(xiàn)代人的一生總會(huì)有幾次的變遷與異動(dòng)。

相信《小班語言教案:小兔搬家》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園小班語言教案專題,希望您能喜歡!

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