教育教養(yǎng)筆記。
如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!不管是家長還是老師,都需要互相包容,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,家園共育工作中是否有需要進一步改進的地方呢?以下是小編收集整理的“完美教養(yǎng)里的小提示大用處”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
完美教養(yǎng)里的小提示大用處前幾天正在煩**天天有些亂七八糟的事讓我很頭疼,經(jīng)常要對癥下藥去網(wǎng)上取經(jīng),有個媽媽給我介紹了這本完美教養(yǎng)手冊--1000個育兒小提示字典.剛開始聽書名還以為是什么深奧的育兒理論,就不太感興趣,對于育兒我是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,要是給我理論我還得去根據(jù)情況實踐去分析要怎么辦,不太直接.后來仔細在網(wǎng)上看了一些書的介紹才知道所謂的完美教養(yǎng),并不是字面意義上的完美,而是一種有計劃的教養(yǎng),父母盡自己最大的努力,教養(yǎng)出有能力,負責(zé)且快樂的孩子.試問哪個父母不想自己的孩子有能力,有責(zé)任感,而且能開心快樂呢?
收到這本書的時候覺得她的實用價值遠遠超出我的預(yù)料,這本書里集結(jié)了許多想法,就好像一本字典一樣,看著都是一個一個小提示卻在提示里找到實際可行的方法,幫助父母去處理孩子隨時可能遇到的多種問題.
找了個**現(xiàn)在的問題比如:**生氣的時候特別喜歡打人,有時還會抓我的頭發(fā),關(guān)于這個問題,作者是這樣分析的,拔頭發(fā),咬人,是孩子典型的行為,因為他們還沒有學(xué)會如何控制自己的情緒(原因),要解決這個問題首先在孩子生氣時轉(zhuǎn)移她的注意力,其次去教孩子安全地表達憤怒,例如看書或者討論,接著對孩子的行為進行介入,讓孩子自己明白控制行為的責(zé)任,最后直接明了的告訴孩子不能那樣做.
在書上說明是解決0-6歲孩子媽媽的問題,我倒不這樣認為,首先這里面提到**這個年齡段的不是太多,但是很適合**大一點用,像孩子的不良行為,挑剔衣服,抱怨做家務(wù)之類的應(yīng)該是三歲左右看和學(xué)習(xí)的,還有在比賽中作弊偷竊行為對于7歲以上的寶寶也是很受用的.
不過既然完美教養(yǎng)是一種有計劃的準備,我就要為**的完美教育先學(xué)習(xí)一下,看著是很多溫馨的小提示,卻并不是作者隨便的言語,而是她從事兒科研究三十多年,護理過上萬名嬰兒,而自己也有八個孩子三孫子的實踐中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗,對我們這些新手媽媽可是大有用處.
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每個孩子都有自己的氣質(zhì)。所謂氣質(zhì),科學(xué)地來講就是“人對自身體內(nèi)或體外的各種刺激的反應(yīng)方式”;通俗地來講就是“個人每天生活在不同情況下的行為表現(xiàn)”。氣質(zhì)是先天的,沒有好壞之分,氣質(zhì)有很大的個體差異,父母應(yīng)根據(jù)孩子的不同氣質(zhì),采取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑瑤椭麄兏】档匕l(fā)展。
現(xiàn)象父母熱衷測評孩子氣質(zhì)
“每天晚上孩子睡覺的時間固定嗎?早上起床時是煩躁不安還是很愉快?和陌生人見面,是拒絕還是接受?”這是什么考試題呢?原來是幾位年輕的媽媽正在為孩子做氣質(zhì)測評。在一間早教中心的兒童活動室,寶寶們正在做游戲、上課,幾位媽媽則在老師的指引下做“兒童氣質(zhì)測評”。
