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2020年《開學(xué)第一課》

發(fā)布時(shí)間:2020-09-01

2020年開學(xué)第一課。

節(jié)目簡介

2020年《開學(xué)第一課》圍繞抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)等重大時(shí)代背景,以“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)篇章展開講述,邀請奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)代表、堅(jiān)守在不同崗位的平凡英雄、成果豐碩的科學(xué)家和工程師以及收獲成長的少年兒童代表等作為主講嘉賓。節(jié)目將采用“云課堂”的全新方式,通過多地實(shí)時(shí)連線的方式共同完成錄制。

2020《開學(xué)第一課》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),立足兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),展現(xiàn)中國少年兒童在這場疫情中的成長和精神面貌,注重儀式感、參與感、時(shí)代感,爭取以新穎的節(jié)目形式、生動的節(jié)目內(nèi)容、廣泛的傳播覆蓋,為全國中小學(xué)生上好這一國家級的電視公開課。

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09年《開學(xué)第一課》觀后感


今年開學(xué)的“第一課”對我們來說,同樣具有深遠(yuǎn)的意義和深刻的影響,也必將成為我們?nèi)松凶铍y以忘記的一課!《開學(xué)第一課》分為愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。這堂課融入演講與互動,把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了別開生面的主題班會。

“給身邊的親人一個(gè)愛的擁抱。同時(shí)告訴他們,感謝他們的照顧與愛護(hù)”……這是《開學(xué)第一課》給電視機(jī)前的學(xué)生的倡議。

“全校1000多名同學(xué)都將寫下觀后感,低年級學(xué)生則在家長的陪同下觀看?!背啥冀ㄔO(shè)路小學(xué)校長王桔表示,新學(xué)期一開學(xué)老師就布置了《開學(xué)第一課》。成都市二仙橋?qū)W校校長張瑛表示,學(xué)校2000多名學(xué)生都各自在家觀看節(jié)目,“我們希望五年級以上的同學(xué)用心把觀后感記錄下來,認(rèn)真體會這堂課的意義?!?/p>

明白了“小愛無痕,大愛無疆”

看了《開學(xué)第一課》,很多人哭了,很多人流淚了……原來愛是這樣的,它不是別人要求的,而是一種發(fā)自內(nèi)心的“我要做”。以前我聽到一句話“小愛無痕,大愛無疆”,終于明白了它的意思:讓我們每個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。

愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。通過這四個(gè)篇章,啟示愛國要從身邊小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

愛國不僅是一種情感、信念,更是一種行動。

新時(shí)代的中小學(xué)生如何理解“愛”,如何用實(shí)際行動詮釋“愛”與“愛國”,正是《開學(xué)第一課:我愛你中國》要表達(dá)的主題。晚會分為“愛是快樂”、“愛是行動”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個(gè)篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,遞進(jìn)揭示愛的本義。以孩子們喜聞樂見的互動方式,為全國兩億中小學(xué)生上一堂意蘊(yùn)深厚的聚焦“愛”的愛國主義教育課。

節(jié)目邀請到彭麗媛、楊利偉、李連杰、于丹、俞敏洪、鄧亞萍、張琳、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等特邀老師,用專題短片、演講、互動游戲的方式寓教于樂,在孩子們心間播下愛的種子,啟示孩子們理解愛的本義、培養(yǎng)孩子們健康的人格,并帶領(lǐng)孩子們一起思考應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動詮釋“愛國”。

這一課讓孩子們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險(xiǎn)知識的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。

這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。

無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心,還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。通過這一課,團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印,這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用,更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。

這一課讓孩子們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。

這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感,也是他們建設(shè)美好未來的強(qiáng)大動力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲;北京奧運(yùn)讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力,讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌,培養(yǎng)了他們的民族自信心,他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院??!堕_學(xué)第一課》是精彩的一課,上好這一課,關(guān)乎祖國未來,民族希望。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿


我們舉行發(fā)言大會的初衷是因?yàn)榻鉀Q智者之間的疑惑,發(fā)言可以有效的讓我們互相理解,雜多的思緒可以通過一份發(fā)言稿表達(dá)出來,我們都不想讓自己表現(xiàn)的很失敗,一篇精彩的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿”,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇一)

小朋友們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!

