?中國(guó)幼兒園排名。

掌握幼兒園信息，能夠更好的準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“中國(guó)幼兒園排名前100名【供參考】”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的幼兒園資訊！

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

最疼女兒的前五名星座老爸

有人說(shuō)：「女兒是父親前世的情人」，可以從星座學(xué)來(lái)看什么樣的父女星座組合，老爸是會(huì)被女兒吃定了？可同時(shí)參考爸爸的太陽(yáng)與月亮星座、女兒的太陽(yáng)與金星星座。

最疼女兒的前五名星座老爸

第1名：雙子爸爸+天蝎女兒：雙子座男人在挑女朋友時(shí)會(huì)滿自大的，對(duì)女性滿看不上眼。但一遇自小懂事體貼、像個(gè)小大人般聰明的天蠍女兒，便忍不住贊嘆崇拜了起來(lái)，愿意傾其所有栽培她。

第2名：獅子爸爸+天秤女兒：向來(lái)需要他人掌聲的獅子座爸爸遇到不管他說(shuō)什么都會(huì)附合贊同的天秤女兒，可說(shuō)是正中下懷。獅子老爸龍心大悅之下，女兒自然可以要什么有什么。

第3名：天蝎爸爸+雙魚(yú)女兒：雙魚(yú)座向來(lái)很會(huì)看人臉色、撒驕討人歡心，而天蠍老爸綿密而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)會(huì)立志將女兒教養(yǎng)成世上最漂亮可愛(ài)的天使、不惜一切地保護(hù)她，甚至是媽媽都不能罵他的心頭寶貝。

第4名：金牛爸爸+雙子女兒：金牛老爸看起來(lái)沈默寡言、反應(yīng)慢，但貼心又善體人意的雙子女兒彷佛了解金牛老爸心中想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)，很討老爸歡心。

第5名：處女爸爸+獅子女兒：處女爸爸是很愿意為下一代付出的父親，遇上在外有了好懷現(xiàn)就會(huì)回家炫耀的獅子座女兒，會(huì)讓老爸覺(jué)得一切努力都有了代價(jià)，下次自然對(duì)女兒的要求都有求必應(yīng)。

最讓孩子幸福的前五名星座爸爸

第一名：白羊座【大方爸爸】

白羊座生性豪爽，而且他認(rèn)為錢能解決的都好辦，當(dāng)他當(dāng)了爸爸之后如果沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴孩子，那么他一定會(huì)用物質(zhì)補(bǔ)償小孩，白羊爸爸認(rèn)為讓小孩擁有最好的就代表自己有盡到責(zé)任。

第二名：雙子座【民主爸爸】

雙子爸爸不敢惹小孩，怕小孩反彈，怕自己下手太重，怕以后跟小孩感情不好......等等，再生氣也頂多是裝腔作勢(shì)一番，很快小孩就看穿他的計(jì)倆了，所以演變到后來(lái)小孩會(huì)騎到他頭上。

第三名：巨蟹座【哥兒們爸爸】

巨蟹男的頑童性格在當(dāng)了爸爸之后表露無(wú)遺，童心未泯的他覺(jué)得小孩是件非常好玩的玩具，即使兒子長(zhǎng)大仍舊如此，不過(guò)巨蟹爸爸不管小孩犯了再大的錯(cuò)誤，在外面仍舊會(huì)挺孩子到底，然后回家再修理。

第四名：天蝎座【百科全書(shū)爸爸】

天蝎爸爸都有個(gè)共同的特色，那就是愛(ài)說(shuō)教，他絕對(duì)不會(huì)讓小孩有問(wèn)倒的一天，即使真的被問(wèn)倒了，他也會(huì)趕緊去找答案，然后還會(huì)得意：“幸好我生了這么一個(gè)好孩子，問(wèn)了我這么多問(wèn)題，讓我博學(xué)多聞了起來(lái)！”，天蝎爸爸視其為一種好的挑戰(zhàn)。

第五名：處女座【菲傭爸爸】

處女男個(gè)性細(xì)心，而且他不放心把教養(yǎng)以及照顧小孩的責(zé)任交托在他人手上，即使不得不請(qǐng)保母帶小孩，可是只要有空他一定親自帶，而且孩子生活中大小事情處女爸爸都恨不得自己可以參與，為孩子做牛做馬都樂(lè)在其中，有時(shí)候不免讓他的小孩成了溫室里的花朵。

