生日幼兒園教案。
學(xué)校與家庭分工合作,一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣,一個(gè)教育孩子做人做事!家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助,用心關(guān)注,用心傾聽(tīng),用心幫助,幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自己解決問(wèn)題。那么,家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“育兒心得:生日派對(duì)之后”,希望能為您提供更多的參考。
育兒心得:生日派對(duì)之后
如今的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”。家長(zhǎng)們也總認(rèn)為孩子太小,處處寵著孩子,事事代勞,使他們養(yǎng)成“有手不做事、有腿不走路、有腦子不思考”的不良習(xí)慣。但是我們往往忽略了他們不僅要在家庭中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后還要步入社會(huì),成為社會(huì)中人?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異,生活的節(jié)奏也在不停的加快,只有自信、獨(dú)立、勇敢的孩子,才能真正的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能夠更好地承受挫折走向成功。而作為和孩子接觸時(shí)間最早、最長(zhǎng)的關(guān)鍵人物——家長(zhǎng),我們更應(yīng)抓住日常生活中的教育契機(jī),自然而隨機(jī)地進(jìn)行適時(shí)教育。在孩子日常事務(wù)的處理上,凡是孩子力所能及的事都應(yīng)盡量由孩子獨(dú)立完成,讓孩子感受到獨(dú)立完成任務(wù)的快樂(lè),這樣才能幫助孩子建立自信心,從而促進(jìn)孩子自我意識(shí)的養(yǎng)成。
以女兒過(guò)生日為契機(jī),給孩子一個(gè)獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)。既要讓她玩的開(kāi)心,又要讓她從中學(xué)到一些知識(shí)。我們事先跟女兒約定好,爸爸媽媽只幫助她做一些在當(dāng)時(shí)年齡上還無(wú)法做到的事情,至于生日該怎么過(guò)由她自己做主,只有一條要求:生日Party結(jié)束后,她要自己負(fù)責(zé)一部分清理的工作,即用完餐后的餐具洗刷、擦洗餐桌和倒垃圾。她爽快的答應(yīng)了!并決定邀請(qǐng)一些園里的小朋友來(lái)和她一起過(guò)生日。
生日那天,來(lái)了好幾個(gè)小朋友,她們都是由爸爸媽媽們送來(lái)的,小朋友們都很高興,而且還給女兒帶了各自親手制作的禮物。女兒自己負(fù)責(zé)在樓下迎接她們,并很有禮貌的向小朋友的爸爸媽媽問(wèn)好,叔叔阿姨都夸她有教養(yǎng),她就更神氣了,已然一副小大人的模樣說(shuō):“放心吧!我會(huì)照顧好他們。叔叔阿姨,晚點(diǎn)兒來(lái)接她們吧?!蔽覀冞€發(fā)現(xiàn)女兒接小伙伴們送的禮物時(shí),不忘我們的叮囑是用雙手去接的,這不僅表現(xiàn)出對(duì)別人的尊重而且也是一個(gè)人良好形象的反映!這些細(xì)節(jié)在幼兒教育中滲透,是很有必要的!
進(jìn)家就坐后,她給每位小朋友都倒上了飲料,并且還征求小伙伴的意見(jiàn)“要什么味道的?”,而爸爸媽媽在一旁只是時(shí)不時(shí)的輔助她一下。就這樣,整個(gè)下午她們都沉浸在一片歡笑聲與歌聲之中!而在這期間,女兒還突然跑到我們面前開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您們把我?guī)У竭@個(gè)世界上?!辈恢龔哪睦飳W(xué)會(huì)的這句話,也不知她是否真正理解這句話,但至少孩子內(nèi)心是快樂(lè)的、自信的。而對(duì)我們做父母的而言,除了快樂(lè)以外還多了一份自豪。
生日Party結(jié)束了,小朋友們也都陸續(xù)的被爸爸媽媽接走了,接下來(lái)的是家中清理工作。
先是收拾垃圾。吃剩的東西、喝剩的飲料、可樂(lè)瓶以及糖果紙等都要收拾,爸爸遞給了女兒垃圾袋,而她卻不情愿了,因?yàn)檫@些東西上面都是粘糊糊的,她覺(jué)得會(huì)弄臟手。這時(shí),爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),只是先把女兒吃剩的東西及用過(guò)的餐具收拾了,并且笑著對(duì)她說(shuō):“寶貝,今天是你的生日,看得出你過(guò)得很開(kāi)心,原來(lái)你和你的小伙伴們關(guān)系這么好??!今天你是主角,小伙伴們吃的如此開(kāi)心都是為了祝福你,你不會(huì)是想讓你的小伙伴們?cè)倩貋?lái)收拾各自的垃圾吧?看,我已把你的那部分都收拾好了,你有沒(méi)有覺(jué)得我不怕臟好棒啊!寶貝難道不想做一個(gè)很棒的孩子嗎?”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的這些,她有點(diǎn)害羞的說(shuō):“我才不怕臟呢,爸爸,看我的?!彼7掳职值臉幼影研』锇閭兂允5臇|西及用過(guò)的餐具收拾了,并嚴(yán)肅地說(shuō):“接下來(lái)擦洗餐桌、刷碗我來(lái)干,爸爸,您和媽媽去書房看書吧!”
