蝸牛幼兒園教案。
學(xué)校與家庭分工合作,一個教育孩子日常生活習(xí)慣,一個教育孩子做人做事!不管是幼師還是家長,都應(yīng)該將心比心、換位思考,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不斷成長!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?下面是小編精心為您整理的“育兒心得:巧做蝸牛媽媽”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
育兒心得:巧做蝸牛媽媽
世上沒有兩片相同的葉子,孩子亦是如此,每個孩子的成長都是不可復(fù)制的,適合自己孩子的教育方法就是好方法。
我家妞妞是個漢子型的女孩,喜歡運動,愛斗陀螺,鐘情益智類拼裝,迷戀一切可以變形的玩具。但是大班以后,如何合理地做好幼小銜接,成了我必須面對的問題。我們的運動量足夠,但是安靜的閱讀時間卻比較少,嚴格的說,安安靜靜的坐下來都比較難。都說父母給予孩子最好的愛就是陪伴,我這個笨媽媽也沒法別出心裁,只有陪著她。每晚洗好上床,我翻開一本書看著,催促妞妞好看書了哦,打算做個好榜樣。妞妞磨磨蹭蹭的,再變一個奧特蛋就來……翻開讀本也有種應(yīng)付我的感覺,媽媽你給我讀一遍吧,看完規(guī)定的量馬上說,媽媽我可以再玩下樂高嗎?看來榜樣的作用不大啊,這個閱讀習(xí)慣,要怎么才能養(yǎng)成呢?普通讀本對她來講都不足以吸引她!
思量再三,還是要從興趣點著手。讀本,也是可以走益智類道路的,于是暫時把普通讀本擱置一邊。我買了一堆花樣走迷宮、找不同、邏輯思維訓(xùn)練的書籍,想要做題,總得讀題啊,這也是閱讀。之后每天吃完晚飯,妞妞都迫不及待抱著繪本說,媽媽我們比賽走迷宮吧。我像只蝸牛,慢慢在迷宮里爬行,妞妞經(jīng)常率先走到出口,興奮不已,一玩就個把小時。比賽找不同,蝸牛媽媽一定是老眼昏花了,慢悠悠的,總是妞妞先找完,有了興趣的驅(qū)使,再復(fù)雜的題目妞妞也愿意聽完。邏輯思維訓(xùn)練,蝸牛媽媽記憶力不行,經(jīng)常掰著手指,算不過這個小丫頭,每晚都變成妞妞抱著讀本不肯睡覺。
突然發(fā)現(xiàn),一個指指點點的媽媽,不如一個蝸牛媽媽更讓孩子喜歡!
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育兒心得:錢媽媽的育兒心得
不知不覺孩子都已經(jīng)五歲了,說到育兒心得也沒什么特別的高見,只是自己在這五年里帶孩子的過程中體會到的一些問題,以下是我自己教育孩子的方法和觀點;
1、孩子的飲食方面:每天按時按點一日三餐,從他很小的時候就培養(yǎng)他不挑食的壞習(xí)慣,在孩子兩歲多的時候就讓他自己吃飯,剛開始自己吃飯的時候特別慢,有時吃到一半的時候還嚷嚷著要我給他喂飯,但我一直堅持讓他自己吃,時間長了他就開始習(xí)慣自己吃飯。
2、時間和作息方面從他開始上上親子園開始到現(xiàn)在,每天我都堅持晚上九點半讓他睡覺早上七點起床,星期六,星期天也都一樣,從不讓他養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣。
3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來對孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的,小從我就告訴他男生應(yīng)該大度,和小朋友在一起玩耍的時候不可以爭強好勝,要懂得謙讓,有什么好吃的,好玩的應(yīng)該懂的和別的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰,哪些不可以碰;比如:‘燃氣灶’‘插座’。
孩子在一天天的長大,每位家長的想法都一樣,希望自己的孩子有一個健康,快樂了童年!
