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學(xué)做“守護天使”

發(fā)布時間:2020-05-20

幼兒園說課稿禮貌小天使。

毫無疑問,作為一名新時代的人民教師,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗,提高主觀能動性。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《學(xué)做“守護天使”》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄皩W(xué)做“守護天使””!

每個孩子都像是上天賜予我們的天使,他們美麗、可愛、又善良。

特別是現(xiàn)在一般一個家庭只有一個小孩,那這個孩子就更是集寵愛于一身了。

有人說,現(xiàn)在的孩子都“獨性“,他們是不是就是這樣慢慢的從小天使變成小惡魔了吧。

他們不知道什么是分享,也不知道什么是謙讓,更不會知道什么是互相幫助。

從這一點出發(fā),我?guī)ьI(lǐng)孩子們做了個“守護天使”的游戲。

我把班里孩子的名字都寫在了小紙條上,然后讓他們依次的抽取一個。

這樣抽到了誰的名字明天就要為他準備一份小禮物,并且以后也要關(guān)心和幫助他要守護的那個小朋友。

第二天,小朋友們都帶來了禮物,有送頭花的、有送玩具的、還有送小兒書的……,禮物雖小但是小朋友之間的關(guān)系卻忽然間親密了許多,都嚷嚷著你是我的天使,我是你的守護神,你有事來我?guī)湍?,我有事來你幫我?/p>

小朋友們在游戲中不止得到了歡聲和笑語,我想他們得到更多的應(yīng)該是一個足以讓他受益終生的道理吧。

守護天使不要成為我們大人的專利,它會讓我們的小天使迷失了本來善良的天性。

要讓他們知道能夠幫助別人與人為善才是真正的天使。

不知道本文“學(xué)做“守護天使””是否對你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!

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學(xué)做尊敬老人的好娃娃


音樂《好娃娃》教學(xué)反思現(xiàn)在的孩子是家里的“小太陽”,養(yǎng)尊處優(yōu),爺爺奶奶更是嬌慣、溺愛,長此以往,會使孩子養(yǎng)成自私、不知感恩的不良思想。通過此次教學(xué)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個好娃娃。俗話說“興趣是最好的老師”從這個幼兒最熟悉的話題入手,更能激發(fā)幼兒的興趣,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲(打節(jié)奏)------學(xué)唱歌曲------表演歌曲,幼兒的積極性充分調(diào)動起來。由于長時間的靜坐欣賞,孩子開始感到枯燥乏味,注意力開始分散,表演活動的加入,再次把活動推向高潮,他們的情緒重新高漲起來,每個人都介入到了愉快的表演游戲中。幼兒自主參與學(xué)習(xí)并拓展在表演的時候,引導(dǎo)幼兒除了歌詞內(nèi)容外,還可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編,加入了自己的內(nèi)容,這樣擺脫了讓聲被動接受的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之邊為了自主式,探究式,創(chuàng)造式學(xué)習(xí),這樣,幼兒的想象空間更大了。如“爺爺年紀大呀,總是愛睡覺,我給爺爺被子蓋呀,爺爺笑哈哈,姑姑愛跳舞呀,總是愛跳舞,我給姑姑端水喝呀,姑姑笑哈哈……”這樣的設(shè)計,充分調(diào)動了幼兒的注意力、記憶力、創(chuàng)造力及合作能力。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要繼承下去。引導(dǎo)幼兒為自己的爺爺、奶奶做些事情,做個尊敬老人的好娃娃。

孩子,你也是天使!


鄭義和王子豪是我們班比較調(diào)皮的男孩子,每次排隊的時候還總還在一起,追著鬧著玩,對老師要小朋友排隊的要求總是不理不睬,每次都要去督促他們,讓我很頭疼。

最近幾天,我發(fā)現(xiàn)每次吃完飯,其余小朋友在玩在鬧的時候,老師收拾完桌子還未及推的時候,鄭義總會出現(xiàn)在我面前,幫著把桌子推出活動室,而后面必定跟著子豪那小小的身影。因為王子豪小朋友長得比較小,所以推桌子這個活就不敢讓他去做,每次說他的時候,小臉都皺一起了,一幅不情愿的樣子。這個時候,我會順水推舟讓他去幫小朋友搬椅子,這才高興地走了。趁著這個時候,我會即時表揚他們是老師的小助手了,他們會非常高興地去跟著老師出去玩。

有的時候,真的,那句話真的是至理名言:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個孩子身上都有閃光點,都有值得我們?nèi)ベ澝篮蛯W(xué)習(xí)的地方。所以生活中每個孩子都是天使,只要細心,你就會發(fā)現(xiàn)他們都是有著美麗翅膀的天使…………