當(dāng)這一切都弄完后,女兒衣服的前襟、袖子、鞋子都濕了,水也灑了一地。但她卻顯得特有成就感,“媽媽,我可以像你一樣刷碗了!”能給孩子提供個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì),我們感到格外開(kāi)心,并及時(shí)鼓勵(lì)她,“寶貝真能干,是爸爸媽媽的好幫手!”雖然我們還要花更多的時(shí)間將孩子未打掃干凈的地方重新打掃,但是我們決不能認(rèn)為:孩子是在幫倒忙,若讓我們自己來(lái)做,會(huì)做得更快,也能少一些紊亂和麻煩。我們應(yīng)注意的是,不要過(guò)高地要求孩子,也不必強(qiáng)求孩子做事每次都有良好的結(jié)果,我們應(yīng)更注重孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。既使孩子出現(xiàn)一些失誤,也不應(yīng)過(guò)分地指責(zé)孩子。對(duì)孩子的成功哪怕是一丁點(diǎn),也應(yīng)給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),使孩子經(jīng)常獲得成功的喜悅,提高孩子做事的自豪感和積極性。我們要相信孩子,放手讓他們?nèi)プ?、去嘗試,去體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,使孩子對(duì)自己充滿信心。
自從女兒那次生日Party之后,每次吃飯時(shí),她很樂(lè)意給我們擺碗筷、盛飯,吃完飯不用我們說(shuō),她都會(huì)很主動(dòng)地洗刷碗筷,并且越干越好。有了女兒的幫助,我們也感覺(jué)輕松了許多。
其實(shí)在生活中,教育孩子最好的辦法并不是很嚴(yán)厲的去告訴孩子一個(gè)抽象的道理或是進(jìn)行訓(xùn)斥,家長(zhǎng)應(yīng)要有一顆平等、寬容、友愛(ài)的心去引導(dǎo)孩子,并處處用自己的行動(dòng)給孩子做榜樣。不管孩子有多小,也要把他看成是一個(gè)有獨(dú)立人格、獨(dú)立意志、獨(dú)立見(jiàn)解的實(shí)體。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)的能力,不能操之過(guò)急,不能讓孩子有壓抑、膽怯的心理,這需要家長(zhǎng)在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)處處為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),及時(shí)鼓勵(lì)孩子積極、自主的完成每項(xiàng)任務(wù),并進(jìn)行仔細(xì)觀察,悉心指導(dǎo)。要記住,家長(zhǎng)是孩子最好的老師。在孩子的教育中,多注意一些細(xì)節(jié),這樣你的孩子有可能就會(huì)領(lǐng)先別人一大步。
未來(lái)是屬于孩子的,孩子未來(lái)的路要靠他們自己去走,未來(lái)的生活要靠他們自己去創(chuàng)造。這一切都不是家長(zhǎng)可以替代得了的,深愛(ài)孩子的家長(zhǎng)們,讓你的孩子從小學(xué)著自己走路吧!就像著名的教育家陳鶴琴先生提出的:“凡兒童自己能夠做到的,應(yīng)該讓他自己做。凡自己能夠想到的,應(yīng)該讓他自己想?!?/p>
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育兒心得:錢媽媽的育兒心得
不知不覺(jué)孩子都已經(jīng)五歲了,說(shuō)到育兒心得也沒(méi)什么特別的高見(jiàn),只是自己在這五年里帶孩子的過(guò)程中體會(huì)到的一些問(wèn)題,以下是我自己教育孩子的方法和觀點(diǎn);
1、孩子的飲食方面:每天按時(shí)按點(diǎn)一日三餐,從他很小的時(shí)候就培養(yǎng)他不挑食的壞習(xí)慣,在孩子兩歲多的時(shí)候就讓他自己吃飯,剛開(kāi)始自己吃飯的時(shí)候特別慢,有時(shí)吃到一半的時(shí)候還嚷嚷著要我給他喂飯,但我一直堅(jiān)持讓他自己吃,時(shí)間長(zhǎng)了他就開(kāi)始習(xí)慣自己吃飯。
2、時(shí)間和作息方面從他開(kāi)始上上親子園開(kāi)始到現(xiàn)在,每天我都堅(jiān)持晚上九點(diǎn)半讓他睡覺(jué)早上七點(diǎn)起床,星期六,星期天也都一樣,從不讓他養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來(lái)對(duì)孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的,小從我就告訴他男生應(yīng)該大度,和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不可以爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要懂得謙讓,有什么好吃的,好玩的應(yīng)該懂的和別的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰,哪些不可以碰;比如:‘燃?xì)庠睢遄?/p>
孩子在一天天的長(zhǎng)大,每位家長(zhǎng)的想法都一樣,希望自己的孩子有一個(gè)健康,快樂(lè)了童年!
