幼兒早教故事。
如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵(lì)孩子!家長(zhǎng)與教師需要多溝通交流,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的陪伴,有時(shí)候陪伴才是最有意義的教育!那么,家園共育要注意一些什么呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“哪種早教理念最適合孩子?”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
到底什么樣的早教理念和課程才是最適合孩子的呢?筆者搜集了時(shí)下最流行的幾種早教課程,希望給更多的媽媽帶來(lái)借鑒。
潛能開(kāi)發(fā)早教
理念:
注重開(kāi)發(fā)兒童潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性、激發(fā)他們進(jìn)行高效的思考、發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)他們的新想法。采用視聽(tīng)教學(xué)及互動(dòng)教學(xué)模式。課堂中采用問(wèn)答時(shí)間、角色扮演、演講錄像、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、團(tuán)體活動(dòng)等多樣化的教學(xué)方法,幫助孩子知識(shí)整合運(yùn)用,提高動(dòng)手能力、解決問(wèn)題及團(tuán)隊(duì)合作能力。
點(diǎn)評(píng):
通過(guò)不同的活動(dòng)形式涵蓋了各種學(xué)習(xí)形態(tài)(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)和觸覺(jué))。課程可以提升孩子的參與度和積極性,確保每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)幫助孩子建立自尊心、自信心,提高孩子邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、詞句建構(gòu)的能力。
蒙特梭利教學(xué)法
理念:
蒙特梭利有兩個(gè)核心觀點(diǎn):一是意識(shí)到幼兒擁有極其敏銳的感覺(jué),對(duì)一切事物充滿活力和激情,并能自覺(jué)地依照感覺(jué)去學(xué)習(xí);二是主張給幼兒“有益的自由”,鼓勵(lì)幼兒利用環(huán)境中的教具自由鉆研,即便犯錯(cuò)也可以自我修正,老師和家長(zhǎng)在蒙氏教育法里只是觀察者和協(xié)調(diào)者,而不是主導(dǎo)元素。音樂(lè)方面輔以妙事多幼兒音樂(lè)教育體系。
點(diǎn)評(píng):
蒙氏理論是有世界級(jí)影響力的幼兒教育理論,要求老師能夠敏銳觀察到孩子的敏感傾向,對(duì)老師的素質(zhì)要求較高。
創(chuàng)意早教
理念:
蔬菜、面粉、泥巴……這些在生活中司空見(jiàn)慣的東西成了孩子們的創(chuàng)意工具。在課堂上,在紙游戲、顏料游戲、黏土游戲、膠水畫(huà)游戲中,讓孩子們運(yùn)用自己的五感去看、去聽(tīng)、去聞、去嘗、去摸,通過(guò)“探索—表達(dá)—思考”去啟發(fā)孩子,讓孩子學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法,學(xué)會(huì)用不同的角度去思考。
點(diǎn)評(píng):
運(yùn)用生活中常見(jiàn)的素材,五感式體驗(yàn),有利于培養(yǎng)孩子對(duì)事物的觀察力,并奠定思考和表達(dá)的基礎(chǔ);游戲性的課程設(shè)置,動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,讓孩子能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),更樂(lè)于思考和更善于解決問(wèn)題。
腦力開(kāi)發(fā)課程
理念:
它的最大特點(diǎn)是因材施教。每節(jié)課每個(gè)孩子都有自己的教材和學(xué)習(xí)進(jìn)度。在課堂上,教師只起引導(dǎo)作用。與蒙特梭利相比,腦力開(kāi)發(fā)課程注重循序漸進(jìn)的自我學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自我檢測(cè)與立即鼓勵(lì)回饋的機(jī)制。腦力開(kāi)發(fā)課程認(rèn)為,讓孩子知道如何學(xué)習(xí)才是最重要的任務(wù)。
點(diǎn)評(píng):
腦力開(kāi)發(fā)課程強(qiáng)調(diào)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立操作、獨(dú)立完成,有利于培養(yǎng)孩子的自立、自理能力。腦力開(kāi)發(fā)課程把知識(shí)形象化,用可看、可感、可操作的教具來(lái)引導(dǎo)孩子。
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對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),完全不吃零食是不可能的,家長(zhǎng)能做的也許只是把握好寶寶吃零食的原則,包括不能因零食而影響正餐,不吃糖果、薯片、巧克力等高熱量高糖高脂零食,不吃色素、調(diào)味料、添加劑過(guò)多的零食,不吃果凍等有危險(xiǎn)的零食等。
那么,寶寶應(yīng)該吃哪些零食呢?下面為大家推薦8種適合寶寶吃的零食。
1.水果或果汁
水果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),寶寶吃了能促進(jìn)食欲,幫助消化。吃水果的時(shí)間有講究,飯前吃有飽腹感影響食欲,飯后吃不利于消化吸收,一般建議在兩餐中間吃。水果的種類根據(jù)季節(jié)而定,夏天可以吃西瓜、甜瓜、桃子、葡萄、夏橙、李子等,但注意食用量不宜過(guò)多,尤其是一些寒涼和容易上火的水果。果汁最好是鮮榨的,比現(xiàn)買(mǎi)的加工果汁更有營(yíng)養(yǎng)哦。
2.面包和蛋糕
比起含有各種添加劑的餅干,新鮮面包和蛋糕要更加健康一些,也可以當(dāng)做寶寶的零食。但是由于這些食物具有一定的飽腹感,食用時(shí)間一定要遠(yuǎn)離正餐,一般來(lái)說(shuō)下午茶時(shí)間(3-4點(diǎn))是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
對(duì)于不愛(ài)吃飯的孩子來(lái)說(shuō),面包和蛋糕是補(bǔ)充能量的好選擇,但是對(duì)于愛(ài)吃東西的小胖墩來(lái)說(shuō),吃面包和蛋糕一定要控制量,避免能量過(guò)多繼續(xù)發(fā)胖。
3.酸奶
給孩子喝酸奶有很多好處:每天喝150毫升酸奶,就能滿足一天所需的1/3的能量和鈣質(zhì);酸奶中的乳酸菌可調(diào)節(jié)機(jī)體胃腸道正常菌群,促進(jìn)消化;酸奶中含半乳糖是構(gòu)成腦、神經(jīng)系統(tǒng)中腦苷脂類的成分,常飲酸奶可促進(jìn)大腦發(fā)育。一般建議孩子在飯后一小時(shí)喝一杯酸奶,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有好處。
4.干果
雖然常有干果卡到寶寶喉嚨發(fā)生危險(xiǎn)的新聞報(bào)道,但是不可否認(rèn)干果具有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,比如核桃常食可健腦、增強(qiáng)記憶力,花生、瓜子、開(kāi)心果含有人體必需的脂肪酸、微量元素,杏仁鋅元素的含量很高,腰果能提供優(yōu)質(zhì)脂肪,活血通絡(luò)等,我們不能因噎廢食。
一般建議不給3歲以下的寶寶直接食用堅(jiān)果,但是可以把堅(jiān)果煮熟或炒熟碾成粉來(lái)給寶寶吃。
5.消暑糖水
夏天氣候炎熱出汗多,很多人都會(huì)食用一些消暑糖水,比如綠豆湯、西米露、銀耳湯、地瓜粉、么么喳喳等,媽媽們不妨也親自動(dòng)手做一些糖水給寶寶當(dāng)零食,可以自己搭配食材,寶寶一定會(huì)非常喜歡。需要注意的是,糖水喝常溫的即可,最好不要吃冰鎮(zhèn)的哦,以免過(guò)于寒涼。
英語(yǔ)君今天來(lái)給大家介紹在網(wǎng)上找到了學(xué)習(xí)資料(包括美劇、英文電影、英語(yǔ)廣播等)后,具體要怎么用好、用透這些英語(yǔ)材料,來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平!
