幼兒園教案變變變。
幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程,不可急于求成,很多時(shí)候,優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢?下面是小編為大家整理的“毛衣變變變的故事”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
1、毛衣變變變的故事“哎,我又胖了。”熊爸爸撫摸著自己挺起的大肚皮,“這件毛衣不能穿啦?!?/p>
熊爸爸穿著一件毛衣,它是橙黃色的,很柔軟很溫暖?,F(xiàn)在,那毛衣被爸爸的肚皮撐得緊繃繃的。
熊爸爸脫下毛衣,想要將它丟掉時(shí),被小熊攔住了。
“別丟,別丟?!毙⌒軗屵^毛衣,“我可喜歡這件毛衣啦。”
小熊小的時(shí)候,熊爸爸就經(jīng)常穿著這件毛衣。每次小熊把臉埋在毛衣里,就能聞到爸爸的味道,他可喜歡了。
“寶貝,你不舍得丟掉這件毛衣嗎?”熊媽媽笑著走過來摸摸小熊,“那我們把它改一改吧。”
熊媽媽手真巧,她很快將大毛衣改成了一件小毛衣。
小熊穿上小毛衣,又漂亮又舒適,仔細(xì)一聞,上面還有爸爸的味道呢。小熊高興極了。
可小熊在慢慢地長大。當(dāng)又一個(gè)需要穿毛衣的季節(jié)到來時(shí),他已經(jīng)穿不下那件小毛衣了。
小熊捧著小毛衣去找熊媽媽:“媽媽媽媽,您再把它改一改好不好?”
“改得更小,那就更穿不下啦?!毙軏寢尡傅卣f。
“您可以把它改成圍巾呀。”小熊說。
熊媽媽將小毛衣拆成一縷一縷的毛線,然后將那些毛線重新編織,織成一條長長的圍巾。
小熊把長長的圍巾圍在脖子上,啊,又漂亮又舒適,仔細(xì)一聞一上面不但有爸爸的味道,還有他自己的味道。
小熊圍著圍巾,度過了一個(gè)溫暖的冬天。
可是小熊還在繼續(xù)成長。終于,那長長的圍巾也顯得短了。
“請(qǐng)您把它改成一副手套?!毙⌒軐⒈P成一團(tuán)的圍巾交給熊媽媽。
當(dāng)小熊戴上那雙從大毛衣變成小毛衣、從小毛衣變成圍巾、最后從圍巾變成的手套時(shí),他依然開心極了。將手套捂在鼻子上,啊,還是聞得到爸爸的味道。
“等你再長大一些,手套也戴不下了,那時(shí)改成什么好呢?”熊爸爸和熊媽媽笑著問兒子。
“那就不改了,留著它給我以后的孩子戴吧。”小熊認(rèn)真地說,“他一定會(huì)喜歡的——上面有他爸爸和爺爺?shù)奈兜腊??!?/p> 2毛衣變變變的故事點(diǎn)評(píng)
因?yàn)槊律厦嬗邪职值奈兜溃行r(shí)候的記憶,所以小熊舍不得扔掉毛衣。心靈手巧的熊媽媽把毛衣改了又改,變成圍巾和手套,讓熟悉的味道陪伴了小熊很久很久。等到實(shí)在改不了的時(shí)候,小熊決定把它留給自己以后的孩子,因?yàn)樗嘈牛⒆右欢〞?huì)喜歡的上面爸爸和爺爺?shù)奈兜馈?/p>
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1、變大的毛衣的故事
小豬有一件藍(lán)色毛衣,那可是奶奶一針一針織出來的呢!小豬非常喜歡。
可是最近,小豬可發(fā)了愁,毛衣太小,小豬太胖,根本穿不上。
這可咋辦呀?
小熊說:“小豬別擔(dān)心,我有辦法!”
小熊拿過毛衣,穿在自己身上,小豬都穿不上,更別提小熊了。
小熊還是繼續(xù)穿,終于,把自己塞進(jìn)了毛衣里面,然后穿著它走呀走,晃呀晃,過了好一會(huì)兒,才把毛衣脫下來,然后交給小豬。
小豬再往身上套毛衣的時(shí)候,嘿!正好合身呢!
2變大的毛衣的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小豬非常喜歡奶奶給它織的毛衣,可是小豬漸漸長大,它已經(jīng)穿不上那件毛衣了,它很苦惱,小熊來幫忙,它穿過之后小豬再穿卻剛好合身,知道為什么嗎?因?yàn)槊掠袕椓?,?dāng)比小豬更大的小熊幫小豬穿過以后,就把原本小小的毛衣給撐大了,給小豬解決了大問題呢!
1、小豪豬的新毛衣的故事
快樂的小豪豬走過小樹林。
他看見熊奶奶正守著一堆毛線發(fā)愁,小豪豬趕緊上前幫忙,幫助熊奶奶把一股股的毛線,繞成了一個(gè)個(gè)又松又軟的線團(tuán)兒。
熊奶奶要織毛衣了,可找來找去沒竹針。
小豪豬想了一下,就從自己身上拔下三根粗粗長長的尖剌說:“這不是很好的毛線針嗎?”