育兒心得
當(dāng)聽(tīng)到孩子第一聲啼哭,作為母親都是熱淚盈眶迎接那一刻,內(nèi)心是滿滿而簡(jiǎn)單的幸福。之后孩子來(lái)到這個(gè)世界的每一天,媽媽們都用自己與生俱來(lái)的母愛(ài)陪伴著孩子。很多家長(zhǎng)會(huì)很寵愛(ài)孩子的把所有自己認(rèn)為最好的賦予孩子。很多時(shí)候卻忽略了孩子的感知。
孩子是有自己的意識(shí)去感知世界的,不要輕易剝奪孩子的探索世界的主觀意識(shí)。不要框架孩子的任何一項(xiàng)舉動(dòng)。很多家長(zhǎng)都怕孩子摔倒、甚至犯錯(cuò)或者流行病高發(fā)季節(jié)盡量避免帶孩子去公共場(chǎng)所活動(dòng)。其實(shí)這些都是片面的。首先孩子有打疫苗的,春秋季,氣候舒適盡量帶孩子去戶外感受大自然很重要。人就是活在一草一木的大千世界里。讓最小最透徹的心靈去自己感知這一切多好。
很多時(shí)候自己購(gòu)物時(shí),友人會(huì)說(shuō)把寶貝哄睡著后,咱們購(gòu)物就安穩(wěn)了。其實(shí)不然,有次自己獨(dú)自帶孩子去游樂(lè)園玩了會(huì)兒。累了的孩子很主動(dòng)的說(shuō):“媽媽,我要睡覺(jué)。”示意把傘車放平這樣自己好睡會(huì)兒的要求把小涼被自己蓋上的說(shuō):“媽媽,我自己蓋?!苯又?dāng)我試衣服時(shí),寶貝突然醒來(lái)說(shuō)到:“媽媽,我要起來(lái)幫你選?!苯又谠囈麻g里就聽(tīng)到寶貝說(shuō):“這件不好,這件好看?!币齺?lái)售賣員的好奇道:“好小啊,好可愛(ài)的寶貝都會(huì)幫媽媽選衣服了。”的確孩子的潛能是無(wú)限大的。兩歲左右的孩子看似是麻煩的小禍星。其實(shí)可以放下對(duì)這時(shí)孩子的寵愛(ài),就讓寶貝們做主好了。充分發(fā)揮寶貝們探知世界的潛能。對(duì)寶貝的成長(zhǎng)是好的。
經(jīng)常有人說(shuō):人的格局和從小生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。沒(méi)錯(cuò),兒時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷在很大程度上會(huì)影響人的成長(zhǎng)。于是從寶貝落地開(kāi)始就要給寶貝一個(gè)大格局的人生比物質(zhì)上給予寶貝們很多都重要。經(jīng)??匆?jiàn)一家子人陪著一個(gè)寶貝去做同一件事情。甚至有些長(zhǎng)輩溺愛(ài)孩子到,孩子要什么就買什么。看網(wǎng)上如何育兒的吃奶粉、鈣片、魚油等。總之都活在了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代母親喂養(yǎng)孩子的時(shí)代。有些夸張的每天孩子大小便幾次都記錄下來(lái)。首先,你不是醫(yī)生護(hù)士,你所要陪伴的是孩子,是要靠自己生存的孩子。而不是病久已或者無(wú)法行動(dòng)的長(zhǎng)輩。孩子就是要給他們充分自由的,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。雖然現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境里的很多食品、商家都有問(wèn)題??赡悴豢赡鼙WC孩子的成長(zhǎng)不接觸這些。例如喝可樂(lè)飲料的問(wèn)題。既然自己喝了,孩子要品嘗自己也不會(huì)拒絕。畢竟孩子有自己的判斷和底線。喝的不舒服了自然就不會(huì)再喝了。不要拒絕孩子任何的請(qǐng)求。給他們自己的判斷世界里。家長(zhǎng)是最好的榜樣。例如自己有同情心,孩子就會(huì)在別的孩子落淚時(shí)主動(dòng)問(wèn)我要紙巾給哭鬧的孩子擦拭眼淚。自己出門會(huì)帶走門口的垃圾,雖然這些都是物業(yè)清理人員的工作。可是當(dāng)你連鄰居家的一起帶走也是種良好的習(xí)慣,寶貝自然也會(huì)有這種習(xí)慣養(yǎng)成。包括有次到友人家玩,進(jìn)門后寶貝就發(fā)現(xiàn)了鞋柜,于是拉開(kāi)鞋柜把我換下的鞋子放入到鞋柜里。臨走時(shí)居然把我的鞋子拿出來(lái),然后把換下的拖鞋放入鞋柜里。這個(gè)細(xì)節(jié)被友人的長(zhǎng)輩看到稱贊了自己帶孩子的用心。其實(shí)自己真的沒(méi)用過(guò)心,就是一種生活習(xí)慣,而且在放養(yǎng)寶貝的情況下寶貝自己學(xué)會(huì)的吧。孩子感知世界的觀察能力很大,不要局限于她。