分娩：比20年前漲了100倍

幾年前，就有專家計(jì)算出在北京這樣的大城市養(yǎng)大一個(gè)孩子的花銷在48萬(wàn)元左右，然而記者根據(jù)家長(zhǎng)們?cè)诰W(wǎng)上曬的各項(xiàng)育兒花費(fèi)計(jì)算，目前已經(jīng)遠(yuǎn)超這個(gè)數(shù)字，在如此巨大的經(jīng)濟(jì)壓力下，不少80后表示，實(shí)在是要不起孩子，甚至稱自己患了“孩奴恐懼癥”。

“在北京地區(qū)生育一個(gè)孩子的費(fèi)用比20年前漲了100多倍”，新華社的一則消息稱：如今生育一個(gè)孩子需要四五千甚至上萬(wàn)元不等。北京的許多醫(yī)院，尤其三級(jí)甲等醫(yī)院生個(gè)孩子的費(fèi)用較20多年前漲了上百倍。據(jù)一位婦產(chǎn)科專家介紹，上個(gè)世紀(jì)六七十年代生個(gè)孩子只要幾元錢，八十年代四五十元，九十年代則要兩三千元，現(xiàn)在已上漲到四五千元。

林女士的分娩賬單

在本市一所三甲醫(yī)院從孕期檢查到分娩的全部花費(fèi)：

懷孕3個(gè)月時(shí)，在醫(yī)院建卡，檢查一次費(fèi)用將近100元，另需要一次交付驗(yàn)血費(fèi)用800元；

懷孕四五個(gè)月時(shí)，檢查一次30元；

懷孕5個(gè)月以后需要每個(gè)月檢查一次，每次二三十元；

懷孕六七個(gè)月時(shí)要做一次B超，花費(fèi)30元左右；

懷孕八九個(gè)月，每周檢查一次，每次20元左右。

加上其他檢查以及懷孕后服用的各種營(yíng)養(yǎng)品，住進(jìn)醫(yī)院前她至少花了3000元。

住院后，她是順產(chǎn)，各項(xiàng)費(fèi)用加在一起，共計(jì)花費(fèi)4000多元錢；而與她同一產(chǎn)房的另一產(chǎn)婦是剖腹產(chǎn)，藥費(fèi)、床位費(fèi)、治療費(fèi)等加在一起，住院期間花6000多元。

記者從一些醫(yī)院了解到，這是在北京生孩子的基本花費(fèi)，如果采用無(wú)痛分娩，費(fèi)用會(huì)增加1000多元。如果選擇貴賓病房或是家庭病房，3天的費(fèi)用可能會(huì)再增加1500元到2000元。

哈弗媽媽告訴女兒：“只追前一名”

有這么一個(gè)女孩，小的時(shí)候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時(shí)，女孩的媽媽安慰她“沒(méi)關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過(guò)，孩子你記住，下一次你的目標(biāo)就是：只追前一名?！?/p>

小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。再跑步時(shí)，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束，她的跑步成績(jī)已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

接下來(lái)，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學(xué)習(xí)中，“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話，那你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下，這個(gè)女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。

其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1.3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國(guó)籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動(dòng)。

目標(biāo)是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星靶校松荒軟](méi)有目標(biāo)，但是目標(biāo)也不能太高，否則不是力不從心，便是半途而廢。

“只追前一名”——目標(biāo)雖小但具體。孩子有了這個(gè)目標(biāo)，就有了努力的方向，就會(huì)心無(wú)雜念，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，而這個(gè)小小的目標(biāo)，只要孩子稍加努力，就可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)。我是個(gè)很在乎孩子學(xué)習(xí)的媽媽，除了學(xué)校的課程，我還給孩子報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，陽(yáng)光喔的作文培訓(xùn)班，就是希望他把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的基礎(chǔ)打好，之前有點(diǎn)急功近利，我現(xiàn)在也在教育孩子，不求他能突飛猛進(jìn)，只求他學(xué)什么都能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)。

