幼兒探險故事。

幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習慣，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來，引導孩子成長，現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2020幼兒故事海底探險》，僅供參考，希望能為您提供參考！

1、海底探險的故事

一天，我在游泳，潛水時看見我的好朋友小海龜，它說它的寶貝愿望瓶失蹤了，想讓我?guī)兔θフ摇?/p>

我問：“我現(xiàn)在在游泳池里，怎么到海底幫你找東西呢?”只見海龜在游泳池的角里落點開了個洞，洞把我和小海龜吸進去了。

我發(fā)現(xiàn)自己在大海里了，我四處張望，一不小心掉進了一個坑里，睜開眼睛一看，原來是魚宮呀!魚王生氣的說：“你們這些笨蛋，竟敢私自闖進我的皇宮，哼!我要把你們關進牢房里!”說完，它叫魚兵把我們關進一間黑屋子里。

“怎么出去呢?”我望了望四周，發(fā)現(xiàn)角落里有好幾快鐵片，又看見門外的魚兵屁股后的鑰匙，而它們正在呼呼大睡。“我有辦法了?！蔽覍π『｝斦f?！笆裁崔k法?”小海龜驚奇的問?！斑@些鐵片可以做兩件和魚兵一樣的盔甲，我們穿上它，你看?！蔽易屗撮T外魚兵屁股后的鑰匙。

我們很快就逃出了牢房，走呀走，竟然看見魚王在睡覺，魚王的背后有個小瓶子，我問小海龜是不是它的，小海龜說：“是!”我輕巧取走瓶子，給了小海龜，總算松了一口氣!

小海龜拿到它的寶貝瓶子，又把我吸回了游泳池。

2海底探險的故事點評

小海龜?shù)脑竿勘煌底吡?，我和小海龜來到了海里，被魚王抓到了，我們想盡辦法離開了牢房，發(fā)現(xiàn)確實是魚王偷走了小海龜?shù)臇|西，偷竊是可恥的，我們不要去做偷雞摸狗的事情，一定要用正當?shù)氖侄稳サ玫健?/p>

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大班美術海底的故事

本網站為各位幼兒教師提供美術教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g海底的故事 ，希望能為你提供參考

這是大班美術海底的故事教案反思，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標

1、引導幼兒學習畫海洋生物的簡單形象，并表現(xiàn)其一定的動態(tài)。

2、重點根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，畫成6幅連環(huán)畫。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

4、愿意欣賞散文，感知散文語言的優(yōu)美，風趣。

難點注意遠近、大小關系，合理安排畫面的能力。

活動準備

幼兒聽過小蝌蚪找媽媽的故事，鴨子、魚、烏龜、鵝、青蛙圖片，圖畫紙，油畫棒。

活動過程

1、導入活動，引起興趣。

--我們已經聽過小蝌蚪找媽媽的故事，今天我們把故事中的主要角色和內容畫出來，每一段故事畫一張畫，連起來就叫連環(huán)畫，讓別人把幾張畫連起來看就知道是一個完整的故事。

2、引導幼兒觀察主要角色的特征。

幼兒討論，故事里都有哪些小動物。

出示動物圖片，請幼兒觀察。

3、交代要求，幼兒操作，教師指導。

--我們把故事分成6幅圖，在畫的右下角標上數(shù)字。

畫之前，請幼兒先想好如何構圖。

幼兒作畫，教師巡回指導，提醒幼兒將主要角色畫在紙的中間，注意添畫與主題有關的事物，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)動物形象和設計畫面。

4、評價作品，結束活動。

鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內容，選出畫的最好的作品進行表揚并讓幼兒介紹作畫經過。

活動反思：

這次活動孩子們都能表現(xiàn)出豐富多彩的海底生物，但由于是第一次進行小組合作用大張紙繪畫，所以有些孩子畫的魚比較小，合作表現(xiàn)的比較少，不會和別的孩子一起配合完成一個故事，繪畫時孩子還是自己畫自己的，以后可以多采取這種形式活動，讓孩子學會和別人合作。

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2020幼兒故事作證

1、作證的故事

狐貍請熊木匠做貨架，講好工錢30塊，可熊木匠結果只拿到20塊。不久，狐貍又要做全套家具，又請熊木匠去做。熊木匠認為上次吃虧是沒有誰給他作證，于是，他請教小猴。小猴給他出了個主意。熊木匠到了狐貍家，說做全套家具工錢要500塊。狐貍說：“太多了，400塊吧!”熊木匠爽快地說：“行(háng)價是500塊，你還價400塊就400塊吧!不過，對別人只能說行價500塊，千萬莫說400塊，不然木匠們會說我破壞行規(guī)，都會責備我的!”