朗讀:Grace
邊聽(tīng)邊看,更有感覺(jué)~
1、Watch English language DVDs
看英劇/美劇或英語(yǔ)電影
Television and films are good too, but it‘s better if you have something you can watch over and over again。 You can really get down the content, start noticing things you never noticed before, and your brain can relax instead of flailing about, trying to keep up。
英美劇和電影都是很好的學(xué)習(xí)素材,尤其是反復(fù)觀看同一部作品,這可以幫助你更透徹地理解它的英語(yǔ)內(nèi)容,同時(shí)也能讓你關(guān)注到那些一開(kāi)始沒(méi)注意的細(xì)節(jié)。(一開(kāi)始看,你可能會(huì)比較緊張,想要把所有東西都記下來(lái),但這很難實(shí)現(xiàn)。)在反復(fù)觀看之后,你的大腦會(huì)完全放松,不會(huì)處于緊繃狀態(tài)。
Tips:提高口語(yǔ)的英美劇推薦↓↓
①老友記:五星強(qiáng)推。劇中語(yǔ)速較快,但有很多口語(yǔ)化表達(dá)和地道的短句,難度不高,適合美音初學(xué)者。看《老友記》詞匯精講
②紙牌屋:四星強(qiáng)推。一部政治題材的美劇,建議用精聽(tīng)的方法去拆解每個(gè)句子,你可以學(xué)到很多演講、辯論、競(jìng)選等方面的口語(yǔ)表達(dá)方式和技巧。英大之前就為大家整理過(guò)《紙牌屋》學(xué)習(xí)筆記
③唐頓莊園:五星強(qiáng)推。這部劇講述了一個(gè)即將走向落沒(méi)的貴族家庭的喜怒哀樂(lè)。非常標(biāo)準(zhǔn)的英音,語(yǔ)速也不快,你還能學(xué)到很多英國(guó)文化知識(shí)。適合學(xué)習(xí)英音的同學(xué)。給大家推薦一個(gè)學(xué)英音的方法!
Thanks to satellite TV, British, American and Australian television programmes and films are widely available all over the world。
現(xiàn)在有了衛(wèi)星電視,在家就可以觀看世界各地的電視節(jié)目和電影。
Try recording them! Watch with subtitles at first and then without them as you gain confidence。 The better you get, the more you‘ll look forward to “studying?!?/p>
看的時(shí)候試著偷偷地把它們錄下來(lái)。(大家可以去網(wǎng)上下載英美劇和電影的資源,在電腦中觀看。)錄下來(lái)后,前幾次觀看可以帶著字幕,有字幕不會(huì)讓你一下子看不懂,從而也能提高你學(xué)口語(yǔ)的信心??催^(guò)幾遍后就可以去掉字幕了。嘗試幾次后你會(huì)發(fā)現(xiàn):你看的越多,你就想越想用這種方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。
2、Listen to the radio
多聽(tīng)廣播
The BBC World Service is just one excellent source of spoken English and even broadcasts programs for learners。 Have it on in the background while you go about doing your household tasks。 Just streaming English all the time can help you learn it passively。 You don‘t have to sit down and stare at your radio -- just let it soak in!
BBC英文廣播對(duì)于世界上所有學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可多得的學(xué)口語(yǔ)的素材。你可以在做家務(wù)或者干其他事情的時(shí)候放BBC廣播來(lái)聽(tīng)。像BBC廣播這樣的流媒體形式素材可以在潛移默化中提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)。你不需要刻意坐在那邊,專心致志地聽(tīng)廣播。只需(在任何零碎時(shí)間)播放廣播,你邊做事聽(tīng)就行了。
Tips:廣播推薦↓↓
①BBC:官網(wǎng)中有視頻、音頻、文字三種形式。
②VOA:美國(guó)之音,學(xué)美音的同學(xué)可以聽(tīng)這個(gè)廣播。
Radio a little too old-fashioned? You‘ve no excuse -- there’s internet radio, too, you know! There are podcasts on virtually every subject and the classics like NPR and “This American Life” can all be found online。
可能你覺(jué)得廣播已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但現(xiàn)在播客(網(wǎng)絡(luò)廣播短節(jié)目)超火!在網(wǎng)絡(luò)廣播中你也可以找到關(guān)于所有學(xué)科的節(jié)目以及一些非常經(jīng)典如“美國(guó)生活”的節(jié)目。
3、Use the Internet
用好互聯(lián)網(wǎng)
You can listen to the radio online, watch TV clips, read articles, and even play games to improve your English。 You can even chat with people!
