幼兒園彩泥活動(dòng)方案。
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫(xiě)好呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供彩墨畫(huà):胖胖熊減肥,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇富有時(shí)代氣息的游戲主題,能使幼兒樂(lè)于參與玩色活動(dòng),從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。“減肥”這個(gè)主題不僅是當(dāng)今流行的時(shí)尚話(huà)題,而且與幼兒日常生活息息相關(guān)。因此我借助兒歌是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,來(lái)讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。把繪畫(huà)步驟編成兒歌,讓幼兒脫離范畫(huà),根據(jù)兒歌,展開(kāi)想象畫(huà)出胖胖熊減肥的樣子。針對(duì)幼兒愛(ài)玩、愛(ài)游戲的天性,采用游戲的形式和手段,利用宣紙和顏料作畫(huà),通過(guò)彩墨畫(huà)的肌理效應(yīng),達(dá)到畫(huà)面的神奇效果,激發(fā)了幼兒的游戲愿望,使之成為玩色活動(dòng)的主人,不再是聽(tīng)眾及被動(dòng)的接受。
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒嘗試脫離范畫(huà),根據(jù)兒歌,根據(jù)充分想象,畫(huà)出胖胖熊減肥的樣子。
2、通過(guò)運(yùn)用彩墨畫(huà)中的肌理效果,使幼兒對(duì)玩色游戲產(chǎn)生濃厚的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的玩色常規(guī),教育他們只要認(rèn)真積極參與活動(dòng),不論結(jié)果怎樣,都是同伴老師喜歡的畫(huà)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
勾線筆、宣紙、畫(huà)板、水彩顏料、排筆、大號(hào)水彩筆、抹布、玩具胖胖熊一只。
教學(xué)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入課題
師:瞧!他是誰(shuí)?(出示胖胖熊)胖胖熊為自己編了首兒歌請(qǐng)小朋友聽(tīng)聽(tīng)看。(教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫(huà)出來(lái)。
(二)、幼兒第一次嘗試根據(jù)兒歌作畫(huà),講評(píng)幼兒作品。
師:“圓圓餅干”能畫(huà)胖胖熊哪里?“啊嗚一口”又可以畫(huà)出什么地方?(教師以?xún)焊璺磸?fù)提醒幼兒按步驟畫(huà)胖胖熊)
(三)、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒畫(huà)的胖胖熊,引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。
師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動(dòng)物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?(幼兒自由講述)
(四)幼兒第二次嘗試畫(huà)出胖胖熊減肥的樣子,教師簡(jiǎn)單講評(píng)。
師:哇!這么多方法,那就請(qǐng)你們也試著把它畫(huà)出來(lái)告訴胖胖熊吧!
(五)講解彩墨作畫(huà)
師:小朋友畫(huà)的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對(duì)!那我們趕快給胖胖熊上色吧?。ń處熯呎f(shuō)邊把畫(huà)好的胖胖熊揉成一團(tuán))咦?我為什么把紙揉皺?因?yàn)榻酉聛?lái)我要變個(gè)魔術(shù),你們想不想看?。浚ㄏ耄?/p>
師:好,把揉皺的紙輕輕打開(kāi),用排筆蘸上顏料輕輕刷。顏色刷不均勻沒(méi)關(guān)系,四進(jìn)去的地方就讓它留在那里,因?yàn)檫@是變魔術(shù)的關(guān)鍵。
師:瞧!顏色涂好了。魔術(shù)馬上開(kāi)始,小朋友不要眨眼澳!(教師把紙反過(guò)來(lái),在紙的背面用排筆刷上一層淡的顏料)
師:胖胖熊的顏色變得怎么樣啦?。ň鶆?,鮮艷)你們要不要試一試
(六)、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
(七)、欣賞交流作品。
表?yè)P(yáng)畫(huà)的認(rèn)真,用色大膽,配色鮮艷的幼兒作品。
(八)、音樂(lè)聲中帶幼兒出活動(dòng)定
師:胖胖熊說(shuō)小朋友畫(huà)的很棒,要和我們一起去跳健身操。(放音樂(lè))
附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個(gè)小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來(lái)是只胖胖熊。跳個(gè)圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