少了1、00塊錢，狐貍當然滿意，便應承道：“行!”開工不久，便有小豬經過，問道：“做全套家具多少錢?”

狐貍說：“熊師傅手藝高，做全套家具500塊!”接著又有小鹿經過，問道：“全套家具要多少手工錢?”

狐貍又樂呵呵地答道：“500塊!”隨后小猴和小兔經過也問了，狐貍都是這樣回答著。完工了，熊木匠結賬了，狐貍拿來400塊錢說：“這是你的工錢!”熊木匠不依了：“不是講好行價500塊嗎，怎么少了1、00塊?”

狐貍說：“行價500塊，我還價不是400塊嗎?”“誰作證?我講的可是500塊啊!”

小猴、小鹿、小豬、小兔都說：“是啊，你明明跟我們說是500塊啊!我們可以作證!”

狐貍沒辦法，只得給熊木匠500塊錢。

2作證的故事點評

狐貍請了熊木匠做貨架卻少給錢，這次熊木匠就留了心眼，讓大家都知道做家具是多少錢，狐貍就無法少給錢了，在生意場上，信譽是最重要的，說好了給多少錢，就要給多少錢，不要不講信用，不然沒人愿意和你談交易。

2020幼兒故事救援

1、救援的故事

1、被譽為“森林醫(yī)生”的啄木鳥學得醫(yī)術后飛到尼羅河岸邊的樹林里，決心為同伴和林中的朋友救死扶傷。

2、“哞——哞——”啄木鳥聽到低沉的叫聲，知道是犀牛在求救，說了聲“馬上前去救援”，便與當?shù)鼗锇殄\梟火速飛去，很快為犀牛治好了病，犀牛十分感謝。

3、這天黃昏，啄木鳥正在吃飯，忽然遠處傳來哭聲。“又有同伴需要救援了!”想罷，背起藥箱就向哭聲處飛去。

4、“等一等!”錦梟從后面追上來大喊。

5、“救援如救命，不能耽誤!”啄木鳥頭不回地往哭聲處猛飛。

6“快停下!”錦梟猛趕過來攔住啄木鳥說，“那不是求救的哭聲?！弊哪绝B不解地問：“哭聲不是求救是什么呢?”

7、“停下來我告訴你，”錦梟說，“那是這兒的一種蛇，一種會哭的蛇。這種蛇在產蛋前就發(fā)出這種嗚嗚的哭聲，其實是它產蛋時痛苦的呻吟……”

8、啄木鳥恍然大悟：“哇——原來還有會哭的蛇呢?”

9、“是啊!它們在這個時候很兇猛的呢!”

1、0、啄木鳥驚出一身冷汗：“謝謝您!這是一種不需救援的特殊情況啊!”

2救援的故事點評

啄木鳥的工作就是救死扶傷，人間的天使，每當有需要他的地方，啄木鳥一定很快的奔赴前線，但是沒有想到不需要救援的情況發(fā)生了，這個時候，如果就產蛋的蛇的旁邊，啄木鳥不知道會被蛇怎么樣攻擊，所以救援情況需要有所辨別。

2020幼兒故事風箏

1、風箏的故事

春季里風高云淡，許多風箏在天空中盡情地飛舞。

在放飛的風箏群里，有一只花蝴蝶風箏，相當?shù)馗甙痢ＫX得自己是風箏群里最漂亮，最引人注目的。

它對身邊的長蜈蚣風箏說：“你真丑，一點兒也不好看，離我遠點兒?！遍L蜈蚣風箏瞅瞅它，慢悠悠地說：“我生來就是這個樣子，你嫌我丑，你走開好了?！?/p>

花蝴蝶風箏不屑地說：“我可不想與個丑鄰居在一起?！闭f完，它一使勁兒，變換個方向，離開了長蜈蚣風箏。

突然，它看到一只海星風箏在藍天里調皮地眨著眼睛，引逗得許多小朋友隨著它跑跳嬉戲。

花蝴蝶忌妒極了，氣鼓鼓地對海星風箏說：“臭美什么，不就多長了幾個角嗎?”海星看看它，只對它眨了眨眼睛，什么話也沒說。又接著逗小朋友玩去了。

這個做法讓花蝴蝶風箏生氣極了，海星風箏竟這么不把自己放在眼里。它決定要教訓海星一下。就拼盡全力向海星風箏撞去。

海星風箏似乎早料定它這一招，快捷、迅速地閃開了?；êL箏沒撞到海星身上，自己卻打了個趔趄，差點一頭栽下去。這一來，卻使它遠離了海星風箏。“眼不見心不煩”它自我解嘲說。

剛剛悠閑了一會兒的花蝴蝶風箏又看見一只漂亮的紅蝴蝶風箏飛上了天空。它沖剛飛上來的紅蝴蝶風箏酸溜溜地說：“小鬼頭，挺有能耐啊!”