育兒心得:陪伴“小蝸牛”慢慢走
從十月懷胎到呱呱墜地,從蹣跚學(xué)步到入園上學(xué),孩子無時無刻不在牽動著我們這些為人父母的心。這一路走來,有過苦惱,有過困惑,但更多的是欣喜和收獲。我們一路見證著孩子的成長,孩子反過來又促進我們大人不斷進步,聊起孩子,眼前仿佛浮現(xiàn)樁樁往事,千言萬語頓時涌上心頭,可話到嘴邊,似乎卻又無從說起。
一定要把孩子打造成一位富有愛心的人,這是塑造一切優(yōu)良品質(zhì)的基石。讓孩子全方位的享受愛,相信所有家長都做到了。而讓孩子充分認識愛,回報愛,恐怕就有難度了,在家庭生活中我們就告訴孩子,父母之所以對你這么好,是因為我們愛你,你也應(yīng)該愛我們。美味的食物誰都愛吃,為什么大部分都讓給你吃,是因為我們愛你,我們不舍得吃。女兒也知道感恩,她所有認為好吃的食物,第一口都是先讓給我吃。記得以前看過一則故事:一位年輕的母親辛苦拉扯一個年幼的兒子,每次吃魚,自己只吃魚頭,把魚身都讓給兒子吃。后來這位母親年邁了,兒子做魚給他吃,說:“記得媽媽最愛吃魚頭。”然后只把魚頭分給了母親,我們與其說這位兒子的不孝,不如說這位母親自身的悲哀,一個人不知愛小家,何以愛大家,不知感恩父母,謬論造福社會。
適時適地的培養(yǎng)孩子的自理能力,自理是自立的第一塊磚石。我女兒二周歲就送進了幼兒園,已經(jīng)能夠自己洗臉,吃飯,穿鞋等等。五六歲就嘗試自己洗襪子,洗短褲等。我們常教導(dǎo)孩子的一句話就是:自己的事情自己做,盡量自己照顧自己,少給別人添麻煩,因為每個人都有自己的事情。大家都不容易。
小孩子與生俱來有著強烈的好奇心,旺盛的求知欲,永遠有著問不完的“為什么”?對于孩子的問題要“知之為知之,不知為不知,”不能胡謅亂扯,以免誤導(dǎo)孩子。回答問題盡量應(yīng)和孩子的理解接受能力,可以多用打比方的方式,并嘗試讓孩子自我回答。
盡一切可能的時間陪伴孩子。出門在外,只要可以,就帶著孩子,讓孩子盡量的多接觸自然,感知社會,開其眼界,長其見識,比如什么是莊稼,銀行是什么樣的,超市里如何購物等。在購物之前,我總是給他限定金額之后讓他自己挑選,琳瑯滿目的商品,相當(dāng)于有限的資金,對他來說,這無疑是一道難題,他要算計、猶豫、比較、權(quán)衡、最終決斷,最終的選擇無論好壞,由她自己“享受”。知識和能力潛移默化最好,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,這比單純的說教要好得多,多陪伴孩子還可以產(chǎn)生良好地親子關(guān)系,很難想象,一個不陪伴孩子的人,孩子能夠?qū)λa(chǎn)生親近感。
安全教育很重要。撇開了安全,一切努力都將化為泡影。在孩子很小時,我就搜集關(guān)于安全教育的光盤和畫報給他看,并且告誡他如果這樣做或者那樣做,就再也見不著爸爸、媽媽了。孩子很緊張,記得非常用心。每當(dāng)新聞媒體報道讓人痛心的幼兒傷之事故,我都改編成故事講給他聽,同時因勢利導(dǎo),問如果是她在現(xiàn)場會怎么做,怎樣做會更好。我的努力沒有白費。記得有一次,我與她在家家悅超市走散了,最后他自己走到了總服務(wù)臺,化險為夷,這期間,她竟然未哭未鬧。
一定要把孩子當(dāng)成一個平等的朋友來對待,有時我在說教她時,女兒會據(jù)理力爭,只要他說的有理我就會讓步,有時甚至夸她。女兒有時也會對我的不當(dāng)行為提出批評,我也虛心接受。這樣,孩子就信得過我,高興的事、委屈的事都愿意跟我說,這對于培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)、個人主見、勇敢精神、自我意識等也都大有裨意。
我始終認為,培養(yǎng)健全的心智,塑造完善的人格,享受快樂的成長,對于孩子來說是最重要的,陪伴孩子的成長,如同觀看小蝸牛爬行,靜待花開,我們給與孩子不一樣的童年,孩子必將給我們一個輝煌的晚年,加油吧!
記得這學(xué)期開學(xué)后不久我和孩子有這么一段對話。
“媽媽,我要給太陽公公寫一封信?!?/p>
“問什么呢?”
“問它為什么這么亮呀?”
“我還要給月亮婆婆寫一封信?!?/p>
“問什么呢?”
