幼兒托班教案。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,為了提升學生的學習效率,準備教案是一個很好的選擇,教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“托班教案:外婆橋”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
設計思路
托班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是只關心活動的過程,不關心活動的結(jié)果。因此,托班的教學活動應更注意游戲化、情景化。強調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂,玩中學,玩中獲發(fā)展。
《外婆橋》是我們民間的一首童謠,它的樂曲舒緩、柔和,且樂曲內(nèi)容又是孩子最熟悉最至親外婆,我想選此樂曲進行欣賞,孩子大概較能接受。托班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和游戲情景中學習。因此,設計寶寶自己搖小船去外婆橋的游戲情節(jié)。在游戲中讓幼兒扮演自己,在唱唱玩玩中,反復感受音樂的旋律和歌詞。從搖小船、到外婆橋的整個過程中,幼兒自然地產(chǎn)生了想外婆、愛外婆的情感。
民間音樂游戲:外婆橋
一、活動目標
1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。
2、樂意用動作、歌曲、表情,表達對外婆的喜愛之情。
3、在說說、唱唱、做做、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運動智能、人際交往智能。
二、材料準備:
1、準備外婆頭飾一個,音帶、錄音機。
六、活動過程
(一)問答游戲,引出話題:
yjs21.cOm更多幼兒園教案編輯推薦
一、活動目標
1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。
2、樂意用動作、歌曲、表情,表達對外婆的喜愛之情。
3、在說說、唱唱、跳跳、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運動智能、人際交往智能。
二、活動準備:準備外婆頭飾一個,音樂cd、cd機。
三、活動過程
(一)問答游戲,引出話題:老師問,幼兒答?!督M織形式靈活性》
(二)談話:
1、你們都有外婆嗎?外婆住在什么地方?
2、你去看外婆嗎?你是坐什么車到外婆家的?
3、有一個寶寶他也要到外婆家,我們來聽聽他是怎么去外婆家的?《活動過程問題情景性》
(三)欣賞歌曲:
1、cd機里的寶寶是怎么去外婆家的?
2、你們乘過船嗎?乘船的時候船是怎么搖擺的?(請幼兒做做搖船的摸樣)
3、寶寶搖著船,到了什么地方呢?我們來仔細聽一聽!
4(欣賞音樂后提問)橋是什么樣子的呢?你們有什么好辦法搭一座橋?
5、聽音樂搖船、搭橋去外婆家。(幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動作)
(個別能力強的:老師也想跟你一起去看外婆,這只船太小,能不能造得大一點,讓老師也能乘)《學習要求針對性》《以上幾個環(huán)節(jié)體現(xiàn)了遞進性》做讓幼兒動腦筋做船、搭橋體現(xiàn)《教學方法的探索性》有外婆《體現(xiàn)環(huán)境》(聽音樂幼兒在聽覺感受)(幼兒做動作有了動作感受)
(四)學歌曲、明規(guī)則、做游戲。
1、分弟弟,妹妹做游戲。(體驗游戲規(guī)則)
2、聽音樂跟唱歌曲。(喜歡跟音樂唱歌,唱清歌詞)
3、聽聽唱唱做音樂游戲。(再次激發(fā)幼兒愛外婆的情感,強化游戲規(guī)則。)
四、活動結(jié)束
1、教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做游戲的同時,感受到音樂活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對音樂的興趣。
2、給予小朋友一定的獎勵,和小朋友一起吃點心。
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園中班教案《搖到外婆橋》含反思”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《搖到外婆橋》含反思》
中班教案《搖到外婆橋》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒學習瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美,通過活動體驗愛與被愛,喜歡欣賞兒歌,會大膽地朗誦,快來看看幼兒園中班《搖到外婆橋》含反思教案吧。
活動目標
1、通過活動體驗愛與被愛。
2、學習瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美。
3、喜歡欣賞兒歌,會大膽地朗誦。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
教學重點、難點
1、學習瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美。(教學難點)
2、通過活動體驗愛與被愛。(教學重點)
活動準備
1、物質(zhì)準備:瑜伽墊、瑜伽服、課件、毛絨玩具人手一份。
2、環(huán)境準備:寬敞明亮的活動場地、空氣清新。
3、課前準備:邀請家長參予活動、穿著寬松舒適的服裝。
活動過程
1、欣賞音樂《親親我的寶貝》
要求:請坐在墊子上,讓寶寶坐在你的懷中隨音樂左右搖
擺身體。
導語:①親親我的寶貝們躺在用愛做的鳥巢中感到舒服、
溫暖、安全讓我們在愛的包圍中一天天健康、快樂
的成長,快展開翅膀飛飛,去看看外面的世界吧!
②音樂間奏:幼兒站起身學小鳥拍打翅膀自由飛翔。
③小鳥們要記得回家呀
④閉上眼睛,安靜地隨音樂搖擺身體。
講解:輕輕的搖擺身體,可以很好的舒緩神經(jīng)、放松肌肉
促進身體協(xié)調(diào)能力
2、兒歌《外婆橋》
附加兒歌:搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。
外婆好,外婆好,外婆對我嘻嘻笑。
搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。
外婆說:好寶寶,外婆給我一塊糕。
①欣賞兒歌《外婆橋》
在浙江有一座很小橋名叫外婆橋。
提問:兒歌中你聽到了什么?