紅蝴蝶風箏以為在夸她，就親切地對花蝴蝶風箏說：“你也挺漂亮啊，咱們一起玩吧?！?/p>

花蝴蝶風箏卻說：“誰要和你玩，你個小嫩娃子。”紅蝴蝶風箏虛心地對花蝴蝶風箏說：“是啊，因為我年輕，所以才想向你多學習啊。你看我飛得很高、很穩(wěn)吧?”

花蝴蝶風箏輕蔑地說：“就你那兩下子，還想和我比?”紅蝴蝶風箏不服氣地說：“那咱倆比比吧?！闭f完，它蹭地一躥，一下躥出老高。

這可把花蝴蝶風箏給惹急了，它忙喊：“比就比，你等著，看誰飛得高?！彼粋€勁兒地往高躥，一下、兩下、三下……，突然，風箏線斷了。花蝴蝶風箏失去了重心，搖搖晃晃地從天空中墜落，最后，重重地摔到了地上。翅膀也折斷了。

躺在地上的花蝴蝶風箏再也不能穩(wěn)步翱翔天空了。只能眼巴巴地看著長蜈蚣、海星、紅蝴蝶，還有許多沒她漂亮的風箏在天空中自由、輕松地飛舞。

它不禁長嘆了一口氣：哎，都是自負害了我啊

2風箏的故事點評

花蝴蝶覺得自己很驕傲，就說蜈蚣風箏很丑，還想報復一下受歡迎的海星風箏，和紅蝴蝶風箏一爭高下，結果慘敗，花蝴蝶風箏還是很漂亮的，就是心眼太壞，太過于自負，無緣無故說別人丑，還嫉妒別人，這些都是很不好的例子，我們不要學習花蝴蝶。

2020幼兒故事花魁

1、花魁的故事

一年一度的百花盛會如期舉行，百花仙子都紛至沓來。

大家在一起比美艷、比香氣，還比嫵媚，千姿百態(tài)。都想把自己最好的一面展示給大家，好讓大家評自己當選今年的花魁。

主持人月季仙子首先亮出今年評選花魁的幾點條件：

1、要有良好的道德修養(yǎng);

2、要樂于助人，3、勇于奉獻;

4、要注重氣質。

月季仙子剛宣布完這幾條。臺底下就議論開了。大家你一句我一句，是眾說紛紜。

槐花仙子說：“這跟上界選花魁的條件大不一樣了?！蹦档は勺邮巧辖缁目?。她滿嘴牢騷：“可不是嗎，花魁，花魁，首先就要選美麗，而且要美得服眾。你看上界那才真叫選花魁呢?！闭f完她自豪而高傲地仰起頭。

郁金香是直性子，她有些看不慣牡丹仙子那驕傲勁。她說：“你說的也不全對，任何時候只注重外表，不注重內在修養(yǎng)，那也不能叫真正的‘美’，即使是也是種缺憾‘美’。”

“對呀，人類都提倡心靈美，都喜歡心地善良的人，誰也不喜歡那些外表華麗、內心丑惡、自私的人。我們花界也一樣，也應該選品德才貌都具備的當花魁。那才真叫服眾呢?！毙闹笨诳斓挠_夜合搶著說。

牡丹仙子白了她一眼。迎開夜合馬上直爽地說：“就評你那高傲、輕蔑的眼神，你就不配再當今年的魁首?；谴蠹疫x出來的，誰瞧不起比她弱的，忌妒比她強的，都不夠格?！薄皩Γ菢拥牟荒苓x?！贝蠹乙煌瑩碜o迎開夜合。

