幼兒園春游教案。
幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?以下是小編為大家收集的“日本幼兒園是如何準備春游的”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
其實日本人把集體出去游玩叫做“遠足”,小學(xué)里叫“校外學(xué)習(xí)”。在日本,小孩子從3歲上幼兒園小班開始就被帶著4月遠足、5月播種、7月兩夜三天夏令營(禁止父母陪同),然后是 10月收割、12月-1月兩夜三天滑雪。
幼兒園的郊游,每一位家長都會事先拿到一本小冊子,還設(shè)計了封面。里面詳細的記錄了時間、地點、日程安排、要準備的物品、交通工具、飲食、費用、各班級領(lǐng)隊老師,還有參加人員每一個人的座位表,甚至游玩地方的地圖等。老師交代的注意事項,非常詳細,還會不斷修改確認。
打開里面,真是太細致了!一整天的行程表,具體到幾點幾分干什么。充分體現(xiàn)了日本人超強的時間觀念!
差不多一個班一輛大巴,到了目的地,三人為一個小組,這三人干什么都要在一起,包括上廁所。三人的名字,要遵守的條款都寫在這里。
注意的事情,分為前一天和當日的早晨。前一天要注意的事情有三項:
一、不要忘記帶的東西,好好準備;
二、帶的東西要寫名字;
三、好好睡覺,調(diào)整好身體狀態(tài)。
當日的早晨要注意的事情也有三項:
一、好好地吃飯,出們前要上廁所;
二、坐車喜歡暈車的人,要事先吃藥;
三、到校時間不要晚了。
其實這些都是寫給孩子們自己看的,從小培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
最重要的就是要帶的物品的準備。
家庭條件不一在春游的時候會很明顯,照顧到幼兒園里有的小朋友家境不好,所以大家統(tǒng)一由媽媽做便當帶上。日本的便當都是干的,沒有湯水,也不會翻掉。小朋友的便當基本是幾根小烤腸,雞蛋卷,米飯,加點小番茄,擺放出來真的很漂亮,至于味道么,不會差到哪里去,也沒什么技術(shù)含量。孩子們帶的都差不多,也不會出現(xiàn)家庭條件不好的孩子帶的很寒酸,被別的孩子嘲笑這種事情。
另外,分管教育的日本文物省還對集體郊游旅行有詳細的指導(dǎo)方針,特別是在安全方面,要求在事先對經(jīng)過的路段交通機構(gòu)等要做充分的調(diào)查,特別是選擇新的路段和交通公司的時候,一定要細心調(diào)查研究,如果雇傭外部車輛,對司機的駕駛技術(shù)、經(jīng)驗要嚴格把關(guān),另外還要事先研究好在車程中萬一出現(xiàn)事故的避難方法,并且要詳細的告知每一個孩子。
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大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
一、活動時間:4月16日
二、活動地點:和平公園
三、參加人員:全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師,班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
五、活動準備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場后,孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
3、參觀動物園增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
幼兒園春游活動邀請函
您好!你有一封來自東藝幼兒園的春游邀請函待開啟!
親愛的各位家長朋友們:
揮手告別了冬天的蕭瑟和冷清,不知不覺中又迎來了一年之中春暖花開、萬紫千紅的季節(jié)!而春游,恰逢其時!還等什么呢?大自然已“打包”好了最絢麗的色彩,就等您來“拆”!在此,東藝幼兒園誠摯地向您發(fā)出春游邀請函,邀請您帶著孩子和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光,沐浴和煦的春風(fēng),開啟春游踏青之旅,快快加入我們吧!
