教育筆記6月。

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫(xiě)好活動(dòng)的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《6月親子游戲4則》，希望能為您提供更多的參考。

6月親子游戲4則

游戲一：腳跟踩腳尖

游戲的目的：培養(yǎng)寶寶的耐心、動(dòng)作的平衡性

游戲規(guī)則：劃好兩條直線，幼兒的短些。家長(zhǎng)和幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，一個(gè)腳印一個(gè)腳印按直線往前走，要求腳跟一定要碰到后腳的腳尖。身體在前進(jìn)中保持平衡。

游戲二：兩人三足

游戲的目的：培養(yǎng)寶寶動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷和相互協(xié)作能力。

游戲規(guī)則：先將兩人相鄰的腿捆綁起來(lái)，看看需要多長(zhǎng)時(shí)間碰到前方規(guī)定物，適當(dāng)?shù)慕o孩子獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲三：抬轎子

游戲方法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲目的：培養(yǎng)親子之間的情感，營(yíng)造和諧的家庭氣氛。

游戲四：小袋鼠

游戲方法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲目的：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

注意事項(xiàng)：孩子容易累，游戲幾分鐘后，爸爸可跪地放下孩子，或身體再趴下些，讓孩子背部著地地躺著休息。

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4月份親子游戲介紹4則

4月份親子游戲介紹4則

游戲一：好玩的繩子

目標(biāo)：

1、通過(guò)創(chuàng)造性玩繩，培養(yǎng)小朋友對(duì)繩類體育活動(dòng)的興趣。

2、練習(xí)跳繩、鉆、跨跳等到動(dòng)作技能，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

準(zhǔn)備：短繩每人一根、長(zhǎng)繩一根

玩法：家長(zhǎng)和孩子共同探索繩子的玩法，共同練習(xí)不同的玩法，家長(zhǎng)和孩子可進(jìn)行跳繩比賽。

游戲二：釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

游戲三：跟著媽媽走

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒模仿能力和注意力，發(fā)展幼兒走、跑等動(dòng)作。

準(zhǔn)備：一根繩子

玩法：家長(zhǎng)在前面走或跑或跳，利用周圍不同的體育資源，如路沿、水泥地、草地、鵝卵石、石階等，讓孩子模仿家長(zhǎng)跟隨活動(dòng)。游戲：踩繩子走。1、讓幼兒擺動(dòng)繩子，家長(zhǎng)走繩子。2、家長(zhǎng)擺動(dòng)繩子，讓孩子走繩子。

游戲四：我喂媽媽吃果果

活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展寶寶的投擲動(dòng)作；融洽親子關(guān)系，使寶寶在與家長(zhǎng)的共同游戲中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：小水桶，海洋球若干，圍兜一個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：（1）家長(zhǎng)和孩子都站在各自規(guī)定的線后；

（2）把球投入媽媽的圍兜里才算成功。

活動(dòng)指導(dǎo)：

（1）家長(zhǎng)根據(jù)孩子的能力，不斷調(diào)節(jié)與孩子之間的距離，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。（2）當(dāng)孩子成功時(shí)，家長(zhǎng)即時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

5月份親子游戲4則

5月份親子游戲4則

游戲一：逮老鼠

游戲方法：

在一只舊的長(zhǎng)統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著媽媽踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。

游戲目的：練習(xí)跑的能力，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的敏捷性。

游戲二：直線曲線齊步走

準(zhǔn)備道具：彩色膠帶、寬敞的空間。

游戲方法：

爸爸媽媽可以先在游戲的場(chǎng)所，用膠帶貼出直線與曲線的線條數(shù)條，讓孩子試著踩在膠帶上跟爸媽競(jìng)走，但規(guī)則是每一步都要踩在膠帶上，不可以跨出膠帶的范圍喔！

游戲目的：此游戲的主要目的是在訓(xùn)練孩子的平衡感，如果覺(jué)得孩子年齡尚小走，可以較粗的膠帶讓孩子練習(xí)，等到他走得不錯(cuò)了，還可以帶孩子實(shí)際到公園去試走平衡木，相信會(huì)有不同的樂(lè)趣喔！

游戲三：麻將積木疊疊樂(lè)

