幼兒園工作總結(jié)5月份。
幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動,對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了讓活動完美開始與收場,我們需要提前做好活動方案。那么,一篇幼兒活動方案怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“5月份親子游戲4則”,希望對您的工作和生活有所幫助。
5月份親子游戲4則
游戲一:逮老鼠
游戲方法:
在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。
游戲目的:練習(xí)跑的能力,培養(yǎng)孩子動作的敏捷性。
游戲二:直線曲線齊步走
準(zhǔn)備道具:彩色膠帶、寬敞的空間。
游戲方法:
爸爸媽媽可以先在游戲的場所,用膠帶貼出直線與曲線的線條數(shù)條,讓孩子試著踩在膠帶上跟爸媽競走,但規(guī)則是每一步都要踩在膠帶上,不可以跨出膠帶的范圍喔!
游戲目的:此游戲的主要目的是在訓(xùn)練孩子的平衡感,如果覺得孩子年齡尚小走,可以較粗的膠帶讓孩子練習(xí),等到他走得不錯了,還可以帶孩子實(shí)際到公園去試走平衡木,相信會有不同的樂趣喔!
游戲三:麻將積木疊疊樂
準(zhǔn)備道具:麻將1~15個、較寬敞的空間。
游戲方法:
和孩子輪流將麻將迭高,或是當(dāng)成骨牌游戲。同樣是麻將,但跟不同年齡的孩子一起玩,可以有不同的玩法;例如年紀(jì)較小的孩子(2歲以下),可能不喜歡將積木堆高,反而喜歡將積木推倒,而大一點(diǎn)的孩子,爸媽則可以跟孩子一起堆出高高低低不同高度的積木,并請孩子說說看,哪個高,哪個矮,或是請孩子試著排出不同的圖形,都是不錯的玩法!
游戲目的:形狀與比較的游戲,對于孩子空間概念的建立有絕對的幫助,而藉由堆高及推倒的游戲,則可以強(qiáng)化孩子肌肉的控制力,對孩子而言是一個多元的刺激!
游戲四:倒蹬自行車
游戲方法:
家長和孩子躺在床的兩頭,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零,騎著車兒上北京,北京有個天安門,天安門上掛紅燈。紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。
游戲目的:練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。
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2月份親子游戲4則
游戲一:雛鷹試飛
目的:
發(fā)展兒童前庭器官的控制平衡的能力,不怕困難的精神。
準(zhǔn)備:
健身盤、矮平衡木及小墊子
過程:
孩子雙足并攏蹲在健身盤上,由父母各拉住一只手,發(fā)令后按逆時針方向快速旋轉(zhuǎn)十圈,完成后讓孩子站起迅速跑出,通過矮平衡木(若跌倒必須重做),再跑至終點(diǎn),先完成者可得分。
指導(dǎo)建議:
數(shù)個家庭的父母子,開家庭運(yùn)動會時最適宜。
游戲二:扔扣子
游戲玩法:
父母和孩子一起準(zhǔn)備些扣子(5~20個)、1個干凈的硬紙盒子或空罐頭。將盒子或空罐頭放在地板上,在地板上劃一條線,這條線離盒子或空罐頭有一定的距離。然后對孩子說:“站在這條線后面,一次扔1個扣子,看你能把多少顆扣子扔到盒子里去?!碑?dāng)孩子把所有的扣子扔完后,數(shù)數(shù)盒子里的扣子,記錄下來。然后,把所有的扣子倒出來放在一起再玩。
為增加游戲的趣味性,父母可以和孩子比賽,看誰扔得多,還可以準(zhǔn)備一些小小的獎品,在孩子取得好成績時給予獎勵。
單純的數(shù)字對于學(xué)齡前的孩子來說是極其抽象的,因?yàn)檫@時孩子的思維還主要是形象思維,不能理解抽象的數(shù)字。扔完扣子后的計數(shù)活動,可讓孩子認(rèn)識數(shù)字,培養(yǎng)孩子初步的數(shù)理邏輯智能。
游戲三:小球爬山
目標(biāo):
發(fā)展孩子四肢動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:皮球一只
玩法:
1、媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開始讓球來回滾向自己及對方胸前(此時身體應(yīng)配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來!
2、等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接著,再把反彈回來的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
游戲四:氣象預(yù)報
目的:
歡樂家庭氣氛,培養(yǎng)孩子勇敢無畏的精神及動作的敏捷性。
準(zhǔn)備:乒乓球一只
過程:
選一人當(dāng)預(yù)報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊(duì),相距3米遠(yuǎn),游戲開始,當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時,全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),如:“刮大風(fēng)!”-“不怕!”
“下大雨!”-“不怕!”
“有大霧!”-“不怕!”
“下大雪!”-“不怕!”