你可以在網(wǎng)上聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英美劇,閱讀英語(yǔ)文章,甚至可以通過(guò)玩英語(yǔ)的游戲來(lái)提高你的口語(yǔ)。
There are also many pages on the web dedicated to teaching English as a foreign language。 Real people are better, but the Internet is still a great tool。
現(xiàn)在,有很多網(wǎng)站為想要學(xué)英語(yǔ)的人提供真人網(wǎng)絡(luò)聊天服務(wù)。雖然面對(duì)面聊天對(duì)口語(yǔ)提升有更大的好處,但互聯(lián)網(wǎng)也是學(xué)習(xí)口語(yǔ)的一個(gè)有效工具。
Both the BBC and Wikipedia have versions of their site aimed at ESL learners。 But there are also dozens of other websites that offer worksheets, articles, word problems, and stories that are at graded levels, too。
BBC和維基百科都為學(xué)英語(yǔ)的人定制了特別版本的網(wǎng)站。
4、Listen to a song a day
每天聽(tīng)一首英語(yǔ)歌
Not only is it fun, but you will learn words and pronunciation。
在聽(tīng)歌的過(guò)程中,你不僅能收獲快樂(lè),也可以學(xué)到單詞和發(fā)音。
Pick one each day and study it until you know it by heart。 Find a genre that appeals to you and choose some songs that don‘t go too fast -- hardcore rap is not a good place to start when it comes to learning English! Think the Beatles, Michael Buble, Elvis, or even musical theatre。
每天挑一首歌,單曲循環(huán),直到你能聽(tīng)懂為止。找一首符合你風(fēng)格的歌,但注意節(jié)奏不要太快。一開(kāi)始嘗試(這種方法)的時(shí)候,不要選說(shuō)唱風(fēng)格的歌曲,選擇一些適合練習(xí)英語(yǔ)的歌,比如:披頭士的,麥克布雷的,貓王的,以及一些歌劇的。
This can be a substitution to listening to the radio。 Have the songs you‘ve been learning playing in the background and sing along! And then, who knows, maybe you’ll find yourself at karaoke next weekend!
這種方法可以替代聽(tīng)廣播,你可以在你獨(dú)自一人的時(shí)候播放歌曲,或者唱你喜歡的歌曲。然后,也許下周你朋友找你唱K的時(shí)候,你可以裝個(gè)逼了。
5、Choose a suitable course online
在網(wǎng)上選擇一門(mén)合適的課程
If you‘re not in a class or don’t have a native speaker at your disposal, it may seem pretty hard to get better at English。
如果你沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,沒(méi)有系統(tǒng)性地學(xué)過(guò)英語(yǔ),或者也沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)老師指導(dǎo)你,那你很難提高英語(yǔ)水平。
How do you know if you‘re doing it correctly? Simple! Choose a course online that is suitable for you。
因?yàn)椋悴恢滥銓W(xué)習(xí)的(方法)到底是不是正確的。所以,在網(wǎng)上選擇一門(mén)適合你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。
在國(guó)外,英語(yǔ)入門(mén)是從一個(gè)叫phonics的東西入手的,也就是我們說(shuō)的自然拼讀,而不像我們學(xué)英語(yǔ)從音標(biāo)開(kāi)始。在加拿大的很多小學(xué),phonics被作為孩子自主閱讀的敲門(mén)磚,四年級(jí)以前,孩子們通過(guò)大量的閱讀強(qiáng)化phonics,為以后用英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)做好準(zhǔn)備。
美國(guó)有位名叫 Richard Adams 的教育家,他做了一番研究,發(fā)現(xiàn):
從小開(kāi)始就用 Phonics 方法閱讀的孩子,閱讀能力超越了同齡孩子至少兩歲。
現(xiàn)在,中國(guó)很多少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也提倡學(xué)習(xí)自然拼讀,并得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。下面小編就為大家推薦一些適合學(xué)自然拼讀的動(dòng)畫(huà)片,建議家長(zhǎng)為孩子收藏。
一共5部,分別在美國(guó)各大兒童動(dòng)畫(huà)頻道播出過(guò):
01 Alphablocks( ?字母積木?) (BBC)
02 Word World( ?単詞世界?) (PBS)
03 Between the Lions( ?我們一家都是獅?) (PBS)
04 Super WHY! ( ?閱讀魔法?) (PBS)
05 SesameStreet( ?芝麻街?) (PBS)
01. Alphablocks( ?字母積木?) (BBC)
