幼兒園趣味游戲。

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？以下是小編為大家收集的“幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 雞蛋浮沉的奧秘”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

所需用品：

水1杯；鹽少許；生雞蛋1個(gè)；玻璃杯1個(gè)；小湯匙1只；筷子1雙。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

1.將水倒入玻璃杯中約五、六分滿。

2. 把雞蛋放入玻璃杯中，雞蛋沉入水底。

3. 加入一湯匙的鹽。

4. 用筷子攪拌均勻。

5. 浮起來(lái)的雞蛋。

發(fā)現(xiàn)什么？

雞蛋加人清水會(huì)下沉，加鹽到一定程度會(huì)浮起，在加清水又會(huì)下沉。

原理揭秘：1、生雞蛋的相對(duì)密度（比重）比水大，所以會(huì)下沉。2、把鹽慢慢加入水中，鹽水的相對(duì)密度比雞蛋大，雞蛋就會(huì)上升。3、若在鹽水中再注入清水，相對(duì)密度變小，雞蛋就可能再入水底。死海就是這個(gè)原理。你還知道類似的地方嗎？

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幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 變色的碘

思考：

碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時(shí)，會(huì)有變化嗎？

材料：

帶蓋的玻璃瓶1個(gè)、碘酒1瓶、火柴1盒、水少許

步驟：

1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。

2 在水中加入二、三滴的碘酒，觀察顏色。

3 同時(shí)使用2-3根火柴，點(diǎn)燃后立即放入瓶中燃燒，并用瓶蓋蓋住瓶口。

4 搖晃瓶子，觀察顏色的變化。

講解：

1、液的顏色是棕色的。

2、火柴的煙霧可以使碘變成無(wú)色的碘離子，所以瓶子中的碘酒溶液會(huì)變成無(wú)色透明的水溶液。

創(chuàng)造：

火柴中含有一些易燃物質(zhì)，當(dāng)你點(diǎn)燃火柴時(shí)，除了火光，是否聞到異味呢？會(huì)帶來(lái)什么樣的污染呢？

幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 瓶子賽跑

思考：

裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來(lái)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)？

材料：

同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書

操作：

1。用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡

2。將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中

3。把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng)

4。裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)

講解：

沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！

幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 擴(kuò)散現(xiàn)象

所需用品：

長(zhǎng)頸漏斗，水，玻璃容器。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

在容器里裝一半水，然后用長(zhǎng)頸漏斗小心的把硫酸銅溶液進(jìn)容器底部。硫酸銅溶液比水的密度大，沉到容器下部。可以看到無(wú)色的水和藍(lán)色的硫酸銅溶液的界面非常清楚。由于擴(kuò)散，經(jīng)過(guò)幾天以后。

發(fā)現(xiàn)什么：

界面上方的水變藍(lán)，界面下方的溶液的顏色變淺，界面變得模糊了。經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)的時(shí)間，全部溶液將變成均勻一致的顏色。把裝有水和硫酸銅溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天，按時(shí)觀察現(xiàn)象，看看要多長(zhǎng)時(shí)間全部液體才變 成均勻一致的顏色。

原理揭秘：

擴(kuò)散是分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)的具體表現(xiàn)

擴(kuò)散的定義：不論固體，液體，氣體等物質(zhì)中分子從密度較大地方向密度較小的地方遷移的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。

想一想：用酒精燈.加熱會(huì)如何?分子你了解嗎，分子是什么樣的？

幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 光盤小彩虹

原理揭秘：手電筒的“白光”;在眼睛看來(lái)是沒有任何的顏色。但其實(shí)白光很多姿多彩呢，它是由許許多多顏色溷合的，只是大自然的神奇力量把它們隱藏了起來(lái)。光盤表面都是細(xì)小的凹痕，我們管它們叫“凹坑”;，這些小坑讓每種顏色都從不同的反射角度進(jìn)入眼睛里，把隱藏的顏色都拉開距離，就形成了一個(gè)連續(xù)的色彩帶，這個(gè)就是白光光譜，就像留在空氣里的雨滴把太陽(yáng)光分離成光譜形成了彩虹一樣，是不是很神奇呢？　想一想在生活中你還見過(guò)什么樣的彩虹？

所需用品：

一張舊光盤（小注意：盡量找不用的舊光盤，用了爸爸媽媽有用的光盤會(huì)被打屁股的啊?。⑹蛛娡?、廚房用的箔片

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

1.在箔片中間挖出一個(gè)直徑0.5厘米左右的小孔，把箔片包在手電筒的前面，讓小孔正好就在手電筒的中間。

2. 把光盤放在平整的桌子上，讓有字的一面朝下。

3. 打開手電筒，把光盤放在自己和手電筒之間，讓手電筒的光線斜著照在光盤上。

發(fā)現(xiàn)什么？

這時(shí)你看到了什么？哇，是像彩虹一樣的色彩呢！

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