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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《男孩 女孩》

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《男孩 女孩》”,希望能為您提供更多的參考。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒建立性別認(rèn)同,了解男、女孩的不同特征與共同點(diǎn)。

2、尊重自己和他人的性別與個(gè)性,相互欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn),接納并喜歡異性同伴。

3、激發(fā)幼兒大膽表述自己的想法,增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(中國功夫、茉莉花)、ppt課件、不同的玩具、裝飾用品若干、錄像資料等。

活動(dòng)過程:

一、問候?qū)?/p>

1、請(qǐng)幼兒按男女不同的標(biāo)志,找到正確位置坐下,并交流自己的想法:你為什么要坐在這邊?

2、教師簡單介紹男女性別標(biāo)志。

二、引導(dǎo)幼兒了解男孩和女孩的外表、性格不同特征。

1、教師運(yùn)用簡筆畫的方式記錄幼兒講述的內(nèi)容,并做出小結(jié)。(女孩大多數(shù)留著長頭發(fā),喜歡穿花裙子,男孩子留著短頭發(fā),穿衣服和褲子等。)

2、選擇玩具物品,了解男孩女孩喜好的差異。

(1)教師提供各種物品,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的一個(gè)。

(2)幼兒交流自己喜歡這樣物品的原因,教師給予鼓勵(lì)。

(3)幼兒將手中的玩具物品贈(zèng)送給圖片上的男孩女孩。

3、分別欣賞音樂《中國功夫》、《茉莉花》,了解男孩女孩動(dòng)作表現(xiàn)的不同。

(1)提問:你們喜歡哪段音樂?為什么?

(2)請(qǐng)男孩子用動(dòng)作表現(xiàn)《中國功夫》,女孩子欣賞。

(3)請(qǐng)女孩子用動(dòng)作表現(xiàn)《茉莉花》,男孩子觀看并拍手鼓勵(lì)。

三、辯論賽,鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的優(yōu)點(diǎn)。

辯題:男孩女孩誰的本領(lǐng)大。

1、介紹規(guī)則。

2、幼兒辯論、教師記錄(男孩女孩圖片上貼"笑臉")。

四、互相評(píng)論彼此的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)彼此欣賞。

1、播放DV--《老師、爸爸眼中的男孩女孩》

2、互動(dòng)交流彼此的優(yōu)點(diǎn):男孩眼中的女孩、女孩眼中的男孩。

3、教師小結(jié):互相學(xué)習(xí)、欣賞,讓每個(gè)人的心中都能容納更多的優(yōu)點(diǎn)。

五、提升:了解男孩女孩長大后的理想與角色變化。

1、提問:男孩女孩慢慢長大了,(ppt),他們因?yàn)樾愿癫煌?,愛好不同,長大后所做的工作也會(huì)不同,你們長大了想干什么?說說你的理想!"

2、教師小結(jié):男孩女孩們,老師相信,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好每一件事情,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的理想。

六、結(jié)束部分

男孩很有禮貌的邀請(qǐng)女孩做好朋友,一起出去做游戲!

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幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――男孩女孩


一、名稱:男孩女孩目標(biāo):1.區(qū)別男女、你我2.練習(xí)幼兒口語表達(dá)能力,吐字清楚。材料:男孩和女孩圖片過程:1.教師出示圖片念兒歌。2.請(qǐng)女孩子站起來,教師指著女孩子的特征念兒歌。3.請(qǐng)男孩子站起來,教師指著男孩子的特征念兒歌。4.幼兒一起跟老師念兒歌。5.男、女孩子互相指認(rèn)。學(xué)用代詞:你、我。建議:1.活動(dòng)時(shí)教師能夠適當(dāng)?shù)赜眯┑谰吒谩?.活動(dòng)后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。附兒歌:男孩女孩我是女孩子,梳著小辮子,穿著小裙子。你是男孩子,帶著小帽子,穿著短褲子。二、名稱:娃娃家游戲目標(biāo):鞏固幼兒說出男女、你我材料:娃娃家常用品過程:1.幼兒按性別的不同,自己確定擔(dān)任什么角色。2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。3.教師觀察幼兒游戲,適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。建議:1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實(shí)性程度的高低。2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。