②幼兒跟讀
學習瑜伽體位---蝴蝶式。(在家長的輔助下進行)
要求:隨兒歌節(jié)奏左右搖擺身體
③播放音樂課件《外婆橋》
讓我們變成一艘小船,劃去看看那座外婆橋。(家長一起
參與)
要求:蝴蝶式結(jié)合音樂旋律,一起哼唱。
3、游戲:過家家
導語:今天老師請來許多的玩具寶寶,請小朋友扮演爸爸媽媽去保護、愛護玩具寶寶,讓它們感受被愛的幸福。
播放音樂課件《外婆橋》
4、結(jié)束:
播放音樂《親親我的寶貝》
今天我們仿佛是愛的天使去傳播愛的種子,讓我們在愛的世界里快樂的生活吧!相互親吻結(jié)束活動。
教學反思
整節(jié)活動以愛為主題,通過音樂優(yōu)美的旋律讓幼兒躺在父母的懷中仿佛回到嬰兒的小搖擺里,共同追憶著以往的時光。民謠和瑜伽動、靜的結(jié)合,充分調(diào)動幼兒的積極性與熱情并很好的達到教學目標。
小百科:《外婆橋》是一首廣為傳唱的歌曲,也是一首很好的睡眠曲。輕柔的曲子從媽媽的口中輕輕哼出,陪伴著孩子甜甜地進入夢鄉(xiāng),是媽媽們哄寶寶睡覺時常用的曲子。
中班教案《搖到外婆橋》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒學習瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美,通過活動體驗愛與被愛,喜歡欣賞兒歌,會大膽地朗誦,快來看看幼兒園中班《搖到外婆橋》含反思教案吧。
活動目標
1、通過活動體驗愛與被愛。
2、學習瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美。
3、喜歡欣賞兒歌,會大膽地朗誦。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
教學重點、難點
1、學習瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動美。(教學難點)
2、通過活動體驗愛與被愛。(教學重點)
活動準備
1、物質(zhì)準備:瑜伽墊、瑜伽服、課件、毛絨玩具人手一份。
2、環(huán)境準備:寬敞明亮的活動場地、空氣清新。
3、課前準備:邀請家長參予活動、穿著寬松舒適的服裝。
活動過程
1、欣賞音樂《親親我的寶貝》
要求:請坐在墊子上,讓寶寶坐在你的懷中隨音樂左右搖
擺身體。
導語:①親親我的寶貝們躺在用愛做的鳥巢中感到舒服、
溫暖、安全讓我們在愛的包圍中一天天健康、快樂
的成長,快展開翅膀飛飛,去看看外面的世界吧!
②音樂間奏:幼兒站起身學小鳥拍打翅膀自由飛翔。
③小鳥們要記得回家呀
④閉上眼睛,安靜地隨音樂搖擺身體。
講解:輕輕的搖擺身體,可以很好的舒緩神經(jīng)、放松肌肉
促進身體協(xié)調(diào)能力
2、兒歌《外婆橋》
附加兒歌:搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。
外婆好,外婆好,外婆對我嘻嘻笑。
搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。
外婆說:好寶寶,外婆給我一塊糕。
①欣賞兒歌《外婆橋》
在浙江有一座很小橋名叫外婆橋。
提問:兒歌中你聽到了什么?
②幼兒跟讀
學習瑜伽體位---蝴蝶式。(在家長的輔助下進行)
要求:隨兒歌節(jié)奏左右搖擺身體
③播放音樂課件《外婆橋》
讓我們變成一艘小船,劃去看看那座外婆橋。(家長一起
參與)
要求:蝴蝶式結(jié)合音樂旋律,一起哼唱。
3、游戲:過家家
導語:今天老師請來許多的玩具寶寶,請小朋友扮演爸爸媽媽去保護、愛護玩具寶寶,讓它們感受被愛的幸福。
播放音樂課件《外婆橋》
4、結(jié)束:
播放音樂《親親我的寶貝》
今天我們仿佛是愛的天使去傳播愛的種子,讓我們在愛的世界里快樂的生活吧!相互親吻結(jié)束活動。
教學反思
整節(jié)活動以愛為主題,通過音樂優(yōu)美的旋律讓幼兒躺在父母的懷中仿佛回到嬰兒的小搖擺里,共同追憶著以往的時光。民謠和瑜伽動、靜的結(jié)合,充分調(diào)動幼兒的積極性與熱情并很好的達到教學目標。
幼兒百科:《外婆橋》是一首廣為傳唱的歌曲,也是一首很好的睡眠曲。輕柔的曲子從媽媽的口中輕輕哼出,陪伴著孩子甜甜地進入夢鄉(xiāng),是媽媽們哄寶寶睡覺時常用的曲子。
活動目標1、學念童謠(用紹興方言)。
2、用肢體動作表現(xiàn)搖船的動作。
活動準備1、準備外婆頭飾一個2、輕音樂活動過程1、問答游戲,引出話題:老師問,幼兒答。
2、師生談話:
◆你們都有外婆嗎?外婆住在什么地方?
◆你去看外婆嗎?你是坐什么車到外婆家的?
◆有一個寶寶他也要到外婆家,我們來聽聽他是怎么去外婆家的?
3、欣賞歌曲。
◆錄像里的小朋友是怎么去外婆家的?
◆你們乘過船嗎?乘船的時候船是怎么搖擺的?(請幼兒做做搖船的摸樣)◆小朋友搖著船,到了什么地方呢?我們來仔細聽一聽!
◆(欣賞音樂后提問)橋是什么樣子的呢?你們有什么好辦法搭一座橋?
◆聽音樂搖船、搭橋去外婆家。(幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動作)4、學念兒歌。
◆教師先示范念一遍,幼兒仔細傾聽。
◆請幼兒說一說,這個兒歌和以前學過的兒歌有什么不一樣,引導幼兒發(fā)現(xiàn)紹興方言的特點。
◆幼兒學念2-3遍。重點練習發(fā)音。
附兒歌:
搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆家,外婆給我吃糖茶,茶水茶碗別人家,水缸底里結(jié)蓮花。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《托班教案:外婆橋》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒托班教案專題,希望您能喜歡!
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