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教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒嘗試脫離范畫(huà),根據(jù)兒歌,根據(jù)充分想象,畫(huà)出胖胖熊減肥的樣子。
2、通過(guò)運(yùn)用彩墨畫(huà)中的肌理效果,使幼兒對(duì)玩色游戲產(chǎn)生濃厚的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的玩色常規(guī),教育他們只要認(rèn)真積極參與活動(dòng),不論結(jié)果怎樣,都是同伴老師喜歡的畫(huà)。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
勾線筆、宣紙、畫(huà)板、水彩顏料、排筆、大號(hào)水彩筆、抹布、玩具胖胖熊一只。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入課題
師:瞧!他是誰(shuí)?(出示胖胖熊)胖胖熊為自己編了首兒歌請(qǐng)小朋友聽(tīng)聽(tīng)看。(教師邊念兒歌邊指點(diǎn)胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫(huà)出來(lái)。
(二)幼兒第一次嘗試根據(jù)兒歌作畫(huà),講評(píng)幼兒作品。
師:“圓圓餅干”能畫(huà)胖胖熊哪里?“啊嗚一口”又可以畫(huà)出什么地方?(教師以?xún)焊璺磸?fù)提醒幼兒按步驟畫(huà)胖胖熊)
(三)、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒畫(huà)的胖胖熊,引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。
師:胖胖熊吃了很多餅干太胖了,小動(dòng)物們叫它減肥,你們有什么減肥方法?(幼兒自由講述)
(四)幼兒第二次嘗試畫(huà)出胖胖熊減肥的樣子,教師簡(jiǎn)單講評(píng)。
師:哇!這么多方法,那就請(qǐng)你們也試著把它畫(huà)出來(lái)告訴胖胖熊吧!
(五)講解彩墨作畫(huà)
師:小朋友畫(huà)的可真好!可就是缺了點(diǎn)什么?(顏色)對(duì)!那我們趕快給胖胖熊上色吧?。ń處熯呎f(shuō)邊把畫(huà)好的胖胖熊揉成一團(tuán))咦?我為什么把紙揉皺?因?yàn)榻酉聛?lái)我要變個(gè)魔術(shù),你們想不想看?。浚ㄏ耄?/p>
師:好,把揉皺的紙輕輕打開(kāi),用排筆蘸上顏料輕輕刷。顏色刷不均勻沒(méi)關(guān)系,四進(jìn)去的地方就讓它留在那里,因?yàn)檫@是變魔術(shù)的關(guān)鍵。
師:瞧!顏色涂好了。魔術(shù)馬上開(kāi)始,小朋友不要眨眼澳?。ń處煱鸭埛催^(guò)來(lái),在紙的背面用排筆刷上一層淡的顏料)
師:胖胖熊的顏色變得怎么樣啦?。ň鶆颍r艷)你們要不要試一試
(六)幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
(七)欣賞交流作品。
表?yè)P(yáng)畫(huà)的認(rèn)真,用色大膽,配色鮮艷的幼兒作品。
(八)音樂(lè)聲中帶幼兒出活動(dòng)定
師:胖胖熊說(shuō)小朋友畫(huà)的很棒,要和我們一起去跳健身操。(放音樂(lè))
附:圓圓餅干,啊嗚一日(鼻),中間一分二(嘴),裂出兩個(gè)小洞洞(眼),圍著餅干繞一圈(頭),露出兩只大耳朵,哈哈,原來(lái)是只胖胖熊。跳個(gè)圓圈舞(身),四面放上小圓圈(四肢),小熊小熊胖胖胖。
幼兒百科:減肥屬于以減少人體過(guò)度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn),也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。
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二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:故事掛圖,胖胖的單張圖片。
三、 活動(dòng)過(guò)程:1.出示胖胖的單張照片。提問(wèn):這個(gè)男孩子叫胖胖,你知道他為什么叫胖胖嗎?為什么他會(huì)這么胖呢?2.講故事的前半部分。提問(wèn):你有什么好辦法可以幫胖胖減肥嗎?3.講故事的后半部分。提問(wèn):胖胖減肥成功了嗎?他用的是什么辦法?4.看掛圖完整聽(tīng)故事。提問(wèn):胖胖為什么會(huì)長(zhǎng)得那么胖?肥胖給他帶來(lái)了哪些麻煩?小結(jié):胖胖經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、鍛煉,最后終于減肥成功了。5.幼兒邊看掛圖,邊和教師一起講故事。6.討論運(yùn)動(dòng)的好處。提問(wèn):胖胖通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成功地減肥了,運(yùn)動(dòng)除了可以幫助我們減肥,還有哪些好處呢?