Alphablocks是BBC兒童節(jié)目CBeebies Show里面的一檔自然拼讀的節(jié)目,每集不長(zhǎng),3分鐘左右,但是對(duì)于孩子學(xué)自然拼讀是很有幫助的。之所以叫做字母積木,是因?yàn)閯?dòng)畫(huà)中的26個(gè)字母都變成了一塊塊小積木,它們隨意的拼搭,成為不同的單詞,比如字母積木o和字母積木n,它們拼湊在了一起,就是單詞on,因?yàn)閛n有“打開(kāi)、開(kāi)燈”的意思,所以這時(shí)的畫(huà)面就會(huì)變亮,就像是燈被打開(kāi)了一樣,很形象很生動(dòng)。
02 Word World( ?単詞世界?) (PBS)
動(dòng)畫(huà)片《單詞世界 Word World》最大的特點(diǎn)就是:畫(huà)面中的所有小動(dòng)物和物品都是由單詞組成的。比如“小蟋蟀”的英文是cricket,所以主角蟋蟀就是完全由這個(gè)單詞組成,非常有創(chuàng)意。這部動(dòng)畫(huà)片期望能給學(xué)齡前孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的媒體環(huán)境,進(jìn)行認(rèn)讀和拼讀的啟蒙。
03 Between the Lions( ?我們一家都是獅?) (PBS)
《我們一家都是獅》(Between the Lions)系列節(jié)目講述的是居住在圖書(shū)館里的奧爾獅子家族,爸爸西奧、媽媽莉奧、哥哥萊奧和妹妹莉娜每天在圖書(shū)館翻看有趣的圖書(shū),孩子們會(huì)和它們一起在繽紛的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌曲里,分享精彩有趣的故事。節(jié)目以豐富多變的形式,重復(fù)突出的教一些英語(yǔ)詞匯。每集里都有動(dòng)畫(huà)、布偶、真人并配以歌曲和活動(dòng)變化的英文字卡,讓孩子在熱鬧開(kāi)心的氣氛下,掌握準(zhǔn)確的發(fā)音,并找到閱讀的竅門(mén)和增加學(xué)英語(yǔ)的興趣。Between the Lions 節(jié)目主要的目的就是在教導(dǎo)學(xué)齡前兒童 Phonics(自然拼音),即不透過(guò)音標(biāo),直接由字母讀音,以及培養(yǎng)兒童閱讀興趣,并利用地方公共圖書(shū)館資源。
這個(gè)系列曾經(jīng)7次獲得艾美獎(jiǎng),是閱讀引導(dǎo)主題中廣受好評(píng)的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片。每集26分鐘左右,適合3歲以上開(kāi)始學(xué)閱讀的孩子。
這套節(jié)目在美國(guó)背后的金主,是美國(guó)教育部,他們有一個(gè)特別的計(jì)劃叫做 Ready to Learn ,其主要目的是希望學(xué)齡前兒童透過(guò)觀看節(jié)目的同時(shí),也能夠獲取進(jìn)入小學(xué)前所需的常識(shí)與技能,同時(shí)提供家長(zhǎng)在教養(yǎng)以及親子教育方面的技巧指引。
04 Super WHY! ( ?閱讀魔法?) (PBS)
Super Why另外一個(gè)英文名字是“The Reading Adventures of Super Why!”,也譯作“超級(jí)為什么”、或“魔法閱讀”,是一部以閱讀為主題的英語(yǔ)兒童動(dòng)畫(huà)片,目的是為了讓孩子從小喜愛(ài)圖書(shū)、并能將圖書(shū)和閱讀作為終生自我教育的豐富資源。
在教給孩子們一些基本的閱讀技巧和常識(shí)的同時(shí),幫助孩子們理解閱讀的抽象含義,通過(guò)電視,讓孩子擴(kuò)展他們的文學(xué)閱讀的視野,豐富他們的生活。
好奇超人們每次都使出渾身法寶,帶領(lǐng)孩子們?nèi)ミM(jìn)行閱讀探險(xiǎn)。他們玩的都是故事游戲,每一個(gè)故事都是孩子們熟悉的。這些游戲有認(rèn)識(shí)字母、理解詞意、學(xué)自然拼讀、記憶詞匯和閱讀理解等。更好玩的是,Super Why還會(huì)利用法術(shù)讓每天的故事情節(jié)發(fā)生變化,并出現(xiàn)新的結(jié)局。比如,他可以把大野狼變成小乖狼。
其實(shí),這種方法就是讓孩子們?cè)趯W(xué)語(yǔ)言的過(guò)程中多多運(yùn)用
時(shí)間長(zhǎng)度上,Super Why和米奇妙妙屋Mickey Mouse Clubhouse、愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉Dora the Explorer及跳跳蛙(Leap Frog)一樣,都是24-30分鐘,非常適合給孩子英語(yǔ)啟蒙觀看。今天分享的是前39集,希望孩子們喜歡。
05 SesameStreet( ?芝麻街?) (PBS)
《芝麻街》于1969年10月10日,在美國(guó)的國(guó)家教育電視臺(tái)上(National Educational Television)首次播出,并于當(dāng)年底,轉(zhuǎn)到公共電視臺(tái)(Public Broadcasting Service)播出。它是迄今為止,獲得艾美獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一個(gè)兒童節(jié)目(109項(xiàng))。
這個(gè)節(jié)目綜合運(yùn)用了木偶、動(dòng)畫(huà)和真人表演等各種表現(xiàn)手法向兒童教授基礎(chǔ)閱讀、算術(shù)、顏色的名稱、字母和數(shù)字等基本知識(shí),有時(shí)還教一些基本的生活常識(shí),例如,怎樣安全過(guò)馬路、講衛(wèi)生的重要性等等。其中許多的滑稽短劇和小欄目都已成為其他電視節(jié)目競(jìng)相模仿的典范。
(本文源自互聯(lián)網(wǎng))
7個(gè)月的小寶寶怎樣開(kāi)發(fā)潛能?下面介紹7個(gè)小游戲,父母可視寶寶發(fā)育情況、反復(fù)操作、遞進(jìn)操作,以促進(jìn)潛能開(kāi)發(fā)。下面介紹7個(gè)潛能開(kāi)發(fā)小游戲,適合7個(gè)月小寶寶:
潛能小游戲之一:翻滾
讓寶寶在游戲毯或地毯上坐著玩,如果將玩具小汽車(chē)從寶寶左側(cè)開(kāi)到其右側(cè),寶寶想轉(zhuǎn)向去拿,但夠不著,于是使勁翻成俯臥再轉(zhuǎn)身,終于將小車(chē)拿到手中。