托班整合活動(dòng)設(shè)計(jì)――男孩女孩

大班社會(huì)教案《男孩女孩》及教學(xué)反思


大班社會(huì)教案《男孩女孩》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒尊重自己和他人的性別與個(gè)性,相互欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn),接納并喜歡異性同伴,幫助幼兒建立性別認(rèn)同,了解男、女孩的不同特征與共同點(diǎn),激發(fā)幼兒大膽表述自己的想法,增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性,快來看看幼兒園大班社會(huì)《男孩女孩》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒建立性別認(rèn)同,了解男、女孩的不同特征與共同點(diǎn)。

2、尊重自己和他人的性別與個(gè)性,相互欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn),接納并喜歡異性同伴。

3、激發(fā)幼兒大膽表述自己的想法,增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(中國功夫、茉莉花)、ppt課件、不同的玩具、裝飾用品若干、錄像資料等。

活動(dòng)過程:

一、問候?qū)?/p>

1、請(qǐng)幼兒按男女不同的標(biāo)志,找到正確位置坐下,并交流自己的想法:你為什么要坐在這邊?

2、教師簡單介紹男女性別標(biāo)志。

二、引導(dǎo)幼兒了解男孩和女孩的外表、性格不同特征。

1、教師運(yùn)用簡筆畫的方式記錄幼兒講述的內(nèi)容,并做出小結(jié)。(女孩大多數(shù)留著長頭發(fā),喜歡穿花裙子,男孩子留著短頭發(fā),穿衣服和褲子等。)

2、選擇玩具物品,了解男孩女孩喜好的差異。

(1)教師提供各種物品,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的一個(gè)。

(2)幼兒交流自己喜歡這樣物品的原因,教師給予鼓勵(lì)。

(3)幼兒將手中的玩具物品贈(zèng)送給圖片上的男孩女孩。

3、分別欣賞音樂《中國功夫》、《茉莉花》,了解男孩女孩動(dòng)作表現(xiàn)的不同。

(1)提問:你們喜歡哪段音樂?為什么?

(2)請(qǐng)男孩子用動(dòng)作表現(xiàn)《中國功夫》,女孩子欣賞。

(3)請(qǐng)女孩子用動(dòng)作表現(xiàn)《茉莉花》,男孩子觀看并拍手鼓勵(lì)。

三、辯論賽,鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的優(yōu)點(diǎn)。

辯題:男孩女孩誰的本領(lǐng)大。

1、介紹規(guī)則。

2、幼兒辯論、教師記錄(男孩女孩圖片上貼"笑臉")。

四、互相評(píng)論彼此的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)彼此欣賞。

1、播放DV--《老師、爸爸眼中的男孩女孩》

2、互動(dòng)交流彼此的優(yōu)點(diǎn):男孩眼中的女孩、女孩眼中的男孩。

3、教師小結(jié):互相學(xué)習(xí)、欣賞,讓每個(gè)人的心中都能容納更多的優(yōu)點(diǎn)。

五、提升:了解男孩女孩長大后的理想與角色變化。

1、提問:男孩女孩慢慢長大了,(PPT),他們因?yàn)樾愿癫煌?,愛好不同,長大后所做的工作也會(huì)不同,你們長大了想干什么?說說你的理想!"

2、教師小結(jié):男孩女孩們,老師相信,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好每一件事情,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的理想

六、結(jié)束部分

男孩很有禮貌的邀請(qǐng)女孩做好朋友,一起出去做游戲!

活動(dòng)反思:

活動(dòng)設(shè)計(jì)符合大班幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。在游戲中感知男女的不同外形特征,通過按男女標(biāo)志做不同的動(dòng)作,強(qiáng)化孩子的性別意識(shí),同時(shí)滲透了分類排序的數(shù)學(xué)知識(shí)。由于在設(shè)計(jì)中關(guān)注了孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因此小班孩子的參與積極性很高。特別是在男孩女孩兩邊站和男孩女孩誰來蹲的游戲中,孩子們從慢到快,從錯(cuò)誤到自己或在同伴提醒下糾正錯(cuò)誤。體現(xiàn)了孩子自主探索和學(xué)習(xí)的過程,既有趣也有效。

雖然是借班上課,但在活動(dòng)前夕的交流中,讓我對(duì)部分孩子的特點(diǎn)有了初步的了解,提問更有針對(duì)性,同時(shí)師生感情也很融洽,這可能也是本次活動(dòng)比較成功的原因。

在活動(dòng)的組織與互動(dòng)過程中,我比較關(guān)注游戲活動(dòng)積極氛圍的渲染。通過變一變、猜一猜、試一試等手段,充分調(diào)動(dòng)小班孩子參與活動(dòng)的積極性。讓他們身體的不同感官都調(diào)動(dòng)起來,快樂的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,在活動(dòng)中的回應(yīng)還不夠靈活,當(dāng)孩子說“男人女人”時(shí),只是直接糾正為“男孩女孩”,其實(shí)這里可以拓展驗(yàn)證。

