幼兒園教師經(jīng)驗交流。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的，而是需要家長的配合與幫助。教師應當定期開家長會，進行溝通協(xié)商，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長！那么，家園共育工作中是否有需要進一步改進的地方呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《育兒心得：在幼兒園經(jīng)驗交流本上的一段話》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

育兒心得：在幼兒園經(jīng)驗交流本上的一段話

孩子是我們的希望，他（她）們的成長是我們所有人的關注焦點。作為家長我希望給孩子一個快樂的童年，身心健康、快樂長大。育兒經(jīng)驗談不上，只是在淇淇成長過程中的一些觀點和做法與各位家長和老師們一起分享。

一、自己的事情自己做

我個人認為“自理能力”的培養(yǎng)是目前孩子們應該掌握的基本技能。所以在淇淇1歲多的時候，就要求她自己學著吃飯；衣服輕薄時，自己穿脫；大小便學會自己去“小馬桶”等等。2歲多的時候，我會要求她幫我做一些簡單的家務。這些本領同時也鍛煉了孩子的思維、手眼協(xié)調(diào)、大動作（蹲起）的一些綜合能力。為幼兒園集體生活打下了良好的基礎。

二、自己的想法自己說

我一直也沒有太刻意的要求淇淇學什么，每種學科都涉及一些簡單的知識，平時也會買一些益智類的玩具、圖書、光盤給她，主要是想看看她的興趣所在，還有就是那些方面比較薄弱，可以加強一些。但我覺得最重要的還是“語言表達能力”。淇淇小的時候，我總是要求她把話說完整，當她有要求時，自己能夠告訴爸爸媽媽，想做什么，不想做什么。表達不清時，我會陪同她重新復述一遍，為上幼兒園做好準備。上幼兒園后，我會簡單的問她幼兒園里吃了什么、玩了什么、學了什么、和那些小朋友一起玩了等等，這時我就可以做一個聆聽者，感受著她在幼兒園里的快樂生活。我認為讓孩子自己學會獨立思考、說出自己的想法這是必不可少的技能。

三、萬般呵護不如學會自護

從十月懷胎，到呵護長大，相信所有的媽媽們，都愛孩子勝過愛自己，但終有一天孩子們要獨立生活和學習，幼兒園就是“小小社會”的開始，所以我們告訴孩子們，你們必須學會長大，學會和小朋友一起生活、學習，學會和睦相處、獨立思考、解決問題、分辨對錯，自愛自護。爸爸媽媽老師們，只能教你本領，但要想像“小鳥”一樣，自由飛翔要靠自己。臂彎下的小鳥是永遠都體會不到在大森林中翱翔的所帶了的樂趣。

我總是覺得什么年齡做什么事，現(xiàn)階段的孩子們學會自理和自護是最關鍵的。在教育上，初為父母的我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們個個都是好樣的。

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寶媽育兒經(jīng)驗交流

寶媽育兒經(jīng)驗交流

今天榮幸的參加了xx幼兒園組織的家長育兒交流活動，在會上各位家長各抒己見，把自己平時對于孩子的生活，學習方面的各種好的方法和經(jīng)驗。分享給我們各位媽媽。讓我們從中學習了很多。

對于孩子的成長和教育，每位家長都有自己的方法。我也有幾點方法想和大家分享一下。首先，關于孩子品質(zhì)和教育問題。父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者，我們都想培養(yǎng)一個有愛心，有信心，講文明，懂禮貌的孩子。那么孩子的品質(zhì)和良好習慣的培養(yǎng)，就要我們父母從小抓起，不能因為他們小，就可以忽視。教育就是我們父母教育自己的一程，孩子的行為習慣，往往從環(huán)境和父母那里直接傳授下來的，言傳身教很重。小孩子沒有判斷力，家長要平時注意自己的言行舉止和行為習慣。比如：我們在公眾場合，不隨便扔垃圾，不大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生。也告知自己的孩子要這樣做，在家里我們要尊重老人，關愛小動物。從小就要培養(yǎng)孩子的良好習慣，讓他做一個講文明的人。

其次，我們要和孩子有良好的溝通，不要孩子一犯錯，就打罵。要試著和他們溝通，問清他們犯錯的緣由，告訴他們什么是對，什么是錯。錯的就要勇于承認和改正。我們要合理的管束孩子，管束孩子時家長意見要統(tǒng)一。不能一個家長在管束，另一個家長在維護。這樣無法更好的管束孩子。對孩子的懲罰和獎賞要分明，父母要把基本的價值觀和行為方式教給孩子，讓他們知道正確的行為方式和價值觀，可以讓他們以后的成長更健康。

最后，我們要尊重孩子的意見和選擇，給孩子更多的自由。比如：在學習一些本領時，往往都是我們父母想要孩子多學些本領，不顧孩子的意愿，而強加給孩子一些課業(yè)。這樣只會造成孩子的負擔，反而適得其反，達不到我們最初想要的結果。所以我們這時應該尊重孩子的選擇，選擇孩子感興趣和喜歡的學習。

我們在生活中要培養(yǎng)孩子獨立，自主的生活習慣，要鍛煉孩子的表現(xiàn)能力。平時多讓孩子做些家務和他力所能及的事情，告訴他們，有了他的幫助，你很快樂。鼓勵和培養(yǎng)孩子的動手能力，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己動手和幫助別人是件快樂的事。

這就是我的一些想法，僅供各位媽媽參考。

育兒經(jīng)驗交流：輕松帶寶寶

做全職媽媽，其實也是一件挺麻煩的事。既費時又費力，有時會有累不可支的感覺。我的寶寶11個月了，開始有一點自主活動的欲望與能力，更需要悉心呵護。在寶寶成長的過程中，我?guī)缀鯐r刻在思考、探索，嘗試如何帶寶寶可以省時省力。在這里，將我的一些做法說一些，供年輕媽媽們參考。

1、掌握寶寶的生活規(guī)律，做到心中有數(shù)，便可放松身心。作為年輕媽媽，雖然可以從書籍上學得一些育兒知識，但具體到自己的寶寶身上，具體到寶寶每一天的生活，則還有許多未知數(shù)。尤其是寶寶的吃喝拉撒睡等事，會把媽媽的心繃得緊緊的，不知什么時候會發(fā)生什么事，以至于分分秒秒都不得放松，不得閑暇。我在婆婆的指導下有意識地培養(yǎng)、觀察寶寶的生活規(guī)律。在寶寶3個多月的時候，就把屎把尿，吃飯睡覺也較有規(guī)律，至今寶寶已蹣跚學步，還從未有一次把大便拉到床上、褲子里。按規(guī)律來，身心放松，就不太覺得費時費力了。

2、利用適當?shù)挠齼汗ぞ?，借助外力，便可自己省力。在寶寶成長的過程中，我自制了嬰兒搖籃、嬰兒背兜，這樣可以一邊看護寶寶，一邊看書、寫文章、做簡單家務。寶寶漸漸進入學步階段，我就為寶寶買了學步車，還把床拉得與墻壁有一段剛好容下寶寶的距離，讓他扶床行步，又不至于摔到地上。這樣媽媽就大可不必時刻兩眼緊盯著寶寶，顯得比較從容。