準(zhǔn)備道具：麻將1～15個(gè)、較寬敞的空間。

游戲方法：

和孩子輪流將麻將迭高，或是當(dāng)成骨牌游戲。同樣是麻將，但跟不同年齡的孩子一起玩，可以有不同的玩法；例如年紀(jì)較小的孩子（2歲以下），可能不喜歡將積木堆高，反而喜歡將積木推倒，而大一點(diǎn)的孩子，爸媽則可以跟孩子一起堆出高高低低不同高度的積木，并請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)看，哪個(gè)高，哪個(gè)矮，或是請(qǐng)孩子試著排出不同的圖形，都是不錯(cuò)的玩法！

游戲目的：形狀與比較的游戲，對(duì)于孩子空間概念的建立有絕對(duì)的幫助，而藉由堆高及推倒的游戲，則可以強(qiáng)化孩子肌肉的控制力，對(duì)孩子而言是一個(gè)多元的刺激！

游戲四：倒蹬自行車

游戲方法：

家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京，北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。

游戲目的：練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2月份親子游戲4則

2月份親子游戲4則

游戲一：雛鷹試飛

目的：

發(fā)展兒童前庭器官的控制平衡的能力，不怕困難的精神。

準(zhǔn)備：

健身盤(pán)、矮平衡木及小墊子

過(guò)程：

孩子雙足并攏蹲在健身盤(pán)上，由父母各拉住一只手，發(fā)令后按逆時(shí)針?lè)较蚩焖傩D(zhuǎn)十圈，完成后讓孩子站起迅速跑出，通過(guò)矮平衡木（若跌倒必須重做），再跑至終點(diǎn)，先完成者可得分。

指導(dǎo)建議：

數(shù)個(gè)家庭的父母子，開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最適宜。

游戲二：扔扣子

游戲玩法：

父母和孩子一起準(zhǔn)備些扣子(5～20個(gè))、1個(gè)干凈的硬紙盒子或空罐頭。將盒子或空罐頭放在地板上，在地板上劃一條線，這條線離盒子或空罐頭有一定的距離。然后對(duì)孩子說(shuō)：“站在這條線后面，一次扔1個(gè)扣子，看你能把多少顆扣子扔到盒子里去?！碑?dāng)孩子把所有的扣子扔完后，數(shù)數(shù)盒子里的扣子，記錄下來(lái)。然后，把所有的扣子倒出來(lái)放在一起再玩。

為增加游戲的趣味性，父母可以和孩子比賽，看誰(shuí)扔得多，還可以準(zhǔn)備一些小小的獎(jiǎng)品，在孩子取得好成績(jī)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

單純的數(shù)字對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)是極其抽象的，因?yàn)檫@時(shí)孩子的思維還主要是形象思維，不能理解抽象的數(shù)字。扔完扣子后的計(jì)數(shù)活動(dòng)，可讓孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字，培養(yǎng)孩子初步的數(shù)理邏輯智能。

游戲三：小球爬山

目標(biāo)：

發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：皮球一只

玩法：

1、媽媽和孩子一起面對(duì)面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上，然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向自己及對(duì)方胸前（此時(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝）。注意，別讓球掉下來(lái)！

2、等孩子熟練以后，可增加其難度：當(dāng)球滾到中央時(shí)，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分開(kāi)，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上，繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。

游戲四：氣象預(yù)報(bào)

目的：

歡樂(lè)家庭氣氛，培養(yǎng)孩子勇敢無(wú)畏的精神及動(dòng)作的敏捷性。

準(zhǔn)備：乒乓球一只

過(guò)程：

選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員，其他游戲者面對(duì)著他，站成一列橫隊(duì)，相距３米遠(yuǎn)，游戲開(kāi)始，當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：“刮大風(fēng)！”－“不怕！”

“下大雨！”－“不怕！”

“有大霧！”－“不怕！”

“下大雪！”－“不怕！”

唯獨(dú)聽(tīng)到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。

指導(dǎo)建議：歡樂(lè)家庭氣氛，培養(yǎng)孩子勇敢無(wú)畏的精神及動(dòng)作的敏捷性。

2~3月份親子游戲4則

2~3月份親子游戲4則

游戲一：二人三足跑

游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后返回，媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

