幼兒園時間說課稿。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長！教師與家長之間要互相理解、互相幫助，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？下面是小編為大家整理的“十佳愛心媽媽：多抽點時間陪陪她”，希望能對您有所幫助，請收藏。

親愛的朋友，也許作為一個母親你會感覺照顧孩子，陪伴孩子這是一件非常普通的事情，但是在我們的家庭里我只能表述一下，請原諒我一個做為人母但又不稱職的母親，我從事服務(wù)業(yè)，當(dāng)大家休息時刻卻是我最忙碌的時刻，從事這5年服務(wù)業(yè)來幾乎很少陪著我們嘉琪。生活和工作的關(guān)聯(lián)在我這邊發(fā)生了傾斜。工作時間的限制讓我陪伴女兒的時間越來愈少。

記得有那么一次，星期天大家都在陪伴著家人的時候我們還是一樣忙碌著,為了彌補對女兒的虧欠少一點,這天早上5點起來把家里收拾好,然后準(zhǔn)備好她們外出的必需品,已經(jīng)是6點20了,想起店里需要采購的菜品,我快速的簡單洗漱,去市場買好東西,急忙的趕回家,給她們準(zhǔn)備好了早上的餐點,7:45小家伙起來后由奶奶給準(zhǔn)備用餐,大家一起吃好早點,我送她們到了農(nóng)莊游玩的地方，我叮囑完注意事項,和注意安全意識后趕往公司,當(dāng)我們都在非常忙碌的時候突然天降暴雨

，天氣的轉(zhuǎn)變沒能讓她們避開，我的心揪在了弦上忘記給她們備傘了,可天氣預(yù)報沒雨阿,真是天空不做美,祈禱沒淋雨,可愈祈禱電話鈴響,心里希望是告訴我,請我放心已經(jīng)在室內(nèi)避雨,但當(dāng)我聽見她那哭聲我立即取過鑰匙趕往農(nóng)莊當(dāng)公園,當(dāng)我到達(dá)的時候已經(jīng)是15分鐘之后，趕到之時看見她全身是泥巴,她奶奶也是,因為跑得過急她奶奶摔倒了,聽說小嘉琪為了拉她奶奶自己也倒下后我的眼眶都濕透了,真恨自己為什么就不能抽空陪著呢???我立即抱上她拉起她奶奶后我發(fā)現(xiàn)她很害怕不斷的哆嗦，我抱緊她，她不停的喊媽媽怕媽媽怕，這一刻我感覺對她的照顧是如此之少，心里只想著她，牽著她奶奶馬上到室內(nèi)拿出隨帶物品幫她們簡單處理后急忙送往家中,已經(jīng)是下午3點,回到公司繼續(xù)工作,晚上回家已經(jīng)是半夜11:35我到女兒房間看著女兒不斷的翻來覆去難受得表情讓我平靜下來的心再次高昂,更讓人心酸的是她和她奶奶都發(fā)起了高燒，我馬上送她們到了醫(yī)院，看著她們在那輸液，我的心里非常難受，我在想，以后哪怕再忙，一定要多抽點時間去照顧她，多陪陪她！

其實，我真的不算一個合格的母親，在這里，我要跟我家的寶貝嘉琪說聲對不起，媽媽雖然一直沒有時間陪你，但是媽媽愛你，今后一定會抽更多的時間來陪你的！

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愛心媽媽——大班媽媽

我有一個愛我的媽媽,她在我上幼兒園前的半年就開始鍛煉我的自理能力,好讓我更快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活.有時生病咳嗽,媽媽更會大半夜不睡覺照顧我,坐著讓我躺在她身上睡.媽媽的愛是那么偉大,就像一床棉被,當(dāng)你寒冷時,給你一絲溫暖,媽媽的愛就像一把大傘,無論下再大的雨它也能讓你感到”太陽”就在你的頭頂.

媽媽愛家人,忙碌的媽媽只要一有空就回去陪爺爺奶奶吃飯,說些開心的話逗的全家哈哈大笑,節(jié)假日時媽媽不能休息就讓我和爸爸回家,雖然我現(xiàn)在還不明白其中的意義,但每次看到爺爺奶奶的笑臉,我也很快樂!媽媽說:”生活就應(yīng)該是平淡的,如果都能理解真正意義的平淡,那么會是最幸福和快樂的人!”我覺得我的家就是幸福和快樂的家庭.