對(duì)孩子的早期教育個(gè)人不介意讀書那么費(fèi)事的,畢竟孩子還小你讀什么寶貝們都不會(huì)懂。早教機(jī)在寶貝們臨睡前讓其自己學(xué)會(huì)打開(kāi)來(lái),既有夜光燈,又那么專業(yè)的普通話歌曲、故事一應(yīng)俱全的對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可以培養(yǎng)他們自己選擇自己喜歡的內(nèi)容。平日里可以陪伴他們玩玩具。當(dāng)然玩時(shí)不主動(dòng)介入,而是等到寶貝們遇到問(wèn)題時(shí)一一示范。例如搭樂(lè)高這件事情,寶貝搭成什么樣都沒(méi)所謂,畢竟動(dòng)手就是動(dòng)腦。當(dāng)寶貝認(rèn)為搭完了喊:媽媽???。只要稱贊就好了。一句好棒,或者一個(gè)吻對(duì)孩子是多么欣慰的肯定和認(rèn)可啊。孩子的安全感、自信就是在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)中產(chǎn)生的。脾氣再大,在無(wú)法控制自己的情緒,在寶貝面前都要忍住。你的一句謾罵和毆打會(huì)對(duì)幼小的心靈極度的不安全和無(wú)法最直接的感知?;蛟S女子在生娃前都生娃后區(qū)別就在這里。母性的天性也可以在陪伴孩子的日子里凸現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)然母愛(ài)不等同于溺愛(ài),有時(shí)孩子病了,很多家長(zhǎng)就立刻送孩子去醫(yī)院抽血掛水等。先冷靜,用體溫計(jì)測(cè)下,若不是高燒就不用去排隊(duì)費(fèi)事的找兒科醫(yī)生開(kāi)藥回家再喂孩子。記得自己兒時(shí)鄰居阿姨就是兒童醫(yī)院黨委書記,自己病了自然都不用排隊(duì)的,可是從來(lái)我都沒(méi)去過(guò)醫(yī)院。因?yàn)楦邿喟胧潜馓殷w感染后發(fā)言或者病毒性感冒的。開(kāi)些常備藥在家里最管用。當(dāng)然家里有醫(yī)生的例外,就好比兒時(shí)自己要掛水都是在家里堂姐給插針的。可是孩子生病太過(guò)慌亂的就醫(yī)讓孩子過(guò)早接觸抗生素不好。畢竟孩子有打疫苗的,孩子的身體體質(zhì)要靠他自己調(diào)節(jié)。雖然會(huì)辛苦些的要整夜不眠的陪伴守護(hù)??蛇@輩子最幸福的時(shí)刻就是這時(shí)候。因?yàn)槟憧梢院湍阕钪档谜湎У膶氊惞餐冗^(guò)寶貝們的每個(gè)成長(zhǎng)期。
多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了是任何物質(zhì)都買不回來(lái)的。既然讓其來(lái)到這個(gè)世界,更多的是放下一切的陪伴孩子成長(zhǎng),做孩子最好的傾聽(tīng)者。淡淡的用心記錄著陪伴孩子成長(zhǎng)的每一天。最值得擁有的幸福時(shí)光。
育兒心得:淺談?dòng)齼航逃?/p>
育兒教育是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程,也是一門學(xué)問(wèn),說(shuō)實(shí)話,我也是初為人母,在育兒方面也是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷的摸索學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽了眾多的育兒經(jīng)驗(yàn),也翻閱了不少育兒書籍,但在執(zhí)行的過(guò)程中卻是困難重重,孩子往往不按套路出牌。根據(jù)我女兒的成長(zhǎng)歷程,我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下這三年多來(lái)和女兒相處時(shí)的一點(diǎn)心得,在這與大家一起分享。