“問它為什么一會是圓的一會是彎的呢?”
“還要給白云阿姨寫一封信,問她為什么有時候是白色的有時候又變成黑色了呢?”
“哦,真棒琪琪都會寫信啦,還有想給誰寫信呢?”
“給媽媽!”
“哇,還有我的呢,真是太開心了,那你要問什么呢?”
“問媽媽為什么總是要生氣?”
我和孩子爸爸面面相覷,一時間竟不知如何回答,除了驚訝之外更是深深的自責(zé)。
這段對話讓我想起了張文亮的一首散文詩《牽著蝸牛去散步》:上帝給我一個任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點點?我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛說:“人家已經(jīng)盡力了嘛!”我拉它,我扯它,甚至想踢它,蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬…
也許是平常我們的工作太忙總是忽略了孩子的需求和感受,總是匆匆的命令她完成這個完成那個,孩子還要承受來自我偶爾莫名的爆跳如雷,我努力克制自己的情緒告誡自己她只是個3歲的孩子,可是總有失控的瞬間,孩子每次被嚇得嚎啕大哭之后又會過來拉著我的手跟我繼續(xù)玩耍,好像什么都沒發(fā)生一樣。我想我是深愛著孩子的,遠大于我的生命,可是孩子對我的愛似乎遠遠超過了我們對她的愛。還記得一次我在打掃房間,“媽媽這里怎么有這么多頭發(fā),是誰的呀”,“我的呀”,“媽媽你為什么會掉頭發(fā)呢”,“因為媽媽照顧你很辛苦就變老了呀,你可以借我一點頭發(fā)嗎?”,話還沒完,孩子馬上抓自己的頭發(fā),硬生生的抓了好幾根下來,遞給我,說“媽媽,來給你。”親愛的孩子啊,媽媽只是試探和玩笑,可是你卻認真的當(dāng)真了!讓我感動的場景在平凡的日子里時時上演,溫暖了我的每一寸時光,與其說是我們陪著孩子長大,不如說孩子讓我們完成了蛻變。
與孩子,我期盼著她長大,又奢望著她永遠長不大!
轉(zhuǎn)眼,兒子四周歲2個多月了。都已經(jīng)上幼兒園了,也更加懂事乖巧了,全家人爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我們都是一樣的愛著他,都希望寶貝能健康快樂的成長。這次受老師之托,讓帆媽寫一些育兒心得,帆媽很緊張,不知道如何著手,就淺談一下生帆后的點滴回憶吧,談不上什么經(jīng)驗。
剛懷上帆的時候,帆媽也進行了一些胎教,雖說并不一定是有效的,但懷上帆的時候帆媽每天保持愉悅的心情,盡可能的遠離輻射,因為那時單位正好都還沒有配置電腦,手機也是盡可能的少用,有空之余,盡可能聽些輕音樂或是胎教音樂,但自己一定要用心去感受音樂帶給人的輕松心境,這樣也會更有利于出生后的寶寶性格的完善。每天早上必吃一個蘋果,平時有空帆媽也喜歡翻閱一些健康保健方面的報刊,無意中發(fā)現(xiàn)有科學(xué)依據(jù)證明孕婦每天吃一個蘋果而且是早上吃,更有利于寶寶聰明健康,因為蘋果是智慧果,準媽媽們都希望自己的寶寶出生后能更加聰明,更加健康,而且也會使出生后的寶寶皮膚更好白析健康,所以帆媽每天都堅持著,還有那自己并不喜歡吃的牛奶,還有孕婦維生素等,不管是哪位準媽媽,只要為了肚中的寶寶更加聰明健康,做什么都是值得的。大家可能會覺得帆媽太過重視,有的媽媽會說我懷孕的時候什么都沒講究,寶寶一樣很健康、很聰明,是的,這得看個人的想法,不能一概而論的。
從孩子出生后,帆媽很注意早期智力開發(fā),記得懷帆那時還在杭州函授大學(xué)的時候,專業(yè)是心理健康教育學(xué),那時帶著肚子里的帆聽著講師們的課,正好是有關(guān)如何早期智力開發(fā)自己的孩子?使帆媽受益非淺。更加喜歡上了這個專業(yè),0-3歲是智力發(fā)展的關(guān)鍵,帆媽心想居然生了寶寶,讓寶寶更加聰明點,也不嘗是一件好事,當(dāng)然帆媽也不會特意如何如何去怎么開發(fā)寶寶智力,也就是憑自己的興趣愛好,多看育兒方面的書籍后才有所感悟的,出生一個月時我給帆買了一套色彩鮮艷的迪孚全套搖鈴,因為書上說出生一個月的寶寶雖然還很小,但我們不要以為他什么都不懂,要多跟他說說話,多逗逗他,用色彩鮮艷的玩具或者響聲來引起他的注意,搖玲就是首選之一,對于早期大腦開發(fā)也是有利的,帆媽就這樣試著,不管以后寶寶會不會真有效果,但只要我試了就不會后悔。