媽媽不僅做到家庭事業(yè)兼顧,更積極投身公益.她是張杰北斗星空慈善會的一員,每次和爸爸聊起這個話題,都能看到媽媽眼睛明亮而自豪.四年前的汶川大地震,這個慈善會通過努力,幾天籌集二十多萬購買救災(zāi)物資運往重震災(zāi)區(qū),也有媽媽的一份力.媽媽說:”等我慢慢長大也要開始做些有意義的事.”其實在我幼小心靈留下記憶的是另一件事,媽媽和幾個慈善會的朋友共同資助一位遠(yuǎn)方的小哥哥,因家庭貧困面臨失學(xué),如今這位哥哥已順利小學(xué)畢業(yè),小哥哥寄來的信能讓媽媽高興好幾天..媽媽經(jīng)常讓我看一些西部地區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)生活,讓我明白自己有多么幸福.

這就是我的媽媽,勤勞,善良,有愛心的好媽媽!也是我學(xué)習(xí)的榜樣!

教育孩子十個最佳時間

一、新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時，會有一種新的意識、新的能力，此時家長因勢利導(dǎo)，當(dāng)會“旗開得勝?！?/p>

二、孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上，對孩子提出明確具體的要求，將會收到滿意的效果。

三、孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋，孩子會產(chǎn)生感激之情，也就易于接受家長的告誡了。

四、老師來訪的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師，同時以希望的口氣指出孩子的缺點，不宜單純地“告狀”。

五、孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥，而應(yīng)肯定成績，對不足之處給于點撥，幫其走出“困境”。

六、孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的，很多時候，循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。

七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵，用興趣推動孩子去尋求知識，激勵孩子深入鉆研。

八、有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律，為集體爭光，培養(yǎng)集體觀念的極好時機(jī)。

九、他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”，家長要抓住這一時機(jī)，對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求，使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>

十、外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話，不愿在別人面前現(xiàn)丑，所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多談孩子的優(yōu)點和長處，恰當(dāng)提出希望。

媽媽教我做個有愛心的孩子

前段時間媽媽給我在她的電腦上看了一組照片，媽媽一張一張給我看解釋給我聽，照片上的小孩有的只有跟我那么大就在雪地里砍柴，有的不能上學(xué)要幫家里做事去放牛，有的沒有教室老師跟小朋友都在露天站著上課，媽媽說那里的小朋友很少能吃飽飯，不知道肯德基，麥當(dāng)勞，沒看過高樓大廈，用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

媽媽說1.凱凱可以跟老師小朋友坐在寬敞明亮的教室上課，教室里有玩具，電視機(jī)，書，，，那邊的小朋友只能跟老師站在露天上課，2.凱凱不肯吃飯要吃零食，肯德基，那邊的小朋友能吃上飽飯就已經(jīng)很奢侈了。3.凱凱洗澡還要玩水，那邊的小朋友用水還要走很遠(yuǎn)的路去挑水。這樣一對比凱凱是不是覺得很幸福了。

媽媽說我希望凱凱可以做個有愛心的孩子

，把吃零食，買玩具，過年的壓歲錢存起來幫助那些小朋友或有困難的人好嗎，我說好的，（前幾天媽媽給我買了個巧虎的儲蓄罐，我們給它取名愛心虎，希望滿滿的愛心可以溫暖人心，愿所有的小朋友都可以跟我們一樣幸福)

正佳親子體驗館全新玩法

每個家里都有一個調(diào)皮寶寶，

如果把面粉撒在天空，

讓他們感受“雪花”飄落的美妙，

如果，整袋面粉拆包，變成“全麥泳池”，

讓他們在上面仰泳、自由泳

如果，把面粉給他們隨意玩耍，

捏一捏，揉一揉，變成不同形狀的手工品，

如果，這一切都發(fā)生在家里，

我們的麻麻估計會崩潰吧？

現(xiàn)在，大家想要這樣盡情快樂的玩面粉，

來這里就闊以啦

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廣州首個奇趣五感面粉體驗館

廣州·正佳天使小面人

是噠，沒錯，就在正佳，

這雨雨雨的六月天，

來這個室內(nèi)體驗館最合適啦~

生活中簡單的面粉材料，

在這里，成為小朋友有趣又奇特的玩伴！

全程十個游戲里面，

先從一開始的認(rèn)識面粉，在面粉小道上散步。

到逐步啟發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，

在五顏六色的卡紙上肆意揮灑畫出各種小圖畫，

打造一個夢幻的童話村落。

『在面粉小道上散步』

踩著柔和的面粉小道與面粉親密接觸，

這大概是寶貝們第一次踩在面粉上吧？

『畫面粉圖畫』

在五顏六色的卡紙上用面粉畫出專屬于我的圖畫

『創(chuàng)造面粉童話村落』

在地面上撒滿面粉，

畫出蝴蝶，

創(chuàng)造出美麗雪白的面粉童話村落

『軟綿綿的面團(tuán)游戲』

施些魔法，

讓面粉變成軟綿綿的面團(tuán)，

捏一捏，揉一揉，百變造型出來啦！

『自做餅干』

用揉捏過的面粉以及各種模具，雜糧，

制作出獨一無二屬于自己的獨特餅干。

變身小花貓，捏個豬鼻子，好玩呢~

『黏黏糊糊揉面團(tuán)』

小腳丫VS大面團(tuán)