幼兒百科:男孩指年輕的男性人類。從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人的年齡在不同的社會(huì)各不相同,但基本上都認(rèn)為青春期向成年期的轉(zhuǎn)變年齡在18歲以下。

幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案《男孩女孩》及教學(xué)反思


大班優(yōu)秀社會(huì)教案《男孩女孩》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡自己的同時(shí),學(xué)會(huì)欣賞和接納對(duì)方,尊重并了解男孩、女孩的性別差異,愿意表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)與異性同伴合作游戲的快樂,并喜歡異性同伴,快來看看幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)《男孩女孩》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1.尊重并了解男孩、女孩的性別差異,愿意表達(dá)自己的想法。

2.喜歡自己的同時(shí),學(xué)會(huì)欣賞和接納對(duì)方。

3.體驗(yàn)與異性同伴合作游戲的快樂,并喜歡異性同伴。

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

話筒、貼畫、氣球、毛線(男孩女孩的字條)

活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入:

教:孩子們今天老師和小朋友探討一個(gè)問題好嗎?幼:好。

教:我們?nèi)擞袃煞N性別,請(qǐng)問哪兩種?幼:男、女。

教:說得對(duì),就像你們有男孩有女孩。

教:那你知道你是男孩還是女孩嗎?

(二)基本部分:

1.了解男孩女孩的性別差異。

1)玩游戲:我說1男孩站2女孩站3做好

(教師小結(jié):小朋友都知道自己是男孩還是女孩)

2)幼兒說男孩女孩的不同之處。

教:小朋友反應(yīng)很快,沒難住你們,現(xiàn)在老師再考考你們,男孩女孩有什么不一樣?

幼:(幼兒回答)

(教師小結(jié):男孩、女孩除了愛好不一樣,穿戴、相貌、長相也都是不一樣的)

2.說對(duì)方、欣賞、尊重對(duì)方的性別。

1)將幼兒分成男孩女孩兩組。

教:男孩女孩有這么多得不一樣,那你覺的男孩好還是女孩好呢?

幼:(幼兒回答。)

教:我們來個(gè)辯論賽,請(qǐng)男孩坐左邊,女孩左右邊,辯論賽的題目就是男孩好還是女孩好,每發(fā)言一次就的一個(gè)笑臉,看哪組得的多,那組獲勝。

幼:開始辯論。

2)采訪老師:

教:孩子們都有自己的理由,我們聽聽大人眼中男孩好,還是女孩好,請(qǐng)一位小主持人,來采訪一下聽課的老師們。

主持人:請(qǐng)問老師你喜歡男孩還是女孩?為什么?

(教師小結(jié):其實(shí)不管是男孩還是女孩,你們都是爸爸、媽媽和老師心中最棒的孩子,都各有各的優(yōu)點(diǎn))

3)互相夸一夸

教:孩子們子喜歡自己的同時(shí),也要去欣賞別人,現(xiàn)在請(qǐng)小男孩(女孩)選擇一位喜歡的女孩夸一夸(男孩)夸一夸。

幼:(幼兒回答)

教:通過小朋友的表達(dá)看出大家都喜歡小女孩的細(xì)心、仔細(xì)、干凈、愛美。

喜歡男孩的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有力量。

(三)結(jié)束部分:

游戲:合作拍氣球

(1)講玩法:男孩站前面,女孩把氣球系在腰上抱住男孩,男孩去拍其她小女孩身后得氣球。

(2)規(guī)則:男孩保護(hù)女孩不讓別人把身后的氣球拍破,拍破的停止游戲。

(教師小結(jié):男孩很努力的保護(hù)女孩,女孩靠自己的機(jī)智,靈敏來保護(hù)身后得氣球,共同合作,互相幫助,請(qǐng)給自己的搭檔一個(gè)大大的擁抱)

活動(dòng)反思:

本次優(yōu)質(zhì)課我選擇了“男孩女孩”這節(jié)社會(huì)活動(dòng),不管是教學(xué)具的準(zhǔn)備,還是目標(biāo)的制定,我都以孩子為中心,從孩子們的喜好及年齡特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浣贪福龊贸渥愕恼n前準(zhǔn)備,在活動(dòng)中基本達(dá)到了預(yù)想的效果,當(dāng)然也有預(yù)想不到的突發(fā)狀況,現(xiàn)將反思如下:

在目標(biāo)制定上我以知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三方面為主導(dǎo),來貫穿整個(gè)活動(dòng),并且目標(biāo)難易適度,符合孩子的年齡特點(diǎn),為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課堂中不僅要給孩子充分的精神獎(jiǎng)勵(lì),更要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所以在準(zhǔn)備教具時(shí),我準(zhǔn)備了貼畫以此來吸引孩子,但游戲時(shí)準(zhǔn)備的氣球雖然吸引孩子,由于玩法考慮不夠周全,只從孩子的喜好程度出發(fā),沒從安全角度考慮,以至于孩子不敢用手去拍破別人的氣球,這是我在準(zhǔn)備材料教具時(shí)的失誤,也是我本次活動(dòng)最值得反思的一個(gè)環(huán)節(jié)。

在教學(xué)過程中,我以游戲的形式,比如聽口令、辯論賽、小主持等完成每個(gè)環(huán)節(jié),以此達(dá)到老師輕松教,孩子快樂學(xué)的教學(xué)效果,并且游戲和游戲之間也是有連貫性的,聽口令游戲是我對(duì)孩子在性別認(rèn)知上的一個(gè)摸底。通過游戲我了解孩子都知道自己的性別,并知道男孩和女孩的性別差異,辯論賽不僅發(fā)揮孩子的想象力,更提高孩子的語言表達(dá)能力,這也是本次活動(dòng)重難點(diǎn)環(huán)節(jié),活動(dòng)前我也做了很多的設(shè)想,如果孩子辯論不起來,那就失去了活動(dòng)的意義所在,于是我想到用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激發(fā)孩子的發(fā)散性思維能力,在辯論環(huán)節(jié)可能是班里男孩多的原因吧,男孩從辯論上就感覺比較強(qiáng)勢,女孩就有點(diǎn)弱,在辯論過程中一位小女孩,對(duì)男孩膽子大存在意義,小女孩說:“女孩也有女漢子。”這也是我意想不到的突發(fā)狀況,針對(duì)這一爭辯,我把發(fā)言權(quán)給了女孩,爭辯環(huán)節(jié)最后通過采訪聽課老師的形式,讓孩子聽聽大人眼中男孩好還是女孩好,這也是本節(jié)活動(dòng)中的另一亮點(diǎn)。

一節(jié)活動(dòng)下來成功與不足都會(huì)具備,成功會(huì)讓我在以后的教學(xué)活動(dòng)中更加自信,不足會(huì)是我不斷努力前進(jìn)地動(dòng)力。今后我會(huì)繼續(xù)向老師們學(xué)習(xí),來提高自己的教學(xué)水平。

幼兒百科:男孩指年輕的男性人類。從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人的年齡在不同的社會(huì)各不相同,但基本上都認(rèn)為青春期向成年期的轉(zhuǎn)變年齡在18歲以下。

托班社會(huì)教案:男孩女孩


一、【活動(dòng)名稱】男孩女孩【活動(dòng)目標(biāo)】1.區(qū)別男女、你我2.練習(xí)幼兒口語表達(dá)能力,吐字清楚。【活動(dòng)材料】男孩和女孩圖片【活動(dòng)過程】1.教師出示圖片念兒歌。2.請(qǐng)女孩子站起來,教師指著女孩子的特征念兒歌。3.請(qǐng)男孩子站起來,教師指著男孩子的特征念兒歌。4.幼兒一起跟老師念兒歌。5.男、女孩子互相指認(rèn)。學(xué)用代詞:你、我?!净顒?dòng)建議】1.活動(dòng)時(shí)教師能夠適當(dāng)?shù)赜眯┑谰吒谩?.活動(dòng)后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。附兒歌:男孩女孩我是女孩子,梳著小辮子,穿著小裙子。你是男孩子,帶著小帽子,穿著短褲子。二、【活動(dòng)名稱】娃娃家游戲【活動(dòng)目標(biāo)】鞏固幼兒說出男女、你我【活動(dòng)材料】娃娃家常用品【活動(dòng)過程】1.幼兒按性別的不同,自己確定擔(dān)任什么角色。2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。3.教師觀察幼兒游戲,適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。【活動(dòng)建議】1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實(shí)性程度的高低。2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。

幼兒園教案《幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《男孩 女孩》》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園社會(huì)活動(dòng)教案專題,希望您能喜歡!

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