四個月后寶寶寶開葷了,那時家里的老人就開始給帆喂輔食了,還開始喂米飯了,當(dāng)時我看到后就非常著急,因為書上寫沒長牙的寶寶不能吃飯,我就阻止了讓老人不要喂飯給帆吃,因為這樣對腸胃不好,這時原本什么都愛吃的寶寶就開始受我影響了,吃方面越來越挑食了,一想到這件事,帆媽就非常后悔,這也成為我現(xiàn)在還是經(jīng)常被老人家就是我媽常揭的的傷疤,嘴里經(jīng)常叨嘮我,說都怪我那時在寶寶什么都愛吃的時候不給他吃,現(xiàn)在什么都不喜歡吃。是啊,因為有時并不一定都得按書上的理論喂養(yǎng)才是正確的才是最好的,有時老人們的喂養(yǎng)心得并不是無用的,因為他們是過來人,有著一套喂養(yǎng)經(jīng),雖然并不科學(xué),但還是很適用的,這點上,帆媽是得好好反醒的,估計這輩子也是沒有辦法挽回了,因為現(xiàn)在幾乎都只生一個孩子了,哈哈,可每日帆喝的奶粉中還是添加了蛋黃,腦黃金還是及時補充進去了。
五六個月后,帆媽專為寶寶買了聽兒歌、唱童謠的光碟,還附贈彩色拼音書本,雖說寶寶還太小眼睛發(fā)育還沒完善,最好不要看電視,這點帆媽自己也知道,可還是把帆放在遠遠椅子上讓他看著屏幕上出現(xiàn)鮮艷的畫片,聽著DVD里面小朋友們動聽的兒歌聲,說也很奇怪,當(dāng)時帆帆很喜歡聽兒歌,雖說他的視線不一定很遠,但他還是很認真的盯著電視的屏幕,非常的享受其中,當(dāng)然,帆媽最最擔(dān)心就是怕帆長大后視力會受影響
大班媽媽育兒心得
轉(zhuǎn)眼間,我家朱朱已經(jīng)上大班了,對于朱朱,感覺上大班是件很了不起的事情,不但自己要做個乖孩子,還要給貝貝班、小班、中班的小朋友做好榜樣,她自己是這樣認為的。但在不開心要發(fā)脾氣時就忘記得一干二凈了。
朱朱是個慢熱型的孩子,而且很害羞,又不善于交際。小班時,整整哭了一學(xué)期,但讓我和老公欣慰的是,每天都是哭著去,笑著回來,慢慢地適應(yīng)起幼兒園生活,直到中班下學(xué)期才愛上幼兒園。因為我跟彥青媽媽是姐妹,所以生活在一起,她倆從小就粘有一塊,如同親姐妹,每天回到家就扮演著王老師和沈老師以及蘇老師等,然后放一排娃娃,扮演小朋友們,有時讓我和姐姐扮演朱朱和彥青。家里到處是她倆的玩具,到處亂七八糟,大人一邊收拾完,一邊又一地,有時我管她們叫“龍卷風(fēng)”,走到哪卷到哪,有時我管他們叫“?!?,大多時候讓他們整理干凈是馬上就做的,但有時任你怎么喊都沒用,她們自玩自的。如果不跟朱朱生活在一起,真的是不知道她的性格,她跟小朋友起碼要一天才能熟絡(luò),跟大人至少要三天。
朱朱并不是一個優(yōu)秀的孩子,跟優(yōu)秀的孩子真的沒法比,在處處要求自己的孩子高于同齡人的家長眼里,可能我家朱朱一無是處,但每個孩子都是父母掌中的寶,大人應(yīng)該盡量包容孩子,她學(xué)東西比很多小朋友都要慢,但我們并不要求她多快,只要她會。但做大人的也有很多缺點,朱朱也會包容我們,有一次我在跟朱朱玩反義詞的游戲,并舉例讓她辨別,“朱朱,大的反義詞是什么呀”,“小”,“那么我家誰的脾氣最大,誰的脾氣最小呀”,朱朱想了一下“我家媽媽的脾氣最大,朱朱的最小”,“哦,那么脾氣大好,還是脾氣小好呀”,“那當(dāng)然是脾氣小好呀,媽媽發(fā)脾氣時好兇啊,媽媽以后要少發(fā)脾氣噢”。我跟朱朱她爸平時各自要上班,空余時間還要兼顧兩家小店,所以忙得不可開交,有時心情不好,還會借故把氣撒在孩子身上,想想真替孩子叫屈。因為忙,我們陪朱朱玩的時間也少了,但我跟老公的理念是:不管多忙,盡量將孩子帶在身邊,一來可以更多時間在一塊,二來可以讓孩子接受更多的人和事。晚上我在店里干活,她就陪在我們身邊,有時她一個人玩,有時她會來看看我們手頭上的活,跟我們聊上幾句。感覺朱朱真的挺包容我們的,有時她也跟我們提要求“媽媽,上次我生日時你和爸爸帶我到西山公園玩過哦,要不等到你們都不用干活的時候,我們再一塊去玩吧!”