一、讓孩子做好自己
其實(shí),有段時(shí)間我常常懊惱,因?yàn)槲铱吹搅送g的孩子都在學(xué)各種各樣的東西,如英語(yǔ)、畫畫、舞蹈等等,而我什么也沒(méi)有報(bào),我怕孩子將來(lái)比人家差,也怕孩子不夠優(yōu)秀。更有段時(shí)間,我常因他人對(duì)孩子的評(píng)價(jià)而思考,讓我覺(jué)得我是不是應(yīng)該讓孩子學(xué)些東西了,在欠缺的地方多花點(diǎn)力氣讓她更突出些??勺罱K,我什么也沒(méi)做,孩子還是做她喜歡做的事,看書,畫畫,隨意涂鴉。我會(huì)慢慢去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,然后讓她來(lái)選擇自己喜歡的事。不需要比較,不需要竟?fàn)帲蚁嘈潘馨炎约鹤龅阶詈?,只有做好自己的人才?huì)找到真正的快樂(lè)。
二、教孩子學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)分享。
有次在朋友家,朋友家切西瓜,一歲多的寶寶首先把西瓜拿給奶奶,然后叔叔……最后她才拿起一塊自己吃。朋友很吃驚,我也恍然,慢慢回想才知,在家里每次吃東西,我就會(huì)說(shuō)寶貝把這個(gè)給奶奶,她樂(lè)呵呵的給奶奶送去,再來(lái),我說(shuō)把這個(gè)給爸爸,她又拿了給爸爸,最后說(shuō)這個(gè)是你的哦,寶貝往往更開(kāi)心,因?yàn)樗?tīng)到了夸獎(jiǎng),覺(jué)得自己真的很棒,下次你不用再去安排,她很自覺(jué)的這么做,也許這種無(wú)意識(shí)的行為,她養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣,讓生活也充滿了愛(ài)。
現(xiàn)在孩子基本上都以自我為中心、獨(dú)占性強(qiáng)。我們常常能目睹這樣的情景:兩個(gè)孩子為了同一件玩具發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打斗;有的孩子寧愿自己拿著玩具不玩,也不愿把它讓給別的小朋友玩。孩子的這些行為都是自我中心化的外在表現(xiàn)。為了使今后的孩子自身行為適應(yīng)社會(huì)需要,以及美德的培養(yǎng),我們應(yīng)積極的來(lái)幫助他們學(xué)會(huì)“與人分享”,消退他們以自我為中心的心態(tài),促進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展。如:互換玩具,把玩具分享給同伴玩,同伴也會(huì)把玩具給自己玩,這樣就可以玩兩個(gè)玩具等。
三、給孩子讀書
美國(guó)前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文說(shuō),給孩子讀書是一種最好的教育方式,它是家長(zhǎng)送給孩子的一件終生享用的最佳禮物。給孩子讀書既能養(yǎng)成孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)性,培養(yǎng)他的健康人格,又能為孩子提供一種快樂(lè)的生活方式。
在我女兒剛出生后,我就給她看些圖片(像水果面孔等),那時(shí)只是想通過(guò)形象記憶加想象可以提寶寶孩子的注意力。在幾個(gè)月大時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始給她買書,那種硬皮的書,因?yàn)榕滤窨醇埦退核槟菢铀浩疲芷婀值氖撬](méi)有去撕書,反而她很愛(ài)惜,喜歡上面的圖畫,學(xué)著大人的樣子翻來(lái)翻去,還煞有介事的咿咿呀呀,我忘不了給她在超市指著水果告訴是什么水果再回家看到書上水果圖片那種興奮。也許是通過(guò)讀書,孩子說(shuō)話比較早,吐字清晰。