孩子在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，在一次次小成功中，得到了他人的認(rèn)可和賞識(shí)，孩子的自信心和高昂的斗志就會(huì)被激發(fā)出來(lái)，從而逐步走向大的成功。

“只追前一名”看似目光短淺，誰(shuí)說(shuō)不是一種大智慧呢？“每次只追前一名”，也不妨讓你的孩子試一試。

最全最清晰的兒童敏感期列表，供爸媽們收藏參考

蒙臺(tái)梭利最偉大的貢獻(xiàn)之一發(fā)現(xiàn)了：“人”的發(fā)展也存在敏感期。她通過(guò)對(duì)幼兒自然行為的細(xì)致、耐心、系統(tǒng)地觀察后指出：兒童在每一個(gè)特定的時(shí)期都有一種特殊的感受能力，這種感受能力促使他對(duì)環(huán)境中的某些事物很敏感，對(duì)有關(guān)事物的注意力很集中，很耐心，而對(duì)其他事物則置若罔聞。這種能力與印刻現(xiàn)象十分相似，蒙氏將其稱為敏感期。

什么是敏感期

兒童敏感期是指兒童在連續(xù)相接短暫的時(shí)間里，會(huì)有某種強(qiáng)烈的自然行為。在這期間內(nèi)，對(duì)某一種知識(shí)或技巧有著非常感覺(jué)。敏感期的出現(xiàn)使孩子對(duì)環(huán)境中的某個(gè)層面有強(qiáng)烈的興趣，幾乎掩蓋了其它層面，并且在這期間的孩子會(huì)出現(xiàn)大量的、有意識(shí)性的活動(dòng)。在敏感期內(nèi)施教，事半功倍，迅速提高孩子心智的發(fā)展！

敏感期很短暫，并且在這特定的敏感期中，只對(duì)一種特定的知識(shí)或技能感興趣，然后經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期就會(huì)消失，不會(huì)再出現(xiàn)在同一個(gè)時(shí)期對(duì)相同的興趣點(diǎn)有同樣強(qiáng)烈的興趣感。

敏感期來(lái)臨時(shí)，要有相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)搭配或培養(yǎng)他們，使得這種能力真正的發(fā)展起來(lái)。例如：繪畫(huà)如果繪畫(huà)敏感期到來(lái)時(shí)，孩子喜歡用鉛筆涂涂抹抹，但大多數(shù)大人會(huì)從潔凈的角度出發(fā)，不讓他們亂涂抹，阻止他們。但如果過(guò)了這個(gè)時(shí)期，讓他畫(huà)也沒(méi)什么興趣了.

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的某些時(shí)間范圍內(nèi)，他會(huì)只對(duì)環(huán)境中的某一項(xiàng)特質(zhì)專心，而拒絕接受其他特征的事物；他還會(huì)不需要特定的理由而對(duì)某種行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，不厭其煩地重復(fù)，直到突然爆發(fā)出來(lái)某種新的動(dòng)機(jī)為止。

下面，我們就細(xì)數(shù)一下孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有哪些主要的敏感期。

說(shuō)明：每個(gè)孩子的發(fā)育狀況不同，敏感期時(shí)間會(huì)有所差異，但是如果家庭環(huán)境比較寬松，沒(méi)有壓制或者特殊經(jīng)歷的孩子通常會(huì)在這個(gè)年齡階段內(nèi)。

1、光感的敏感期0-3個(gè)月

特點(diǎn)：剛出生的寶寶對(duì)光感非常敏感，這時(shí)寶寶需要適應(yīng)白天和晚上的光線差異，所以白天要拉開(kāi)窗簾，晚上要關(guān)燈睡覺(jué)，讓寶寶適應(yīng)自然的光線變化。