朱朱性子很急,又很愛顯擺,但做事缺乏耐心,不過求知欲還可以,有時她自己拿過來一本書,問我要怎么做,我剛開始講,她就搶過去說自己會了,但不一會兒又不知道怎么辦了。這時大人至少比孩子要有更多的耐心,等她顯擺完了,再慢慢地教她,一遍不會,再來一遍,有時一天不行,明天再教。
朱朱還是個孝順的孩子,家里有什么好處的,她肯定會先給爸爸一份、媽媽一份,嘴里還說著“爸爸的最大,媽媽是中間的,我的最小的。”作為一個母親,我并不要求我的孩子有多優(yōu)秀,我只希望她能健康成長,做一個善良的、有愛心的、有用的普通人。
作為孩子的媽,回味著孩子成長的點滴,雖有酸甜苦辣,但我覺得真是件無比幸福的事,但要做一個好母親,卻是一件非常難的事,還需要加倍的付出。在此我要感謝學(xué)校老師們,因為有你們的悉心培育,我家朱朱才能健康茁壯成長。
最近在看《好媽媽勝過好老師》,里面的教育理念真的很貼近生活,很實用。很多生活中常見或典型的問題,在書里都能找到應(yīng)對的辦法,真的很喜歡這本書,也希望有機會能讓更多身邊的媽媽能也有所收獲。
作為一個新手媽媽,我在不斷摸索著如何和孩子相處,如何教育孩子,讓她不僅擁有健康的身體,也要擁有健康的心理。
真的,說到健康,我內(nèi)心非常感恩,也許身邊看到各種問題的孩子,覺得那樣對一個家庭是多大的不幸,尤其是對母親!所以,我真的很欣慰孩子至少目前在身體方面都很給力,沒有讓我有什么很多煩惱。我不知道是否跟我懷孕時候身體很好有關(guān)系,而且我沒有像傳統(tǒng)說法有那么多飲食上的忌諱,只是書上說的那幾樣容易滑胎的食物堅決沒吃,其它真的很隨性,而且還給自己找了冠冕堂皇的理由,說是孩子想吃?,F(xiàn)在想想如果孩子不是那么健康的話,罪過可大了!也不知道這么做到底對錯……孩子快2歲了,期間也發(fā)熱了兩次,我們都是物理降溫的方式幫助她平安度過。有同事說我們太不緊張孩子了,這個問題我和孩子爸爸很統(tǒng)一認為孩子本身沒啥問題,偶爾發(fā)熱不至于那么緊張,而且我們也在積極應(yīng)對,也有讓醫(yī)生確定沒有其它什么毛病,所以每次都沒讓孩子用啥藥就好了。我是從懷孕起就盡量不用藥,即使有小病也用其它方式來解決,對孩子的用藥問題我們更是慎重!