活動時間:
4月10日(星期二)早上9點至11點30分。
活動地點:
濕地公園
活動內(nèi)容:
1、聚在春天——集合、注意事項告知
2、愛在春天——全園家長幼兒親子舞蹈
3、樂在春天——陽光體智能活動
4、綻放春天——班級文化展示
5、探索春天——班級主題活動
溫馨提示:
1、星期二早上(在家吃早餐)8點30直接帶幼兒到景觀廊橋橋頭約翰繪本館小廣場集合。
2、著裝:幼兒園春季園服,運動鞋。家長著輕便的衣服,運動鞋,方便參與游戲活動。
3、由于天氣較熱,請家長備好防曬物品(遮陽帽或防曬霜)
活動準備:
1、游玩時,幼兒走里側(cè),家長走外側(cè),拉好孩子的手,不要讓孩子亂跑,不要亂扔垃圾。
2、幼兒輕裝上陣,家長背雙肩背包(幼兒及家長的吃的),以便騰出手來看護幼兒。家長帶好紙巾(干、濕),塑料袋,可帶毛巾(幼兒活動出汗時擦拭)
3、為幼兒準備一個幼兒水壺,備好水。不建議帶飲料。
安全提示:
1、活動聽從帶隊教師的指揮,活動時間不像自己出游那么充裕,一切以集體為主。
2、活動中家長如有問題或出現(xiàn)矛盾請找本班級老師,老師會幫助解決。一切以和諧、快樂為主。
3、家長之間密切看護孩子的安全,不要相互之間聊天。
4、有老人帶孩子參加的活動的告知老人的身體狀況。有無病史提前告知班級老師。請?zhí)崆胺帯?/p>
5、游玩時不要讓孩子邊走邊吃不衛(wèi)生,會有統(tǒng)一的休息時間。
6、活動當天班級會統(tǒng)一配有班級標識,班旗。
4.10
濕地公園不見不散
幼兒園全園親子春游活動方案
一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。
三、活動時間:2012年4月17日(周二)
四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責(zé)人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責(zé)人:主任)
(四)各年級準備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織
(負責(zé)人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責(zé)人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不
隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00出發(fā)前動員及準備
8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。
在日本,櫻花初放的三月是學(xué)校的畢業(yè)季,幼兒園大班的孩子也將畢業(yè)。日本幼兒園的畢業(yè)典禮沒有華麗的舞臺,沒有精彩的表演,卻重視禮儀教育與形式感,強調(diào)感恩與感動,教會所有參與者感恩,帶來畢業(yè)的光榮,并令家長和教師感動于孩子們的點滴成長。
活動流程
畢業(yè)典禮會場準備妥當,畢業(yè)生們在班主任教師的帶領(lǐng)下進場、入座,家長相繼入場。
畢業(yè)典禮第一項:授予畢業(yè)證書。
園長鄭重地為每一位幼兒頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書,畢業(yè)生雙手接過證書,向園長和教師深深鞠躬,并與大家分享在幼兒園里做過的最快樂的事。
畢業(yè)典禮第二項:園長致辭。
園長向畢業(yè)生及其家長表示祝賀,總結(jié)幼兒在園的收獲和成長,并鼓勵他們努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三項:家長聯(lián)合會會長、家長代表及其他來賓(大學(xué)幼兒教育專業(yè)教授)致辭并向園方致謝。
畢業(yè)典禮第四項:小班、中班的弟弟妹妹為畢業(yè)生祝福,祝愿哥哥姐姐入小學(xué)后快樂地學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮第五項:畢業(yè)生合唱畢業(yè)歌曲《再見啦,我們的幼兒園》,拍攝畢業(yè)集體照。
體會與反思
日本幼兒園的畢業(yè)典禮,從形式上看并不新穎,也看不到孩子們令人驚嘆的才藝表演,卻能令人真實地感受到畢業(yè)生對教師和家長的感恩,對幼兒園生活的熱愛,以及對未來學(xué)習(xí)和生活的美好憧憬。
◆重視禮儀與儀式感
日本是一個非常尊崇“傳統(tǒng)”和禮儀的國家,這些都從幼兒階段開始培育。幼兒園畢業(yè)典禮的布置營造出一種莊嚴的儀式感,會場正前方的墻面上懸掛著日本國旗和幼兒園“園旗”,座位擺放整齊。畢業(yè)生穿著熨燙平整的禮服或日本的傳統(tǒng)服飾——和服,或統(tǒng)一著裝并佩戴胸花。教師、家長和所有參觀者要著正裝或者莊重的和服,不能破壞典禮的嚴肅感。
畢業(yè)典禮上,每一位參與者都保持著良好的禮儀。畢業(yè)生排隊入場,秩序井然地入座,雙手接過園長授予的畢業(yè)證書,恭恭敬敬地90度鞠躬以表感謝。平時嬉笑打鬧、自控力弱、注意力不容易集中的中班幼兒和小班幼兒在莊嚴的氛圍中安靜地坐在座位上,為了給即將畢業(yè)的哥哥姐姐留下美好的回憶默默努力。
儀式感和禮儀教育很好地幫助幼兒、家長和教師意識到學(xué)習(xí)是一件認真而嚴肅的事情,并借此激勵家長、教師為幼兒學(xué)習(xí)而繼續(xù)共同努力。日本幼兒園的畢業(yè)典禮并不是一場專屬于畢業(yè)生的活動,而是促進幼兒學(xué)習(xí)和成長的一次難得的機會。
◆強調(diào)感恩與感動
尊重他人、常懷感恩之心是日本幼兒教育培養(yǎng)的重點。關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的意義,家長、園長、教師及幼教專家達成了一項共識:它是一個感恩和感動的日子——畢業(yè)生感謝家長、教師、同伴等的幫助和支持,家長、園長和教師等都感動于孩子們的點滴成長。