寶寶要克服自身的重力才能滾動(dòng),翻滾比較費(fèi)勁,從肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶、皮膚感覺(jué)等,都會(huì)成為信號(hào)傳入大腦記憶庫(kù)中。越是全身的大動(dòng)作,就越能鍛煉寶寶的感覺(jué)綜合,促進(jìn)大腦和前庭系統(tǒng)的發(fā)育。
潛能小游戲之二:理解“不”的含義
要讓寶寶懂得“不”的含義。當(dāng)寶寶把不該放在口中的東西如廢電池、電器插頭、火柴棍等拿到嘴邊時(shí),媽媽?xiě)?yīng)用嚴(yán)肅的表情加上聲音“不”,或者用手?jǐn)[動(dòng)叫寶寶勿放入。如果寶寶不明白,應(yīng)把其手中之物奪去,并說(shuō)“不能吃,有毒”。有些寶寶聽(tīng)話,有些寶寶則會(huì)大哭,但無(wú)論如何,媽媽不能妥協(xié),只要堅(jiān)持,寶寶很快會(huì)明白“不”的含義,而且學(xué)會(huì)服從。這時(shí)應(yīng)馬上表?yè)P(yáng),讓寶寶懂得有些事可以做,另一些事不許做。
滿7個(gè)月的寶寶應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)抑制,不能隨心所欲。如果不在寶寶能理會(huì)之前立一些規(guī)矩,寶寶就會(huì)發(fā)展成為不聽(tīng)話或者慣壞的孩子。要寶寶學(xué)會(huì)抑制自己的欲望,聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn)對(duì)自己有益的。要在寶寶剛懂得“不”的含義時(shí)抓緊教育,否則等到寶寶養(yǎng)成一切都要我行我素的習(xí)慣再教育就有點(diǎn)遲了。
潛能小游戲之三:認(rèn)識(shí)第一個(gè)身體部位——手
教寶寶與人握手,告訴寶寶“伸手”,并引導(dǎo)寶寶伸出手來(lái)同人相握。如果寶寶懂得在媽媽說(shuō)“手”時(shí)伸手,就認(rèn)識(shí)了身體的第一個(gè)部位。多溫習(xí)幾天,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體的第一個(gè)部位—手。
潛能小游戲之四:測(cè)試觀察能力
把寶寶的玩具突然拿走,觀察寶寶的反應(yīng)。如果寶寶會(huì)吵鬧,則表明他覺(jué)察到玩具被拿走,以此來(lái)測(cè)試寶寶的觀察能力。這是嬰兒智力測(cè)驗(yàn)的一道題。當(dāng)然,前提是這個(gè)玩具是寶寶喜歡、感興趣的,否則不能達(dá)到預(yù)期的測(cè)試目的。
潛能小游戲之五:坐穩(wěn)
讓寶寶坐在床上,寶寶旁邊再放幾個(gè)小玩具,寶寶能用雙手去擺弄玩具而不用手去支撐身體。媽媽在寶寶身后同寶寶說(shuō)話,引寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)頭和身體去看媽媽,爸爸在另一側(cè)用玩具引逗,又使寶寶的頭和身體轉(zhuǎn)向另一側(cè)。如果寶寶的頭和身體向兩側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)之后仍能不失重心,則說(shuō)明寶寶坐著的穩(wěn)定性良好。
能坐穩(wěn)的寶寶可以更方便地獲取信息,從視聽(tīng)、手摸、嘴啃、腳踢等多方面去認(rèn)識(shí)事物,所以認(rèn)識(shí)事物的范圍和深度比以前增大。7~12個(gè)月寶寶的認(rèn)知、語(yǔ)言、與人交往、處理能力都比以前發(fā)展加快。
潛能小游戲之六:訓(xùn)練表示大小便
寶寶如果有大小便時(shí),沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的寶寶往往沒(méi)有任何表示或發(fā)愣,停止活動(dòng)后即拉出大小便。而如果媽媽在把大小便時(shí),嘴發(fā)出聲音,如小便時(shí)“噓”、大便時(shí)“嗯”,并反復(fù)練習(xí),那一段時(shí)間后寶寶也會(huì)通過(guò)發(fā)聲加上動(dòng)作來(lái)表示便意。
這個(gè)訓(xùn)練主要是讓寶寶學(xué)會(huì)自理,先要在便前作出表示,同時(shí)要自己控制,等待媽媽把持后才排泄。在訓(xùn)練的過(guò)程中輔以表?yè)P(yáng)以鞏固成績(jī)。
潛能小游戲之七:聲音游戲
錄制生活中常聽(tīng)見(jiàn)的各種聲音,如汽車(chē)?yán)嚷?、鈴聲、水聲、鐘聲以及各種動(dòng)物的叫聲,播放的同時(shí)抱寶寶去觀察、認(rèn)識(shí)各種相應(yīng)的實(shí)物或物品圖片;播放寶寶自己的哭聲以及別的寶寶的哭聲,觀察反應(yīng)。
這個(gè)游戲可發(fā)展寶寶聽(tīng)覺(jué)的靈敏度,即對(duì)聲音精細(xì)的分辨力,同時(shí)也逐漸讓寶寶在不同的聲音與事物間建立聯(lián)系。
在孩子還小的時(shí)候應(yīng)該讓他看動(dòng)畫(huà)片嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾著家長(zhǎng)們,擔(dān)心孩子的眼睛,擔(dān)心孩子養(yǎng)成愛(ài)看電視的習(xí)慣,但又覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片在激發(fā)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣方面有不可替代的作用。
推薦本文,告訴你哪些動(dòng)畫(huà)片最適合2-6歲孩子觀看?
經(jīng)典Top5之第一:《Peppa Pig》(粉紅豬小妹)
適合年齡:3歲以上
影片介紹:這部長(zhǎng)近200集的動(dòng)畫(huà)片2004年在英國(guó)首播,之后全球超過(guò)120個(gè)國(guó)家的電視頻道也相繼播映,其DVD亦創(chuàng)下驚人的銷(xiāo)售量,實(shí)可謂轟動(dòng)全世界,歡樂(lè)無(wú)國(guó)界,最適合全家觀賞。
《Peppa Pig》每集五分鐘。講的是一只非??蓯?ài)的小粉紅豬,她與弟弟喬治、爸爸、媽媽快樂(lè)地住在一起。粉紅豬小妹最喜歡做的事情就是玩游戲,打扮的漂漂亮亮,度假,以及在小泥坑里快樂(lè)得跳上跳下!動(dòng)畫(huà)片主要描述了她們?nèi)胰撕椭車(chē)』锇榈娜粘9适拢瑑?nèi)容幽默,語(yǔ)言風(fēng)趣,彰顯了孩童世界的簡(jiǎn)單和夸張,選材和內(nèi)容都很有創(chuàng)意和想象力!