現(xiàn)在孩子馬上就2周歲了,教育問題開始越來越重要了!可是說真的,我在這方面比起身體來說更沒有把握,所以我訂了相關(guān)雜志,買了幾本育兒書,很想提前做好準備,在需要的時候不會不知所措,更怕是用錯了方式對孩子造成什么負面影響。每個孩子都是一塊天然的好玉吧,就像書里說的,看家長有沒有用對工具了,用對了工具就會是一塊美玉,而用錯了就破壞了她!我一直相信,沒有壞孩子,只有教育不當(dāng)?shù)母改浮I磉呌H戚朋友的教育方式,我也一直再留意,遇到問題我也總在想是怎樣的教育方式導(dǎo)致這樣的后果。或者一些孩子有一些很好的習(xí)慣,我就在想這是父母怎樣教育出來的。這本書也著實驗證了我的想法,確實父母的一言一行都影響著孩子的一生!
別人都問我,一個人帶孩子累不累,我覺得不累,但是人卻滄桑了許多。不過,寶寶真的很乖,一個人帶,就學(xué)著掌握方法,現(xiàn)在寶寶早上八點起床玩,然后睡覺,下午接著玩幾個小時,晚上乖乖睡覺,十點一點四點七點起床沖奶粉。
每天和寶寶有半個小時的普通話交流時間,其中會講故事和讀兒歌給寶寶聽,希望能慢慢培養(yǎng)寶寶的聽力,還有眼神交流。
現(xiàn)在天氣好轉(zhuǎn)準備帶寶寶去游泳館游泳,鍛煉寶寶身體,開發(fā)寶寶智力,堅持在家洗澡開空調(diào)給寶寶洗澡前運動身體,洗澡后撫觸身體。
盡量多與新生兒媽媽交流帶寶寶的經(jīng)驗,觀察寶寶身體狀況,讓寶寶吃好,穿好,睡好。
寶寶聽音樂較少,時間不均勻合理,現(xiàn)在開始要記得每天合理播放輕音樂。
堅持讓寶寶養(yǎng)成良好習(xí)慣,快點把打印機的數(shù)據(jù)線拿來桂林,就可以在家里把帶寶寶做的功課打印出來了。
寶寶生的好還要帶的好,加油!
媽媽的育兒心得
要說我的育兒心得真的沒什么,我也是摸索著前進,根本談不上有什么育兒心得,現(xiàn)在老師要求,我也只能趕鴨子上架聊一聊。
我覺得對孩子的欣賞教育很重要。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的一個方法,一個孩子的自信很重要。
在日常生活中,我們一個眼神,一個手勢,一聲贊揚都是對孩子的一種無形的力量,可以鼓舞孩子,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的勇氣。
比如當(dāng)帆帆放學(xué)回家是他的額頭上貼了紅蘋果或五角星時;當(dāng)一家人吃好晚飯他主動要幫忙擦桌子時;當(dāng)吃完東西自己主動洗手擦紙巾時;當(dāng)他主動整理亂放開來的玩具時;當(dāng)早晨他主動要自己洗臉?biāo)⒀罆r;我會將給他一句:“寶貝,你真棒”,并傳遞一個欣賞的眼神。
帆帆的性格活潑開朗,好動,比較有好奇心。我們家經(jīng)常會給他購買許多不同種類的玩具。因為他的好奇心,經(jīng)常喜歡把玩具拆散再裝起來,有些更是破了裝不起來了,做為父母不可以太過于因為孩子弄破了玩具而嚴厲的責(zé)罵他。
同時也因為他的好奇心,經(jīng)常會問一些他不知道的問題,做為家長應(yīng)該有耐心的盡量解答他的問題,不可以敷衍他,不理他。
我覺得培養(yǎng)他的動腦能力也很重要。
現(xiàn)在的孩子比較喜歡看動畫片,你不讓他看,那是不可能的,一定要有個度。我一般會選擇一些幼教類的動畫片。比如《可愛的小藍狗》,《太空娃娃》,這些帆帆都非常喜歡,他可以一邊看動畫片一邊學(xué)習(xí)里面的知識。動畫片里也會經(jīng)常提問,帆帆會試著跟著他的提問回答里面的問題。
帆帆的想象力也很豐富,培養(yǎng)豐富的想象力也很重要,帆帆在家里經(jīng)常喜歡扮演各種小角色,然后讓我們?nèi)谌胨莸那榫爸小N覀兌疾粫芙^他,因為拒絕他他會很失望。
總而言之,我覺得我們做為父母不能抹滅他的想象力,不可以應(yīng)為各種原因而不愿意和孩子互動。
對于母親來說,愛孩子是天性,市一中極其簡單的事,但知道怎樣的方式來愛孩子是一件困難的事。
現(xiàn)在帆帆上幼兒園了,他的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠的感謝你們,老師,您辛苦了!