推薦做法：可以給寶寶多看黑白圖！父母應(yīng)多花點(diǎn)心思讓嬰兒四周的環(huán)境充滿美麗的色彩，在床鋪四周掛些美麗的圖畫(huà)，擺

些色彩明亮的玩具、盆栽等加以裝飾。

2，味覺(jué)發(fā)育的敏感期4-7個(gè)月

特點(diǎn)：寶寶自己的口腔可以感覺(jué)到甜、咸、酸等味覺(jué)。

推薦做法：添加輔食的開(kāi)始，一定要注意飲食的清淡，保護(hù)好寶寶味覺(jué)的敏感程度。

3，口腔的敏感期4-12個(gè)月

特點(diǎn)：這時(shí)寶寶喜歡吃手，從1根手指到整個(gè)拳頭都有可能塞進(jìn)嘴里。他在用口進(jìn)行嘗試、用口感覺(jué)并認(rèn)識(shí)事物，甚至?xí)源苏J(rèn)知一些抽象的概念。

推薦做法：請(qǐng)媽媽們給寶寶口腔發(fā)育的機(jī)會(huì)，讓寶寶吃個(gè)夠，不要無(wú)情的把寶寶的手從他嘴里拿開(kāi)。如果這時(shí)過(guò)度參與阻止，寶寶的口腔發(fā)育會(huì)因沒(méi)有得到充分滿足而有所缺失，甚至長(zhǎng)大會(huì)有咬指甲的壞毛病。

4，手和手臂的敏感期5-12個(gè)月

特點(diǎn)：喜歡抓東西和扔?xùn)|西！用手探索環(huán)境，認(rèn)識(shí)世界。手的敏感期到來(lái)時(shí)，有一個(gè)抓的過(guò)程：一把抓，三指抓，二指抓。手臂的敏感期到來(lái)時(shí)，有一個(gè)扔的過(guò)程，手和手臂的活動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而是有著智性的目標(biāo)！推薦做法：請(qǐng)看護(hù)者不要管制寶寶這個(gè)行為，讓他仍個(gè)夠！

盡量增強(qiáng)嬰兒用手抓東西的能力，讓他可以用手握住或觸摸接觸各種不同的東西，如絲綢、毛、棉布、緞子、海綿等等。

5。自己學(xué)吃飯敏感期12-18個(gè)月

特點(diǎn)：對(duì)自己拿匙吃飯最有興趣，也最容易學(xué)會(huì)自己吃飯。過(guò)了關(guān)鍵時(shí)期，他會(huì)失去興趣，只想讓成人喂。這樣，將不利于獨(dú)立能力的培養(yǎng)。推薦做法：孩子滿周歲后，就是讓孩子自食其飯的實(shí)際誘導(dǎo)期，而其中12～18個(gè)月之間，又可視之為“黃金誘導(dǎo)期”；因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，孩子的手、眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展，若給予以適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)，則會(huì)有事半功倍的成效。

6，大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲小肌肉1.5~3歲

特點(diǎn)：喜歡扶、站、努力行走。如爬樓梯

推薦做法：1歲多的孩子已經(jīng)會(huì)走路，是活潑好動(dòng)的時(shí)期，此時(shí)給予他充分的空間，在保證安全的前提下，讓他熟悉更多的肢體動(dòng)作，和他一起作許多游戲運(yùn)動(dòng)，使各種肌肉得到訓(xùn)練，增進(jìn)親子關(guān)系，并且還能使左右腦均衡發(fā)展。在動(dòng)作敏感期，精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練不僅有助于養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，還可以增長(zhǎng)智力。

這個(gè)時(shí)期還是要注意語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，要引導(dǎo)他模仿媽媽所說(shuō)的話。讓孩子學(xué)習(xí)稱呼周圍熟悉的人。

孩子一般最容易記住名詞，可以利用實(shí)物或者卡片一起學(xué)習(xí)，這樣就能同時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)話，認(rèn)物，認(rèn)字。一舉三得哦！

7，對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期1.5～4歲

特點(diǎn)：忙碌的大人常會(huì)忽略周圍環(huán)境中的微小事物，但是孩子卻常能捕捉到個(gè)中的奧秘。他常常會(huì)做出一些我們不理解的細(xì)小動(dòng)作，比如捏起一片掉落的葉子不停地往花盆里插，或是擺弄著花手絹怎么看也不煩，我們不明白的他們卻能從中看到更多的奧秘。

推薦做法：此時(shí)期正是我們培養(yǎng)孩子對(duì)事物學(xué)會(huì)觀察入微的好時(shí)機(jī)，帶著疑問(wèn)和想法去認(rèn)知世界，再好不過(guò)。