3、創(chuàng)造安全小環(huán)境，危險消除了，便可稍稍放心。寶寶進入爬行階段，我就特別在意寶寶所處環(huán)境及活動范圍內(nèi)的安全。比如，我與老公動手在床的四周加設了可活動性護欄，這樣便可放心讓寶寶隨意爬行，嚴密遮蔽寶寶可能觸及物的棱角，這樣寶寶便可坐在學步車里隨意馳騁。環(huán)境安全就消除了媽媽的分心，這樣自己就可以在寶寶玩耍時休息一下或干別的事情。

4、要舍得讓寶寶受點委屈，一則解放自己，二則鍛煉寶寶。由于疼愛寶寶，便舍不得讓寶寶哭叫一聲，摔上一跤，甚至時刻把他抱在懷里，其實這樣有害無益。反而讓寶寶失去了應有的鍛煉機會，如果在這些方面狠點心，既于寶寶無害，又讓自己多一份輕松。

幼兒園家長有效育兒經(jīng)驗交流發(fā)言

當我們有了新的啟發(fā)時，可以尋思將其寫進心得體會中，心得體會能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。為了更好的分享育兒心得就需要提前寫好一篇心得體會文章。你是否會寫相關幼兒園家長育兒心得體會呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園家長有效育兒經(jīng)驗交流發(fā)言》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

幼兒園家長有效育兒經(jīng)驗交流發(fā)言(篇一)

有句話是這么說的：每個孩子就像一本書，要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個好家長，什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長？接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。

有人說，中國的家長60%基本上是為孩子而活，而且活得很難，家長難，孩子難，老師難。

現(xiàn)在的小朋友大多是獨生子女，也許一些家長認為，什么都為孩子做好準備就是好家長的表現(xiàn)，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非，但也應該學會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機會，家長要學會“抓大放小”。很多事情孩子其實已經(jīng)有能力自己完成的，家長應該讓孩子獨立完成，只在孩子需要幫忙時才對其加以指導。

學會放手，給孩子更多的思考空間和選擇權。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且很多是我們家長不一定想得到的。和xx去逛超市的時候，她會提醒我：“媽媽，家里的餐巾紙只有一包了，我們該買一些回去了?！薄凹依锏娘灨梢矝]有了，我們買幾包吧，餓的時候可以吃?！边@都是她平時自己所留意到的生活細節(jié)，讓孩子在生活點滴中學會觀察，學會思考，讓孩子自己多一點選擇權，滿足她，幫到你，這是孩子很樂意做的事情。

滿足她，而不是一味的慣養(yǎng)，原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達成協(xié)議，吃糖可以，但一天不可以超過兩顆，所以至今，再好吃的糖只要兩顆吃了，她就會很自覺地停下。其實孩子是很有原則性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感興趣的。我有個同學的孩子，平時家教甚嚴，家里從來不許他吃糖，有次來我家玩，看到糖，眼神里充滿著渴望，我讓孩子想吃就自己拿，他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋，趁他父母不在，一個勁地吃，我同學一來，孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖?？吹竭@里，我覺得我的同學該好好反省了，孩子在他平時的嚴格管教下，已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動，這對孩子以后的成長是多么不利??！

只有喜愛，才談得上接受，讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟，一味地阻撓和擔心，為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水，不要懷疑和擔心，相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的。

學會放手，給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我一直告誡自己：要像朋友一樣地對待孩子。平時和孩子一起打掃衛(wèi)生，一起整理房間，一起看書，一起游玩……做一些決定時，多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩??？今天想吃什么?。炕蛘呓裉煳覀兂隽撕枚嗪?，我們?nèi)ハ丛韬脝?？用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的，家長式的威嚴很難跟孩子建立親密感。

作為家長應該多拿出點時間陪孩子玩，與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子，通過我們的關愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對待，幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。xx經(jīng)常會把幼兒園里看到的，學到的東西和我們分享，比如教我們幼兒園里學來的小游戲，或者告訴我今天哪個小朋友沒來上課，她都留意在心。記得有一次，xx讓我和她爸坐好，她拿著一本小本子和一支筆，有模有樣地告訴我們她要開始點名了，報到男的名字爸爸喊“到”，報到女的名字媽媽喊“到”，游戲就這么開始了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點到了30號，我們問她：“小朋友的名字和學號你都知道?。俊彼茏孕诺卣f：“是啊。”我和她爸當時就豎起了大拇指，夸她“寶貝，我真棒！”此時，得到肯定和表揚的她是多么自豪和開心??！

每當孩子對我說：“媽媽，你是我最好的朋友?！蔽沂嵌嗝葱牢堪?！給孩子一片自由的天空，讓孩子得以積極健康的發(fā)展，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，讓他們自己學會體驗，去探索未知的世界，總結自己的得與失，體會收獲成功帶來的快樂。

學會放手，讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對這個世界，哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事，一輩子要遇到很多次，如何面對打針，也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理，還可遷移到其它事情上。

大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子，以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實很懂事的，我們只要把正確的理由講給孩子聽，孩子是會聽懂的。記得xx還小的時候，去打針，看到其他小朋友在那里死命地哭，她也很抗拒，后來我告訴她：“生病了多難受啊，打個針就可以殺掉肚子里的小細菌，我們就好了?！眡x滿眼憂慮地問：“那打針很疼的??？。”我微笑著平淡地說：“哦，是有點疼，就像蚊子咬一樣。”xx聽了，憂慮有所緩減，于是我又給她打氣：“媽媽覺得xx是個勇敢的孩子，你說對嗎？呆會勇敢一點，自己伸出小手，能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也沒事?！苯o了她鼓舞，又給了她退路，雖然打的時候她還是很緊張，小手想伸出去又有點不敢伸，但是在我的鼓勵和醫(yī)生的表揚下，順利地打完了針。xx通過這次“試驗”，覺得打針的痛，確實是能忍住的，所以從那次后，每次打針她都會很配合地自己伸出小手，能夠勇敢地面對了。

看來，告訴孩子“打針有些痛”，教會孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些，既能減輕痛苦，又能保護自己。千萬不能騙孩子，如果告訴她打針不疼，就算這次騙過了，下次她是不會上當了，而且會更抗拒。

作為父母該放手就放手，能夠把握好屬于自己的分寸，能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色，在生活細節(jié)中引導好孩子，能夠陪孩子一起成長，也是我們很幸福的事。

我們要堅信，作為父母能教給孩子最重要的做人技巧，就是做個好人。

善良的人，才是和世界磨擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如，人際關系會更和諧，會獲得更多的幫助和機會。

欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點，更是如何看待他的缺點。讓孩子從小學會自立自強，學會感恩，能夠在自己父母身上攝取更多的愛，當我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子，相信我們的孩子也一定會繼承并且會青出于藍而勝于藍。

幼兒園家長有效育兒經(jīng)驗交流發(fā)言(篇二)

育兒過程對于每一個家長來說，都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

我的xx四周歲半了，很快將完成小班的課程，進入中班。不知不覺間，兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里，他是一個好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩，也許在他好動調(diào)皮之時會令人頭疼，但是在媽媽眼里，他是一個天性單純，活潑可愛的孩子，有點膽小，喜愛學習，有點任性，還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作，xx基本上是我一個人帶大，回想這四年多的點點滴滴，有苦也有樂。