新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚(yáng),爭取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動來提高自己的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇二)

同學(xué)們好!今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。

首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀冏约?。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇三)

親愛的同學(xué)們:

經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。這成績凝聚了我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇四)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。

此刻,謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

新學(xué)期,新開始,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn)。

下面我代表一年組教師表表決心:學(xué)高為師,身正為范。

我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識影響學(xué)生,爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

作為剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生,在新的學(xué)期,老師希望大家能積極向上,陶冶情操,強(qiáng)壯身體。

希望你們遵守公共道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,使我們的校園更美好。

希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),爭說文明話,爭做文明人,時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。

更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風(fēng)發(fā)。

民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)閤x小學(xué)的教育再創(chuàng)輝煌!

幼兒園開學(xué)第一課,家長須牢記這“10不要”


孩子們第一次離開父母的懷抱

因?yàn)椴贿m應(yīng)

很容易產(chǎn)生“入園焦慮”

要想幫助孩子順利入園

離不開老師和家長的共同努力

除了配合老師的要求

家長應(yīng)該避免做哪些事呢?

我們一起來看看吧!

1

一忌:今天送不了就明天送

面對孩子哭鬧

家長難免起惻隱之心

“明天大概就肯來了”

抱著這樣的心態(tài)

許多家長選擇妥協(xié)

但這會讓孩子學(xué)會利用哭鬧

第二天想送進(jìn)幼兒園

反而會更加困難

2

二忌:去兩天,歇一天

有的家長覺得孩子在園不適應(yīng)

需要在家休息調(diào)理調(diào)理

所以送上幾天便回家休息一天

但這樣會讓孩子的適應(yīng)過程斷斷續(xù)續(xù)

不利于早日融入幼兒園

3

三忌:陪著孩子一起哭

有的家長看著孩子哭泣很心疼

干脆蹲下來和孩子一起哭

但這樣會讓孩子誤以為家長不要他了

會認(rèn)為上幼兒園對爸爸媽媽來說也很痛苦

會進(jìn)一步加深對幼兒園的抗拒

4

四忌:騙孩子一會兒就回來

為了讓孩子不要纏著自己

有的家長會騙孩子自己只是離開一會

想著自己不在孩子就無人可鬧了

這種方法可能暫時(shí)有效

但孩子等待過程中會喪失安全感

5

五忌:嚇唬孩子不來接

有的家長選擇嚇唬孩子

“別哭了,再哭我就不來接你了”

家長的本意是讓孩子停止哭泣

但孩子的理解會是“爸爸媽媽不來接我了”

這讓孩子產(chǎn)生恐懼感

對幼兒園感到進(jìn)一步的恐懼

6

六忌:陪著孩子進(jìn)幼兒園

有的家長認(rèn)為多陪孩子一會兒

就能讓他們成功適應(yīng)幼兒園

其實(shí),這樣只會拉長孩子的適應(yīng)時(shí)間

孩子知道家長終究要離開

分離焦慮感也不會因此減退

7

七忌:早上喂孩子吃太多

有的家長為了讓孩子愿意去幼兒園

準(zhǔn)備了非常豐盛的早餐喂給孩子

這樣不僅剝奪了孩子鍛煉自理能力的機(jī)會

吃的太飽也會影響他在幼兒園里的活動

還可能在哭鬧時(shí)引起嘔吐

8

八忌:放學(xué)路上負(fù)面詢問

放學(xué)路上,家長喜歡問孩子問題

很多問題還是負(fù)面的

這是一種負(fù)面的暗示

會讓孩子聯(lián)想到不好的事

讓他們產(chǎn)生對幼兒園的抗拒情緒

9

九忌:在家猛補(bǔ)營養(yǎng)

剛?cè)雽W(xué)的那幾天孩子吃得少

不少家長選擇在家補(bǔ)營養(yǎng)