在畢業(yè)典禮中,畢業(yè)生通過各種方式表達自己的感恩之情。他們鄭重地從園長手中接過證書,說出自己在園生活中最快樂、印象最深的事情及感激之情。家長們在感動于孩子成長的同時,也對園長和教師們的辛勤付出致以深深的謝意。
幼兒園畢業(yè)典禮還是一次良好的感恩教育機會,教師鼓勵每一位幼兒對父母說出感謝,常懷感恩之心,對同學(xué)、朋友、家長的幫助、關(guān)愛表示感謝,并鼓勵他們做力所能及之事以示回報。
感恩是優(yōu)良的品質(zhì),對幼兒健康、正直的心理養(yǎng)成和社會性培養(yǎng)具有重要的作用。除了給予幼兒充分表達、快樂游戲的機會外,日本幼兒園巧借教育契機、整合多方面教育資源來充實畢業(yè)典禮教育的內(nèi)涵。
幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準備幾套方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?下面是小編為大家整理的“【實用】幼兒園春游方案(5篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、活動目的
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富隊員的校外生活,鍛煉隊員的社會實踐能力,初中部,校少先隊大隊部、初一年段計劃組織踏青遠足活動。為確?;顒拥陌踩?,感受虞城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠足活動方案。請各相關(guān)教師按要求做好工作。
二、活動主題:
尋春天足跡 沐春日陽光
三、活動組織
組長:孫衛(wèi)江
副組長:俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清
成員:各班主任與任科教師
四、活動具體安排:
1、時間:4月8日(周三)下午
2、出發(fā)前安排:各班學(xué)生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地(江濱公園)。
3、具體行走路線:華維校門出發(fā)——新人民醫(yī)院——雷迪森萬錦大酒店——時代廣場——上百萬和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
4、場地活動安排:活動區(qū)域:江濱公園——三環(huán)大橋之間。活動場地與形式由各班班主任負責(zé)自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、放風(fēng)箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看上虞名人聚會碑記與舜會百官;觀曹娥江,憶上虞先賢,誦“上虞改革開放三十周年巨變”現(xiàn)場即興詩歌創(chuàng)作比賽等活動)
5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍,不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。
6、返程時間與路線:下午3:40左右在文化藝術(shù)中心前的綠色長廊廣場(有標志性的鋼結(jié)構(gòu)景觀)集中,清點人數(shù)之后,按文化藝術(shù)中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫(yī)院——校前大門路線返程。
活動要求:
1、各班主任派一兩位同學(xué)對本班活動進行攝影與報道;
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交陳建清老師。
4、活動中如果有即興詩歌發(fā)送給語文備課組長韓東方老師。
五、路線各紅綠燈口教師管理引導(dǎo)安排:
1、華維校門與新人民醫(yī)院之間——王燦堯,陳含笑(東西各一位)
2、人民醫(yī)院與雷迪森萬錦大酒店——陳艷,周航飛(東西各一位)
3、上百萬和城與大通名都之間——胡月棟,傅漾(東西各一位)
4、市府路口東西兩側(cè)——倪楊熠,李力軍(東西各一位)
返程時,上述各位教師到王充路對應(yīng)路口進行管理。
六、隨班教師安排:
請初一年段負責(zé)。
一、活動的指導(dǎo)思想:
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.可以通過活動,引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:章玲萍
副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像:胡建成
三、秋游時間:4月10日 上午8:00——11:30
四、活動進程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。
五、春游注意事項:
在各中隊在教師協(xié)調(diào)下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全
,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結(jié)合。
溫馨提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育?;顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負責(zé)組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20__-3-28日上午(周六)
2、活動地點:__新城公園(后面附路線圖)
3、集中時間與地點:__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:__班家委