一，培養(yǎng)良好的讀書習慣。

xx剛出生，我就用詩詞哄他入睡，幾個月大了，常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了，之后慢慢再長大些，睡前總是陪他講講故事，看看繪本，雖然那時給他講的故事，給他背的詩詞他此刻基本都忘記了，但我相信記憶深處總會有點碎片存在，最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻xx學習的興趣很好，這點比較欣慰，培養(yǎng)孩子的習慣其實是大人自己的習慣，人無完人，加上平時要操持家務，很多時候?qū)τ谝豁椓晳T的堅持我常常會半途而廢，這在以后的生活中我要時時提醒自己。

二，培養(yǎng)良好的生活習慣，這點尤為重要。

但我做的并不好，自己不愛吃肉，以至于兒子此刻也不愛吃肉，挑食，喜素不喜葷。還好愛喝水，愛吃水果，不太吃那些垃圾食品。不愛午睡，有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務。比如每次飯后，我都會用很平淡的語氣對他說：xx，椅子擺好，謝謝。但是并不刻意，好象這就是他就應做的，沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大，我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務，男孩子，不期望他嬌氣成長。

三，品德方面的培養(yǎng)。

每個人都不是完美的人，大人本身都各自有性格缺陷，并且長年構成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的.，網(wǎng)上搜的，講座上聽的，灌輸一點給兒子，但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我，平時都會教孩子要學會分享。xx很小的時候很樂意于別人分享食物，分享玩具，周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩，他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食，就走過去不假思索的拿一點吃起來，那個小孩子不樂意，xx感覺很困惑，他跟我說，媽媽，好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說，別人樂意跟你分享的時候就能夠，如果別人不樂意，你就要安靜的走開，明白了嗎?他雖然點點頭，但我明白他小小的腦袋里是無法理解的，隨著他慢慢長大，慢慢有自己的思想，他也會選取性的去做一些事，孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復雜化進化的過程。

四，增強孩子的自信心。

有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思，這個時候我會鼓勵他說學學巧虎，怎樣樣說啊，我能跟你一齊玩嗎?有時他在做一樣事又做不好的時候，我會說，電視上朵拉不是說，我們必須能夠做到，堅持就必須能做到。去上一些課程時，有時我會給他做好預習，那樣老師提問時他就會明白，這樣慢慢的孩子也會增強自信。

五，日常情緒方面。xx有時會無理取鬧，不合他意就要哭，要耍賴，這個時候要冷處理，不去理他，不然會越鬧越激烈，有時實在難以控制了會忍不住打他責罵他，這點是我需要注意的，大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍，有時甚至亢奮，使人不知所措，尤其是幼兒園一些戶外活動時，本身小朋友多就不好管理，再加上他這樣，真是難為老師們了，在此向老師們深深感謝。

陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂，每當睡前兒子對我說，媽媽我愛你，我十分十分愛你的時候，覺的那是最幸福的時刻。

生活中的點點滴滴都是成長的見證，每個孩子都有缺點，但每個孩子都有他獨特的個性，我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育，期望我的孩子平安健康快樂的成長！

幼兒園家長有效育兒經(jīng)驗交流發(fā)言(篇三)

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情，現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得，各位不妨參考下：

舉例一：寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場

寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。

舉例二：以平常心對待寶寶的舉動，反應不要過于激烈，給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?/p>

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三：如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，十分的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。

關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得

在日常的生活中，大家都寫過心得體會吧，心得體會有利于我們不斷提升自我。因此在分享育兒心得前就可以先把自己的所感所悟?qū)懴聛?。知道怎么寫具體的幼兒園家長育兒心得體會內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得”，希望能為您提供更多的參考。

關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得(篇一)

各位老師、家長朋友們：

大家下午好，我是xxx的媽媽，前幾天李老師和我溝通，說xxx的傾聽能力和動手操作能力比較好，寫作業(yè)也很注意書面清潔，希望我就此談談關于教育孩子的一些心得體會，坦白說在這方面我不是專家，更不是虎媽，也沒有特地為孩子制定什么特別的培訓計劃，不過我很榮幸受此邀請，也很珍惜這次和各位家長、老師分享育兒經(jīng)驗的機會，我就隨便說說，與大家交流一下。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心呵護、關愛我們孩子的李老師、朱老師和馬老師表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

xxx從小小班就開始在xx幼兒園接受教育，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上大班了，明年更是要向小學進軍，相信每一個孩子都是家庭的希望，社會的未來。對他們的教育不僅是學校的責任，更是我們家長的責任。下面我就在此談幾點自己的經(jīng)驗(僅供參考，允許個體存在差異，呵呵)：

一、關于培養(yǎng)孩子的獨立自理能力

我們家的情況比較特殊，因為沒有老人居住在xx，所以是典型的一家小三口，工作比較忙的時候我就會讓xx自己洗澡，自己洗小內(nèi)褲，玩的玩具也是自己收拾，有時候我還會和兒子撒嬌，把自己想的很小，他反而會向大人一樣給你意見。

有一次晚上，我和他抱怨：媽媽真累，又安排新課了，我要看好多好多的書，晚上估計要很晚才能睡覺了。xx給我的回復是：媽媽，那你怎么不早點看書，早點把書看完，就可以早點睡覺了。我很驚訝同時也很高興他這樣的回答，我想他既然能這樣說我，那他自己遇到類似的事情應該就會及早做準備。

還有一次，我晚上要加班，沒人帶他，只好把他帶到單位，讓他坐在教室，給他一臺電腦，放著他愛看的動畫片(無聲的那種)，下班回家后，我就和他聊天，我問：媽媽課上的怎么樣啊，你可以給我一點建議嗎?他還真的認真思考了一會兒，給我的回復是：你講的課我聽不懂，不過你對學生太兇了，你為什么不能像我們老師一樣，說話溫柔一點，然后還模仿溫柔的聲音給我聽。我很開心，他其實要表達的是我對人說話的語氣語調(diào)不太好，說明潛意識里還是比較注重別人感受的一個孩子。

家長并不是完美的，也沒有必要在孩子面前處處展現(xiàn)的很優(yōu)秀。我們要敢于在孩子面前展示自己的缺陷；要樂于接受孩子給我們的建議；要勇于在孩子面前承認自己曾經(jīng)犯過的錯誤，并學會說對不起。千萬不要覺得自己是家長，所以什么都是對的，小孩子就應該聽家長的，這種無厘頭的邏輯孩子是沒辦法理解的，反而會投射到他們的生活中，讓他成為一個自大的人，我絕對相信“小時候你怎么對孩子，老了以后，孩子就會怎么對你”這句話，他也

不是故意的，而是生活中你對他潛移默化的影響。所以為了我們老年生活質(zhì)量的保障，在他們小時候就提供一個開明輕松的家庭環(huán)境吧。(呵呵，開一個玩笑)

關于xx愛干凈，估計和我有點關系，我略微有點潔癖，xx還小的時候，但凡吃零食，我就讓他到垃圾桶那邊，并習慣性的吩咐：媽媽剛打掃過衛(wèi)生，不要吃的掉掉的，到處都是屑子。 以至于現(xiàn)在，只要是吃一些小東西，就主動拿紙墊著，要不就自己把垃圾桶拖過去，有臟東西掉地上就會主動拿紙擦干凈，可能久而久之已經(jīng)變成了一種習慣，延伸到現(xiàn)在做作業(yè)也特別愛干凈 。