“孩子在3歲以前基本是天然發(fā)展,很少受外界影響,所以做氣質(zhì)測評最好在3歲之前,不需要寶寶參與,只要家長根據(jù)孩子平時的表現(xiàn)來答題就可以?!币幻ぷ魅藛T介紹道,年輕的家長們對孩子教育很重視,他們想從科學(xué)的角度了解自己的孩子,以便“對癥下藥”。
孩子的三大氣質(zhì)類型
孩子氣質(zhì)主要是從活動量、規(guī)律性、趨避性等9個維度來綜合評價的,最終根據(jù)這9個維度測評結(jié)果將孩子氣質(zhì)分為三個類型:
1.容易型
這類孩子吃、喝、睡等生理機能有規(guī)律,容易接受新人或事物,容易適應(yīng)新環(huán)境,情緒愉快,反應(yīng)積極,易受到成人最大的關(guān)懷和喜愛,這一類孩子約占40%。
2.困難型
與“容易型”的孩子相反,這類孩子時常大聲哭鬧,情緒總是不穩(wěn)定,生活缺乏規(guī)律,對新事物和新環(huán)境接受很慢,撫養(yǎng)起來很麻煩,易使親子關(guān)系疏遠,這一類孩子約占10%。
3.遲緩型
這類孩子活動水平低,行為反應(yīng)強度弱,情緒消極,但又不像困難型的孩子那樣總是大聲哭鬧,他們安靜退縮、逃避新事物。在沒有壓力的情況下,“遲緩型”的孩子會對外界新刺激緩慢發(fā)生興趣,之后逐漸活躍起來。這一類孩子約占15%。另外,還有35%的孩子不能簡單地劃歸到上述任何一種氣質(zhì)類型中,他們往往具有上述兩種或三種氣質(zhì)類型混合的特點,屬于“中間型”或“過渡型”。
專家視點:
別讓孩子的氣質(zhì)流失
有些年輕父母總是喜歡在心中塑造一個“理想的孩子”,可是,當(dāng)孩子降生之后,他們發(fā)現(xiàn),這個鮮活的小生命的一切行為卻與他們想象的相差甚遠,這就要求父母及時調(diào)整自己的心態(tài)了。如果還是一味堅持自己的意愿,采取強制方式,硬將自己的孩子往心中的“理想模型”上靠,可能會導(dǎo)致親子之間對立、逆反,家長也會產(chǎn)生厭煩、暴躁等負面情緒。
孩子氣質(zhì)是先天決定的,從本質(zhì)上很難改變,但是受后天環(huán)境影響,還是會略起變化,作為家長,可以對氣質(zhì)偏異的孩子施加影響,修去其過剩的部分,補充其不足之處,達到健康成長的目的,但要切忌矯枉過正,強制讓‘緩慢型’變得靈活,讓‘難養(yǎng)型’變得易養(yǎng),這只會使教育效果越來越差。
家長疑問
孩子氣質(zhì)有好壞之分嗎?
“測試結(jié)果顯示,寶寶屬于‘遲緩型’,看到這樣的結(jié)果我心里很不舒服,怎樣才能改變呢?我可不想讓孩子擁有這種不好的氣質(zhì)。”一位家長道出了心中的疑問。
其實,孩子的氣質(zhì)是天生的,沒有好壞之分,也不容易改變,我們所能做的就是根據(jù)不同氣質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞?。無論哪種氣質(zhì),都有積極和消極的一面,有些父母從字面上理解,以為‘易養(yǎng)型’的孩子比‘難養(yǎng)型’的孩子更有優(yōu)勢。但實踐表明,‘難養(yǎng)型’的孩子也有很多獨特的優(yōu)勢:比如他們敏感,所以,父母能及時了解他們的身體狀況,因此能在疾病早期采取必要的醫(yī)療措施。
還有研究表明,“難養(yǎng)型”孩子的學(xué)齡前期智力發(fā)展比“易養(yǎng)型”孩子更好,這是因為父母會花更多精力對這類“難纏”孩子進行積極的教育。
另外,“遲緩型”的孩子暫時看起來行動稍微弱些,但他們長大后遇事更穩(wěn)重一些。
疑問解答:
選擇適當(dāng)教育方式
問題一:孩子活動量很大,老是不安靜,怎么辦?