四、 活動(dòng)建議:1. 在語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)提供掛圖及幼兒用書(shū),供幼兒講述。2. 利用該活動(dòng)可以對(duì)班上的肥胖兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)他們多多參加運(yùn)動(dòng),改變他們的身體狀況。3. 在日?;顒?dòng)中,鼓勵(lì)幼兒多鍛煉,讓身體更健康。
故事胖胖減肥胖胖今年5歲了,他特別愛(ài)吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了,他覺(jué)得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個(gè)小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來(lái)告訴你吧。胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)樗至耍啦粍?dòng),每上一層樓梯,都要休息好一會(huì)兒。小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了??墒钦l(shuí)知道他從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來(lái),急得胖胖直哭。最危險(xiǎn)的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過(guò)馬路,誰(shuí)知胖胖太胖了,走起路來(lái)就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過(guò)了一半馬路。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車(chē)子停下來(lái),胖胖和媽媽就要被車(chē)撞了!肥胖給胖胖帶來(lái)了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能成功的減肥。于是胖胖每天都堅(jiān)持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不再偷懶了?,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道多吃水果蔬菜,多參加體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì);2、樂(lè)意參加各項(xiàng)體育鍛煉,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、胖胖的胖、瘦"照片"各一張;2、"胖胖減肥"故事一則3、皮球、呼啦圈、飛盤(pán)、高蹺共20份4、歡快的音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備的體育用具幼兒都操作過(guò)活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入。
"王老師有一位朋友,他特別愛(ài)吃肉,每天都要吃肯德雞、賣(mài)當(dāng)勞,而且不愛(ài)運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)又臟有累不好玩。結(jié)果他變成了一個(gè)小胖墩,大家都叫他胖胖,那胖胖到底有多胖呢?我這里有一張胖胖的照片,我們一起來(lái)看看好嗎?"二、基本部分1、講故事前半部分。
提問(wèn):(1)胖胖遇到了什么麻煩?(2)你們有什么好辦法?
2、減肥的好辦法講故事的后半部分。你們知道有那些體育活動(dòng)幫助胖胖減肥嗎?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)有哪些活動(dòng)并說(shuō)說(shuō)該活動(dòng)的作用。
3、減肥運(yùn)動(dòng)"今天王老師帶來(lái)許多小朋友們經(jīng)常鍛煉的體育用具,我們一起來(lái)教胖胖怎樣鍛煉好不好?"幼兒一起鍛煉,教師以胖胖的身份加入活動(dòng),詢(xún)問(wèn)是怎樣鍛煉的。結(jié)束后請(qǐng)幾個(gè)玩的特別好的幼兒再來(lái)教教胖胖怎樣鍛煉并說(shuō)說(shuō)這樣鍛煉的作用。最后大家鍛煉累了請(qǐng)休息一會(huì),東西放好。
四、活動(dòng)結(jié)束.
1、胖胖變瘦了: 胖胖學(xué)會(huì)了小朋友們教他的本領(lǐng),他呀又給我寄來(lái)一張照片,大家看看胖胖變成什么樣子了?
2、再次總結(jié)胖胖變瘦的原因:"你們知道我為什么會(huì)變的怎么瘦嗎?"再次拋出問(wèn)題讓幼兒自己來(lái)回答。
3、給胖胖換名字:現(xiàn)在胖胖不再胖了那我們可以給他換個(gè)名字嗎?叫什么?
4、結(jié)束活動(dòng):××謝謝我們小朋友的幫助,那我們現(xiàn)在一起出去鍛煉身體吧!