其實要培養(yǎng)孩子的獨立能力，我們家長首先要放低身段。和孩子們相比，我們當然強很多，但是不要忘記每一個大人都曾經(jīng)是小孩子，誰也不是一開始就會做事情的。xx現(xiàn)在6歲，大概3-4歲的時候就能自己做很多事情，哪怕他做完我再返工，但是讓他體驗勞動的過程很重要。什么都不讓他做，久而久之，他就會覺得這不是他的事情，是爺爺奶奶爸爸媽媽的事情，這其實對他的獨立是很不利的。

二、關于培養(yǎng)孩子的良好傾聽能力

良好的傾聽習慣是發(fā)展孩子傾聽能力的前提和基本條件。xx小時候的傾聽習慣其實也不是太好，尤其是旅途中，我和他爸爸如果講一些和他沒有關系的話題，他就會插嘴，或者故意打斷，其實想想孩子在旅途中也挺無聊的，沒有玩具、沒有游戲，再沒人和他說話，難怪他要反抗，我相信凡事辯則明，讓孩子學會傾聽，首先我們要做一個會傾聽的爸媽。不要著急發(fā)火，先耐心地聽一聽孩子的解釋。所以我和兒子約定好，一般坐車的旅途比較長的時候，會給他帶上玩具或者游戲；在家里，如果爸爸媽媽正在說話或者打電話不要打斷我們，請等我們說完或者掛掉電話再講事情，兒子很容易理解了，而且追加了一句：那我以后和你們講話的時候，請你們也不要打斷我。

OK，事情到這里就算告一段落，這其實就是一個“講道理”的過程，同時也是一個彼此傾聽的過程。慢慢地，孩子會體驗到傾聽的巨大力量，當在幼兒園中遇到交往問題時，他會很自然的想到用“對話” 來解決。孩子其實是一面鏡子，我們怎么對他，他就會怎么反饋給我們，我和他溝通的時候用到了“請”，他很快答復我的時候也用到了“請”，這是多么淺顯易見的道理，可是我們大人因為工作的壓力和各種瑣碎事情的煩惱，總是不愿意花心思思考他們。

其實我也是個情緒爆發(fā)體，偶爾也會把工作情緒帶回家，所幸的是孩子不僅僅是一面鏡子，他們還是一潭清澈的湖水，具有自凈能力，只要別在家庭生活中注入過多的自我情緒，讓活水變死水，我相信偶爾的情緒爆發(fā)，不會影響孩子的成長，反而會讓孩子早一點成熟和懂事，理解父母在外工作的不易。

啰啰嗦嗦說了一大堆，其實xx也有很多缺點，每一個小孩子都不是完美的，家長也是。像我們班xx媽媽，我就覺得她很有耐心，心靈手巧，xx曾經(jīng)和我多次提過：xx媽媽會做很多手工，還會做月餅，真好。像xxx小朋友，xx在家也不止一次和我說過：媽媽，我們班xx會認識很多字，我為什么不認識。所以對于孩子也是，每個人都有他們的長處，我想所謂家庭教育，就是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，把它發(fā)揚擴大，并逐步改變他們的缺點，點點滴滴，不要企圖一下子就缺點全沒有了，家長當然要做好榜樣，但是不要太勉強，否則太累，反而會影響家庭生活質(zhì)量，我想對于孩子來說，快樂才是最重要的！

講的比較亂，全是個人看法，非常感謝大家在此認真傾聽，也再次感謝學校提供的這次溝通交流機會，謝謝！

關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得(篇二)

寶寶已經(jīng)四歲了，在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學習，一起玩耍，一同進步，一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點點滴滴都記在我們家長的心中，他的快樂，他的哭鬧，他的調(diào)皮，所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。

如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認為孩子如同一張白紙，而我們家長就像一位畫家，什么顏色，什么畫風，這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人，同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個美輪美奐的視角，傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅信一個好孩子，一個成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。

今天先分享兩點，有關于我育兒的心得給到大家，希望能對各位家長有所幫助，如果有不認同的地方也請各位家長指出：

一，培養(yǎng)孩子的“責任感”

1、我會有意識地交給孩子一些簡單的任務，鍛煉孩子獨立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求，鼓勵孩子認真完成。如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機會把事情獨立做完。

2、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強，什么都想去摸摸、去試試，但是隨意性特別強，很多時候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結果的評價，以便培養(yǎng)孩子持之以恒，認真負責的好習慣。

3、鼓勵孩子勇敢地承擔責任。例如，孩子自己丟垃圾時因為個子不夠高，很多時候一些小的垃圾會掉在垃圾桶外，這時我會將孩子拉到身邊鼓勵他，讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi)，如果還是無法放進去的時候，我會抱起他幫助他一起來完成，然后告訴他等他長高長大后，就能很輕松的完成這個了，讓孩子做事情的時候一定要記得多鼓勵多激勵他。

二，培養(yǎng)孩子的“榮譽感”

在我看來，一個人有著強烈榮譽感的人，一定是個積極向上的人，也許他不是最優(yōu)秀的，但也絕對不會是最差勁的那個。也只有擁有著榮譽感的人，才會對他所在的集體懷有一份感恩。

多用真實、虛擬的活動來培養(yǎng)集體榮譽感。用活動來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動，這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽感，也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。

最后，以上兩點就是今天我分享給各的育兒心得，作為家長我們需要有耐心和恒心，給予孩子適當?shù)年P心和愛護，讓孩子在成長的每一天中都得到快樂，得到分享，得到知識。孩子每一個好的品行和優(yōu)良的習慣都是需要家長耐心的引導和教育。

關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得(篇三)

光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了，在這5年里我一天也沒離開過她，怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始，一點點的摸索，一點點積累經(jīng)驗，學習和實踐同時進行，最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。

下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會：

一、飲食習慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務，就從小孩的“吃”說起，孩子的吃飯就應定時定量，盡量少吃或者不吃零食，小朋友一般都很喜歡吃膨化食品，巧克力，糖以及各種碳酸飲料，一旦吃了這些食品，小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃，影響了食欲，所以在飯前對這些零食不能給孩子吃，孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化，要善于變化菜品的做法，讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點，也是從女兒吃飯習慣中總結而來，吃飯要固定在餐桌旁吃，不能讓她邊吃邊玩，要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務，而是自己給身體的能量補充，“身體里沒能量就沒有力氣玩了”，此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明，不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些，不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺，所以還需繼續(xù)努力。

二、表揚與批評的結合

表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵，要發(fā)自內(nèi)心的稱贊，決不能給她一種被敷衍的感覺，這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力，孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚，這樣孩子就會比較脆弱，在孩子做錯事情的時候必須要給予批評，批評不代表是打罵，而是就事論事，語氣要平和，讓孩子意識到自己究竟錯在哪里，才會去改正。

三、父母對孩子的教育要一致

父母的言行是孩子行為的一面鏡子，從孩子漸漸懂事起，我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見，對孩子的教育要一致，即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通，不能當著孩子的面起爭執(zhí)，否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”，和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外，父母也要尊重孩子，隨著孩子逐漸長大，她有了自己的主見，不能讓她盲目服從，要善于跟孩子溝通，在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養(yǎng)，我們父母不能用自己的觀念模式，思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，要讓她有自己的獨立想法，給孩子自己的空間，讓她自己學會刷牙、洗臉，穿衣服等，不要什么事情都是我們父母包辦，讓孩子自己學會獨立思考。