觀片心得:精良的英文原版動(dòng)畫(huà)片不勝枚舉,但你若要我脫口而出一部,一定是它——《Peppa Pig》(粉紅豬小妹),因?yàn)樗呀?jīng)陪伴6歲的Adam度過(guò)了三年多的時(shí)光,而且至今為止,仍然是睡前催眠的音頻首選! Adam對(duì)《pepper pig》中的每一集都爛熟于心,只要他愿意可以把任一故事用中文從頭講到尾(不過(guò)他極少愿意)。實(shí)際上他只在4歲之前迷戀過(guò)一段時(shí)間,而且看的是第一季和第二季,后面兩季幾乎沒(méi)怎么看過(guò),大點(diǎn)之后動(dòng)畫(huà)片也只是偶爾調(diào)出一集來(lái)消遣,但一直保持睡前聽(tīng)《Peppa Pig》音頻的習(xí)慣,所以說(shuō)這只小小豬真真是他的磨耳朵良伴。
經(jīng)典Top5之第二:《Leap Frog》(跳跳蛙)
適合年齡:4歲以上
影片介紹:Leapfrog(跳蛙),成立于1995年,是目前美國(guó)市場(chǎng)上最具規(guī)模,且全球市場(chǎng)占有率最高的兒童英語(yǔ)智慧教材提供者,是美國(guó)兒童教育的第一首選品牌。
《Leap Frog》的動(dòng)畫(huà)片每集有20多分鐘,其中的字母工廠、單詞工廠用特別精彩的故事把自然拼讀的概念帶給孩子。所有看完了字母工廠的孩子都會(huì)對(duì)26個(gè)字母的發(fā)音朗朗上口,字母工廠里的每一個(gè)編排都堪稱經(jīng)典,孩子特別熱衷于反復(fù)觀看,而這種反復(fù)觀看又能給孩子學(xué)習(xí)發(fā)音帶來(lái)極好的效果。它真的是孩子啟蒙階段學(xué)習(xí)字母發(fā)音的最棒動(dòng)畫(huà)片!
觀片心得:最先知道《Leap Frog》是源于尋找phonics自然拼讀的資源,發(fā)現(xiàn)了《Leap Frog》里的字母工廠,動(dòng)畫(huà)片簡(jiǎn)直太有想象力了,隨后又觀看了單詞工廠、故事書(shū)工廠,都被它們別具匠心的制作所感染!這系列動(dòng)畫(huà)片其實(shí)是教學(xué)動(dòng)畫(huà)片,但寓教于樂(lè),真正讓學(xué)習(xí)不露痕跡。從語(yǔ)言角度來(lái)說(shuō)其中的字母工廠、單詞工廠以及故事工廠最適合孩子觀看。這部動(dòng)畫(huà)片一度成為Adam的最愛(ài),而其中的字母工廠也是我們有名堂課堂教學(xué)素材之一。
經(jīng)典Top5之第三:《Little Bear》(天才寶貝熊)
適合年齡:3歲以上
影片介紹:這是一部由美國(guó)杰出插畫(huà)家Maurice Sendak所插畫(huà)創(chuàng)作的小熊系列生活故事。Maurice Sendak不僅是第一位榮獲‘國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)’的美國(guó)插畫(huà)家,亦是五度獲得美國(guó)童書(shū)的最高榮譽(yù)凱迪克大獎(jiǎng)的大師級(jí)人物。
《Little Bear》的動(dòng)畫(huà)片每集有8多分鐘,主要講述Little bear的日常生活故事,將自然環(huán)境、兒童游戲、交往友誼等作為主題。Little bear里面的成人角色,比如熊爸爸、熊媽媽等都非常具有耐心,懂得如何保護(hù)Little bea的童心和想象力,陪孩子一起看動(dòng)畫(huà)片的父母可以從這對(duì)熊父母身上學(xué)到很多對(duì)待孩子的科學(xué)方式。
觀片心得:當(dāng)Adam不再喜歡粉紅豬小妹了之后,我就找到這部天才寶貝熊給他看。同樣是動(dòng)物的故事,這部動(dòng)畫(huà)片的語(yǔ)言和情節(jié)要稍微復(fù)雜一些。影片的節(jié)奏舒緩,卡通形象栩栩如生,故事非常生活化,很能吸引孩子的視線。最近這部片子的音頻也成為了Adam睡前的聽(tīng)力資源之一了。
經(jīng)典Top5之第四:《Caillou》(卡由)
適合年齡:4歲以上
影片介紹:這是PBS(美國(guó)公共廣播公司)播出的著名兒童系列節(jié)目。該節(jié)目的對(duì)象是學(xué)齡前兒童,極受孩子們歡迎。
卡由(Caillou)是一個(gè)4歲的光頭(法語(yǔ)意為小石頭或小卵石)小男孩。劇集就是敘述他和2歲的妹妹、小貓及家人和小朋友的生活故事。這個(gè)故事大約有50集左右,每集又分成不相關(guān)的4小集,每小集5分鐘
觀片心得:4歲哥哥和2歲妹妹的日常生活,這部片子非常適合二寶家庭觀影哦!這部動(dòng)畫(huà)的故事情節(jié)鋪展給人以溫文爾雅,平和,普通的感覺(jué)??纯ㄓ珊孟裨诳醋约业腁dam一樣,這個(gè)孩子就是咱們孩子的縮影,正因?yàn)槿绱耍@部動(dòng)畫(huà)片才能如此引起孩子的共鳴,孩子在觀看時(shí)覺(jué)得非常輕松親切。它的音頻也是Adam睡前常用的聽(tīng)力資源之一。
經(jīng)典Top5之第五:《Penelope》(藍(lán)色小考拉)
適合年齡:2歲以上
影片介紹:Penelope是一只在法國(guó)出生的漂亮樹(shù)袋熊,她擁有充滿童真和可愛(ài)的舉動(dòng),動(dòng)畫(huà)片描述了這個(gè)樹(shù)袋熊姑娘每天所經(jīng)歷的一些小疑問(wèn),在朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶間,在充滿熱鬧與好奇心的每一天里所發(fā)生的可愛(ài)故事。
觀片心得:這部片子Adam看的不多。因?yàn)楫?dāng)我知道它的時(shí)候,Adam已經(jīng)四歲多有一些語(yǔ)言基礎(chǔ)了,而這部動(dòng)畫(huà)片詞匯簡(jiǎn)單,句子簡(jiǎn)短,語(yǔ)速緩慢,連畫(huà)面節(jié)奏也相對(duì)緩慢,相對(duì)來(lái)說(shuō),適合小寶寶的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特點(diǎn),是一部非常適合2歲以上小寶寶啟蒙的影片。
美國(guó)有位名叫Richard Adams的教育家,他做了一番研究,發(fā)現(xiàn):
從小開(kāi)始就用Phonics方法閱讀的孩子,閱讀能力超越了同齡孩子至少兩歲。