每個孩子都是天使


我到幼兒園有一個月了,在這一個月中,我的思想有了一次又一次的改變,記得在剛開學(xué)的時候,寶寶們因為不熟悉幼兒園的生活一直的哭鬧,我本來耐心就不好,看見小孩哭我就心里更毛躁了,不過還好,有的寶寶過了幾天就好了,但還有一兩個寶寶情緒還是穩(wěn)定不下來,在剛開始時我還有點耐心,可時間長了我就有點冒火了,不過我還記得我剛進來時園長說過,對小孩子一定要有耐心,所以我一直壓抑著。班里哭鬧最厲害的要數(shù)王之璽了,他一哭就停不了了,而且一直粘人,睡覺也不好好睡,班里的寶寶都睡了,就他還在哭,可時間長了,由于他對這個環(huán)境的熟悉,再加上老師與保育員的悉心照顧,他哭鬧的情況逐漸減少了,這時,我發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點,在上課時,他能安靜的坐在小椅子上聽老師講故事,而且還能幫老師把其他不坐在小椅子上的寶寶拉著坐好,儼然是一副小老師的樣子,讓人忍俊不禁;吃飯時,他吃的又快又好,而且還不用老師喂;戶外活動時,能配合老師的要求……這時我發(fā)現(xiàn)他在不哭鬧的時候還是很能干的。我在書上曾經(jīng)看到這樣一句話:每個孩子都是天使。在我剛開始工作時,我把這句話否定了上千遍,現(xiàn)在,經(jīng)過這一個多月的工作后,細細體味起來又覺得這句話是多么的貼切啊!現(xiàn)在,我越來越喜歡這幫小鬼了,他們是那么的可愛,那么的天真無邪,他們就是一群可愛的天使!

教育隨筆:用心守護,靜候花開


春天來了,大地上的每一個角落充滿了春天的氣息。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。

幼兒園里,一群群可愛的孩子們,在陽光下奔跑著,如同一只只樂的小鳥。有人說教師在太陽下最光輝的職業(yè)。是啊,我們何其幸運,能夠每天沐浴著陽光,面對著一張張純真的笑臉。

在工作中,我們面對的是一群不知天高地厚的孩子們,在他們的一日生活和學(xué)習(xí)中,有些時候孩子們可能會達不到要求和標準,我們有時可能會急躁,會生氣,但是孩子帶給我們更多的是快樂。其實教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,和孩子一起走過他的成長過程。而孩子們就像可愛的小蝸牛一樣,是上帝送我們老師的最好的禮物!我們應(yīng)該學(xué)會去理解孩子,去解讀孩子,放慢腳步,把自己主觀的想法放在一邊,陪著孩子靜靜的慢慢的去體味生活的滋味,去欣然享受孩子在成長中帶給我們的獨特的美。

在我的耳邊,常常聽到這樣的聲音“老師,我抱抱你”“老師,我喜歡你”等等,這樣甜蜜的話語時常圍繞著我,讓我覺得這份職業(yè)給我?guī)砹藵M滿的幸福感。

有人說:幼兒是藝術(shù)家;有人說:幼兒是哲學(xué)家;而我覺得,幼兒是一顆花的種子,每個人都有自己獨特的花期。只有用愛的教育來澆灌,他們才能開出絢爛的花。每天陪著他們沐浴陽光,慢慢等候,這又何嘗不是一種幸福呢!

這就是你的天使


與孩子相處的幾個月中,讓我明白了很多東西。尤其是小班的孩子自理能力不是很強,所有的任何細微的地方你都不可忽視,在聽別人提起幼教工作的時候,自己就以為是看孩子的工作,當你真正融入孩子的世界時,你就會意識到他們就是你的天使。當我一口一口給孩子喂飯的時候,他們每吃一口我都倍感欣慰,在我掩飾著疲憊給孩子上課的時候,孩子歡樂的表情會讓我的疲憊煙消云散。當我在感嘆這種神奇的力量的時候,才慢慢領(lǐng)悟到他們就是我的天使,給我?guī)頍o窮的歡樂。有一次,有位小朋友尿褲子了。我脫下他的濕褲子,把它放在我的腿上,在我給他穿新褲子的時候,忽然問道一股臭味,自己也納悶,這應(yīng)該是廁所的味道啊,原來,他把臭臭拉在我的腿上,假如不從事這個職業(yè)的人自己經(jīng)歷這種事情肯定很惱火,而我當時的反應(yīng)就是問他哪兒不舒服,為什么不告訴老師的話,事情過后,我就自己在想,他們已經(jīng)變成我的天使,我會很本能的為他們做出一些事情,我要把他們培養(yǎng)成我最美麗的天使。著就是你的天使,幼兒園是孩子的學(xué)校,但孩子也是老師的學(xué)校,因為你通過孩子可以長到很多經(jīng)驗,同事孩子也能給你帶來很多歡樂。

