我是誰(shuí)幼兒園說(shuō)課稿。
俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫(xiě)呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 是誰(shuí)熄滅了蠟燭”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力和發(fā)現(xiàn)能力。 2.豐富詞匯:音環(huán)、振動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。準(zhǔn)備:直徑為10厘米的圓紙筒,筒的上下用蓋封住,在其中一個(gè)蓋的中間開(kāi)一個(gè)直徑為1.5厘米的圓洞(這樣的筒 每人一個(gè))。蠟燭每人一支。過(guò)程:1.教師將蠟燭點(diǎn)燃,然后,把紙筒拿到離蠟燭60厘米遠(yuǎn)的地方,將筒蓋上的小圓洞對(duì)準(zhǔn)蠟燭,用力敲紙筒的另一端,即底部,要求幼兒仔細(xì)觀察蠟燭的變化?,F(xiàn)象:過(guò)了一會(huì)兒蠟燭竟熄滅了。 2.組織幼兒討論:究竟是什么原因使蠟燭熄滅了? 3.讓每個(gè)幼兒再按老師的方法邊操作,邊討論,找出答案。 4.教師小結(jié):原來(lái)是聲音熄滅了正在燃燒的蠟燭,由于敲紙筒而產(chǎn)生了聲音,紙筒又使聲音通過(guò)振動(dòng)而產(chǎn) 生了旋轉(zhuǎn)的音環(huán)。這種音環(huán)“威力”;很大,所以,就把蠟燭熄滅了。
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1、自己會(huì)走的杯子
找一塊玻璃板,放在水里浸一下,然后一頭放在桌子上,另一頭用幾本書(shū)墊起來(lái)(高度約5厘米)。拿一個(gè)玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃片上。這時(shí),用根點(diǎn)燃的蠟燭去燒杯子的底部,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),玻璃杯會(huì)自己緩緩地向下走去。
這是為什么呢?原來(lái),當(dāng)燭火燒杯底時(shí),杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹,要往外擠。但是,杯口是倒扣著的,又有一層水將杯口封閉,熱空氣跑不出來(lái),只能把杯子頂起一點(diǎn)兒,在自身重量的作用下,就自己下滑了。
2、跳來(lái)跳去的小球
將兩個(gè)玻璃杯口對(duì)口地平放在桌上,兩個(gè)杯口之間的距離不要太遠(yuǎn)。在一個(gè)玻璃杯里放一個(gè)乒乓球,雙手扶穩(wěn)杯子,往兩個(gè)杯子口的中間吹氣。你會(huì)發(fā)現(xiàn),吹一下,球就會(huì)從原來(lái)的杯里跳到另一個(gè)杯里,再吹一下,球又跳回原來(lái)的杯中。如果不斷吹氣,球就會(huì)在兩個(gè)玻璃杯中不斷地跳來(lái)跳去。
這又是怎么回事?因?yàn)闅怏w流速越快,它側(cè)面的壓力越小,乒乓球就是被你吹出的氣流“吸”;得跳來(lái)跳去的
如意罐能如你所愿回到你身邊,你知道這是為什么嗎?
實(shí)驗(yàn)器材
茶葉罐、釘子、螺母、橡皮筋
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在茶葉罐蓋和底各鑿兩個(gè)孔,兩孔相距1-2厘米,穿一根皮筋,以8字形把皮筋穿過(guò)4個(gè)孔。把皮筋的兩端結(jié)在一起。將螺母系在皮筋中央。這樣,如意罐就做成了。把如意罐放在硬實(shí)、光滑的水平面上向前滾動(dòng),觀察它滾動(dòng)的情況。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
如意罐滾出一段距離后,會(huì)向回滾。
結(jié)果說(shuō)明
當(dāng)你滾動(dòng)如意罐時(shí),系在皮筋中央的重物使皮筋發(fā)生扭曲。你最初推得越用力,皮筋就變形的越厲害,由此得到的彈性勢(shì)能也越大。當(dāng)推動(dòng)罐子使它滾動(dòng)的能量用完之后,罐子停止?jié)L動(dòng)。由彈性變形產(chǎn)生的勢(shì)能便釋放出來(lái),罐子就滾回你身邊。這時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。當(dāng)皮筋松開(kāi)時(shí)勢(shì)能就消耗完了,罐子便停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)器材:
長(zhǎng)方形的粉色橡皮、按釘、氣球、水、長(zhǎng)釘子、蔬菜油、小杯子或其他小容器
1、將氣球中灌上足夠的水,不要灌太多的水而使氣球脹大變形。
2、將幾滴蔬菜油滴在一個(gè)小杯子中,準(zhǔn)備一枚長(zhǎng)釘子,并將長(zhǎng)釘子的帶尖部分在蔬菜油中蘸一下。
3、將長(zhǎng)釘子拿出來(lái),并慢慢地讓長(zhǎng)釘子在你手指尖旋轉(zhuǎn)著被推進(jìn)氣球中,直到大約一半釘子位于氣球里而一半露在外面。制成氣球的橡膠應(yīng)該在釘子周圍密封起來(lái),水卻沒(méi)有從氣球中漏出來(lái)。
4、將更多的釘子推進(jìn)到氣球中,多做幾次你就會(huì)很熟練地操作了。試試不用蘸油就將釘子推進(jìn)到氣球中,如果你在水槽旁或水槽上方,將一個(gè)釘子拔出來(lái)并觀察發(fā)生了什么狀況,這種情形就像將一個(gè)釘子從輪胎上拔出來(lái)而空氣跑進(jìn)去的狀況一樣。
1、取兩個(gè)金屬小筒(最好是冰箱的廢干燥過(guò)濾器)對(duì)稱水平地固定在橫桿兩端,在筒的尾部鉆一小孔,筒的下部要能放置酒精棉球,如圖所示。用醫(yī)用注射器通過(guò)筒的小孔向內(nèi)部注射適量酒精,點(diǎn)燃筒下面的酒精棉球,很快就可以看到從小孔中噴射出火焰,火箭模型就會(huì)飛速轉(zhuǎn)動(dòng),而且發(fā)出“呼呼”;的響聲,十分生動(dòng)形象。
2、也可以取眼藥水玻璃瓶,在瓶蓋中心插入一段去掉珠子的圓珠筆芯管,要使瓶塞緊緊套在瓶口,然后將兩玻璃瓶對(duì)稱水平地固定在橫桿的兩端,瓶下面要能安放酒精棉球,用注射器向小瓶?jī)?nèi)注射三分之一容積的水。當(dāng)點(diǎn)燃酒精棉球后,很快看到橫桿兩端玻璃瓶口噴出蒸氣,轉(zhuǎn)架快速旋轉(zhuǎn)。同樣說(shuō)明了火箭原理。
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“怎么讓木板自身沉到水底而不浮上來(lái)?”;對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,大家一定會(huì)認(rèn)為是不可能的,因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘I钪杏捎诟×Φ脑?,像木船在水上行駛,木片在水上飄……都是木頭浮在水面上,而不是沉在水底。有一些辦法可以...
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