這種孩子天生過分好動,在由他自己支配的游戲活動中,一定是充滿了跑、跳、叫、沖等大幅度行為,所以當(dāng)父母與他們一起玩時,就應(yīng)該做一些文靜的事,如:講故事、搭積木、拼板、下棋、玩撲克、畫圖等,這樣,既能豐富孩子的活動內(nèi)容,又能無形中控制孩子的過量活動。
問題二:怎樣使缺乏規(guī)律性的孩子逐漸有規(guī)律?
有些孩子不是醒得很早,就是遲遲不肯起床;不是吃得很少,就是狼吞虎咽地大吃一頓,令人捉摸不定。面對這種孩子,父母的生活習(xí)慣一定要有規(guī)律,寧可上了床不能入睡,也要強制他上床;寧可吃飯時吃得很少,也要讓他吃一點,但是方式要靈活點,態(tài)度要和善點。
問題三:如何對待適應(yīng)性很差的孩子?
有些孩子適應(yīng)性極差,換了新環(huán)境就會顯得緊張不安,面對這樣的孩子,就得創(chuàng)造條件逐步過渡。比如不接受新食物,可以每餐吃飯時先放上新食物,讓他天天看到,兩周后在熟悉的基礎(chǔ)上品嘗少量,直到最后完全適應(yīng),其他方面以此類推。
問題四:趨避性中,孩子過于“趨”。
屬于比較“趨”的孩子,他們喜歡主動接觸他人,由于喜愛接觸新事物,相對就容易遇到危險,自己卻不知道。家長必須不斷叮嚀、教導(dǎo)他如何分辨危險的人和事。
問題五:如何對待“緩慢型”孩子?
父母要特別注意此類孩子的心理感受,細心了解孩子的需要,不要拿自己的孩子和別的孩子比,這只會增加他的挫折感。耐心等待是最好的辦法。其次,在日常生活中,多給孩子一些外界刺激,激發(fā)他的興趣。
對于一個家庭而已,自己的孩子快樂不快樂,向來都不是孩子一個人的問題。而家長的教養(yǎng)方式與孩子是否匹配,決定了孩子的不快樂有多少,也決定了孩子制造快樂能力的高低。
教養(yǎng)方式:
1.學(xué)會了解孩子的需要,并學(xué)會尊重孩子的需要。當(dāng)孩子發(fā)生什么事時,與孩子交流的第一句話不是“你干什么去了,你怎么會這樣”等質(zhì)問和埋怨的語氣,而是探索孩子發(fā)生這件事時的內(nèi)在狀態(tài),如“發(fā)生這事時,你心里怎么想的?”“究竟發(fā)生了什么導(dǎo)致問題的出現(xiàn)?”
2.學(xué)會滿足孩子的需要。孩子的自我價值感極需被尊重,只要有可能就要慷慨地認可孩子、尊重孩子。一個自信的孩子面對困難的信心和勇氣自然會比自卑的孩子要好。
3.學(xué)會鼓勵孩子,而不只是表揚孩子。鼓勵與表揚的區(qū)別在于前者更能讓孩子心里充滿愉快和希望。比如表揚的話:“你真棒,你真是好孩子,媽媽真為你自豪!”表揚過多會不知不覺給孩子帶來壓力。而鼓勵的話:“沒想到我兒子這次表現(xiàn)這么棒,只能證明一點,最近我兒子掌握知識的能力大大提高了,我知道,都是我兒子自己靠自己的執(zhí)著精神換來的,非常不簡單!”這樣的話會讓孩子可以更多地關(guān)注自己的優(yōu)質(zhì)部分,從而從自己的行為中看到自己的力量,自信油然而生。
都知道DNA親子鑒定是用來鑒定是否是親子關(guān)系的,那么除此之外親子鑒定還有些啥用途捏?中衡易賠小編幫大家整理下來,親子鑒定在法律上的幾大用途。
都知道DNA親子鑒定是用來鑒定是否是親子關(guān)系的,那么除此之外親子鑒定還有些啥用途捏?中衡易賠小編幫大家整理下來,親子鑒定在法律上的幾大用途。
親子關(guān)系
人們來找我們進行DNA親子鑒定的最常見的原因之一就是確定孩子父親的身份。雖然許多要求測試兒童的客戶是單親母親,但父親要求進行DNA親子鑒定測試來確認他們與子女有生物關(guān)系并不罕見。
2、爭撫養(yǎng)權(quán)