但大魚大肉容易擾亂孩子腸胃的正常運(yùn)作

剛?cè)雽W(xué)適宜多吃蔬菜和清淡的食物

10

十忌:周末作息不規(guī)律

上了一周幼兒園了

一到周末孩子就亂了作息規(guī)律

一覺就睡到早上10點(diǎn)

等新的一周,又不適應(yīng)幼兒園了

養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

才是幫助孩子適應(yīng)幼兒園的關(guān)鍵

最后的話

入園適應(yīng)是每個(gè)孩子必經(jīng)的過程,一開始的哭鬧是難免的。家長們應(yīng)該做的,不是放縱孩子,而是和老師一起努力幫助孩子渡過這段時(shí)期,讓孩子愛上幼兒園!

衷心祝愿每個(gè)孩子都能盡快適宜幼兒園的生活,在幼兒園里快樂成長哦~

看看日本孩子們的小學(xué)第一課


每年的9月1日前后,是國內(nèi)許多孩子成為一名小學(xué)生的日子??戳藝鴥?nèi)的朋友們?yōu)楹⒆佑涗浀某砷L日記,從幼兒園生成為一名小學(xué)生,這是孩子成長的人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,也是一個(gè)新的起點(diǎn),閱讀父母們?yōu)楹⒆铀鶎懴碌娜雽W(xué)典禮記錄,可以毫不夸張地說,看著自己的孩子成長為一名小學(xué)生時(shí),其內(nèi)心的感受,以及對孩子未來的期待,宛如面對一個(gè)新生命誕生一般地隆重。

日本孩子也參加入學(xué)典禮的。不過叫法與中國有所不同。在日本,孩子們的“入學(xué)典禮”被稱為“入學(xué)式”。另外,日本孩子參加“入學(xué)式”的時(shí)間與中國不一樣。中國孩子是在每年初秋9月秋高氣爽的日子里入學(xué),而日本孩子則是在每年4月櫻花飄舞的春日里入學(xué)。

4月對于日本人而言,似乎是個(gè)有些特別的月份。每年的這一個(gè)月,是所有的日本家庭最為忙碌的時(shí)候,這個(gè)月,工作的大人在忙于調(diào)換工作,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們開始步入新的崗位,而孩子們則由媽媽領(lǐng)著參加屬于自己的幼兒園入園式,或是學(xué)校的入學(xué)式。

1.2003年四月,我家小學(xué)生二歲還差一個(gè)月開始上幼兒園時(shí),參加“幼兒園入園式”。和第一次走出家庭,進(jìn)入“人生的第一個(gè)社會——幼兒園”的所有孩子一樣,我家二歲的小朋友表現(xiàn)出她極度的膽怯和不安,只要媽媽離開了她的視線范圍,就會淚流不止地大哭起來。

2.孩子的成長總在眨眼之間。五年之后同樣櫻花盛開的四月,經(jīng)歷過幼兒園里“小小社交圈”的磨練,我家快滿七歲的小朋友,終于要成為一名小學(xué)生了。六、七歲的孩子,不再像二、三歲的幼兒一般,見不到媽媽就心生惶恐。想到從此要背上書包去上學(xué),認(rèn)識許多新朋友,小朋友心頭充滿喜悅。

3.第一次坐在學(xué)校教室里自己的座位上,和同學(xué)們一起等著五、六年級的哥哥姐姐們來牽手,引領(lǐng)一年級的小弟弟小妹妹們進(jìn)入“入學(xué)式”會場。

4.入學(xué)式一般都在學(xué)校的體育館或大禮堂內(nèi)舉行。入學(xué)式的基本流程:

(1)新生入場:由高年級的孩子牽著一年級孩子的手,列隊(duì)入場;

(2)新生點(diǎn)名:按班級順序,由各班級老師大聲喊出自己班級學(xué)生們的名字,被點(diǎn)到名字的孩子舉手大聲說“嗨~”(日本小學(xué)的低年級,每個(gè)班最多26-30個(gè)孩子,26個(gè)孩子全又由一位老師負(fù)責(zé),教班級所有孩子的語文,數(shù)學(xué),繪畫,音樂,書法,手工,體育道德等所有課程)