『面團(tuán)設(shè)計師』

利用地板上的圓形貼紙，

在圓與圓之間設(shè)計房子，汽車，

還可以為媽媽制作出鞋子、項鏈等，

各位寶寶，展開想象的王國吧。

『全麥泳池』

在鋪滿了全麥的游泳池里，

暢泳、蒸桑拿，

不僅有各式各樣的道具

給小朋友盡情嬉戲玩耍，

更可以將身上的面粉粉末沖刷掉，

讓孩子經(jīng)歷了100分鐘的游戲過后，

干凈又開心地享受全過程。

這么新奇好玩的地方，

周末約伴來這兒玩面粉？

育兒心得：抽空多陪陪孩子

育兒心得：抽空多陪陪孩子

孩子是每個家庭的寶貝,每位父母的天使,我們都希望他們茁壯成長,教育孩子的過程中,我們做父母的和老師一樣,扮演著重要的角色,我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,沒有什么特別的方式或方法去教育孩子,只是在和孩子一起成長的過程中,慢慢體會,慢慢摸索,在和孩子一起成長的過程,我最深的體會是:

1、培養(yǎng)孩子的自主自理能力.兒子剛上幼兒園那會兒,看到很多小朋友洗手時,都是父輩或者爺爺奶奶們在幫他們開水,關(guān)水,遞毛巾,擦手.雖然這些只是小事情,但同樣會對孩子造成一定的影響,這在無形中讓孩子失去了鍛煉自己自理的能力,讓孩子參加力所能及的勞動,這不僅可以讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,還可以培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心以及各種能力.因此,兒子還小時,我就會讓他和我一起打掃衛(wèi)生,一起整理玩具等,孩子不一定就會做的多好,但只要孩子付出了努力,我們還是應(yīng)該要贊賞,鼓勵他們的,讓孩子知道不能凡事都依賴我們,他們自己也可以做的更好.

2、多陪陪孩子.現(xiàn)在很多父母都習(xí)慣用物質(zhì)來滿足孩子,可其實這并不是孩子最需要的,也許孩子只是需要你多陪一會兒,和他一起做做游戲,一起和他打鬧一回.譬如,一次兒子在家玩的不亦樂乎,我也所幸去忙自己的事情,忙了一會,兒子許是玩累了,大聲呼喊我陪他玩,我也只是敷衍地應(yīng)了他幾聲.等我忙完時,看到兒子在角落里滿腹委屈.我以為拿個他喜歡的玩具就可以哄好了,結(jié)果兒子告訴我,他想要和我一起玩,玩具是假的,它不和他一起說話.孩子是天真的,他們只需要我們更多時間陪陪,讓他們感受到我們愛他,關(guān)心他,和他一起你也很快樂.

3、做孩子的榜樣.教育孩子最好的方法就是家長以身作責(zé),大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,我們千萬不要低估了孩子的模仿力,如果稍不注意,孩子就可能“學(xué)壞了”.有一次,帶寶寶在路口上等紅綠燈,因為急著回家,所以,我看也沒車了,就帶著兒子直接過了紅燈,走了一半時,兒子看到是紅燈,結(jié)果就說:媽媽,你不是講紅燈不可以過馬路的嗎？要綠燈才能過,過紅燈是不對的,我只好馬上說:對不起,媽媽一時心急了,我們退回去等綠燈了才過好不好.從此以后,凡是過紅燈,兒子都要提醒我,不能闖紅燈,要等綠燈的.雖然這只是一件小事,但也提醒了我們,凡事我們都要給孩子做好榜樣,不讓他們從我們身上學(xué)到一些不好的習(xí)慣.

育兒觀念：請你有空多陪陪孩子

育兒觀念：請你有空多陪陪孩子

主題活動[溫暖的家]正在進(jìn)行中?！凹摇鳖櫭剂x一定是和孩子爸爸媽媽有關(guān).

家是個溫馨有愛的地方。

談話中，說說自己爸爸媽媽最厲害的地方是什么？聽聽孩子們可愛的回答----我

爸爸會開車，我爸爸每天玩手機(jī)，我爸爸從來不來看我，我爸爸最喜歡和媽媽吵

架......。我媽媽也每天玩手......。

那家里的飯都誰做呢？奶奶呀----我奶奶做的飯可好吃了，我奶奶每天給我做早

飯，還每天洗衣服；每天送我來幼兒園，奶奶很辛苦的......

孩子七嘴八舌的聊起了奶奶、外婆......

我外婆可厲害了，什么都會做，還會做衣服。我奶奶也可厲害了，給我做的飯可

好吃了；我奶奶還會給我講故事呢；奶奶叫我寫字呢......