四、參與必要的親子閱讀教育

睡前給孩子講一個故事，或者一齊陪孩子看部動畫片，在生活中看起來似乎是微不足道，但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣，有時女兒會讓我講個故事給她聽，聽完了她再講個故事給我聽，陪在邊上的親子閱讀教育，隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子，能讓孩子立刻明白故事的寓意，同時也增加了她的詞匯量，逐漸能讓她愛上閱讀。

以上就是我對孩子成長教育的一些心得，父母是孩子最好的老師，父母在平時生活中要注意細節(jié)，做好孩子的榜樣，也要不斷的學習，向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通，不斷積累教育孩子的經(jīng)驗，讓孩子能健康快樂的成長。

關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得(篇四)

自從有了我家女兒XX后，我們才實際的感受到，教育孩子遠比生育孩子要難得多。在她成長的過程中我們付出了很大的精力，但也從中得到了很多樂趣。現(xiàn)在拿自己的經(jīng)驗與大家交流一下，希望能總結教訓，把我們的孩子教育得更好。幼兒園家長育兒心得演講稿

一、環(huán)境對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用

小朋友的圈子以家庭和幼兒園為主，而家庭的環(huán)境、老師的教育時刻對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，這種影響甚至終生難忘。在家中，父母事實上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責，一言一行亦為孩子模仿的對象。所以父母一定要以身作則，時時、處處、事事都嚴格要求自己，成為孩子學習的好榜樣。我們亦應該好感恩能入讀一所很好的幼兒園，遇到很好的老師阿姨，讓孩子有一個良好的教育環(huán)境。

二、常作鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心

要經(jīng)常與孩子溝通，找到孩子平時難以察覺的閃光點，大加贊賞并給予積極引導。孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念，要多些引導少些責罵，否則會引起孩子的不滿和對抗。一句適時、簡單的贊美會讓孩子開心上半天。有成功的體驗并加上贊揚，孩子的自信心就會加強，就不會對自己的能力產(chǎn)生懷疑，就會產(chǎn)生學習的興趣。

三、培養(yǎng)孩子生活自理的能力

培養(yǎng)孩子自理能力有助于培養(yǎng)孩子成獨立自信，不依賴成人的性格。我們在一些日常生活中鼓勵孩子的事情自己做，例如她自己會穿鞋子的時候我們就鼓勵她自己穿，如果她穿的正確就予以適當?shù)谋頁P，以提高她的積極性。

四、寵愛放心上，規(guī)矩要遵守

長輩們對我說一句話覺得很有道理：每個父母都是寵愛自己的孩子的，但是寵愛是放在心里的，必要的規(guī)矩是一定要做好的。過分的寵愛就會變成溺愛，會造成孩子性格上的缺陷。當孩子提出不合理的要求時，要堅決回絕，避免孩子養(yǎng)成驕氣。我們教育孩子是以把規(guī)矩做好為前提的，讓她待人處事都有一個好的規(guī)矩。例如說吃飯這件事，我們從喂他吃飯開始到可以自己吃飯，都是要求必須在飯桌上把自己的一碗飯吃完才可以下桌，不吃完是絕對不能下桌玩耍。

五、培養(yǎng)廣泛的興趣，尊重孩子的選擇

興趣既能增加孩子生活的樂趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素養(yǎng)，又助其身心健康，同時也是孩子社會交往的有益紐帶。我會盡量讓孩子嘗試不同的課外活動，但是尊重孩子的選擇，由決定孩子要與不要。因為強求事情，只會讓其反感、排斥。我們需要做的，只是盡量提供多方面的生活體驗，順其自然，讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，只要自己有興趣，學習起來就會事半功倍。

六、培養(yǎng)孩子的讀書興趣

書是人類進步的階梯，在孩子還是很小的時候，我就每天選擇一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事給她朗讀。或者是一起唱兒歌，不但能增長孩子的知識，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣，讓孩子從閱讀中吸取多方面的養(yǎng)料。

關于寶寶在家的育兒經(jīng)驗交流分享心得(篇五)

我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。

我為自己有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。xx的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱，但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選取適宜的幼兒園，讓他喜愛上學。

我認為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W，害怕學習的。xx在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對母親說悄悄話：母親我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自己對xx的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體老師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。

若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜愛跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導，他最后主動纏著我，說“母親，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，xx的興趣愛好很廣泛，他喜愛學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。

我在xx1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自己隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。xx認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。

四、給孩子自己動手做事，讓他獨立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx：自己的事情自己做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜愛，讓他自己選取決定。

五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良。

我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著xx的面互相表達家人之間的關心。此刻xx已經(jīng)很會體貼關心家人了，每次父親母親要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟父親母親說再見，叮囑父親母親路上留意！有好東西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。

我和xx相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習狀況。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合老師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，堅信孩子能做到并且能夠做的很好！

生活中的點點滴滴都是成長的證明，我覺得自己是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗，感謝xx給我?guī)淼尿湴梁涂鞓贰Ｗ詈笞Ｔ负⒆觽兌冀】?、平安、快樂！我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

小班家長育兒經(jīng)驗交流

小班家長育兒經(jīng)驗交流

xx年6月3號我們?nèi)以跐M懷期待中迎來了嘉嘉小朋友，從此我們家庭又多了一個小開心果，我也成為了一位幸福的全職媽媽陪他一起成長。時間飛逝，現(xiàn)在小家伙已經(jīng)上幼兒園了。經(jīng)歷了生活中那么多點點滴滴，每天的成長與精心地照料作為媽媽都能體會到很多的不容易和心血付出，但看著他健康快樂成長的歷程，心里感到特別的幸福和欣慰！有一首兒歌是我們最喜歡聽的《我有一個家》，里面的歌詞形象的描述了我們的家庭：

我有一個家幸福的家

爸爸媽媽還有我從來不吵架

爸爸去掙錢媽媽管著家

三人相愛一樣深我最最聽話

我有一個家幸福的家

爸爸媽媽還有我常一起玩耍

爸爸的主意大媽媽管著他

我們?nèi)艘粭l心什么都不怕

這就是我們的幸福的家！

說起育兒心得，我生孩子之前一直在上班，沒帶過孩子，教育孩子完全沒有任何經(jīng)驗，特別是他嬰兒時期擔心照顧不好他，就買來育兒經(jīng)驗的書籍和營養(yǎng)食譜，自己在摸索中帶寶貝，經(jīng)歷了嬰兒時期不分晝夜的母嬰喂養(yǎng)，嬰幼兒時期的咿呀學語和摸爬滾打?qū)W中走路，再到幼兒時期對事物的認知與探索，每次的成長與進步都很為他自豪。

記得兩歲時睡覺前突然背起了三字經(jīng)，我和爸爸都沒教過的，甚至自己都背不全，所以感到特別的驚訝，后來才明白是經(jīng)常給他放的兒歌故事，自己默默的記在心里。所以說每個小孩子都是有潛能的，只是我們有時沒有發(fā)現(xiàn)而已。