規(guī)則：爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

游戲二：過(guò)小橋

目標(biāo)：

1.鍛煉幼兒的平衡能力。

2.培養(yǎng)幼兒遇到困難時(shí)的反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)兩條間距20～30厘米的平行線，當(dāng)小橋。

玩法：

1.孩子和爸爸(或媽媽)面對(duì)面站在平行線(小橋)的兩端。

2.游戲開(kāi)始，兩人雙手側(cè)平舉相向而行，當(dāng)走到“小橋”中間相遇時(shí)，互相扶著對(duì)方的身體，側(cè)身同時(shí)經(jīng)過(guò)“小橋”。然后繼續(xù)沿各自前進(jìn)的方向走到終點(diǎn)。

3.爸爸、媽媽、孩子兩人一組重復(fù)游戲。

游戲三：波浪球

目標(biāo)：

1.鍛煉幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

準(zhǔn)備：皮球1個(gè)。

玩法：1.孩子、爸爸、媽媽面向同一方向站成一豎排，三人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時(shí)左右開(kāi)立，孩子持球當(dāng)排頭。

2.游戲開(kāi)始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的爸爸，爸爸拿球經(jīng)頭頂向后傳給媽媽，媽媽接球后疾速跑到前面當(dāng)排頭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

游戲四：打夯

目標(biāo)：練習(xí)雙腳原地向上跳，發(fā)展彈跳力。

方法：爸爸和寶寶面對(duì)面站立，寶寶雙手在頭上相握。爸爸拉緊寶寶的雙手，一邊唱著打夯的號(hào)子：“我們打起夯——喲，嗨—嗨—唷——啊！”，一邊按節(jié)奏把寶寶提起、放下。要求寶寶能順勢(shì)向上跳起，落下時(shí)前腳掌著地并屈膝。

4-6歲親子游戲10則

4-6歲親子游戲10則

1、鵝賽跑

目的：發(fā)展協(xié)調(diào)性和合作配合的能力。

過(guò)程：各對(duì)父子面相對(duì)，孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上，雙手相拉，組成“企鵝”，主持人發(fā)令后，從起點(diǎn)出發(fā)，孩子的雙腳始終不得離開(kāi)父親的腳背，全*父親的移動(dòng)，途中需繞過(guò)三個(gè)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)的父子為勝。

指導(dǎo)建議：(數(shù)個(gè)家庭的父子)

2、氣象預(yù)報(bào)

目的：歡樂(lè)家庭氣氛，培養(yǎng)孩子勇敢無(wú)畏的精神及動(dòng)作的敏捷性。

準(zhǔn)備：乒乓球一只

過(guò)程：選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員，其他游戲者面對(duì)著他，站成一列橫隊(duì)，相距３米遠(yuǎn)，游戲開(kāi)始，當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：

“刮大風(fēng)！”－“不怕！”

　“下大雨！”－“不怕！”

　“有大霧！”－“不怕！”

　“下大雪！”－“不怕！”

唯獨(dú)聽(tīng)到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。

指導(dǎo)建議：歡樂(lè)家庭氣氛，培養(yǎng)孩子勇敢無(wú)畏的精神及動(dòng)作的敏捷性。

3、裝卸木材

目的：培養(yǎng)孩子干活細(xì)心認(rèn)真的品質(zhì)，融洽鄰里關(guān)系。

準(zhǔn)備：在桌子的一端放１只鉛筆盒，盒上橫放１０支鉛筆，另一端放１只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備３０厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈２根。

過(guò)程：方法：游戲的父子（或母子）二人分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪對(duì)完成得快并且質(zhì)量好的為優(yōu)勝。

指導(dǎo)建議：(二個(gè)家庭的父母子，利用吃飯桌)

4.釣魚(yú)

目的：發(fā)展跳躍能力及反應(yīng)靈敏。

準(zhǔn)備：長(zhǎng)竹竿一根，空可樂(lè)瓶若干

過(guò)程：各參賽家庭的父母子，各人的雙腳踝用小短繩系上空可樂(lè)瓶，圍站成一個(gè)圓圈，比賽開(kāi)始，由工作人員在圓心處，貼地按逆時(shí)針?lè)较驋噢D(zhuǎn)一根長(zhǎng)４米的竹竿，通過(guò)誰(shuí)誰(shuí)必須立即跳起，若腳或瓶碰竿算被釣到退出場(chǎng)，最后剩下人多的家庭為勝。