5、活動主持:劉__媽媽
協(xié)助人員:__班家委
6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有"君蘭幼兒園"的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
一、活動時間:4月4日上午
二、活動地點:__公園
三、參加人員:全體幼兒、教職員工。
每班三位教師,班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。
五、活動準備:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
(4)、草坪上做游戲
A、老狼老狼幾點了
B、小白兔吃青草
3、參觀小河增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責(zé)拍照。
每處的照片,活動的照片。
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)
活動延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周四放學(xué)時各班匯報參加人數(shù)。)
3、為了此次活動順利進行,現(xiàn)征集義工十名(是爸爸或者爺爺),負責(zé)協(xié)助老師維護秩序,有意者請聯(lián)系幼兒園。聯(lián)系電話:
三、活動安排:
1、活動時間:20__年4月29日上午(周五)
2、活動地點:濱河公園
3、集中時間與地點:活動當天幼兒在家早餐后,08:00到幼兒園各教室集合,老師交代注意事項,8:30準時集體乘車前行。到達公園后請聽從各班老師指揮。10:30準時集合上車,清點人數(shù),所有家長和小朋友回到幼兒園后再離園。任何家長和小朋友不得自行開車前往或者中途離開。請家長們積極配合,以確?;顒尤〉脠A滿成功!
4、活動策劃:寶利幼兒園
5、活動主持:李景老師
6、參與人員:全體小朋友及家長和老師
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)可貼等防意外的用品,幼兒園會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;請家長們帶有正規(guī)包裝的點心和飲料!餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、請每位家長帶上彩筆,雙面膠,小卡紙等,到達公園后,有一個畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏的活動,各小朋友的風(fēng)箏由家長協(xié)助小朋友們完成。
5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。有捕蝴蝶的網(wǎng)子、一些好玩的、方便拿的都可以帶上。私人物品請自行保管!
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,以班為單位,由班級老師組織,家長帶領(lǐng)孩子們和老師一起進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)、畫風(fēng)箏,放風(fēng)箏。
(2)老狼老狼幾點鐘
(3)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)、所有的照片上傳到Q群,自行下載;
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動采取自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友由一名家長陪同;
3、風(fēng)箏玩完后,請家長保管好,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。以便我們更細致的組織好這次親子春游活動!
今天寶典為大家打來的是美國幼兒園的精品消防日的活動過程,非常實用哦。
1?講解繪本——經(jīng)驗鋪墊
書中描繪了消防員工作的24小時,還有具體的工作內(nèi)容。結(jié)合著書本,我給孩子們講述了:消防員如何連續(xù)移動作業(yè);各種消防車的用途;車內(nèi)都有什么;當有電話打進來,響起了消防警報時消防局內(nèi)會發(fā)生什么;沒有火情出現(xiàn)的時候消防員都在做什么;消防員的制服。
2?消防員走進安全課堂
之后呢,消防員叔叔出現(xiàn)啦!
他耐心說明了自己身上制服的每一個部分,也自豪地講了作為一名消防員對城市的重要性。孩子們從中了解了部分消防工具如何隨身放置在制服里,為什么頭盔是紅色的,消防員如何使用氣罐,消防制服上特殊的安全設(shè)置,以及沒有警報的時候他們會做什么。
在講解完制服的各個部分和用途后,他一步一步穿上了制服,讓小朋友們在自己的身上貼各種寫有具體名稱的標簽。
每穿戴一件,孩子們就會講出消防員叔叔下一步要穿哪件,這一件裝備的重要性,以及如何使用這個裝備。之后,給這件裝備貼上寫有名稱的標簽。
完全穿備好后,他向孩子們展示了消防員如何進入著火的房間和建筑。結(jié)合著,也講了火災(zāi)來臨時,在房子內(nèi)可以做什么,何時撥打火警電話。
3?鞏固加深
之后為孩子們準備了一張大地圖。我讓孩子們回憶消防員制服的每個部分,以及重要性。之后把具體的衣服圖畫還有標簽貼在地圖上。為孩子們加強理解和記憶。
孩子們很喜歡這節(jié)課!不僅學(xué)到了消防員如何工作的、消防安全知識,還有消防員身上各個部件的用途。
喜歡《日本幼兒園是如何準備春游的》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園春游教案專題,希望您能喜歡!
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