[附] 故事: 胖胖減肥胖胖今年6歲了,他特別愛(ài)吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了,他覺(jué)得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個(gè)小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來(lái)告訴你吧。
胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)樗至耍啦粍?dòng),每上一層樓梯,都要休息好一會(huì)兒。
小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了??墒钦l(shuí)知道他從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來(lái),急得胖胖直哭。
最危險(xiǎn)的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過(guò)馬路,誰(shuí)知胖胖太胖了,走起路來(lái)就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過(guò)了一半馬路。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車(chē)子停下來(lái),胖胖和媽媽就要被車(chē)撞了!
肥胖給胖胖帶來(lái)了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能成功的減肥。于是胖胖每天都堅(jiān)持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不再偷懶了。
現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?
小班教案《胖胖兔減肥》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒探索球的多種玩法,理解故事中胖胖兔減肥的秘密,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法,通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣,快來(lái)看看幼兒園小班《胖胖兔減肥》含反思教案吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事中胖胖兔減肥的秘密,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法。
2、探索球的多種玩法。
3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、毛絨玩具兔子兩只(一只身體瘦弱的兔子,一只身體胖大的兔子)
2、《胖胖兔減肥》課件;幼兒每人一個(gè)皮球。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示瘦弱的小白兔,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
出示一只身體瘦弱的小白兔:“小朋友們好!今天我要和你們一塊游戲,來(lái)我們一起運(yùn)動(dòng)一下吧!”兒歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……
教師小結(jié):這只小白兔每天和小動(dòng)物們一起跑步、做操,身體可好了,可是后來(lái)它覺(jué)得運(yùn)動(dòng)太累了,每天吃了睡,睡了吃,慢慢的,它的身體發(fā)生了變化。
二、組織談話(huà)——幫胖胖兔減肥,引出活動(dòng)。
1、(出示胖大的兔子),重點(diǎn)觀察胖胖兔的外形。
提問(wèn):這只兔子看起來(lái)怎樣?(很白,很胖)如果幼兒說(shuō)不出很胖,教師可進(jìn)一步提醒:請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察它的體形:頭、肚子、腿等。
教師小結(jié):它看上去很大很胖。所以森林里的小動(dòng)物們都叫它胖胖兔,那你們知道胖胖兔很胖了會(huì)帶來(lái)什么麻煩嗎?(幼兒自由回答)
2、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想:小朋友你們覺(jué)得長(zhǎng)得太胖好不好?為什么呀?(幼兒:胖了不好,很丑,跑不動(dòng)等)
肥胖呀給胖胖兔帶來(lái)了很大的麻煩,一走起路來(lái)就會(huì)呼哧呼哧喘氣,胖胖兔心里可難受了。那怎么辦呢?我們一起來(lái)幫幫它吧!想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥?(幼兒暢所欲言自由回答)
教師小結(jié):你們真會(huì)動(dòng)腦筋,給胖胖兔想了這么多的好辦法,那胖胖兔到底用誰(shuí)想到的辦法減肥呢?現(xiàn)在我們就一起聽(tīng)聽(tīng)《胖胖兔減肥》的故事吧!
三、引導(dǎo)幼兒欣賞故事,理解故事內(nèi)容。
1、播放課件,幼兒完整欣賞故事一遍。
2、教師邊提問(wèn)邊操作課件:
(1)提問(wèn):胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?(播放課件,啟發(fā)幼兒學(xué)一學(xué))可它后來(lái)變成了什么?(運(yùn)動(dòng)員小兔)
(2)師:袋鼠是用什么辦法幫胖胖兔變成運(yùn)動(dòng)員小兔的?(拍球)
(3)胖胖兔怎么學(xué)會(huì)拍球的?
幼:袋鼠對(duì)胖胖兔說(shuō);“你一只腳站在圈里,不要拍到圈外,而且每次連著拍10下”
師:第一天,它成功了沒(méi)有?(沒(méi)有,它只拍了3下),然后就說(shuō)什么?(我累死了!拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖)。(播放課件)
師:第二天胖胖兔又拍了幾下?幫它數(shù)數(shù)看。(播放課件)它拍了幾下?(5下)它拍了五下就累的怎么樣?(一屁股做在了地上)
(4)邊講故事邊設(shè)問(wèn):
師:袋鼠會(huì)對(duì)它說(shuō)什么?(播放課件),(堅(jiān)持,快起來(lái),別偷懶?。?/p>
師:胖胖兔還是不起來(lái),我們站起來(lái)大聲的對(duì)它說(shuō)一次:堅(jiān)持,快起來(lái),別偷懶!