孩子和一個生物父親之間沒有明確的關(guān)系證明,很難贏得關(guān)于監(jiān)護權(quán)或強制性財政支持的官司。司法親子鑒定幫助在法庭上法官做出公平的決定。如果您計劃在家事訴訟中提交個案,獲得合法的DNA檢測來證明親子關(guān)系可以幫助您在將來的法庭日期節(jié)省時間和金錢。
3、為移民目的建立親屬之間的關(guān)系
移民官員在批準在美國已經(jīng)具有合法居留身份的親屬的新移民申請時更寬容。如果你有一個愛的人想要搬到美國,但需要幫助證明他與該國的關(guān)系,DNA親子鑒定是一個快速的解決方案,以證明一個確定的家庭關(guān)系。
4、糾正關(guān)于繼承的分歧
在富裕的家庭和大戶家庭中,家庭成員有時最終可以在法庭上對繼承權(quán)進行斗爭。如果沒有意圖征求意見,任何人都有權(quán)提出訴訟,并要求對死者的遺產(chǎn)提出索賠。當(dāng)有關(guān)親屬與死者的關(guān)系的問題時,DNA親子鑒定可以幫助確認或否認血緣關(guān)系。
看完以上的內(nèi)容,相信很多人對DNA親子鑒定在法律上的幾大用途有了一定的了解了,希望大家愛護家庭,忠誠于家庭,為孩子,也為自己。如果您有DNA親子鑒定問題想咨詢歡迎聯(lián)系百盛親子鑒定中心聯(lián)系電話:0516-85707778
有一位父親,從兒子四歲其就教他擲保齡球。起初他根本不去管規(guī)則如何,孩子把球擲到什么地方,他就把球瓶移到什么方向,所以不管孩子怎么擲到什么方向,總是能擊倒球瓶。后來這位孩子成為一名出色的職業(yè)保齡球手。當(dāng)別人問起他成功的秘訣時,他說:“我從來不記得有擊不中球瓶的時候,因為我總會不斷的關(guān)注球的移動方向?!?/p>
這位父親的高明之處在于他不僅僅教給孩子投球的技巧,更重要的是,他給了孩子良好的品格。孩子的品格既來自于成功的體驗,也來自于周圍人的鼓勵。
愛迪生專注于尋找燈絲,專注于實驗最終為人類帶來光明;比爾.蓋茨專注軟件的開發(fā),造就了微軟帝國,帶來真正的計算機革命,個人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎金;陳景潤專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。
不論對兒童還是成年人,專注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個兒童有沒有出息,上學(xué)前看他玩的是否專注,上學(xué)后看他聽課是否專注,擁有了專注就可以擁抱成功。一個兒童擁有了專心聽講的習(xí)慣.專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個必然,成績好只是一種結(jié)果,日后還會取得更大的成功。一個成年人只要專注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅持不懈,天長日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家,所謂專家就是通過專注成名成家。
通過對完美成長整體認識到對專注月的親自教授課程,讓我進一步認識到了良好的品格對人生的重要性,也讓我在其中受益匪淺,感悟到品格比成就更重要,在一個多月對完美城成長---專注月授課中也讓我收獲許多,我所帶的班級是中班年齡相對較大,但由于我們是一所貴族園所以班里大多都是家庭條件很優(yōu)越物質(zhì)豐厚的小公主、小王子,對于上課專注時間很少,特別是上美術(shù)課有幾個別小朋友一點也不喜歡畫畫,總覺得自己沒有別人畫的好,每次上畫畫課時都要哭一場。記得有一次我只畫了幾個圓圈組成的動物,請幼兒學(xué)習(xí),可有些孩子就是畫不好,究其原因就是我在講畫法的時候這幾個幼兒都在打鬧,只是動物畫成了四不像,我沒有當(dāng)場指責(zé)他們,而是通過講故事使他們認識到了自己的錯誤并改正了過來,能認真畫畫了;畫得快,一口氣話了三只動物?!蔽宜v的故事就是我們完美成長的《鹿小乙的磨菇宴》。