教嬰兒玩簡(jiǎn)單的玩具，堆積木，將玩具全部用手帕蓋起來(lái)，看看他會(huì)怎么做；或?qū)⑼婢呱w起來(lái)，只露出一小部分，再將玩具藏在箱子里或桌子下，看看他的反應(yīng)。

8，語(yǔ)言敏感期1.5歲-2.5歲

特點(diǎn)：語(yǔ)言的啟蒙始終伴隨著嬰幼兒，甚至是胎兒期。對(duì)著胎兒說(shuō)話，嬰兒的咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)就開(kāi)始了語(yǔ)言敏感期。

推薦做法：大自然賦予了孩子這種能力，從觀看爸爸媽媽說(shuō)話的口型直到突然開(kāi)口說(shuō)話，這個(gè)過(guò)程就是語(yǔ)言敏感期積攢的力量。有些孩子說(shuō)話晚，如果不是病癥，那么就是環(huán)境的影響所至，不管他會(huì)不會(huì)說(shuō)話，我們都要不斷給他注入“養(yǎng)分”，多和他說(shuō)話、講故事，幫他積攢詞匯量，當(dāng)他需要表達(dá)自我感受時(shí)，自然就開(kāi)口說(shuō)話了。良好的語(yǔ)言教育會(huì)使幼兒的表達(dá)能力增強(qiáng)，學(xué)會(huì)與人交往。

從出生開(kāi)始，父母在養(yǎng)育過(guò)程中要盡量多對(duì)他說(shuō)話，不要認(rèn)為嬰兒聽(tīng)不懂就不對(duì)他講話，

經(jīng)常對(duì)嬰兒說(shuō)話有助于他提早理解語(yǔ)言，學(xué)會(huì)說(shuō)話。

（說(shuō)明：貴人語(yǔ)遲的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，是自安慰的做法哦。）

幼兒園教師英語(yǔ)100句

I. Reception入園接待

1. Hi! / Hello! 你好！

2. Good morning. 早上好。

3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，見(jiàn)到你真高興。

4. How are you? I am fine, thank you. 你好嗎？我很好，謝謝。

5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 請(qǐng)和媽媽/爸爸說(shuō)再見(jiàn)。