小班媽媽育兒心得
陳xx(小名樂樂)是今年剛進來的插班生,是一個既活潑開朗,又聰明,同時脾氣又有點倔的孩子。剛插進小二班的時候我還真有點擔(dān)心他會不適應(yīng)新的集體生活,但還好,一切超乎我的想像之外,他的適應(yīng)能力其實還蠻強,沒有幾天就和小朋友打成一片。經(jīng)常放學(xué)回來跟我提起今天和誰誰誰哪個小朋友在一起玩了。聽到最多的是和朱家樂小朋友在一起玩。兩人有一次還偷偷地跑到辦公室去找沈老師。這點倒是讓我很欣慰。
孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點概念。對于教育孩子,樂樂上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。
一、互相尊重,讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。凡是老師要求家長支持配合的事情,我們都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。所以在家的時候我經(jīng)常跟他說去學(xué)校要跟老師講禮貌用語,早上去要說跟老師說早上好,放學(xué)后跟他老師說再見。在學(xué)校里要聽老師的話,不要和小朋友打架。他基本上都記得,有時候他忘了沒說的話我都會在旁邊提醒一下他。平常他自己能做的事我一般都會要求他自己多做做,在家里也跟他禮貌用語,如:樂樂,幫媽媽一個忙好嗎?幫媽媽把XX東西拿過來好嗎?謝謝哦!他聽到這樣的話一般都很樂意地幫你拿過來呢。有時候你忘了跟他說謝謝,他會撅著嘴巴說你沒跟他說謝謝呢!這樣幾次之后,碰到我?guī)退鍪拢矔催^來樂呵呵帶點害羞地跟我說聲謝謝呢。
二、要學(xué)會和孩子溝通,讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樂樂剛從老家過來的時候我發(fā)現(xiàn)有好多壞習(xí)慣,比較任性,依賴別人,喜歡吃零食。我現(xiàn)在正一點點幫他改正,以前只要去超市,他看到什么好吃的或是好玩的他都會哭鬧著讓你給他買,非得到不可。第一次我就順著他只要要求不是太過分就給他買。買回家后再找個適當(dāng)時機慢慢跟他講道理:小孩子不可以這樣無理鬧哦!零食吃多子就不想吃飯了,對長高不利哦,如果好的東西不用你說大人也會給你買的。這樣教育幾次之后,慢慢地你會驚奇地發(fā)現(xiàn)下次我?guī)俅谓?jīng)過超市門口時他會跟我說:媽媽,我不到超市里隨便要東西了,真懂事哦,真是個讓人心疼的家伙。最近我發(fā)覺他迷上了奧特曼,一回來就讓我放給他看,在看之前,我先提前跟他講好:看完一集就要去寫會字或涂下顏色哦!他答應(yīng)了基本上都能做到的,然后再叫他時他就乖乖拿著筆出來寫字呢!別小瞧他,他現(xiàn)在能算10以內(nèi)的加法哦!不過也不是每次都這么乖,也有讓人頭疼的時候啦,關(guān)鍵是我們大人要有耐心去正確引導(dǎo)他們了。
三、要理解和包容孩子。畢竟孩子現(xiàn)正處于幼兒時期,我們不能以大人的標(biāo)準去衡量和要求孩子必須按照我們的思路去做。多給孩子一些自由發(fā)揮地時間,想玩的時候就讓他盡興地玩一下,不要因為玩耍時弄臟了衣服而去責(zé)怪他們。更不要因為孩子一時過錯而打罵孩子,畢竟他們還小,還不分辨這么做是好是壞以及這么做的后果,這個時候家長就要正確地引導(dǎo)和幫助他們,如果動手打了他們,孩子說不定也從中學(xué)會通過發(fā)脾氣、打人來解決問題。對于這點,我也有做得不周的地方,對于吃飯問題他始終比較依賴他奶奶,我始終找不到一個更好的方法讓他能乖乖吃飯,有時候脾氣來了真會打他一下呢,事后想想才覺得這么確實不夠妥當(dāng),對于這方面我覺得我們作父母的都要檢討一下自己哦。
其實,我并沒有要他有多聰明、多能干,一切順其自然吧,告訴他生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子幼時最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。
當(dāng)然,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助樂樂獲得知識、快樂成長的老師們!你們辛苦了!
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