恐龍的故事幼兒故事。
幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過(guò)程,不可急于求成,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢?下面是小編幫大家編輯的《給你一半的幼兒故事》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
1、給你一半的故事一天,天氣很好,小田鼠鉆出洞口,出來(lái)找吃的,小兔子也出來(lái)找吃的。
小田鼠發(fā)現(xiàn)草地上有一棵非常大的蘋果樹(shù)。它非常高興,正準(zhǔn)備摘,這時(shí)候,小兔子也來(lái)了,小田鼠立即說(shuō):“你!不許摘!這是我發(fā)現(xiàn)的!”
小兔子卻說(shuō):“這又不是你家的,為什么我不能摘???”
它們就這么爭(zhēng)吵了起來(lái),就在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,突然天空飛來(lái)一只老鷹,朝它們飛來(lái),想要抓住它們,快到身邊時(shí)它們才發(fā)現(xiàn),小田鼠趕緊拉著小兔子躲進(jìn)了樹(shù)洞里,它們驚魂未定的說(shuō):“天哪!太嚇人了,照這樣下去,我們根本摘不到蘋果了!”
于是它們想出了一個(gè)好辦法,一人望風(fēng),一人摘蘋果,如果老鷹快來(lái)了,望風(fēng)的人就可以提前通知,避免危險(xiǎn)。yJs21.cOM
就這樣,它們終于摘到了好多好多的蘋果。
“給你一半!”
“給你一半!”
它們幾乎是同時(shí)說(shuō)的。
2給你一半的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的故事,小田鼠和小兔子正在爭(zhēng)吵的時(shí)候,被老鷹看到了,差點(diǎn)被老鷹捉了去。兩個(gè)小伙伴想出一個(gè)望風(fēng)、一個(gè)摘蘋果的合作方式。最后收獲了好多好多的蘋果,兩個(gè)小伙伴你一個(gè)、我一個(gè)的正在分享著勞動(dòng)成果。它們做到了“給你一半”的宗旨,也收獲道理團(tuán)結(jié)合作和分享的喜悅。
幼兒故事延伸閱讀
高高的懸崖上,住著鷹的一家。鷹媽媽就要生蛋了,她拔下一些羽毛,準(zhǔn)備為她的小寶寶們布置一張既溫暖又舒適的床。
一陣風(fēng)吹過(guò),一根羽毛趁機(jī)飛了起來(lái)。它想:“我可不愿呆在這個(gè)窩里,我要去找一個(gè)更適合我的地方。”
一朵白云飄過(guò)來(lái),輕輕地托住小羽毛:“喂!小羽毛,我們一起去周游世界,好嗎?”小羽毛撇了撇嘴:“哼,我是鷹的羽毛,鷹飛得比你高多了。我要去找一個(gè)更適合我的地方?!闭f(shuō)完,它使勁一跳,離開(kāi)了白云,繼續(xù)在天空飄來(lái)飄去。
一只小鳥(niǎo)看到了它,高興地喊:“好大一根羽毛,鋪到窩里肯定很暖和。”說(shuō)著,小鳥(niǎo)就用嘴去銜那根羽毛。小羽毛借著風(fēng)力一下躲開(kāi),說(shuō):“喂!看清楚了,我可是鷹的羽毛!老鷹,你不怕嗎?它拿你們小鳥(niǎo)當(dāng)點(diǎn)心呢!”小鳥(niǎo)哈哈笑了:“你不過(guò)是鷹的羽毛,離開(kāi)了老鷹,你就只是一根羽毛,只配讓我揀去鋪床!”小羽毛氣得渾身發(fā)抖,說(shuō)不出話來(lái)。忽然,一陣狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)刮過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)驚慌地?fù)鋼涑岚蝻w走了。雨點(diǎn)落在小羽毛身上,風(fēng)卷著小羽毛上下翻飛,小羽毛漸漸暈過(guò)去了。
等小羽毛醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己正躺在地上,身上沾滿了泥水,臟得厲害。它使了使勁,想再飛起來(lái),可是已經(jīng)飛不起來(lái)了。小羽毛傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩走來(lái)了,她驚奇地叫起來(lái):“呀!我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的羽毛呢。”她輕輕地?fù)炱鹦∮鹈?,跑去?wèn)媽媽。媽媽仔細(xì)看了看,高興地說(shuō):“這是一根鷹的羽毛!”小女孩小心地捧著小羽毛,用清水洗凈,晾干,媽媽就用這根鷹的羽毛和幾根花公雞的羽毛做了一個(gè)羽毛毽。小女孩在院子里快活地踢著,羽毛毽在空中一上一下。看著小女孩笑得那么開(kāi)心,小羽毛也開(kāi)心地笑了。
2一根羽毛的幼兒故事點(diǎn)評(píng)胡適說(shuō):人生的意義全是各人自己尋出來(lái)、造出來(lái)的:高尚、卑劣、清貴、污濁、有用、無(wú)用……全靠自己的作為。生命本身不過(guò)是一件生物學(xué)的事實(shí),有什么意義可說(shuō)?一個(gè)人與一只貓、一只狗,有什么分別?人生的意義不在于何以有生,而在于自己怎樣生活。你若情愿把這六尺之軀葬送在白晝做夢(mèng)之上,那就是你這一生的意義。你若發(fā)奮振作起來(lái),決心去尋求生命的意義,去創(chuàng)造自己的生命的意義,那么,你活一日便有一日的意義,做一事便添一事的意義,生命無(wú)窮,生命的意義也無(wú)窮了。
一個(gè)窮人來(lái)到富人家乞墳,富人什么東西也沒(méi)施舍給他,還罵道:“滾開(kāi)!”