唯獨(dú)聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。
指導(dǎo)建議:歡樂家庭氣氛,培養(yǎng)孩子勇敢無畏的精神及動作的敏捷性。
4月份親子游戲介紹4則
游戲一:好玩的繩子
目標(biāo):
1、通過創(chuàng)造性玩繩,培養(yǎng)小朋友對繩類體育活動的興趣。
2、練習(xí)跳繩、鉆、跨跳等到動作技能,培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒合作精神。
準(zhǔn)備:短繩每人一根、長繩一根
玩法:家長和孩子共同探索繩子的玩法,共同練習(xí)不同的玩法,家長和孩子可進(jìn)行跳繩比賽。
游戲二:釣瓶子
目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
游戲三:跟著媽媽走
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒模仿能力和注意力,發(fā)展幼兒走、跑等動作。
準(zhǔn)備:一根繩子
玩法:家長在前面走或跑或跳,利用周圍不同的體育資源,如路沿、水泥地、草地、鵝卵石、石階等,讓孩子模仿家長跟隨活動。游戲:踩繩子走。1、讓幼兒擺動繩子,家長走繩子。2、家長擺動繩子,讓孩子走繩子。
游戲四:我喂媽媽吃果果
活動目標(biāo):發(fā)展寶寶的投擲動作;融洽親子關(guān)系,使寶寶在與家長的共同游戲中體驗(yàn)成功的快樂?;顒訙?zhǔn)備:小水桶,海洋球若干,圍兜一個
活動規(guī)則:(1)家長和孩子都站在各自規(guī)定的線后;
(2)把球投入媽媽的圍兜里才算成功。
活動指導(dǎo):
(1)家長根據(jù)孩子的能力,不斷調(diào)節(jié)與孩子之間的距離,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。(2)當(dāng)孩子成功時,家長即時表揚(yáng)鼓勵。
2~3月份親子游戲4則
游戲一:二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
游戲二:過小橋
目標(biāo):
1.鍛煉幼兒的平衡能力。
2.培養(yǎng)幼兒遇到困難時的反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:場地上畫兩條間距20~30厘米的平行線,當(dāng)小橋。
玩法:
1.孩子和爸爸(或媽媽)面對面站在平行線(小橋)的兩端。
2.游戲開始,兩人雙手側(cè)平舉相向而行,當(dāng)走到“小橋”中間相遇時,互相扶著對方的身體,側(cè)身同時經(jīng)過“小橋”。然后繼續(xù)沿各自前進(jìn)的方向走到終點(diǎn)。
3.爸爸、媽媽、孩子兩人一組重復(fù)游戲。
游戲三:波浪球
目標(biāo):
1.鍛煉幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.培養(yǎng)幼兒的合作意識。
準(zhǔn)備:皮球1個。
玩法:1.孩子、爸爸、媽媽面向同一方向站成一豎排,三人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x,腿同時左右開立,孩子持球當(dāng)排頭。
2.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的爸爸,爸爸拿球經(jīng)頭頂向后傳給媽媽,媽媽接球后疾速跑到前面當(dāng)排頭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲四:打夯
目標(biāo):練習(xí)雙腳原地向上跳,發(fā)展彈跳力。
方法:爸爸和寶寶面對面站立,寶寶雙手在頭上相握。爸爸拉緊寶寶的雙手,一邊唱著打夯的號子:“我們打起夯——喲,嗨—嗨—唷——啊!”,一邊按節(jié)奏把寶寶提起、放下。要求寶寶能順勢向上跳起,落下時前腳掌著地并屈膝。
6月親子游戲4則
游戲一:腳跟踩腳尖
游戲的目的:培養(yǎng)寶寶的耐心、動作的平衡性
游戲規(guī)則:劃好兩條直線,幼兒的短些。家長和幼兒從起點(diǎn)出發(fā),一個腳印一個腳印按直線往前走,要求腳跟一定要碰到后腳的腳尖。身體在前進(jìn)中保持平衡。
游戲二:兩人三足
游戲的目的:培養(yǎng)寶寶動作協(xié)調(diào)、敏捷和相互協(xié)作能力。
游戲規(guī)則:先將兩人相鄰的腿捆綁起來,看看需要多長時間碰到前方規(guī)定物,適當(dāng)?shù)慕o孩子獎勵。
游戲三:抬轎子
游戲方法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲目的:培養(yǎng)親子之間的情感,營造和諧的家庭氣氛。
游戲四:小袋鼠
游戲方法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。
注意事項(xiàng):孩子容易累,游戲幾分鐘后,爸爸可跪地放下孩子,或身體再趴下些,讓孩子背部著地地躺著休息。
親子游戲4則
01傳達(dá)室動作
傳達(dá)室動作(4-6歲)
目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1)至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。
2)做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
02釣瓶子
《釣瓶子》(5—6歲)
目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
03大西瓜、小西瓜
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1)此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2)可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
04小心陷進(jìn)
小心陷井(4-5歲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細(xì)心地合作。
準(zhǔn)備:空奶瓶4個,火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
親子游戲5則
1、開汽車
玩法:家長和寶寶們一起拿好方向盤,舉在胸前,一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機(jī),嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌,家長幫助寶寶轉(zhuǎn)動方向盤,反復(fù)說幾遍。游戲以“紅燈了,停車”來結(jié)束活動。
2、
劃圈抓癢癢
玩法:把孩子抱坐在腿上,爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈,邊劃邊說一個圈、兩個圈、三個圈。劃時孩子手心有點(diǎn)癢,他會很開心地咯咯笑。然后讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢,爸爸或媽媽假意躲閃,逗孩子開心。
3、撈大魚
玩法:孩子做魚,成人或者孩子當(dāng)漁夫。漁夫拿著輕薄的紗或布,揮動起來,套那些做魚的孩子。如果哪個孩子被布套住了,就會被放在假設(shè)的菜板上,漁夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、腳部做出切的動作,這個游戲需在戶外進(jìn)行。
4、開火車
玩法:大人在前,孩子拉著大人的雙手或衣服在后,用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時地報個站名,則會令孩子興致更高。
5、藏貓貓
玩法:剪刀、石頭、布,誰贏誰就藏在指定區(qū)域里,輸誰就來找藏起來的人,找之前要從1數(shù)到10,然后開始找,找到就算勝利,誰贏誰就親對方一下。
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