6. Come in, please. 請(qǐng)進(jìn)。

7. Come on. / come here, please. 請(qǐng)過(guò)來(lái)。

8. Take off your coat. 脫掉外套。

9. Please put on your morning check- card. 請(qǐng)把晨檢牌帶好。

II. Group Activity集體活動(dòng)

1. Are you ready? 準(zhǔn)備好了嗎？

2. Let’s start. 讓我們開(kāi)始。

3. Who can tell me? / Who can answer me? 誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能回答？

4. Look at me. 看著我。

5. Look at the blackboard. 看黑板。

6. Be quite. / Keep quite. 保持安靜。

7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。

8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手舉起來(lái) / 把手放下。

9. Stop talking. 別說(shuō)話。

10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白嗎？

11. Read with me. 和我一起讀。

12. Return to your seat. 回座位。

13. Stand up. / Sit down. 起立 / 坐下。

14. Listen carefully. 仔細(xì)聽(tīng)。

15. Listen to me. / Listen to the music. 聽(tīng)我說(shuō) / 聽(tīng)音樂(lè)。

16. Say it in English. 用英語(yǔ)說(shuō)。

17. Do you know? 你知道嗎?

18. Let’s play a game. 讓我們來(lái)做游戲。

19. Let’s write / draw something. 讓我們來(lái)寫點(diǎn)什麼 / 畫(huà)點(diǎn)什麼。

20. Let’s dancing / singing. 讓我們來(lái)跳舞唱歌。

21. Let’s listen to a story. 讓我們聽(tīng)個(gè)故事。

22. Let’s listen to the tape. 讓我們聽(tīng)磁帶。

23. Let’s watch TV / a play. 讓我們看電視 / 看表演。

24. Let’s say it together. 讓我們一起說(shuō)。

25. What did you hear? 你聽(tīng)到什麼了？

26. Who has finished? 誰(shuí)做完了？

27. Who want to try? 誰(shuí)想試試？

28. How do you know? 你怎麼知道的？

29. Which one do you like? 你喜歡哪一個(gè)？

30. Put your hands on your knees. 把手放在膝蓋上。

31. Attention. 注意。

32. You are right. 你是正確的。

33. You are so good! 你真棒！

34. Paint it in red. 把它涂成紅色。

35. Open / close your book, please. 打開(kāi)/ 合上你的書(shū)。

36. Don’t be afraid / shy. 別害怕 / 害羞。

III. Outdoor Activity 戶外活動(dòng)

1. It’s time for morning exercises. 早操時(shí)間到了。

2. Let’s go out / outside. 讓我們到室外去。

3. Let’s go downstairs. 讓我們到樓下去。

4. Let’s play on the ground. 讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。

5. Line up. 排隊(duì)。

6. Two line. 2條隊(duì)。

7. At ease! / Attention. / Eyes front. / Hands down. 稍息 / 立正 / 向前看 / 手放下

8. Let’s go. 讓我們走。

9. Stop. 停。

10. Count off 報(bào)數(shù)。

11. Hurry up. 快點(diǎn)。

12. Be careful. 小心。

13. One by one. 一個(gè)接著一個(gè)。

14. Be slowly， take easy. 慢點(diǎn)， 別著急。

15. Don’t move. 別動(dòng)。

16. Let’s have a race. 讓我們來(lái)個(gè)比賽。

17. Hand in hand. 手拉手。

18. Make a circle. 圍一個(gè)圈。

19. Jump on one foot. 單腳跳。

20. Fall in. / Fall out. 集合。/ 解散。

21. Run. 跑。

22. Wonderful! / Great! 太棒了！

23. You are the winner. 你是勝利者。

24. You are the first. 你是第一名。

25. Are you tired? / Let’s have a rest. 你累了嗎？/ 讓我們休息一下。

26. Let’s go back to the classroom. 讓我們回教室。

27. Don’t push other people / children. 別推別人。 / 別推別的小朋友。

28. Stop pushing. 不許推搡。

IV. Washing and Eating 講衛(wèi)生和進(jìn)餐

1. Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。

2. Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦干。

3. Please go to the toilet / bathroom, boys go first. 男孩先去洗手間。

4. Turn the tap off, when you have down. 洗完手后，把水龍頭關(guān)了。

5. Show me your hands, are they clean / dirty? 讓我看看你的手干凈了嗎？ / 臟嗎？

6. Are you thirsty? / Are you hungry? 你渴嗎？/ 你餓嗎？

7. Please take your cup. 請(qǐng)拿你的杯子。

8. Have some water. 喝點(diǎn)水。

9. It’s time for lunch. 午飯時(shí)間到了。

10. Don’t spill your foods on the table. 別把你的食物灑在桌子上。

11. Please finish it. 把它吃完。

12. Would you like some rice or soup? 你想要一些米飯還是湯？

13. Do you want to more? 你要加一些嗎？

14. Eat a little more. 在多吃一點(diǎn)。

15. Don’t play with your foods. 別玩食物。