熊奶奶非常感謝,她問小豪豬:“天涼了,你怎么還不穿毛衣呢?”
小豪豬說:“我背上都是刺,沒我穿的毛衣。”
熊奶奶說:“這倒也是,不過我可以幫你設(shè)計(jì)一件。”說著,她就飛快地織起毛衣來。
毛衣織好了,前胸織得挺厚實(shí);后背呢,是一個(gè)個(gè)帶花的網(wǎng)眼。
小豪豬往身上一套,一根根刺兒正好從網(wǎng)眼里穿出,穿在身上又合身,又暖和。
小豪豬說:“真不知怎么謝謝你呢,熊奶奶?!?/p>
熊奶奶瞧著漂亮的小豪豬說:“愛幫助別人的人,也一定會(huì)得到別人的幫助?!?/p> 2小豪豬的新毛衣的故事點(diǎn)評(píng)
故事中的小豪豬幫助了熊奶奶,熊奶奶給小豪豬織了一件后背帶花網(wǎng)眼的毛衣送給小豬。這都是小豪豬熱心助人的結(jié)果。在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少.但無論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心.對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
冬天快到了,熱心腸的小蜘蛛換換又開始忙碌起來,說真的,比往年都要忙,因?yàn)榻衲辏鼪Q定給自己的幾個(gè)好朋友織毛衣,是的,一人一件哦!所以打現(xiàn)在開始,它也不貪玩兒了,認(rèn)認(rèn)真真的織起了毛衣。
它吐出白白的銀絲般的線,把它們浸泡在用各種顏色擰出汁的花瓣水里,它們就變成了黃的線,粉的線,紅的線,紫的線,漂亮極了。
接下來,它就開始織起來了,針在線中來回穿梭。
花了好長時(shí)間,終于,小蜘蛛的毛衣全部都織好了,它把它們送給了小螞蟻、小螞蚱和小蟈蟈,大家收到衣服,都高興地不得了呢!
2小蜘蛛織毛衣的故事點(diǎn)評(píng)
熱心的小蜘蛛對(duì)待每個(gè)好朋友都很暖心,好朋友們也因?yàn)閾碛行≈┲脒@個(gè)朋友很幸運(yùn),朋友之間是相互的,相互產(chǎn)生的友誼會(huì)感動(dòng)身邊的每個(gè)人。小朋友們和好朋友之間是如何相處的呢?會(huì)為彼此著想嗎?會(huì)想要主動(dòng)的去關(guān)心對(duì)方嗎?要記得感恩身邊的每一個(gè)好朋友,因?yàn)樗麄兊呐惆椋艜?huì)讓我們的成長之路更加有溫度。
毛手毛腳是一對(duì)勤勞的蜘蛛姐妹。它們倆開了一家毛衣店,生意可好了。“毛手毛腳,能為我織件黃毛衣嗎?”全身灰溜溜的田鼠大嬸多想擁有一件鮮亮亮的黃毛衣啊。“好啊!”毛手毛腳很快幫田鼠大嬸量了尺寸,一天時(shí)間就把黃毛衣織好了。田鼠大嬸穿上鮮亮亮的黃毛衣,高興地笑了?!懊置_,能為我織件白毛衣嗎?”渾身臟兮兮的笨笨狼也想擁有一件雪白的毛衣?!爱?dāng)然可以!”毛手毛腳又花了一周時(shí)間才把白毛衣織好。笨笨狼穿著雪白的毛衣,心里別提有多美了?!懊置_,能為我織件粉色毛衣嗎?”熊小姐想把自己打扮成一個(gè)粉嘟嘟的熊公主。一個(gè)月過去了,毛手毛腳終于織好了毛衣。熊小姐穿上粉嘟嘟的粉毛衣,滿意極了?!懊置_,我也要織件毛衣?!边?,是誰在店外咚咚地喊呀?毛手毛腳趕快探出了小腦袋,哇,竟然是大象伯伯!“大象伯伯,難道你也要織毛衣嗎?”毛手毛腳不解地問。“大家都穿上了新毛衣,只有我一個(gè)人光禿禿的,多難為情呀?!贝笙蟛?yàn)樘胍患铝耍f話的聲音就象敲鑼,咚咚咚,咚咚咚。毛手毛腳爬上爬下忙活了一個(gè)月,好不容易量完了大象伯伯的大尺寸,才開始為大象伯伯織毛衣?!懊置_,你們?cè)诿ι?”田鼠大嬸穿著鮮亮的黃毛衣來了?!霸诮o大象伯伯織毛衣呢!”毛手毛腳穿梭在織機(jī)上,汗水一個(gè)勁地往下流?!懊置_,你們真辛苦,這一朵太陽花送給你們?!钡诙欤勘坷谴┲┌椎陌酌聛砹?。他看到毛手毛腳整天穿梭在織機(jī)上,汗水都快流成了小河,心疼地說:“毛手毛腳,你們太辛苦了,這兩袋花生送給你們?!庇诌^了幾天,熊小姐穿著粉嘟嘟的粉毛衣來了。“毛手毛腳,你們最近忙什么啊?”“我們?cè)诮o大象伯伯織毛衣?!泵置_穿梭在織機(jī)上,汗水快浸濕了織機(jī)腳兒?!澳銈冋嫘量?,我把這三罐蜂蜜送給你們?!薄罢媸侵x謝你們了!”毛手毛腳一邊說一邊不停地織。一晃幾個(gè)月過去了,大象伯伯的毛衣終于織好了?!巴郏闷恋拿掳?太謝謝你們姐妹倆了!”大象伯伯穿上舒適的大毛衣,搖搖擺擺跳起了印度舞。毛衣店被毛手毛腳的汗水浸倒了,大象伯伯為了表示感謝,把新建的紅房子送給了毛手毛腳。它們搬進(jìn)了紅房子,毛衣店的生意也越來越好了。