著孩子們熱鬧的討論和回答，我心里有一種莫名的傷感，可愛的孩子呀，你們是

那么的懂事，知道心疼奶奶，你們心中的愛是那么的純凈，感恩的你們一定會很棒的

！

我們的爸爸媽媽是不是該好好反思一下呢？你給孩子的是什么？以身示教、潛移

默化是最重要的。

把關(guān)注孩子的座位、孩子之間的一點摩擦、揣摩老師的心思放在關(guān)心在孩子身上

吧！多給孩子一點愛，多陪陪孩子，教會孩子一些做人的道理；好的行為習(xí)慣吧！不

要總是因為你的狹隘，你的一些心思去關(guān)注一些沒必要的事件上。

其實，生活是那么的美好；人都是那么的善良；用你的愛，用你寬闊的胸襟去影

響孩子，給孩子一個美好的成長空間。孩子的成就不是他人所為，而是你切身的影響

。

呵呵-----有感而發(fā)。還是做好我自己吧！

每個媽媽都是時間管理的魔法師

八小時以內(nèi)，我是朝九晚五的企業(yè)運營分析師，為企業(yè)提供整體運營情況監(jiān)測分析；

八小時以外我是兩個孩子的媽媽，昕悅竹音文化傳媒的創(chuàng)辦人，有著近四千萬閱讀量的搜狐母嬰金牌自媒體人，《家長學(xué)堂》欄目的親子關(guān)系解讀嘉賓、五家媒體的專欄作者、多家出版社的兒童閱讀推廣人……

大家一定很奇怪，我為什么生養(yǎng)兩個孩子還有這么多時間、扮演這么多重的角色？除此之外還能悠閑的跟朋友聚在書店喝著咖啡聊天？

因為我會記錄時間、管理時間、統(tǒng)一安排時間，換句話說，我喜歡做“時間的管理”。

一、什么是時間管理？

時間管理是指通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧、方法與工具實現(xiàn)對時間的靈活以及有效運用，從而實現(xiàn)個人或組織的既定目標(biāo)。作為一個期待著魚與熊掌兼得的職場媽媽，最重要的是掌握家庭與事業(yè)的平衡性，個人以為，我們的時間管理主要包括以下四個方面：

1、有效地利用時間。

利用自己所能控制的點點滴滴時間有條不紊的工作、生活。 因為時間是稀缺資源，是我們做事情的必要條件又沒有替代品，這極大地限制了我們做事情的量，所以我們只能提高質(zhì)。放開二胎以后，很多媽媽都有這樣的體會，自己時間完全不夠用，一個孩子都夠忙的，倆根本搞不定，那么我們就需要好好分析一下自己把時間都耗費在什么事情上？盡可能減少無用功，縮短不必要的耗費，管理好自己的時間。

2、重視時間的貢獻(xiàn)度。

重視時間創(chuàng)造的價值，不能悶頭瞎忙，注意如何使自己的努力產(chǎn)生必要的成果。不管在家還是在公司做事情之前不是立刻一頭鉆進(jìn)去，也不是馬上考慮做事的步驟和方法，而是首先思考一下："這件事我應(yīng)該做到什么程度？別人希望我做出什么樣的成果來？"

比如：大家常說的陪伴孩子的時間。曾經(jīng)有一位全職媽媽問我，我每天都在家伺候他們兄弟倆，小的剛睡，大的就過來讓我講故事，大的一吵小的又醒了，每天時間都給他們倆了，他們竟然還都感覺媽媽沒有陪自己。我也是兩個孩子，我曾經(jīng)問過兜兜：“你是希望媽媽一天都帶你和妹妹一起玩兒，還是單獨跟你出去兩個小時看一場電影？”兜兜毫無懸念的選擇了后者。

也就是說，你做事情之前必須先了解對方的需求，他希望達(dá)到的結(jié)果，而不是任勞任怨立刻下手就做，這樣效果會事半功倍。

3、善于利用長處。

這里講的長處，不光善于利用自己的長處，也包括借力身邊人的長處，甚至是利用一種思想、輿論的優(yōu)勢來達(dá)成自己的既定目標(biāo)。

比如我們家大女兒的古箏彈得不錯，我就可以借用陪她練習(xí)古箏的時間順便做了小寶的胎教和早教。

很多媽媽感覺累其實是犯了一個錯誤：事必躬親。其實家里每一個成員都有自己的優(yōu)勢，不如借力、放權(quán)。

常聽其他媽媽說帶著倆孩子格外小心，在家生怕大寶會趁其不備打小寶，我們家正相反，我認(rèn)為大寶最好的家庭角色就是小寶的榜樣。

我記得曾經(jīng)有人為了證明星座解讀性格的學(xué)說是歪理邪說，故意把雙魚座的特性巨蟹座的人，騙巨蟹座說，這是你們星座的特性，你看我說的對不對？有了這樣的心理暗示，巨蟹座會把一些特性硬往自己身上套，就覺得非常有道理很認(rèn)可，當(dāng)最后別人告訴他讀錯了，那不是你的星座他都不相信！