(3)由所在城市或地區(qū)的市長(或議員)致辭,祝福新生入學(xué);

(4)校長致辭;

(5)學(xué)生代表領(lǐng)著新生們一起宣誓,表示遵循學(xué)校一切規(guī)則;

(6)高唱校歌;

(7)對面式:在學(xué)校大禮堂舉行的入學(xué)儀式結(jié)束之后,新生跟隨老師一起回到教室。同時(shí)“尾隨”至教室的,當(dāng)然還有一起參加孩子入學(xué)式的父母們。在教室里,家長和老師第一次見面,彼此鞠躬行禮,表示“今后請多多關(guān)照。”

5.無論是幼兒園孩子的入園式,還是小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué),甚至大學(xué)畢業(yè)生們的就職儀式,從大人到孩子,都要求必須身著正裝出席。因此,若在四月初來日本旅游,可以在街頭看到許多身穿套裝、胸襟前別著胸花的日本媽媽們,和同樣身穿小禮服的孩子們。

因此,每年春季四月孩子們?nèi)雸@和入學(xué)的季節(jié),是日本商人們“嚴(yán)重”瞄準(zhǔn)的大好商機(jī),精明的猶太人就曾經(jīng)說過:做生意瞄準(zhǔn)的就是女人和孩子。在這一點(diǎn)上,會賺錢的日本人,也表現(xiàn)得毫不遜色。

對于許多新手媽媽而言,孩子入園或入學(xué),該準(zhǔn)備什么,該注意什么,全然心中沒譜。于是日本的許多出版社、雜志等,會和商家聯(lián)手,推出各類版本的“入學(xué)大全”“入園寶典”。告訴年輕父母們,該如何為孩子準(zhǔn)備入學(xué)用品、入學(xué)式應(yīng)該如何著裝,梳各種發(fā)型等等,十分詳盡。

6.男孩子的入學(xué)式服裝通常是短西褲+小西裝上衣+領(lǐng)結(jié)或領(lǐng)帶。女孩子入學(xué)式的小禮服,就更加令人眼花繚亂到嘆息了。

7.日本孩子上小學(xué),除了要準(zhǔn)備入學(xué)式的禮服,以及各類學(xué)習(xí)用具、學(xué)習(xí)桌椅等,還需要挑選一樣最最重要的東西——書包。

日本小學(xué)生的書包,在日文中被稱為“ランドセル”,按發(fā)音可寫為“蘭恩多雖努”。“蘭恩多雖努”這一日文外來語,源于荷蘭語中的“ransel”。日本小學(xué)生的“蘭恩多雖努”書包,是在江戶時(shí)代,日本幕府引入歐洲西洋軍隊(duì)時(shí)一起進(jìn)入日本的。到了明治時(shí)代,這一款式的真皮背包,被日本的陸軍官兵們所使用。

后來,日本有名的貴族學(xué)?!皩W(xué)習(xí)院”開始將這種陸軍官兵們所使用的皮背包,用作孩子們上下學(xué)使用的書包。后來,日本明治時(shí)代著名政治家、明治時(shí)期的內(nèi)閣總理大臣伊藤博文,在祝賀當(dāng)時(shí)還是皇太子的大正天皇入學(xué)的時(shí)候,贈送“蘭恩多雖努”皮背包作為入學(xué)禮品,有伊藤博文帶頭,許多人便紛紛效仿,演變到現(xiàn)在,日本小學(xué)生入學(xué),都理所當(dāng)然地、必然如此地“人手一包”---日本所有的孩子從小學(xué)第一天開始,都使用“蘭恩多雖努”,就連學(xué)校存放書包的柜子,也是根據(jù)“蘭恩多雖努”的尺寸而制定的。