16. Eat properly. 好好吃。

17. Are you full? 飽了嗎？

18. Wipe your mouth. 擦嘴。

19. Rinse out your mouth. 漱口。

20. Please keep the table clean. 請(qǐng)保持桌面干凈。

21. Let’s go out for a walk. 讓我們出去走走。

22. Is it delicious? 它好吃嗎？

V. Sleeping time and Tea time 午睡和午點(diǎn)

1. It’s bed time. 午睡時(shí)間到了。

2. Take off your clothes / coat / trousers / shoes. 脫衣服 / 外套 / 褲子 / 鞋。

3. Fold up your clothes / coat / trousers / shoes. 疊好衣服 / 外套 / 褲子，放好鞋。

4. Go to sleep. 睡覺(jué)。

5. Close your eyes. 閉眼。

6. Cover yourself up. 蓋好被子。

7. Put hands into the quilt. 把手放進(jìn)被子里。

8. Wake up. / get up. 叫醒。 / 起來(lái)。

9. Put on your clothes. 穿衣服。

10. Dress yourself. 自己穿衣服

幼兒園辦園的100個(gè)建議

（一）造安全、整潔、自然、優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境

1、幼兒園外部環(huán)境自然優(yōu)美

2、環(huán)境發(fā)揮育人功能

3、對(duì)室外大型玩具及時(shí)檢修

4、室外活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔

5、戶外玩具應(yīng)在節(jié)日開(kāi)放

6、玩具、材料應(yīng)充分、開(kāi)放

7、玩具應(yīng)定期更新

8、應(yīng)增設(shè)衣帽柜

9、幼兒園應(yīng)是孩子心目中的幼兒園

（二）和諧、民主、寬松、秩序的精神環(huán)境

10、為幼兒營(yíng)造寬松愉快的精神環(huán)境

11、讓孩子感到老師像媽媽

12、讓孩子過(guò)上大家庭式的生活

13、包容孩子的“錯(cuò)誤”

14、孩子在幼兒園里不受壓抑

15、建立融洽的關(guān)系

16、鼓勵(lì)代替批評(píng)

17、讓孩子做主人

（三）教保人園要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子

18、教師要關(guān)注每一個(gè)孩子

19、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話

20、傾聽(tīng)孩子的心聲

21、多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)

22、對(duì)個(gè)性較強(qiáng)的孩子多引導(dǎo)、關(guān)心

23、只有不良的行為，沒(méi)有不良的孩子

24、最后一名也要鼓勵(lì)

（四）培養(yǎng)全面發(fā)展有創(chuàng)造性的孩子

25、培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

26、多帶幼兒到大自然中去

27、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間

28、堅(jiān)持組織做早操

29、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力

30、重視幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力

31、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)

32、加強(qiáng)品德教育，樹(shù)立良好的品德意識(shí)

33、建立動(dòng)植物角，培養(yǎng)幼兒觀察能力

34、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言

35、培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣

36、幼兒在園生活豐富多彩

（五）幼兒園保育工作更加人性化

37加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活護(hù)理

38、夏天勤給孩子洗澡

39、男孩子也應(yīng)每天洗屁股

40、孩子的衣服要深淺分開(kāi)洗

41、整托與日托幼兒服務(wù)應(yīng)一致

42、夏天睡眠室應(yīng)做好滅蚊工作

43、安排孩子吃飯時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒

44、提醒孩子多喝水

45、換季時(shí)積極預(yù)防孩子感冒

46、嚴(yán)格按食譜操作

（六）日常管理安全合理科學(xué)

47、嚴(yán)格控制班內(nèi)幼兒人數(shù)

48、嚴(yán)格門衛(wèi)制度

49、固定寢室床位與被褥

50、杜絕在幼兒園買食品

51、日托園可增設(shè)整托班

52、科學(xué)合理的購(gòu)置教材

53、認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)

54、夜班教師應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心

55、嚴(yán)格接送制度

56、切實(shí)發(fā)揮保健是的作用

57、幼兒園應(yīng)男女分廁

58、教師應(yīng)向孩子問(wèn)“早上號(hào)”

（七）關(guān)注孩子的心理健康

59、關(guān)照不舉手發(fā)言的孩子

60、重視幼兒心理健康教育

61、接孩子時(shí)整托、日托要分開(kāi)

62、讀懂孩子

63、尊重每個(gè)孩子的隱私

（八）家園共育

64、定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)

65、組織家長(zhǎng)參加幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)

66、幼兒園應(yīng)隨時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放

67、給每個(gè)孩子建立小檔案

68、讓家長(zhǎng)選出孩子最喜歡的教師

69、建立家長(zhǎng)委員會(huì)

70、開(kāi)展教育咨詢服務(wù)

71、與家長(zhǎng)多渠道溝通

72、幼兒園可設(shè)立電話熱線

（九）滿足不同家長(zhǎng)的需求

73、幼兒園應(yīng)有假日值班

74、建立家長(zhǎng)接待日

75、夏天準(zhǔn)備一些雨具

76、做好隔離工作

77、應(yīng)設(shè)立家長(zhǎng)休息室

78、延長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間

(十)幼兒園教師

79、幼兒園應(yīng)有男教師

80、幼兒園里可聘“洋阿舅”

81、教師應(yīng)有終生學(xué)習(xí)的意識(shí)