但是我看了這個故事之后，感覺這倒是可以用在我們家，所以我從懷孕就開始故意問大女兒：“兜兜，你想要一個弟弟還是妹妹？”我女兒肯定是想說什么都不要，但是我沒有等她反應(yīng)過來就開始繼續(xù)念叨，“你肯定想，只要不是給我生個哥哥姐姐就行！因為兜兜是獅子座啊！獅子座必須是老大，必須是森林之王！媽媽只能生一個比我小的，讓他臣服于我，聽我的、崇拜我！是不是啊？還是媽媽了解你吧？”隔三差五的我就會假裝不經(jīng)意地說一遍：“獅子座必須是老大！”“哎呀姐姐彈古箏太好聽了！小寶崇拜死了！你一彈琴他就在媽媽肚子里猛踢腿?！?/p>

我就這樣借用獅子座的一份虛榮心、自信心給她一個王位，反而很輕松的說服了她接納小寶。小寶出生后，我特別信任大寶，經(jīng)常讓大寶獨立照看小寶，比如給她講故事、唱歌，這個時間我可以做飯或者處理一些突如其來的工作。

4、做出有效決策。

按照事件的輕重緩急，制訂出先后次序，重要的事先做，不重要的事放一放，解決好條理和秩序問題。

我經(jīng)常會遇到這樣的情況：我在寫稿的時候，小寶忽然嗷嗷叫著要吃奶，大寶“媽媽、媽媽”的叫著讓我看她的手工，爐子上熬得粥該關(guān)火了、送快遞的來按門鈴了···

這時候應(yīng)該怎么辦？不可能同時做的事情就分輕重緩急，先關(guān)火，讓大寶給快遞開門，然后自己抱著小寶一起欣賞大寶的手工。

每個媽媽都是時間的魔法師，只要合理規(guī)劃時間，一切家務(wù)、工作可以會信手拈來不是嗎？

媽媽的時間管理能力會傳給孩子

很多媽媽都咨詢我兩個孩子時間如何分割？怎么做到平均分配給兩個孩子？

我的回答很簡單，除了分割，我們是不是有更好的方式去處理兩個孩子的關(guān)系？因為媽媽們擔(dān)心時間分配不均，是怕孩子感覺不公平。那么我們是不是可以讓孩子感覺心悅誠服卻不分割時間？

我一直是邀請大女兒兜兜當(dāng)我的拍檔，和我一起照顧小寶，剛開始兜兜會好奇的問：“媽媽，我小時候也是這樣嗎？”比如小寶喜歡抓我的頭發(fā)，她就想知道自己小時候是什么樣子？我會告訴她“你小時候??！比她還要過分呢！你抓我的眼鏡扔到地上，兩個月摔碎三個眼鏡很正常的，還有媽媽的耳環(huán)都被你扯掉了?！?/p>

我們在一起照顧小寶寶的過程中溫馨的回憶她所不知道的嬰兒時期。不出一個月，兜兜就感慨的寫下了這樣一篇日記：“妹妹，如果你長大了瘋狂的玩兒游戲，瘋狂的戀愛，都顧不上回家，你一定要記得為你付出了時間與生命的是我們，最愛你的也是我們！”后來又陸陸續(xù)續(xù)寫了很多感恩媽媽的文章。這種經(jīng)歷對姐姐的歷練比其他口頭講的感恩教育要好百倍。我們小寶的名字也是姐姐給起的，用了爸爸名字的第一個字，我名字的第二個字和她自己名字的第三個字，的說“因為她是我們?nèi)齻€人的寶寶啊！”

你看，時間可以重疊，愛可以傳遞，不一定非要糾結(jié)兩個孩子愛和時間平均分配，不是嗎？

關(guān)于時間管理，我認(rèn)為主要是四個步驟：

1、四象限法則：診斷自己的時間

不知道大家有沒有觀察到這樣一個現(xiàn)象：一個家庭中媽媽的作用就好比是一只鐘表的時針，稍微改變一點點，整個家都會發(fā)生翻天覆地的變化，女人關(guān)系著家庭的整體氛圍。那么媽媽的時間管理能力就很現(xiàn)實的會影響到全家做事的實效，對孩子以后性格的塑造更是有決定性的影響。

有很多媽媽都會說一天到晚忙死了，結(jié)果晚上睡覺時感覺自己一天什么都沒干，只照顧孩子了都沒空打扮、沒時間做家務(wù)、沒法去工作，更沒有時間跟朋友見面聊天、看電影···因為做的事很瑣碎、很忙亂，搞得自己心情不好，效果也不理想。