牡丹仙子被氣得滿臉通紅，夜來香悄悄拉了拉她的裙角，示意她別再說話，離開這里。牡丹仙子臉上真有些掛不住了，低著頭灰溜溜地走開了。

大家七嘴八舌地議論、品評各自的優(yōu)缺點，看誰最有資格當選今年的花魁。

突然，石榴花喊道：“誰看見君子蘭了?”大家都搖頭。月季主持說：“君子蘭請假來不了了。一位生命垂危的老人靠著她活著。君子蘭吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣讓老人順暢的呼吸。而且老人看到綠油油的君子蘭開著象征生命的小花，就十分有信心繼續(xù)活下去。君子蘭一刻也不敢離開老人。若一眼見不到君子蘭，老人的生命隨時會終結。”

臺下一片寂靜，就連眾花發(fā)出的縷縷香氣聽都聽得到。突然，玫瑰仙子說：“君子蘭才是花中的魁首?！避饺叵勺右哺胶偷溃骸八龎蚋?，我們應當向她學習?！薄皩?，我們都要向君子蘭學習。她是真正的花魁?！贝蠹耶惪谕暤睾啊?/p>

就這樣，不在場的君子蘭當選了今年的花魁。

2花魁的故事點評

以前選花魁的條件就是美麗，美得服眾，但是今年的條件是1、要有良好的道德修養(yǎng);2、要樂于助人，3、勇于奉獻;4、要注重氣質。君子蘭雖然沒有在場，但是它樂于助人的心感動了眾人，所以花魁當之無愧。

2020幼兒故事被窩豬

1、被窩豬的故事

被窩豬本來不叫這個名字的，只因為他總是喜歡賴在床上，哦，不，是賴在被窩里，所以大家都叫他被窩豬了。

早上，媽媽叫他吃飯，被窩豬只從被窩里探出腦袋來說：“我懶得過去，媽媽請把飯給我端過來吧?！眿寢寷]辦法，只好把飯給他送到床前。被窩豬連坐都懶得坐，就趴在被窩里吃了。

飯吃完了，該上學了吧。被窩豬還是不想動。他對媽媽說：“我今天就不去上學了吧，媽媽幫我請假吧?！眿寢尣煌猓骸安恍?，絕對不行，你都好幾天沒上學了，不能總睡在家里?？禳c，我們出發(fā)?！?/p>

等媽媽準備好，一回頭發(fā)現(xiàn)被窩豬又在被窩里呼呼睡著了。媽媽實在沒辦法了，只好連著被窩和她的寶貝兒子一起抱到學校去。唉，家里有個這樣的孩子真讓人頭疼啊。

媽媽抱著被窩豬擠上了公共汽車，很快就有位狐貍先生給他們讓座了。狐貍先生看了看被窩里的小豬，對豬媽媽說：“您的寶寶真可愛，他長得好胖哦。”被窩豬的媽媽臉紅了，她接話說：“是啊，他從小就能吃能睡?！?/p>

幾位兔阿姨圍過來七嘴八舌地說：“瞧他睡得多可愛?！薄耙俏壹覍殞氁策@么胖就好了?！薄八媸莻€超級嬰兒?！?/p>

車上正好有位記者猴先生，他的職業(yè)敏感可靈了，聽到有人說超級嬰兒，他立刻擠了過來?？刹皇?這個嬰兒又大又胖，真是個好新聞呢。他一邊給被窩豬拍攝，一邊采訪豬媽媽：“孩子多大了?您是怎么把他培養(yǎng)成超級嬰兒的?”

媽媽的臉更紅了，她除了說她的寶寶吃得多睡得多，別的什么也不敢說。她悄悄地打量周圍，幸好沒有認識的人。

汽車經過學校那一站時，媽媽也沒敢下車。他們兜了一圈又回到了家里。被窩豬呢，他一直在睡，根本不知道發(fā)生了什么事。

一進家門，媽媽就再也忍不住了，把被窩豬放到床上，然后把他拉出來：“睡，睡，睡，就知道睡。太丟人了。”被窩豬揉揉眼睛：“怎么了呀?”

晚上，被窩豬在電視里看到了自己的形象。他看到自己被稱為超級嬰兒時，臉上直發(fā)燒。

被窩豬決定改掉睡懶覺的壞習慣，當然也得改掉這個名字?，F(xiàn)在，被窩豬擔心的不是明天能不能早起，而是明天怎么面對那些知道他是超級嬰兒的同學。

2被窩豬的故事點評

被窩豬能吃能睡，天天躺在被窩不去上學，所以被叫做超級嬰兒，這樣的被窩豬是會被人唾棄的，沒有創(chuàng)造自己的價值，整天好吃懶做，生活沒有意義，小朋友不要學習它，要多鍛煉，多讀書，多勞動，這樣才能創(chuàng)造人生的價值。

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