在現(xiàn)實生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過人,智力超群,但是他們?nèi)狈W⒌牧?xí)慣,集中精力幾分鐘對他們來說就是難事,集中精力幾個小時對他們來說,更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽課或聽別人講話總是開小差,他們有太多的愛好,大多的欲望,太多的想法,太多的樂趣,他們唯一缺的就是專注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者,讓我們專注聽課、專注于做事,專注自己的本職工作,專注自己的事業(yè),讓我們通過學(xué)會專注來走迎接成功,擁抱成功。
今年我們這里的暑假放得很長,在這酷暑炎熱的暑假里,我迎來了開學(xué)升入六年級即將小升初的時候,在假期里,我要玩好,但還不能放松學(xué)習(xí)。
我和媽媽商量制定了一套學(xué)習(xí)計劃,要有玩的時間,還要好好學(xué)習(xí),爭取小升初不落下功課,取得好成績!
下面就是我的學(xué)習(xí)計劃:
1.認真完成暑假作業(yè),不要貪多,每天5頁。
2.每天學(xué)一個半小時的新概念英語。
3.每天寫一篇作文,自選題材,內(nèi)容不限。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊的五門課程,每天預(yù)習(xí)一課。
5.堅持每天讀一小時書,摘錄讀書筆記。
6.有時間練習(xí)畫畫,增長繪畫技巧。
7.有時間練習(xí)跳舞,為自己體育打下基礎(chǔ)。
8.有時間練習(xí)寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。
生活計劃:
1.每天早睡早起,調(diào)整好生物鐘。
2.每天早練,把身體鍛煉的棒棒的!
3.學(xué)習(xí)中斷時要休息一會兒,以免過度疲勞。
4.中午最好睡半個小時,使自己精神充沛。
5.每天把每天的事情干完,不要拖到明天。
6.每天學(xué)習(xí)完畢,可以出去玩。
7.培養(yǎng)生活能力,給父母做力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。
8.要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。
9.家里有客人要禮貌。
我和媽媽制定的這套學(xué)習(xí)計劃我覺得很好,在學(xué)習(xí)之余我和媽媽還經(jīng)常出去玩耍,讓我調(diào)劑頭腦。我還準備和媽媽去我們太原的迎澤公園玩耍,八月份還準備去西安看一下二哥二嫂,順便和媽媽出去玩耍一下。既要學(xué)習(xí),也要見識見識外面的世界呀!
這樣,才能有利于我的健康成長,我是媽媽全部,媽媽盡量為我考慮,讓我像一株無憂無慮的小樹一樣,在媽媽的大樹陰庇護下成為參天大樹,將來成為一個能文能武的有用之才,為祖國的未來建設(shè)添磚加瓦。
我覺得,我在這個假期里,按照我和媽媽商定的學(xué)習(xí)計劃,和我們行程的計劃,這個假期應(yīng)該是愉快的,完美的!
1、肯定他的感受,理解他的行為。
此時我一般都會抱住或摟住兒子說:“鍋底變成這樣,你一定很傷心,媽媽摸一下確實有一個小包,它不光滑了呀?”因為順應(yīng)了兒子的感受,小家伙都會安靜下來。
2、趁機提問題,讓他思考如何去做?