老師眼中的小天使


與孩子相處的幾個月中,讓我明白了很多東西。尤其是小班的孩子自理能力不是很強,所有的任何細微的地方你都不可忽視,在聽別人提起幼教工作的時候,自己就以為是看孩子的工作,當你真正融入孩子的世界時,你就會意識到他們就是你的天使。當我一口一口給孩子喂飯的時候,他們每吃一口我都倍感欣慰,在我掩飾著疲憊給孩子上課的時候,孩子歡樂的表情會讓我的疲憊煙消云散。當我在感嘆這種神奇的力量的時候,才慢慢領(lǐng)悟到他們就是我的天使,給我?guī)頍o窮的歡樂。有一次,有位小朋友尿褲子了。我脫下他的濕褲子,把它放在我的腿上,在我給他穿新褲子的時候,忽然問道一股臭味,自己也納悶,這應(yīng)該是廁所的味道啊,原來,他把臭臭拉在我的腿上,假如不從事這個職業(yè)的人自己經(jīng)歷這種事情肯定很惱火,而我當時的反應(yīng)就是問他哪兒不舒服,為什么不告訴老師的話,事情過后,我就自己在想,他們已經(jīng)變成我的天使,我會很本能的為他們做出一些事情,我要把他們培養(yǎng)成我最美麗的天使。著就是你的天使,幼兒園是孩子的學(xué)校,但孩子也是老師的學(xué)校,因為你通過孩子可以長到很多經(jīng)驗,同事孩子也能給你帶來很多歡樂。

愛的小天使


這學(xué)期我們班剛轉(zhuǎn)來一個小男孩,他叫李鏡誼。小家伙長得一般高,掉了兩顆門牙,非??蓯?。前天早上,媽媽送他來幼兒園,他哭著非讓媽媽中午來接他,“可能因為感冒了就不想在這吃飯了?!蔽冶闵锨袄鹚男∈职参克?,他跟著我來到活動室。孩子們發(fā)現(xiàn)他哭便想知道原因,我告訴孩子們李鏡誼因為感冒了不舒服。王皓給他搬來了小椅子讓他坐下,劉競陽去給他倒了杯熱水,并說:“你喝杯水會舒服的。”李鏡誼也不哭了,說:“謝謝你們。”當時,我看見孩子們的作為很高興,小小年紀就這么關(guān)心別人真是非常感動!

一次課間活動,荊荷清小朋友跑到我面前說:“辛老師洗手間有藥味?!碑敃r

,我以為是84消毒液味。“老師,這藥味不好聞?!蔽冶氵^去看個究竟,正看見張健拿著藥膏在給張金鵬擦拭左耳后邊。我問道“怎么回事啊?”張健告訴我:“老師,今上午張金鵬這個地方癢得難受。我中午回家給他捎來藥膏,幫他擦一擦,怕弄得活動室有味,所以我們在洗手間里擦?!蔽铱戳丝磸埥瘗i的耳朵根,果然發(fā)紅,還有兩個小疙瘩。我非常感動:“張健你真是一個有愛心的孩子!”

今天下午離園時,孩子們排著整齊的隊伍等候家長來接。最后,只有四個小朋友未接走,我忽然發(fā)現(xiàn)杜浩宇忘記穿外套了,旁邊的馮立偉忙說:“老師,我去幫他拿吧?!边@時,杜浩宇的媽媽來了,他媽媽說:“讓他自己回去拿就行了,你真是個好孩子?!瘪T立偉的臉上笑開了花!

還有張健、孫瑜、單夢菲小朋友看見我在往墻上貼他們的繪畫作品,都主動過來幫我扶小椅子、遞膠帶、拿作品。張健還說:“老師,你小心點!”。我聽著心里熱乎乎的。

我們哈佛園二班的孩子們都很有愛心,經(jīng)常你幫我,我?guī)湍?,特別團結(jié)友愛……孩子們,你們的愛心讓我感動,你們是愛的小天使,擁有你們讓我自豪!你們是最棒的!

學(xué)做教育的研究者,彰顯生命之美麗


“學(xué)做教育的研究者,彰顯生命之美麗”這是丁丁給我們做的教科研報告的題目。她的報告感覺對我們的幫助真的很多,給了我們很大的啟迪。雖然我也曾做過幾個課題,那都是園級課題,所以就照著別人的形式模仿的進行,所以對于如何真正的做好一個課題可以說還是模糊的。聽了丁丁的報告后有種眼前豁然開朗的感覺,因為她以自己為例子講述了她也是從一點也不懂如何做課題開始到現(xiàn)在取得的成績,讓我們也充滿了信心。最重要的是她以自己的經(jīng)驗毫不保留的傳授給了我們,從如何選題——撰寫實施方案——開展課題研究工作——做好課題結(jié)題工作,還有對課題如何進行精心的包裝,一步一步娓娓道來……

今年我正好在做一個市級的課題,聽她的講座時我不停的在對照自己的工作

,真的發(fā)現(xiàn)還有很多不足,遺漏了很多東西,如我一直認為,作為課題負責(zé)人就應(yīng)該承擔(dān)所有的工作,課題組成員只是稍微配合一下,而忽略了她們的力量,確實,只有利用大家的智慧才能把課題工作做的更深入、透徹。所以她的報告對我來說真的是場及時雨,在剩下的時間里我將好好的吸納她的經(jīng)驗,實實在在的做好這個課題,我在心里為自己打氣!

喜歡《學(xué)做“守護天使”》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園說課稿禮貌小天使專題,希望您能喜歡!

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