窮人不走開(kāi),富人大怒,在地上揀了一塊石頭狠狠地向窮人扔去。窮人把那塊石頭拾起來(lái)藏到懷里,說(shuō)道:“總有一天我要報(bào)這一石之仇的。我把它隨身帶著,到時(shí)候我也用這塊石頭去打他?!?/p>
一天終于來(lái)到了。富人因?yàn)樽鲪憾喽吮粍儕Z了全部財(cái)產(chǎn),還要被關(guān)入大牢。當(dāng)他被帶到大牢去的時(shí)候,窮人走到他面前,掏出懷中的石頭,抬起手來(lái)正準(zhǔn)備投出。但窮人改變了主意,把石頭扔到地上。他說(shuō)道:“我白把這塊石頭帶在身上這么長(zhǎng)時(shí)間!當(dāng)他有錢有勢(shì)時(shí),我害怕他;而現(xiàn)在呢,我覺(jué)得他不過(guò)是一個(gè)可憐蟲(chóng)而已?!?/p> 2一塊石頭的故事點(diǎn)評(píng)
故事說(shuō)完了,小朋友們學(xué)到了什么道理嗎?一定不要學(xué)習(xí)故事中的富人,他一點(diǎn)都不善良也沒(méi)有愛(ài)心,反倒是自己后面也得到了該有的懲罰。如果他心存善意,會(huì)不會(huì)有不一樣的結(jié)果呢?故事中的窮人呢,卻教會(huì)了我們做人呢,得饒人處且饒人的道理。
新年到快了!
熊媽媽說(shuō):“新年新氣象,咱們今天要把家里打掃的干干凈凈!”
熊爸爸說(shuō):“是!咱們開(kāi)始吧!”
熊寶寶說(shuō):“來(lái)啦!新年大掃除,開(kāi)始!”
熊爸爸踩著凳子,把燈罩、窗簾、紗窗等統(tǒng)統(tǒng)拆下來(lái),熊媽媽用水洗呀洗,熊寶寶幫忙晾曬。熊爸爸拖地,熊媽媽抹桌子,熊寶寶洗手帕和襪子……
一家人忙的熱火朝天,每個(gè)人都忙的滿頭大汗。
熊爸爸說(shuō):“大功告成!”
熊媽媽說(shuō):“哎喲!我的老腰呀!”
熊寶寶說(shuō):“哇!家里好亮?。 ?/p>
一家三口你看看我,我看看你,都幸福的笑了起來(lái)……
2小熊一家的故事點(diǎn)評(píng)小熊一家在為新年做準(zhǔn)備,熊寶寶、熊媽媽和熊爸爸都動(dòng)起來(lái)了,把家里打掃的一成不染,干干凈凈,可以過(guò)一個(gè)干凈快樂(lè)的新年。小朋友們,到年底大掃除的時(shí)候不要想著偷懶,要幫助爸爸媽媽一起動(dòng)手收拾干凈房子哦。來(lái)年還有很多機(jī)會(huì)和朋友玩耍。
一個(gè)富人有一瓶很名貴的酒,這瓶酒裝在很漂亮的瓶子里。富人將酒瓶擺在客廳最顯眼的地方。
酒瓶很得意,因?yàn)樗J(rèn)為自己很重要,很漂亮,很了不起,很高貴。
但它很不滿意酒裝在自己的體內(nèi)一酒瓶中。這使得自己身體變得沉重,身體不靈活,巴望早點(diǎn)把酒倒出去,使自己變輕松。
一天富人家來(lái)了貴客,富人準(zhǔn)備了豐盛的酒宴招待貴客,富人打開(kāi)酒瓶,將名酒倒入酒杯中,請(qǐng)客人品嘗。
這個(gè)酒瓶中空了,酒瓶輕松了,高興了,空酒瓶希望自己還回到客廳最顯眼的地方,回到原來(lái)的位置。
但富人卻將空酒瓶扔進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱內(nèi)有很多廢棄物品。
空酒瓶很委屈,難道這里是自己的位置嗎?