“現(xiàn)在大鍋鍋底都這樣了,怎么辦才好呢?我們想個辦法吧?”我首先提問出問題。“那媽媽幫我擦一下吧?”兒子開始回應(yīng)?!靶?,我們試一試用抹布擦一下!”我拿抹布來但沒擦掉:“看來這是大鍋起毛刺了,需要打磨一下!”我說?!皟鹤?,你知道什么是打磨嗎?”我又問兒子,一個問題接著一個問題,兒子已經(jīng)沒有功夫發(fā)脾氣了。“想想,大鍋剛從煉鐵廠生產(chǎn)出來時,有毛刺了怎么辦?”我啟發(fā)兒子,因為以前給他講過大鍋毛刺打磨的故事。果然兒子想起來了,激動地說:“我知道了,用磨石磨,加水涼下來!”兒子的回答令我很激動,我比他還高興,收到效果了呀!
3、告訴他生活中的不完美性。
面對追求完美主義的孩子,除了贊賞他對美好事物追求的積極態(tài)度之外,還應(yīng)該讓他知道生活中的不完美一樣具有美的性質(zhì)。現(xiàn)在他未必知道,但是這是生活的必定遇到的事情。“兒子,媽媽很高興你喜歡美好的東西,但是東西用過一段時間以后,就可能壞了,不好用了,這時我們發(fā)脾氣是沒用的,要想辦法去改進它,讓它變得美好起來!知道吧!”“知道了,媽媽!”兒子好像真懂了似地回應(yīng)我?!傲硗?,兒子,媽媽告訴你,表面不光滑的東西不是不好,一樣可以用!只要我們擦一下就可以了呀!”再深下去說教我沒敢說得太多,我擔(dān)心兒子這個年齡消化不了,但是我相信有的話即使他現(xiàn)在不懂,只要說得真切,他的小腦袋里一定會留有痕跡下來的!
魔羯寶寶(12/22-1/19)
性格關(guān)鍵詞:個性保守、謹慎、堅強,對事情認真,追求成功
摩羯座寶寶從很小的時候就很現(xiàn)實,看重能夠得到什么獎勵,他們愿意為想要的結(jié)果而努力。他們可能早就明確長大后要做什么了。如果他們遲遲沒有確立或選擇好自己的特定興趣點,你也不要擔(dān)心,因為摩羯座寶寶會隨著年齡增長而進步。
摩羯座的孩子很會做計劃。成功和被人認可是他們的第一需要。他們想讓別人看到他們是多么聰明,多么努力,多么有能力。
小睡、過家家、盛裝打扮或捉迷藏等,都不是摩羯座寶寶熱衷的活動。摩羯座的孩子有強烈的緊迫感,不愿浪費時間在這些無意義的事情上。
教養(yǎng)策略:
給你的摩羯座寶寶一些零花錢,并且他每長大一歲就多給一些,這是一個教他懂得錢的價值的好方法。如果他把錢放在存錢罐中存起來,只有偶爾想買垂涎已久的東西時才拿出來,你也不要驚訝。
摩羯座的孩子會是非常好的哥哥或姐姐,因為這個星座的人天生有責(zé)任感。不過,無論他看起來有多懂事,都不要在他很小的時候就賦予他太多責(zé)任。即使是最嚴肅的孩子也需要玩和休息。
同時,你可以試試教你的孩子隨機應(yīng)變的好處。否則,小摩羯的想法和做事方法很容易會變得單一僵化。
魔羯座寶寶常像個小大人一樣說話辦事,這使他既不容易被同齡人認同,又不容易被成年人喜愛。父母要理解他這種態(tài)度產(chǎn)生的根源,經(jīng)常督促他去參加群體活動,幫他找回他的社會角色。對這樣一個心靈較孤獨的寶寶,父母就不要再給他心理負擔(dān)了,而是給他充分的贊揚和重視。
摩羯寶寶趣事
一天,羯羯跟媽媽上街;走在路上,突然下起雨來。媽媽拉過羯羯的小手,說:“下雨了,快往前跑阿!”羯羯慢條斯理地問:“那前面就不下雨嘍???”明白現(xiàn)實懶得改變的摩羯寶寶。
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