指導(dǎo)建議：數(shù)個(gè)家庭的父母子，開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最適宜。

5.夾跳比多

目的：培養(yǎng)合作性，發(fā)展夾跳能力。

準(zhǔn)備：材料：矮條凳、大可樂(lè)瓶

過(guò)程：參賽家庭的父親與母子，相對(duì)而站，中間布置一只矮條凳，發(fā)令后依次用雙足夾拋一只大可樂(lè)瓶（里面盛適量的沙子）過(guò)凳，每成功一次算一分，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，積分多的家庭為勝。

6.趕鴨子

目的：培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真仔細(xì)，熱愛(ài)小動(dòng)作的思想品質(zhì)

準(zhǔn)備：在地上畫(huà)兩條相距８米的平行線代表小河，父母子雙腳穿上二只用報(bào)紙疊成的“篷篷船”，手持一根１米長(zhǎng)的紙棒（將報(bào)紙卷得硬挺直為好）。

過(guò)程：：讓孩子發(fā)令，然后，要求各人趕四只“小鴨子”（用報(bào)紙疊成的紙氣球，外面畫(huà)鴨頭）過(guò)河，先到對(duì)岸并且“船”不破，“鴨”不死（未碰扁）者為勝。

7.袋鼠賽跑

目的：發(fā)展協(xié)調(diào)性和合作配合的能力。

過(guò)程：各對(duì)父子面相對(duì)，孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上，雙手相拉，組成“企鵝”，主持

人發(fā)令后，從起點(diǎn)出發(fā)，孩子的雙腳始終不得離開(kāi)父親的腳背，全*父親的跳躍移動(dòng)，途中

需繞過(guò)三個(gè)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)的父子為勝。

指導(dǎo)建議：數(shù)個(gè)家庭的父子

8.雛鷹試飛

目的：發(fā)展兒童前庭器官的控制平衡的能力，不怕困難的精神。

準(zhǔn)備：健身盤(pán)、矮平衡木及小墊子

過(guò)程：孩子雙足并攏蹲在健身盤(pán)上，由父母各拉住一只手，發(fā)令后按逆時(shí)針?lè)较蚩焖傩D(zhuǎn)十圈，完成后讓孩子站起迅速跑出，通過(guò)矮平衡木（若跌倒必須重做），再跑至終點(diǎn)，先完成者可得分。

指導(dǎo)建議：數(shù)個(gè)家庭的父母子，開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最適宜。

9.刮胡子

目的：訓(xùn)練兒童奔跑速度和靈敏性。

準(zhǔn)備：舊報(bào)紙、膠條

方法：爸爸把舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條當(dāng)胡須，用膠條固定在下巴上。游戲開(kāi)始后，孩子追逐并撕去爸爸臉上的胡須，爸爸進(jìn)行躲閃。在有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算孩子能撕下幾根胡須。

建議：在比較空曠的場(chǎng)地上玩游戲；爸爸可以有意讓孩子撕下胡須，以增加孩子興趣。

10.扔瓶進(jìn)筐

目的：培養(yǎng)孩子空間方向判斷能力及投擲的正確性。

準(zhǔn)備：空羅筐、鏡子、空可樂(lè)瓶

過(guò)程：參賽家庭父母子依次背對(duì)一只３米遠(yuǎn)的空羅筐，左手持一面鏡子，右手拿起一只空可樂(lè)瓶扔向筐內(nèi)，每扔進(jìn)一只就再有一次機(jī)會(huì)，直至失誤為止，扔進(jìn)積分多的家庭為勝。

指導(dǎo)建議：數(shù)個(gè)家庭的父母子，開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最適宜

親子游戲4則

親子游戲4則

01傳達(dá)室動(dòng)作

傳達(dá)室動(dòng)作（４－６歲）

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1）至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2）做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

02釣瓶子

《釣瓶子》（5—6歲）　

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

03大西瓜、小西瓜

大西瓜、小西瓜（５－６歲）

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。

注意：

1）此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。

2）可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

04小心陷進(jìn)

小心陷井（４－５歲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備：空奶瓶４個(gè)，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶１個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

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