今年老公生日那天，兒子三歲不到，我們一起從外面玩回來，兒子自己到陽臺洗手，好半天不見他出來，只聽見花花的流水聲，他爸爸剛要去責備他浪費水，卻看到兒子竟然拿著刷子，幫他刷沒來得及刷的鞋子，到嘴邊的責備全沒了，給了兒子一個溫暖的擁抱。這是他送給老爸最珍貴的一件生日禮物！所以當我們靜下心了也要反思一下自己，有時候?qū)⒆诱f話的態(tài)度和語氣一定要調(diào)整好，否則也會傷害到他們幼小的心靈！也許孩子們的內(nèi)心世界非常簡單，我們還沒真正去了解，這一點我也在努力學習！希望我們家長也都抽時間多增加親子時間，給快樂加分！

現(xiàn)在寶貝上幼兒園已經(jīng)一個月，經(jīng)歷了初入校園的短暫分離焦慮期，現(xiàn)在在老師的教導下，適應了團體生活，會自己吃飯，學會了禮儀禮貌等問候語，不像在家那么任性和依賴父母，這些都要感謝老師的辛勤培養(yǎng)，辛苦了可愛的天使們！相信在我們一起的努力下共同培養(yǎng)出祖國的花朵！將來也為國家做貢獻，加油！

2022幼兒園家長育兒經(jīng)驗交流筆記 (集錦3篇)

在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用心得體會吧，心得體會重點的是提出自己的看法或意見。作為一名家長，為了更好的分享育兒心得，就需要寫篇心得體會寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園家長育兒心得體會要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2022幼兒園家長育兒經(jīng)驗交流筆記”，希望能對您有所幫助，請收藏。

2022幼兒園家長育兒經(jīng)驗交流筆記【篇一】

周五收到x老師的短信，請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵，說實在的，收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時，自己是信心滿滿的，覺得自己肯定可以教育好孩子，讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展，也買了很多育兒的書籍。但是，有時候會發(fā)覺，實際要按照書中所教那樣去教育孩子，還是有一定的難度的，畢竟每個孩子是不同的；而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動，相信這個理念，家中如果有人不配合，那一定是難上加難。

xx在家里是很活潑，好動的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但是比較膽小，是個慢熱型的孩子，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。

在她兩歲前時，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的，正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝，這個早教中心周二到周日每天早上10：00都有一個小時的親子游戲，由于當時住得近，也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲，剛開始一個月到二個月，茜茜都是不會和任何人互動的，看到老師也會不好意思，會躲起來，但是她還是很喜歡那里的氛圍，可以玩游戲，還有滑滑梯和波波池可以玩，到了二個多月，茜茜開始有了變化，老師可以帶她單獨去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞，雖然還是比較敏感，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

2022幼兒園家長育兒經(jīng)驗交流筆記【篇二】

從孕育到出生我一直在規(guī)劃寶寶的啟蒙教育，直到送到幼兒園里我還一直在擔憂什么樣的幼兒園適合我，適合我的孩子呢?11月10日，我有幸參加了幼兒園舉辦的家長開放日活動，看著那些可愛的小家伙，我心里頗多感受，看到的一切充分證明我曾經(jīng)選擇實驗幼兒園是對的，是明智的。以下是孩子入園后的一些心得體會：

一、孩子入園后的成長與變化孩子入園各方面的成長變化較上幼兒園之前較為明顯，主要有以下幾方面：

1、孩子開始逐漸變得懂禮貌，生活瑣事的自理能力有比較明顯的變化，這要完全歸功于幼兒園老師的教育，對孩子的每一個進步中起了決定性作用。

2、孩子的動手能力明顯加強，在家里能幫助媽媽做一些力所能及的事情，明白一些淺顯的道理，如自己的事情自己做，與人分享等。

3、孩子的健康情況比較好，不像在入園以前那樣挑食，這個習慣非常好，現(xiàn)在在吃飯方面，情況越來越好。

二、作為家長，我本人對幼兒園的認識充分信任幼兒園的伙食和教育，在與其他同事的交流中，從不去片面評價幼兒園的好壞，我本人從不去關注孩子的食譜，也不太苛求老師對孩子教育方式是否得當，我覺得既然把孩子交給了幼兒園，這就是對幼兒園起碼的信任，另外，盡量讓孩子在幼兒園的集體生活中，自己學會處理一些簡單的矛盾，培養(yǎng)較好的獨立的環(huán)境適應能力。在家里營造一個積極向上的氛圍，讓孩子在意識里，有簡單的紀律和時間觀念，樹立幼兒園老師的正面形象，加深孩子對老師的情感凝聚力。孩子在家里表現(xiàn)出來的新掌握的知識與行為習慣，盡量保持和引導，從而做到與老師施教的一致性和連貫性。由于幼兒園的教育畢竟是基于一個室內(nèi)的教育，一般周末和休息日，我都會盡量帶孩子到戶外活動，在大自然中釋放孩子任性的天性，安排得比較充實，著重培養(yǎng)孩子的行為能力，因為晨晨的性格有些內(nèi)向，經(jīng)常帶他去體驗一些有些新鮮的活動，在周一早上的時候，孩子一般不會因為新一周的開始而表現(xiàn)出焦慮的情緒。

三、作為一名家長，對幼兒園，我還有以下幾方面的期望因為孩子還有很長的時間要在幼兒園度過，希望我們能很好地配合，給孩子一個健康快樂的童年生活：

1、小習慣養(yǎng)成大未來從小養(yǎng)成講秩序的習慣，對孩子今后的學習、工作和生活很有幫助。因此，希望老師們不要有所顧慮，盡管按照自己的.教學目標去要求孩子。

2、教孩子勇于承擔責任在幼兒園里，經(jīng)常會發(fā)生一些孩子之間的小矛盾，因為搶玩具啊，交往啊，希望老師們能正確地對待孩子的對錯，讓孩子要勇于承擔責任。

3、重視語言表達能力的培養(yǎng)因為我家孩子從小比較膽小，不敢在陌生人前說話，在教學過程中，多培養(yǎng)一下他的語言表達能力，注意控制語速，不要急于表達自己的想法等，多給他鼓勵，讓他敢于表達、敢于大聲說話。以上是我的一些心得，因為平時在家，希望老師們在每天放學的時候能給孩子多一些鼓勵和夸獎，愿意和老師們一起探討，幫助孩子快樂成長。

2022幼兒園家長育兒經(jīng)驗交流筆記【篇三】

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面，“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情，現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。

寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動，反應不要過于激烈，給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?

如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到后來媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，非常的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。

育兒經(jīng)驗交流：孩子不吃飯的小秘密

育兒觀念：孩子不吃飯的小秘密

前些天去接女兒回家，因有事去得有點晚，到金礪的時候?qū)W校正在開晚飯，于是就在教室里看她們吃飯，當我看著她端那么一大碗飯菜的時候，我不禁暗自擔心：能吃得完這么多嗎？因為女兒在家的時候一直吃飯吃不好。一班小朋友就在座位上整齊安靜地吃著飯，而我就在一邊和老師聊聊天，不一會兒，女兒就把一個干凈的碗送到了回收盆里，如果不是親眼所見，真不敢相信，她能吃完那么多的飯菜！當然，還有些男孩子吃完還會要第二碗，看著她們在幼兒園吃得那么的香，我不禁感慨，女兒回家后不吃飯一定是有原因的。于是，我開始細心關注女兒回家后的一舉一動。