鼠大大有件紅毛衣,鼠老二有件黃毛衣,鼠小小有件藍(lán)毛衣。但是,他們的毛衣都破了。三只兄弟鼠坐下來開會(huì)。鼠大大說:“看來,我們的破毛衣都過不了冬天?!笔罄隙f:“得想個(gè)辦法?!笔笮⌒≌f:“得快想。”會(huì)開完了,三只兄弟鼠有了好辦法。
他們把毛衣都拆了,拆成了毛線。洗呀洗呀,把舊毛線洗干凈,再把毛線拿到山上去,像蜘蛛網(wǎng)一樣拉來拉去,晾在樹枝上,因?yàn)槟抢镫x太陽最近。念些古怪的咒語,跳個(gè)古怪的舞,毛線就開始在陽光下變得更鮮艷、更新了。
鼠大大說:“有了這些毛線,我們能過冬了?!笔罄隙f:“得用它織件新的?!笔笮⌒≌f:“得快織?!彼麄兿律降臅r(shí)候,看到一個(gè)沒有毛衣穿的鼠妹妹,站在那里,好像很冷的樣子。
三只兄弟鼠朝鼠妹妹看了看,就一起回去了。
三只兄弟鼠都在自己的窗口織毛衣。
織呀,織呀。第二天,三只兄弟鼠都把自己織的新毛衣拿出來看。鼠大大說:“我不小心織錯(cuò)了,織成了一件女式毛衣?!笔罄隙f:“我也不小心織錯(cuò)了,織成了毛褲?!笔笮⌒≌f:“我更錯(cuò)了,織成了一頂帽子?!?/p>
三只兄弟鼠都覺得不能穿戴,看來,只好送給鼠妹妹了。那就送給鼠妹妹吧。穿上毛衣、毛褲,戴上帽子,鼠妹妹多漂亮呀。三只兄弟鼠來到鼠大大的房間,抱在一起取暖。
鼠大大說:“天太冷了,我們就這樣過冬吧?!笔罄隙f:“這樣更暖和?!笔笮⌒≌f:“真暖和?!?/p>
走在森林里的時(shí)候,小刺猬突然聞到了一股股濃郁的甜香氣息,
“?。≌婧寐?!那是什么糕點(diǎn)的味道呀?”小刺猬吞著口水想。
它跟著香味走,走啊走,來到了走到了一個(gè)小屋子跟前。
它趴到窗戶上一看,屋里的桌子上,正放著一碟子糕點(diǎn)呢!
“你想吃嗎?”突然一個(gè)聲音問,不過那個(gè)聲音很溫暖,小刺猬一點(diǎn)兒沒被嚇到。
它一看,是一位老奶奶。
“哦,是的!它聞上去太香啦!”小刺猬如實(shí)回答。
“好?。∧蔷瓦M(jìn)來吃吧!”老奶奶笑瞇瞇的說。
“可是,”小刺猬猶豫了,其實(shí)它是非常非常想進(jìn)去的,也非常非常想吃的,但是它說:“我沒有東西換您的糕點(diǎn)……”
“沒關(guān)系,就來吃吧!不需要你拿任何東西來和換。”老奶奶說。
可小刺猬說:“不,媽媽常說,無功不受祿,我不能白吃,決不能的!”它說的很堅(jiān)定。
“好吧!好吧!”老奶奶說:“讓我想想,你會(huì)講故事嗎?要不然,你給我講講森林外面的故事,用你的故事來換,怎么樣???”
“??!好吧!我最擅長講故事啦!現(xiàn)在,先讓我講講我第一次去城里發(fā)生的故事吧!”小刺猬滔滔不絕的開講了。
2故事?lián)Q糕點(diǎn)的故事點(diǎn)評(píng)
小刺猬從小就懂得無功不受祿,用城外的故事?lián)Q取老奶奶的美味糕點(diǎn)。善良的老奶奶和小刺猬坐在小屋子里,聽著小刺猬講著城外的故事,小刺猬美美的享受著老奶奶制作的糕點(diǎn)。這真是美好的一天,小刺猬用自己的行為教會(huì)我們,不能隨意接受他人的好意,要懂得等價(jià)交換,學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《毛衣變變變的故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教案變變變專題,希望您能喜歡!
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