(5)邊講故事邊設(shè)問(wèn):
師:胖胖兔在袋鼠的幫助下拍球成功了嗎?它由胖胖兔變成運(yùn)動(dòng)員小兔減肥成功了嗎?
師:胖胖兔現(xiàn)在鍛煉身體、拍球能做到堅(jiān)持、不偷懶,終于變成了運(yùn)動(dòng)員小兔。(出示最后一個(gè)課件)
四、引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法玩皮球。
1、拍球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)方法,讓胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,身體變得更健康。那你們想不想也來(lái)學(xué)一學(xué)拍球,也變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)員???
2、幼兒每人一個(gè)皮球,自由嘗試玩皮球的方法。教師根據(jù)幼兒玩球的情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
3、嘗試兩個(gè)人合作玩球,引導(dǎo)幼兒練習(xí)滾接球,合作抱球等玩法。
五、讓幼兒了解使身體健康的方法。
提問(wèn):除了拍球以外,還有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能使我們身體健康呢?(跑步、做操、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……)應(yīng)該怎么樣做,我們的身體才會(huì)像運(yùn)動(dòng)員那樣更加健康強(qiáng)壯呢?
教師小結(jié):除了運(yùn)動(dòng)外,還要不挑食不偏食,多吃蔬菜水果。這樣我們的身體才會(huì)變得像運(yùn)動(dòng)員一樣更加健康、強(qiáng)壯。
【活動(dòng)延伸】
在戶(hù)外區(qū)中可多提供各種球,供幼兒自由玩耍。
【活動(dòng)反思】
本次活動(dòng)是一節(jié)讓幼兒積極參與討論“肥胖”這一社會(huì)性問(wèn)題的語(yǔ)言課。其目標(biāo)主要有通過(guò)交流,了解鍛煉身體的重要性,增加喜歡運(yùn)動(dòng)的情感。
活動(dòng)開(kāi)始,我用一只身體瘦弱的玩具小白兔引出了活動(dòng),讓幼兒感受到了瘦弱兔子肢體的靈活,運(yùn)動(dòng)的重要性。接著又以小故事的形式:“后來(lái),這只瘦弱兔子不喜歡運(yùn)動(dòng)了,每天吃了睡,睡了吃……”隨后出示了胖胖的兔子,讓幼兒進(jìn)行觀察,并讓幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)與己有的知識(shí),大膽表述太胖的一些不利之處。從而引起了幼兒的同情心,在為胖胖兔減肥想辦法這一環(huán)節(jié)中孩子們暢所欲言,不僅把老師或父母,媒體上了解的一些關(guān)于減肥的方式方法都講述出來(lái)了,還能講出自己在生活中親身經(jīng)歷的一些感情。孩子講出了各種運(yùn)動(dòng)方式:跑步,跳繩,走路,轉(zhuǎn)呼啦圈……在幫助胖胖兔出主意減肥后,便一起觀看了故事課件《胖胖兔減肥》,讓幼兒在精彩的畫(huà)面下完整的欣賞了一遍故事,給幼兒對(duì)故事的理解做了一次梳理。知道運(yùn)動(dòng)是一種非常好的減肥方法,同時(shí)讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知減肥是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅(jiān)持不懈的毅力,同時(shí)要付出努力。最后又通過(guò)探索球的多種玩法,增強(qiáng)了幼兒的喜好,使幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,懂得了同伴間的交往,互幫互助的精神。
在最后的環(huán)節(jié)中,從故事拓展到孩子的生活,結(jié)合孩子喜歡的體育活動(dòng),激發(fā)了孩子積極參與活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì),同時(shí)也教育幼兒要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),這樣我們的身體才會(huì)更健康。
幼兒百科:減肥屬于以減少人體過(guò)度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn),也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。
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