雖是吃過晚飯回的家，可是從進家門開始，女兒不斷地在找好吃的東西，先是把家里的糖果抓了一把放在口袋里，然后，奶奶又把早已煮好的雞蛋弄過來了，再有就是水果和餅干。真不敢相信，她小小的胃里能裝下這么多的東西？有了這些觀察，我回想每次接女兒回家的情景，其實她每次回來都是先吃零食吃飽了肚子，然后再到餐桌邊上的，這樣又怎么能吃得下飯菜？本來就好些天沒吃這些玩意了，當然是禁不起誘惑的，而在幼兒園里，每天的飲食是有規(guī)律的，自然就可以吃得好。

有了這些觀察和結論，現(xiàn)在接女兒回家的時候，我就先在車上和她講道理了，問她自己回家吃不好飯的原因，一步步引導她自己說出來是因為零食吃多了，最后達成協(xié)議拉勾，晚飯前不能吃零食，并和爺爺奶奶一起講清楚，在飯前得先把零食收起來，這樣，孩子在家也能做到和學校一樣的吃好飯了！

感謝金礪幼稚園，謝謝大十班所有老師對我女兒李語嵐的細心教育！

經(jīng)驗交流：男孩應該這樣養(yǎng)！

男孩和女孩在養(yǎng)育方面有很多共同之處，比如：讓孩子學會做人，正直、有愛心、同情心、懂得感恩、知道分享；讓孩子從小學會獨立；讓孩子自信、堅強；培養(yǎng)孩子學習、生活、運動等良好行為習慣。但由于荷爾蒙睪丸素、血清素、扁桃體等生理方面的極大不同，造成男、女孩行為習慣的天壤之別。

雄性睪丸素猶如賦予男孩大腦力量的“汽油”，對年幼的男孩行為起到積極促進作用。所以男孩對賽車、航行、爬山、槍械、打斗等特別感興趣。影響人行為的另一種荷爾蒙血清素做為“神經(jīng)傳送器”其作用尤如“汽車腳踏板”，主要是降低速度，幫助人掌握方向，女孩身體擁有的血清素肯定比男孩多。扁挑體則是大腦中的“情感電腦”，男性的扁挑體比女性要大，所以男孩比女孩更容易發(fā)作、發(fā)脾氣。男性神經(jīng)生理學的這三個重要因素一起決定了男孩的氣質(zhì)。男孩喜歡的玩具大都是汽車、坦克、飛機、手槍、步槍沖鋒槍、變形機器人、奧特曼、金箍棒、大刀長劍等。男孩喜歡玩的游戲就是打斗、攀爬、摔跤、捉迷藏、游泳、輪滑等。男孩喜歡的動畫片多是《西游記》、《哪吒》、《變形金鋼》、《奧特曼》等。

既然男孩和女孩在生理及心理方面有如此大的差別，作為父母，我們應該如何指導并伴其健康成長呢？

1.教會孩子做人。

正直、愛心、同情心、孝敬長輩、感恩、分享等，都是孩子學做人的準則。說起來容易但真正做起來卻不簡單。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，有什么的父母就會有什么樣的孩子。孩子的言談舉止絕對能反映父母的精神面貌。平時我們父母怎么做，耳濡目染，孩子們自然也就學會了，言教不如身教。小蟋蟀的爺爺在他出生之前突發(fā)腦出血癱瘓，為了挽救老人家的生命，并贏得最佳治療時間，我暫時置馬上臨產(chǎn)的蟋蟀母子倆不顧，回老家在醫(yī)院守護老父親十多天。在兒子未出滿月時，我又把蟋蟀爺爺接到北京進行中醫(yī)治療。奔波于北京與山東之間，盡孝敬父母之薄力。相信自己的行為會在小蟋蟀幼小的心靈產(chǎn)生積極的影響。幼兒階段培養(yǎng)孩子的同情心與分享體驗十分重要，但也比較困難。孩子的自我意識比較強，再加上獨生子一個難免有些“獨”，做父母的要學會掌握技巧，積極引導。相信我們的孩子都能成為能夠分享、并不自私的好孩子?？傊?，做人很關鍵，萬萬不能讓孩子從小人格“缺鈣”。

2.培養(yǎng)有氣質(zhì)、個性剛毅的男孩，重點加強意志品質(zhì)與抗挫折能力的提高

“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”說得就是要有意識地讓男孩吃點苦、受點罪?！案F什么不能窮教育，富什么也要苦孩子”，尤其是男孩。現(xiàn)在家家都是獨生子，幾代、一群人把一個孩子視如掌上明珠，萬寵加于一身，溺愛讓孩子們嬌氣十足。如果父母不能意識到這一點，并在生活中時刻進行“有針對性的訓練”，那么男孩就會滑向“女性化”邊緣。勇敢、冒險、自強自立是小小男子漢的特質(zhì)。不要怕孩子頑皮、折騰；不要擔心孩子小不能吃苦；在困難時期、當孩子還能“挺住”的時候父母千萬不要心疼幫忙，鍛煉孩子的意志品質(zhì)比什么都重要。孩子從小經(jīng)常會遇到挫折與困難，父母應該幫助孩子們提高“抗壓”能力。爬山、游泳、輪滑等體育運動都能提供極好的鍛煉機會。男孩就應該比女孩多吃苦、折騰，“自古富貴多淑女，從來紈绔少偉男”。

3.正確引導、幫孩子登上自信的塔尖

父母應該多給女孩關心，多給男孩信心。男孩比起女孩來更自信、大膽、容易沖動，因此平時對男孩自信的要求應該清晰、干脆，直截了當，男孩對暗示沒有什么反應。由于性格原因，小蟋蟀行為比較謹慎。遇事不如性格外向的孩子自信。我的辦法就是多引導、常鼓勵。引導可以讓孩子體驗成功的喜悅，增強自信心，有效跨越自卑心理。比如：對于比較激烈的輪滑、蕩秋千、游泳等運動，兒子開始有些害怕。此時我并非急于求成，而是循循善誘，幫助孩子先接觸并一點喜歡感興趣，慢慢建立自信心。游戲心態(tài)會讓孩子輕松介入，當他真正融入運動之中體驗幸福的時候，我會樹起大拇指夸獎兒子“你真棒”！用信任激勵孩子獨立成長。在自信心方面，平常的心態(tài)很關鍵。

4.放手讓孩子獨立去做，放心讓孩子獨立成長

在這個世界上，絕大部分的愛，都是為了聚合。只有一種愛，是為了分離。這種愛，就是父母對子女的愛。獨立不是父母狠心，而是對孩子更高級別的愛。

首先生活要獨立。能自己走路絕對不能天天抱著慣孩子，上幼兒園之后必須讓孩子自己堅持獨立進食、自己穿衣脫鞋。放手讓孩子自己學著做，萬萬不能看孩子自己干費勁而插手幫忙，那才是真正的害孩子。常言說“靠人種地滿地草，靠人盛飯一碗湯”。滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子不是好漢。這是教育家陶行知老人的名言。每一位家長是不是都應該銘刻在心，并對自己的孩子提出要求呢？

獨立思考比起生活獨立更關鍵。允許男孩有自己的思想，那怕是奇思妙想。獨立思考是一種習慣，這種能力的培訓與提高需要父母具備極高的“智商”與“情商”引導。

獨立還體現(xiàn)在具備自我保護意識上。火災、地震、雷擊、創(chuàng)傷、野外辨別方向、交通等人為與自然災害時時伴隨在我們生活周圍。從小就應該告訴孩子們?nèi)绾螒獙ν话l(fā)事件，并教給他們一些避難與生存技巧。有了自我保護意識，才能更好地獨立生存。