8.日本小男孩所使用的“蘭恩多雖努”一般為黑色,小女孩使用紅色。但后來有人批評說孩子們的“蘭恩多雖努”,怎么顏色如此單一?于是擺放在“蘭恩多雖努”銷售柜臺的顏色種類開始豐富起來。然后黑色和紅色這二種顏色最耐臟也最經(jīng)典,依舊是大部分父母親為孩子購置書包時(shí)的首選。

“蘭恩多雖努”的前身,既然是陸軍官兵在徒步軍訓(xùn)時(shí)所使用的,因此非常耐磨和結(jié)實(shí)。孩子們從一年級入學(xué),一直到六年級小學(xué)畢業(yè),都使用同一個(gè)“蘭恩多雖努”書包,而且大部分“蘭恩多雖努”的廠家,都會提供長達(dá)六年的保證書。因?yàn)橐恢笔褂昧?,對于“蘭恩多雖努”的品質(zhì)要求也就很高,也因此,“蘭恩多雖努”的價(jià)格自然不菲,3萬日元--5萬日元是普通常見的價(jià)格,更貴的超過5萬日元以上,而近年來日本經(jīng)濟(jì)不景氣,廠家也開始推出一些便宜系列,但即使再便宜,一個(gè)“蘭恩多雖努”,也必須一萬日元以上。

最后,記錄一段我家小學(xué)生在參加入學(xué)式的時(shí)候,校長在為新生致詞之后的一段講話。期待這段講話能對所有家有小學(xué)生的年輕父母們有所啟迪和幫助:

校長說:各位親愛的同學(xué),今天開始你們是小學(xué)生了,我有一件事想拜托你們,我想拜托每一位同學(xué),從今天開始,自己的事都由自己動手做。

還有各位爸爸媽媽,我也想拜托你們?nèi)拢?/p>

第一:要等待——要用愛心與耐心等待你的孩子獨(dú)立完成他們自己的事。我們不是天生就能手腳麻利雷厲風(fēng)行的,當(dāng)孩子動作慢的時(shí)候,請耐心等待,請用最溫暖的目光注視他們,每一個(gè)身心健康的孩子,都是在溫暖的注視中成長起來的。

第二:要聆聽——當(dāng)你的孩子想和你說話時(shí),無論你多么忙,請放下你忙活的工作或家務(wù),蹲下身來,細(xì)細(xì)地聆聽你的孩子想對你說的話。請不要拒絕孩子想要訴說的請求。與孩子之間的良好交流,就是在這樣的點(diǎn)滴之間建立起來的。

第三:要詢問——每天要制造家庭談話時(shí)間,要主動詢問孩子在學(xué)校在外面的活動,心情和感受,讓孩子感受到被關(guān)愛,建立信賴的親子關(guān)系。

附:今天早晨一大早,我家小學(xué)生早早起床,漱口洗臉吃飯,又自己跑去家附近的“羅森”便利店買了二片白色的抹布——這是學(xué)校的規(guī)定:每學(xué)期開學(xué)每個(gè)孩子要攜帶抹布一片,在每天課后打掃衛(wèi)生時(shí)使用。準(zhǔn)備好抹布,再整理好暑假作業(yè)以及這個(gè)暑假的一份“自由研究”,小朋友便和同學(xué)們一起,興沖沖地去學(xué)校報(bào)到了。

今年暑假小朋友回國在大連呆了一個(gè)月有余,“自由研究”便做了一份有關(guān)大連的“調(diào)查報(bào)告”。在大連的時(shí)候,每天外出小朋友都攜帶個(gè)小筆記本和小相機(jī),隨時(shí)將自己看到的事情記錄和拍攝下來。8月底回到大阪家中之后,小朋友花了三天時(shí)間整理出她對大連的記錄和照片,做成了圖文并茂的一本“手工書”,書名就叫做“中國·大連”。俺“偷”看了一下小朋友的“中國·大連”手工書的目錄,有對大連的簡單介紹、還有大連的街道、建筑、飲食,以及小朋友喜歡并推薦的大連景點(diǎn)等,還挺分門別類的。

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