82、熱情、大方有感召力

83、不用成人的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)孩子

84、理解孩子尊重孩子

85、善于處理突發(fā)事件

86、帶操動(dòng)作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)

87、教育“淘氣”的孩子有辦法

88、組織活動(dòng)能吸引每個(gè)幼兒

89、孩子們喜歡的教師

（十一）園長(zhǎng)與科學(xué)管理

90、每天接待幼兒來(lái)園

91、強(qiáng)化普通話訓(xùn)練

92、幼兒園收費(fèi)要合理

93、按制度辦事

94、內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范

95、加強(qiáng)對(duì)教師敬業(yè)的教育

96、加強(qiáng)幼兒園的開(kāi)放教育

97、班內(nèi)教師、保育員不隨意更換

98、增設(shè)家長(zhǎng)閱覽室

99、增強(qiáng)幼兒園凝聚力

100、幼兒園管理現(xiàn)代化。

3歲前，孩子應(yīng)該上幼兒園嗎

3歲前，孩子應(yīng)該上幼兒園嗎

今天有個(gè)媽媽因?yàn)橄朐琰c(diǎn)恢復(fù)工作所以想把2歲一個(gè)月的女兒提前送到幼兒園，但又擔(dān)心孩子不能適應(yīng)，我跟她簡(jiǎn)單溝通了下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)話題也許很多媽媽會(huì)感興趣，所以把我的一些經(jīng)驗(yàn)和想法來(lái)跟各位媽媽分享。

一般的孩子都是3歲開(kāi)始上幼兒園，但有的孩子會(huì)在2歲多甚至不到2歲就入園。應(yīng)該送不到3歲的孩子入園嗎？媽媽們做選擇的時(shí)候，也許可以參考如下指標(biāo)。

一是孩子的心理發(fā)展?fàn)顩r。

如果孩子跟媽媽能夠形成安全依賴，沒(méi)有分離焦慮，再加上孩子不是特別怕生和敏感，心理彈性比較大的，可以考慮提前送幼兒園。

媽媽平常也可以帶孩子到幼兒園隨意玩玩，或者帶孩子看別的孩子上幼兒園，如果孩子對(duì)幼兒園很感興趣，尤其是對(duì)跟別的孩子一起玩游戲感興趣的話，也不妨考慮下。

二是孩子的生理和行為習(xí)慣發(fā)展的指標(biāo)。

一般來(lái)說(shuō)，孩子送進(jìn)幼兒園之前，應(yīng)該會(huì)講比較簡(jiǎn)單的完整的句子，能夠自己吃飯，或者能夠很好地配合老師喂飯，大小便能夠自理，或者大多數(shù)時(shí)候要大小便了會(huì)提前跟老師表示，也可以考慮?，F(xiàn)在收費(fèi)合理的幼兒園普遍超員，老師沒(méi)那么多精力顧及孩子，讓孩子學(xué)會(huì)很好地照顧自己是非常關(guān)鍵的。

三是考慮媽媽的需要。

有一個(gè)非常具體的問(wèn)題是，即使媽媽萬(wàn)事以孩子為優(yōu)先，也做不到十全十美，同時(shí)媽媽也不能為了孩子而完全不顧及自己的感受和需要。如果媽媽因?yàn)楹⒆拥⒄`事業(yè)讓你覺(jué)得很難受的話，這種難受的心情會(huì)傳遞給孩子，孩子感覺(jué)到也會(huì)不舒服，而且媽媽對(duì)著孩子也可能感覺(jué)被孩子拖累，在親子溝通中難以心平氣和。或者媽媽感覺(jué)跟家里其他人在孩子教養(yǎng)方面的分歧比較大，很難調(diào)和，而又能夠找到一個(gè)教育理念很合意的幼兒園的話，這個(gè)時(shí)候送幼兒園也不失為一個(gè)更好的選擇。

這三個(gè)方面，我建議媽媽們?nèi)婵紤]，尤其是第一項(xiàng)和第三項(xiàng)，因?yàn)榈诙?xiàng)一定程度上可以通過(guò)幼兒園老師來(lái)彌補(bǔ)。

相信《?中國(guó)幼兒園排名前100名【供參考】》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了?中國(guó)幼兒園排名專題，希望您能喜歡！