5.學習是男孩有作為的力量源泉

比起女孩來，男孩更淘氣坐不住。所以家有小兒的父母應該重點培養(yǎng)孩子的讀書習慣、專注力提高。學習比較枯燥，如果生生讓男孩子坐下來一本正經(jīng)的看書學習，結果只能以失敗告終。不妨我們用另一種游戲的方式，激發(fā)男孩子的學習興趣，在不知不覺中學習進步。在認知與思維能力等的提升方面，我對小蟋蟀大多采取游戲的方式。這樣不僅使兒子興趣大增，而且效果極佳。男孩的學習有自己的偏好與側重點，男性一般在數(shù)學、自然科學、空間關系、邏輯推理方面要優(yōu)于女性。所以我們不妨從小有意識地在這些方面給孩子多一些引導，也許會起到事半功倍的作用。

6.從小培養(yǎng)“社會人”，優(yōu)秀的社交能力成就未來

千萬不要把孩子不當“人”看！這個“人”就是獨立的人、“社會人”。社會交往是孩子們的必修課，因此我們一定要有意識培養(yǎng)他們的社交能力。在社交方面男孩比女孩有天然的優(yōu)勢，大多女孩比較害羞，而男孩就大方活潑的多。女孩的美體現(xiàn)在“態(tài)”，而男孩體現(xiàn)的是“氣概”。這種“氣概”是“豪氣”而不是“匪氣”。所以父母一定要在小兒初長期“幫助”他們把好社會交往關。

7.把解決矛盾的責任與權利交給孩子。

孩子們在一起玩耍的時候難免會發(fā)生“沖突”與矛盾，家長萬萬不能做為法官進行評判，只要不會出現(xiàn)嚴重意外，最好做為旁觀者，把解決矛盾的責任與權利統(tǒng)統(tǒng)交給孩子，讓孩子們自己解決矛盾。萬萬不能因包辦而讓孩子失去社會實踐的機會。

8.掌握人際交往技巧、學會傾聽。

“昔孟母，擇鄰處”，擇友自古有之，可見在社會交往方面結交好朋友多么重要。耳濡目染，與什么樣的孩子相處，就會學習什么樣的社交技巧與習慣。

男孩性格特征重點體現(xiàn)在五方面：自信心、熱情、同情心、靈活性、希望。父親在男孩的培養(yǎng)方面起著舉足輕重的作用。男孩5歲以前戀母；5歲以后戀父。母親生育了男孩；父親造就了男孩。既然如此，希望家有男兒的爸爸們，為了那個“尚在接受培訓的男人”能夠健康成長為男子漢而一起努力吧！

幼兒園小班幼兒教育經(jīng)驗交流會交流材料

4月25日，參加了幼兒園小六班組織的幼兒教育經(jīng)驗交流會，班主任趙老師明確了本次會議的目的、意義和會議程序，參加會議的部分家長也交流了對幼兒教育的一些經(jīng)驗做法，同時也提出一些困惑，大家進行了交流。針對幼兒教育，我也談了自己的一些看法，小女兒的名字叫楊碩，剛過四周歲的生日，今年3月份入園，入幼兒園后，非常喜歡幼兒園的老師、小朋友和幼兒園的環(huán)境，早上入園很高興，只有極少數(shù)時候調(diào)皮說：我不上幼兒園了。我們說老師和小朋友等著你呢！她就高興的跟著我們?nèi)ビ變簣@了。放假的時候，多數(shù)時候都是爸爸媽媽一起陪著她，講講故事，玩玩游戲等等，也很快樂。為了能夠使孩子健康快樂的成長，我們也時常翻看一些關于家庭教育、幼兒教育的書籍雜志。下面就自己的一些關于家庭幼兒教育的看法交流。

一、養(yǎng)成孩子良好的習慣，是培養(yǎng)孩子健康成長的基礎。

習慣之對于一個孩子的成長至關重要，這是眾所周知的。不同的年齡階段，對于孩子習慣培養(yǎng)的內(nèi)容也是不同的。在4-5周歲時應注重孩子培養(yǎng)的習慣，有這樣幾個方面：

一是培養(yǎng)孩子講禮貌，能夠使用一些禮貌性的日常用語，這一點幼兒園的老師做的很好，孩子入園幾周后，入園、離園時都學會和老師打招呼，做的非常自然、得體，在家時或爸爸媽媽送到幼兒園離園時她也能主動打招呼。同時也學會適時說“謝謝、對不起、沒關系”等用語，并幫助孩子掌握什么時候該怎樣說，一點點提高孩子，讓孩子變得懂禮貌。

二是養(yǎng)成孩子自己自理的習慣。小女兒楊碩在家時，表現(xiàn)出主動搶家務活干，她媽媽疊衣服時，她也搶著疊，特別是她自己的衣服。我們就抓住這個機會，讓她鍛煉，并及時鼓勵，即使疊得不整齊，也夸獎、鼓勵，如果需要重新疊就趁她玩的時候完成，有時還和我比賽，我故意疊得沒有她疊得好，她就特別有成就感和喜悅感。久而久之她就疊得越來越好，而且能夠主動疊好自己的衣服。入園后，老師又鼓勵孩子自己穿衣穿鞋，現(xiàn)在她做得也很好，在家時也是盡量讓她自己完成。同時，她玩的玩具、卡片、拼圖和圖畫書等等，用完后都盡量讓她自己整理，她有一個可以讀一年級時用的書包，她也經(jīng)常自己整理，放東西。

三是不要讓孩子說謊。往往有這樣情況，孩子說謊后，家長很好奇很高興，認為孩子很聰明，當然這也應該是聰明的表現(xiàn)，但作為家長應該正面引導孩子，養(yǎng)成誠實的習慣，之后形成誠實的性格，鑄就誠實的品質(zhì)。

四是對于孩子存在問題的矯正，要堅持經(jīng)常，讓孩子逐漸知道什么是應該做的、什么事不應該做的。比如孩子好吃零嘴

，這是正常而普遍的，特別是喜歡吃糖，楊碩每次到超市都先去挑糖，她媽媽管得稍嚴一些，她有時還真不聽我的，用哭鬧來對付我，因為她按照以往經(jīng)驗知道我好對付，我經(jīng)常妥協(xié)，因此還愿意讓我領她去超市，后來意識到她的這種心理后，我提前表面嚴肅對她說，不許買糖，否則不領你去，有時她哭鬧，也要堅持，不要給她造成感覺，哭鬧就能勝利，有時候原則的事情一定要堅持，幼兒教育同樣需要原則。

二、呵護孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子的想象力，是培養(yǎng)孩子健康成長重要內(nèi)容。

具有好奇心是孩子的天性。我們家長，在培養(yǎng)孩子好奇心方面普遍做得不到位，其實這與我們家長這方面的知識、能力欠缺和環(huán)境、條件不足等方面造成的。但是我認為，我們做不到主動去培養(yǎng)，但我們絕不能去做抹殺孩子好奇心的事情，當孩子對這對那表現(xiàn)好奇的時候，千萬不要阻止、訓斥，什么“老實呆一會”、“那有啥好看的”等等，孩子的好奇心天性往往就在你的這一阻、那一攔和訓斥中抹殺了。孩子隨著年齡增長

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