在加拿大的很多小學(xué),phonics被作為孩子自主閱讀的敲門(mén)磚,四年級(jí)以前,孩子們通過(guò)大量的閱讀強(qiáng)化phonics,為以后用英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)做好準(zhǔn)備。
但中國(guó)小朋友學(xué)習(xí)自然拼讀之路,可能會(huì)不那么順暢,父母所掌握的音標(biāo)方法似乎也幫不上忙,那么在課下如何有效幫助孩子學(xué)自然拼讀呢?其實(shí)在國(guó)外,有很多優(yōu)秀的用來(lái)學(xué)習(xí)自然拼讀的動(dòng)畫(huà)片,小朋友們非常喜歡,對(duì)于低齡的孩子,這是最直接有效的學(xué)習(xí)工具。
以下推薦十部,感興趣的家長(zhǎng)可以為孩子收藏學(xué)習(xí):
1.Alphablocks(?字母積木?)(BBC)
Alphablocks是BBC兒童節(jié)目CBeebies Show里面的一檔自然拼讀的節(jié)目,每集不長(zhǎng),3分鐘左右,但是對(duì)于孩子學(xué)自然拼讀是很有幫助的。
之所以叫做字母積木,是因?yàn)閯?dòng)畫(huà)中的26個(gè)字母都變成了一塊塊小積木,它們隨意的拼搭,成為不同的單詞,比如字母積木o和字母積木n,它們拼湊在了一起,就是單詞on,因?yàn)閛n有“打開(kāi)、開(kāi)燈”的意思,所以這時(shí)的畫(huà)面就會(huì)變亮,就像是燈被打開(kāi)了一樣,很形象很生動(dòng)。
2.Word World(?単詞世界?)(PBS)
動(dòng)畫(huà)片《單詞世界Word World》最大的特點(diǎn)就是:畫(huà)面中的所有小動(dòng)物和物品都是由單詞組成的。比如“小蟋蟀”的英文是cricket,所以主角蟋蟀就是完全由這個(gè)單詞組成,非常有創(chuàng)意。這部動(dòng)畫(huà)片期望能給學(xué)齡前孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的媒體環(huán)境,進(jìn)行認(rèn)讀和拼讀的啟蒙。
3.Between the Lions(?我們一家都是獅?)(PBS)
《我們一家都是獅》(Between the Lions)系列節(jié)目講述的是居住在圖書(shū)館里的奧爾獅子家族,爸爸西奧、媽媽莉奧、哥哥萊奧和妹妹莉娜每天在圖書(shū)館翻看有趣的圖書(shū),孩子們會(huì)和它們一起在繽紛的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌曲里,分享精彩有趣的故事。節(jié)目以豐富多變的形式,重復(fù)突出的教一些英語(yǔ)詞匯。每集里都有動(dòng)畫(huà)、布偶、真人并配以歌曲和活動(dòng)變化的英文字卡,讓孩子在熱鬧開(kāi)心的氣氛下,掌握準(zhǔn)確的發(fā)音,并找到閱讀的竅門(mén)和增加學(xué)英語(yǔ)的興趣。Between the Lions節(jié)目主要的目的就是在教導(dǎo)學(xué)齡前兒童Phonics(自然拼音),即不透過(guò)音標(biāo),直接由字母讀音,以及培養(yǎng)兒童閱讀興趣,并利用地方公共圖書(shū)館資源。
這個(gè)系列曾經(jīng)7次獲得艾美獎(jiǎng),是閱讀引導(dǎo)主題中廣受好評(píng)的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片。每集26分鐘左右,適合3歲以上開(kāi)始學(xué)閱讀的孩子。
這套節(jié)目在美國(guó)背后的金主,是美國(guó)教育部,他們有一個(gè)特別的計(jì)劃叫做Ready to Learn,其主要目的是希望學(xué)齡前兒童透過(guò)觀看節(jié)目的同時(shí),也能夠獲取進(jìn)入小學(xué)前所需的常識(shí)與技能,同時(shí)提供家長(zhǎng)在教養(yǎng)以及親子教育方面的技巧指引。
4.Super WHY!(?閱讀魔法?)(PBS)
Super Why另外一個(gè)英文名字是“The Reading Adventuresof Super Why!”,也譯作“超級(jí)為什么”、或“魔法閱讀”,是一部以閱讀為主題的英語(yǔ)兒童動(dòng)畫(huà)片,目的是為了讓孩子從小喜愛(ài)圖書(shū)、并能將圖書(shū)和閱讀作為終生自我教育的豐富資源。
在教給孩子們一些基本的閱讀技巧和常識(shí)的同時(shí),幫助孩子們理解閱讀的抽象含義,通過(guò)電視,讓孩子擴(kuò)展他們的文學(xué)閱讀的視野,豐富他們的生活。
好奇超人們每次都使出渾身法寶,帶領(lǐng)孩子們?nèi)ミM(jìn)行閱讀探險(xiǎn)。他們玩的都是故事游戲,每一個(gè)故事都是孩子們熟悉的。這些游戲有認(rèn)識(shí)字母、理解詞意、學(xué)自然拼讀、記憶詞匯和閱讀理解等。更好玩的是,Super Why還會(huì)利用法術(shù)讓每天的故事情節(jié)發(fā)生變化,并出現(xiàn)新的結(jié)局。比如,他可以把大野狼變成小乖狼。
其實(shí),這種方法就是讓孩子們?cè)趯W(xué)語(yǔ)言的過(guò)程中多多運(yùn)用
時(shí)間長(zhǎng)度上,Super Why和米奇妙妙屋Mickey Mouse Clubhouse、愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉Dora the Explorer及跳跳蛙(Leap Frog)一樣,都是24-30分鐘,非常適合給孩子英語(yǔ)啟蒙觀看。今天分享的是前39集,希望孩子們喜歡。
5.Sesame Street(?芝麻街?)(PBS)
《芝麻街》于1969年10月10日,在美國(guó)的國(guó)家教育電視臺(tái)上(National Educational Television)首次播出,并于當(dāng)年底,轉(zhuǎn)到公共電視臺(tái)(Public Broadcasting Service)播出。它是迄今為止,獲得艾美獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一個(gè)兒童節(jié)目(109項(xiàng))。