垃圾箱內(nèi)一個(gè)空的醬油瓶對(duì)空酒瓶說(shuō):你以為自己很了不起嗎?你空有一個(gè)光鮮的外表,沒(méi)有內(nèi)涵,你就什么都不是了,就是一個(gè)普通的瓶子而己。
2一瓶名酒的幼兒故事點(diǎn)評(píng)一個(gè)人成熟的標(biāo)志之一就是,明白每天發(fā)生在自己身上的99%的事情,對(duì)于別人而言根本毫無(wú)意義。英國(guó)思想家羅素就說(shuō)過(guò):“在和別人、即使是與自己最親近的人的一切交往中,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到他們是從自己的角度看待生活的,觸及的是他們的自我,而不是從你的角度、從觸及你的自我來(lái)看待生活。不應(yīng)該期望任何人為了另一個(gè)人的生活而改變他的生活。
周末的時(shí)候,爸爸媽媽帶著六歲的美美和姐姐一起到去地里干活。
“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦~”這時(shí)候,突然下起了大雨,可是他們只帶了一把雨傘,這可怎么辦呢?
爸爸將雨傘給了媽媽,媽媽給了姐姐,姐姐又給了美美。
美美問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了姐姐,姐姐又給了我呢?”
爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比姐姐強(qiáng)大,姐姐又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。”
美美若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她左瞧瞧,右看看,然后跑過(guò)去將雨傘撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
爸爸媽媽看了,慈愛(ài)的笑了。
2一把雨傘的故事點(diǎn)評(píng)一把雨傘的故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。所以呀,我們一定要多去幫助他人哦!
有一只小松鼠,長(zhǎng)得很胖很胖很胖。
小猴子說(shuō):“大胖子!大胖子!真難看!”
小鳥(niǎo)說(shuō):“哈哈!走路都不用走了,直接用滾就可以呢!哈哈!”
面對(duì)小動(dòng)物們無(wú)情的嘲笑,小松鼠非常非常難過(guò),它決定,一定要減肥!
可是減肥真難,小松鼠根本不知道該怎么辦。
它愁眉苦臉的坐在大樹(shù)下發(fā)愁,這時(shí)候,它看見(jiàn)一只蜜蜂,正在花叢里采花蜜。
它看著小蜜蜂的蜂腰,羨慕的問(wèn):“小蜜蜂,你真瘦,能告訴我怎樣才能減肥嗎?”
小蜜蜂快活地說(shuō):“勞動(dòng)!勞動(dòng)最能減肥啦!不僅減肥,還能足夠多的儲(chǔ)存糧食過(guò)冬,多劃算呀!”
小松鼠一想,是呀!于是它立刻站起來(lái),開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),它不停地?fù)斓袈湓诘厣系母鞣N果子,一個(gè)下午過(guò)去了,撿了滿滿一筐果子呢,回到家,它站在電子秤上一稱,哇!瘦了半斤哦!
它高興的想:“今天真是快樂(lè)的一天!”
2快樂(lè)的一天的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小松鼠開(kāi)始是很胖的,小伙伴們都在嘲笑他??墒撬](méi)有喪失對(duì)生活的信息,找到了小蜜蜂咨詢他,怎么可以減肥,小蜜蜂要小松鼠勞動(dòng)就能減肥了。小松鼠按照小蜜蜂說(shuō)的去做了。小朋友們吃的飽飽的時(shí)候,也要多多運(yùn)動(dòng)哦,在家也可以幫助爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
喜歡《給你一半的幼兒故事》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了恐龍的故事幼兒故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
心理遺傳學(xué)是遺傳學(xué)中發(fā)展最慢的,這個(gè)學(xué)說(shuō)還沒(méi)有系統(tǒng)化。據(jù)說(shuō)性格一半來(lái)自遺傳,一半來(lái)自后天。“根本性格”是心理遺傳學(xué)中性格的深層部分,即:活潑、開(kāi)朗、冷靜、急躁等幾方面受遺傳影響很多,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成為定...
離學(xué)校放假只有最后的四天日子,記得當(dāng)時(shí)大雪封山,交通受阻,寒風(fēng)刺骨。就算穿著加厚的羽絨衣也擋不住冷風(fēng)的侵襲,就一個(gè)感覺(jué)“冷”。 教室里發(fā)著暖烘烘的火,老師們已沒(méi)有先前的緊張課業(yè),所以沒(méi)那么忙碌,準(zhǔn)備...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《一半先生和一半太太》”。讓幼兒通過(guò)討論,讓一半先生和一半太太明白做事情必須把事情做完整,認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受虎頭蛇尾的好笑,領(lǐng)悟...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受虎頭蛇尾的好笑。 2、通過(guò)討論,讓一半先生和一半太太明白做事情必須把事情做完整。 3、領(lǐng)悟做事有始有終的必要性。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 故事圖片、幼兒活動(dòng)材料(31~36)...
最新更新