有段時(shí)間流行“湯姆貓”,她喜歡對(duì)著唱歌啊、說(shuō)話,她聽(tīng)到湯姆貓重復(fù)她的話語(yǔ),開(kāi)心的拍手?,F(xiàn)在我會(huì)錄下孩子背誦的詩(shī)歌或帶韻律的兒歌,讓她事后能聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音。我發(fā)現(xiàn)這樣做不僅能給孩子樹(shù)立信心,而且還能促進(jìn)他語(yǔ)言能力的發(fā)展。我女兒喜歡看書,晚上要是貪玩,不想去刷牙洗臉,我只要說(shuō)快去刷牙洗臉,一會(huì)講故事,那速度明顯快多了?,F(xiàn)在講故事,我會(huì)講一遍然后提些問(wèn)題或者讓她給我講一遍,隨著孩子口頭表達(dá)能力的增強(qiáng),她就會(huì)明白這個(gè)練習(xí),并在你給她讀她最喜愛(ài)的故事時(shí),開(kāi)始問(wèn)你問(wèn)題,會(huì)主動(dòng)思考,會(huì)不停的探索。
以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,我們深知,如果想給孩子一個(gè)快樂(lè)的人生,我們應(yīng)該做的還是“引導(dǎo)孩子前進(jìn)的老師”而非“指揮演員的導(dǎo)演”。
育兒心得:信怡媽媽的育兒心得
說(shuō)起育兒心得,想想時(shí)間過(guò)的真快,都上幼兒園中班了。經(jīng)過(guò)這兩年的幼園生活,我的宗旨就是:寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和迎合她的一些興趣愛(ài)好就夠了,至于學(xué)到多少文化知識(shí)不是主要,那是上學(xué)后的事。以下總結(jié)了一些我的個(gè)人心得:
一.善于表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
比如在家吃飯總有依賴和偷懶的習(xí)慣,這學(xué)期開(kāi)始我和爺爺奶奶說(shuō)好了,不要喂飯達(dá)成一致,當(dāng)吃飯的時(shí)候每吃一口就給于一句鼓勵(lì),鼓勵(lì)就是動(dòng)力,這樣也增加她的自信心,高興了自然自己吃,雖然慢點(diǎn)可沒(méi)有讓人再喂了。
二.讓孩子幫忙做些小事
現(xiàn)在只要我在家就會(huì)和她一起收拾玩具擺放餐具什么的,做的時(shí)候會(huì)已一些比賽形式和獎(jiǎng)勵(lì),久而久之現(xiàn)在玩的玩具,吃的飯碗都會(huì)送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,遞個(gè)剪刀會(huì)剪把對(duì)外什么的,是的這些小事在我們成人眼里那是太微不足道了,可對(duì)于小孩她每做完一件會(huì)覺(jué)得自己很能干,這些小事養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)讓他們受益一生的。
三.學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子自己的事
在我們和孩子一起做游戲猜謎語(yǔ)的同時(shí),不僅用眼去看,還要用耳去聽(tīng),聽(tīng)她說(shuō)幼兒園今天誰(shuí)誰(shuí)過(guò)生日,她很開(kāi)心,今天的手工是自己獨(dú)立完成的,她會(huì)開(kāi)心,今天畫畫不是最后一個(gè)畫完,她也會(huì)很開(kāi)心,不過(guò)也會(huì)聽(tīng)到一些不開(kāi)心的事,正因?yàn)槁?tīng)到了她們這些心聲,從而可以正確的引導(dǎo)孩子。
以上的一些心得也是在這學(xué)期我剛學(xué)會(huì)的,其它的寶媽們其實(shí)在很早就有這些領(lǐng)悟了,同樣有更好的要說(shuō)出來(lái)我好學(xué)習(xí)哦!同時(shí)望老師們給予更好的教育和指教,(因?yàn)槔蠋熜臅?huì)比我細(xì))讓我的孩子能更進(jìn)一步。
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