究竟什么占據(jù)了我們的時間？這是一個經(jīng)常令人困惑的問題。如果把工作按照重要和緊急兩個不同的程度進(jìn)行了劃分，基本上可以分為四個“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。這就是關(guān)于時間管理的“四象限法則”。時間管理理論的一個重要觀念是應(yīng)有重點地把主要的精力和時間集中地放在處理第二象限“重要但不緊急”的工作上，這樣可以做到未雨綢繆，防患于未然。但這需要很好地安排時間，才能保證時間不會被別人所占據(jù)。

怎么做才達(dá)到事半功倍的效果呢？那么你需要先診斷一下自己的時間利用有沒有問題。

(1)記錄時間：記錄每項工作耗費的時間，了解自己的生活。

首先，找出什么事情是根本不必做的，做了就是浪費時間。問問自己“這件事如果不做會有什么后果？”如果沒有影響就立刻取消。比如不停的網(wǎng)購、廢寢忘食的打游戲，孩子上特長班的時候媽媽坐在外邊無所事事的玩兒手機(jī)、孩子做作業(yè)的時候家長又很苛責(zé)的坐旁邊盯著等等，這都是應(yīng)該取消的活動。

我的女兒做作業(yè)時間我會用來寫稿，我會告訴他，媽媽和你一起寫作業(yè)，等寫完了咱們互相檢查。我們分別作自己的事情，又能夠有效監(jiān)督。

其次，找出哪些活動可以由別人替代，并且不會影響效果。

以前我的周末跟其他媽媽一樣，就是集中做家務(wù)：洗衣服、做飯、擦窗臺、擦抽油煙機(jī)，老公和女兒的校服襯衣全都是手洗，白襯衣的領(lǐng)子很難搓干凈，真是非?，嵥槊y，情緒也越來越差。后來，我改變了自己的時間分配：我請了家政幫我打掃衛(wèi)生，她比我專業(yè)做的比我更好更快；襯衣送到干洗店，洗得更干凈、熨燙更平整；節(jié)省下來的時間我可以用來陪孩子看電影、再跟孩子一起寫篇影評，我寫文章賺到的稿費支付家政勞務(wù)費與干洗費綽綽有余，身心也非常輕松。

再比如說，我懷小寶之前，對大女兒也是事必躬親，但是懷孕七個月以后發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，很忐忑的把老大交給爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸把孩子帶的非常好，半夜也能起來給孩子蓋被子、早晨也能送孩子上學(xué)、周末也能輔導(dǎo)作業(yè)，甚至因為男人的性格更傾向于探索、思維更加理性，帶孩子出去玩兒的時候，孩子覺得更加過癮、刺激，更喜歡跟爸爸出門。

這就是我們常說的“授權(quán)”。把可以交由別人做的事情授權(quán)給合適的人，節(jié)省出來的時間做真正不能替代自己的事情，這是有效性的一大進(jìn)步。

(2)制定計劃：有條不紊的生活，每天從一份計劃開始。

首先說一下我自己的生活：我的生活非常規(guī)律，每天早晨6:40起床叫醒9歲的大女兒，7:00爸爸送她上學(xué)后，我給四個月的小女兒喂奶，帶她和月嫂一起去上班，因為醫(yī)生建議純母乳喂養(yǎng)到六個月，所以8:30-17:30我上班的時間，她們在我單位旁邊，我租的房子里住。下班我們再一起回家，照顧兩個孩子到九點半，孩子們睡覺后我會跟老公聊天分享一天的經(jīng)歷，之后還有時間就閱讀、寫作，十二點左右入睡。

我會把自己每天要做的事情在早晨起床時就做好一份計劃，怕自己忘記經(jīng)常是寫在手機(jī)備忘錄里邊，重要的事件我會定上鬧鐘提醒自己。

時間的供應(yīng)是沒有伸縮性的。不管我們需求有多么強烈，時間的供應(yīng)就是這么多。它還不同于其他商品性的供應(yīng)，因為它沒法用價格來進(jìn)行調(diào)節(jié)，花錢買不到。所以別期待它能靠市場調(diào)節(jié)，它只能是你自己提前計劃，執(zhí)行過程中稍作調(diào)控。

2、帕累托法則：消除浪費時間的活動

帕累托法則也就是我們常說的二八法則，它的定義是：在任何特定群體中，重要的因子通常只占少數(shù)，而不重要的因子則占多數(shù)，因此只要能控制具有重要性的少數(shù)因子即能控制全局。比如生活中80%的結(jié)果幾乎源于20%的活動；20%的客戶為企業(yè)創(chuàng)造了80%的利潤，因此，要把注意力放在20%的關(guān)鍵事情上。

我們工作中常常遇到這樣的情況，一些與你毫無關(guān)系的會議讓每個部門抽個人去聽一下，只是坐在那里湊人數(shù)，根本不需要上傳下達(dá)，不需要你開展任何后續(xù)工作，根本沒有必要參與，卻白白浪費了時間。

時間管理當(dāng)中最有用的詞是“不”，而人們工作生活處理不當(dāng)中最常見的一種情況就是不會拒絕。

除了沒有價值的活動對時間的浪費，還有一種情況是能力有限或者職責(zé)范圍之外的事物，自己勉為其難的接手造成的時間浪費。

自己不能勝任委托的工作，不僅徒費時間，還會對自己其它工作造成障礙；同時，無論是時間延誤還是完成質(zhì)量都無法達(dá)標(biāo)，都會打亂委托人的時間安排，結(jié)果是“雙輸”。其實量力而行地說“不”，對己對人都是一種負(fù)責(zé)。

我是做企業(yè)運營分析工作的，兩個月前，一家羊奶粉的生產(chǎn)企業(yè)找到我，希望我出一篇關(guān)于羊奶比牛奶健康的行業(yè)分析報告，我根本不了解羊奶粉這個行業(yè)，又怎么能如期按質(zhì)做真實的分析評判？所以我選擇放棄。我不希望因為這一件事耗費我80%以上的精力，打亂現(xiàn)有的工作安排，削弱現(xiàn)有工作可預(yù)期的效果，卻只取得20%以下的收益。

生活中很多新手爸媽也會無條件的答應(yīng)孩子無理的要求耗費大量的時間和精力。比如在我們家里，大女兒三四歲的時候，爸爸做一桌菜，女兒不喜歡吃，他就問：“那你喜歡吃什么??？爸爸再去給你做?。俊?/p>

我很反對這樣的做法。要么你在做飯前問好“今天中午你想吃什么啊爸爸給你做”；要么就是讓孩子有什么吃什么，尊重別人的勞動。重新返工不僅是食物的浪費，也是時間的浪費。

3、韻律原則：將碎片化時間整合

經(jīng)過前兩個步驟做好了時間計劃、明確什么是需要優(yōu)先處理的事物、并經(jīng)過充分授權(quán)后篩選出必須自己親自完成的事情，這時，我們就可以保持自己做事的韻律節(jié)奏自由支配時間了

一方面事件的合并歸類必不可少。

做飯與親子時間矛盾嗎？比如我下班回到家很晚了急著準(zhǔn)備晚飯，可是大女兒想讓我陪他玩，我會說：“你來廚房陪我做飯吧！”然后她打雞蛋，我切肉；她擇菜，我炒菜；她淘米，我煮飯很快一頓桌豐盛的晚餐就上桌了。

這就是把兩類不同的需求合并執(zhí)行了，時間減半效果卻不減。

另一方面，一件事最好抽一大段完整時間一次把它做完。

比如我一般會用夜深人靜的時間完整的寫作，白天想占用工作時間忙里偷閑寫作非常不劃算，因為經(jīng)常會剛理清思路，就被突如其來的臨時性工作打亂，忙完工作再拾起筆墨，原有思路早已煙消云散不知去向。

當(dāng)你用完整的時間一次性只做一件事情時，一次只瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)，思路連貫效率反而會提高。

4、運用二十一天法則將將時間管理培養(yǎng)成習(xí)慣

還是先從我自己說起，這個學(xué)期，也就是小寶出生后，周末我想抽出一個整天的時間單獨輔導(dǎo)大女兒作業(yè)很困難了。周五老師說，下周就要期中考試了，周末家長務(wù)必抽出時間來給孩子做全面的復(fù)習(xí)。

我一看老師的要求，周六把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)交給月嫂李阿姨就開始翻看兜兜的書包，可是當(dāng)我拿出兜兜的作業(yè)時，吃了一驚：語數(shù)外三科作業(yè)周五在學(xué)校就已經(jīng)全部完成，并且用紅筆都批改完了！我問兜兜：“是誰給你聽寫、批改的？”

兜兜說：“我和同桌互相聽寫、批改的。”

“你們哪有這么多時間？”

“都是用零散的時間一點一點拼湊的。比如大課間，做完課間操、喝完水、上了廁所回教室還有幾分鐘時間，老師放動畫片，正好這個動畫片我看過了，我就拿出作業(yè)來做。同桌一看我都快做完了，就急忙拿出來追我的速度。有時候是我在看些亂七八糟的閑書，同桌又會督促我，我寫作業(yè)了哦，你要不要一起？我們就這樣七拼八湊的時間，倆人一起寫完了?！?/p>

我贊嘆道：“上個月你們是只做完能獨自寫算的部分，上一周可以互相聽寫、互相檢查背誦，這周竟然又進(jìn)一步，互相批改糾錯了！”

兜兜很得意的說：“對??！我們摸索出經(jīng)驗來了，要是只做寫算部分周末還是不能徹底放松的玩兒，還要聽寫背誦，我們希望在學(xué)校把零散的時間都用起來，回家就有完整的時間休息了！經(jīng)過實踐我們可以擠出更多的時間，一起做更多事情！”

（1）習(xí)慣的養(yǎng)成是漫長的過程，需要持之以恒

據(jù)研究，大腦構(gòu)筑一條新的神經(jīng)通道需要21天時間。所以，人的行為暗示，經(jīng)21天以上的重復(fù)，會形成習(xí)慣，而90天以上的重復(fù)，會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的形成大致分三個階段：

第一階段：1一7天，這個階段你必須不時提醒自己注意改變，并刻意要求自己。因為你一不留意，你的壞情緒、壞毛病就會浮出水面，讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時，也許會感到很不自然、很不舒服，然而，這種“不自然、不舒服”是正常的。

第二階段：7—21天，經(jīng)過一周的刻意要求，你已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你，讓你回到從前。所以，你還要刻意提醒自己，要求自己。

第三階段：21一90天，這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期，它會使新習(xí)慣成為你生命的一部分。在這個階段，你已經(jīng)不必刻意要求自己，它已經(jīng)像你抬手看表一樣的自然了。

（2）尋找一個同路人，相互鼓勵更輕松

兜兜可以用21天養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，除了良好的自律，其實還有很重要的一條就是尋找一個合拍的同伴，一個好的同伴可以與你保持相互督促，這更有利于習(xí)慣的養(yǎng)成與保持！

媽媽們，不要總是抱怨孩子做事拖拉、沒有時間觀念，時間管理能力是種傳染病，每個孩子都不是孤立的存在，如果父母、親朋沒有強烈的時間影響力，孩子怎么可能不扶自直？

上早教機(jī)構(gòu)還是多在家陪陪孩子？

早期教育的確是一門科學(xué)，但在一些商業(yè)性的早教機(jī)構(gòu)，這門科學(xué)往往只是他們賺錢的招牌而已。家長們盡管愿意花錢受累，也要擦亮眼睛，多一些自我保護(hù)意識。

一要保護(hù)好自己的孩子。

二要保護(hù)好自己的權(quán)益。

眼下，市場上的早教服務(wù)良莠不齊，目前國家對此行業(yè)也沒有相關(guān)的資質(zhì)認(rèn)證。君不見，有的早教中心里，一些教師只是幼師剛畢業(yè)的中專生，知識和經(jīng)歷可能還不如家長。孩子這么小，如果受了并不科學(xué)的教育，不但不能開發(fā)出潛能，還有可能受到傷害。至于花了高額學(xué)費買來的是什么樣的課程呢？有一位家長說：“感覺來了一個月，每節(jié)課的內(nèi)容幾乎都一樣?！庇械臋C(jī)構(gòu)倒是會找賣點：“開設(shè)12個創(chuàng)新學(xué)習(xí)領(lǐng)域，如天文、生物、創(chuàng)意文學(xué)等”，卻難免有“忽悠”、“玩玄虛”之嫌。別忘了，這是在教嬰幼兒！

望子成龍是眾多父母的夙愿，孩子往往從出生開始就承載了父母太多的希望和理想。幾年前，讓一兩歲甚至幾個月的寶寶上課還是不可想像的事情，可是現(xiàn)在，幾個月大的小嬰兒居然很配合地在和媽媽一起上課。更不可思議的是，這種親子活動形式居然受到一些高知媽媽的歡迎。

但是，一些早教專家認(rèn)為，在當(dāng)前這種異乎尋常的早教熱背后，一個不容忽視的事實是，由于急功近利的心理在作怪，很多家長走入了誤區(qū)，對孩子的早期教育普遍缺乏理性。

“以孩子認(rèn)多少字、會多少加減法、記多少英語單詞為榮耀的做法，完全是本末倒置?！敝袊鴮W(xué)前教育研究會會員、山東省特級教師王恩芝說，“學(xué)前教育首先注重的應(yīng)該是孩子全面和諧的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)展其社會適應(yīng)力。過度關(guān)注孩子的智力，孩子可能成才，但性格不一定健全?！?/p>

其實，上早教班并不能保證以后孩子就肯定更聰明或更成功。其實父母多抽一些時間陪陪孩子就挺好，親情才是孩子一切教育的基礎(chǔ)。家長們沒必要把神經(jīng)繃得那么緊，競爭的起跑線還不至于前移到降生才兩個月的關(guān)口。給孩子創(chuàng)造一個幸福快樂的童年，才是家長真正的使命與責(zé)任。家長千萬不要走入早期教育的誤區(qū)，而讓孩子失去了寶貴的童年時光。

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