這個(gè)節(jié)目綜合運(yùn)用了木偶、動(dòng)畫(huà)和真人表演等各種表現(xiàn)手法向兒童教授基礎(chǔ)閱讀、算術(shù)、顏色的名稱、字母和數(shù)字等基本知識(shí),有時(shí)還教一些基本的生活常識(shí),例如,怎樣安全過(guò)馬路、講衛(wèi)生的重要性等等。其中許多的滑稽短劇和小欄目都已成為其他電視節(jié)目競(jìng)相模仿的典范。
6.Kids ABC
Kids ABC是日本制作出版的一套學(xué)習(xí)Phonics自然拼讀法的啟蒙動(dòng)畫(huà)教程,是真人+動(dòng)畫(huà)的展示形式。跟BBC Cbeebies的phonics自然拼讀動(dòng)畫(huà)片《Alphablocks》的功能差不多,都是進(jìn)行Phonics自然拼讀意識(shí)啟蒙的,兩個(gè)可以同時(shí)看,不沖突。
Kids ABC一共24集,每集一個(gè)主題,配以真人版的圍繞日常用語(yǔ)進(jìn)行的故事、以動(dòng)畫(huà)形式展示的兒歌和以動(dòng)畫(huà)展示的自然拼讀啟蒙內(nèi)容。
Kids ABC雖然是日本人制作的,但里面除了片頭處有日語(yǔ),其他的教學(xué)內(nèi)容都是全英文的,純正的美音,是一套很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)自然拼讀法的啟蒙素材。而且KidsABC的語(yǔ)速很慢,語(yǔ)言點(diǎn)的重復(fù)率很高,不用擔(dān)心孩子看不懂,且有中文字幕,也方便家長(zhǎng)。
7、Word Girl
“Word Girl”(單詞女孩)也是一部以自然拼讀主題的美國(guó)兒童動(dòng)畫(huà)片。主角是Word Girl,她聰明、直率、可愛(ài),她的一項(xiàng)特殊能力使她可以像超人一樣戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力。來(lái)自外星的她掌握著豐富而海量的詞匯,所以她也被叫做單詞女孩。通過(guò)詞匯的力量,還有猴隊(duì)長(zhǎng)Huggy Face的幫忙,單詞女孩可以打擊罪犯,保護(hù)大家。
這套動(dòng)畫(huà)從2007年開(kāi)始正式播出第一季,到2014年共播出六季,其中前兩季每季26集,此后每季13集,每集30分鐘左右,適合4-12歲的孩子。
8.Hooked on Phonics 迷上自然拼讀
在美國(guó)己經(jīng)有20年歷史的Hookedon Phonics一直是老師、家長(zhǎng)以及孩子們的最愛(ài)。每集視頻通過(guò)單詞展示+朗讀+跟讀的形式介紹一個(gè)尾音組合,只是前面的輔音發(fā)生變化。
動(dòng)畫(huà)秉承多種感官并用原則,使得整個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容充滿趣味性和互動(dòng)性,小朋友在每日的學(xué)習(xí)中不覺(jué)沉悶,在完全輕松及愉快的氣氛逐步提升英語(yǔ)的朗讀和閱讀能力。
9.Abadas可愛(ài)動(dòng)物
這部是BBC2015年初的新作,特別適合作為孩子學(xué)習(xí)自然拼讀之后拓展詞匯。這個(gè)系列一共52集,每集約11分鐘,每集的開(kāi)頭都是一個(gè)叫Ben的小男孩,翻開(kāi)一本神奇的書(shū),書(shū)里會(huì)出現(xiàn)一只小河馬,一只小狐貍和一只小蝙蝠,每一集三個(gè)小動(dòng)物都有新的冒險(xiǎn),書(shū)的結(jié)尾還是Ben合上這本神奇的書(shū)。
除了開(kāi)頭和結(jié)尾有真人小朋友出現(xiàn)外,中間的部分都是動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)顏色鮮艷,全程童音。
10、Leap Frog Letter Factory
跟Alphablocks的英國(guó)腔對(duì)應(yīng),Leap Frog Letter Factory(跳跳蛙字母工廠)是標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)范兒,在美國(guó)流行極了。我甚至聽(tīng)過(guò)一個(gè)夸張的說(shuō)法,「看完LetterFactory字母教學(xué)的,沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)英文字母發(fā)音」。哈哈,沖著這句話,我也建議大家試試~
故事說(shuō)的是哥哥Leap、妹妹Lily和小弟Tad一家人,和爸爸媽媽要去Letter Factory準(zhǔn)備爸爸主辦的字母發(fā)表會(huì),全家人都可以幫忙爸爸,只有小弟Tad不行,因?yàn)樗€不認(rèn)識(shí)每個(gè)字母,就當(dāng)他感到失望時(shí),遇到了Quigley博士,他表示Tad現(xiàn)在正適合學(xué)習(xí)英文字母。
于是,博士帶他參觀26個(gè)字母的房間,這些房間就是本片的精華所在,每個(gè)房間都可以看到,各個(gè)字母的特色,例如:H字母房間一打開(kāi),就看到一群H很Hot熱的樣子,每個(gè)字母都說(shuō)「HO」,就象是人在大熱天下所發(fā)出的音一樣,每個(gè)字母房間最后都會(huì)來(lái)一段,同樣旋律的歌曲,所以小朋友會(huì)被有趣的房間和歌曲吸引,很快的學(xué)會(huì)字母發(fā)音。
這套動(dòng)畫(huà)片的學(xué)習(xí)方式就是老美那種特別地道的字母拼詞的方法,具體來(lái)說(shuō),建議孩子跟著開(kāi)口唱,最好還能同時(shí)搭配一套例如:字母A到Z的磁鐵,用來(lái)讓小朋友加深印象。
這里也要特別說(shuō)說(shuō)Leap Frog系列,跳跳蛙個(gè)系列共有很多部動(dòng)畫(huà)片,每集35分鐘左右,專門(mén)聊一個(gè)主題,比如:字母、數(shù)字等。除了上面提到的字母工廠(Letter Factory)外,還包括Math Circus(跳跳蛙之?dāng)?shù)學(xué)馬戲團(tuán))、Talking Words Factory(會(huì)說(shuō)話的單詞工廠),Learn to Read at Story book Factory(鼓勵(lì)孩子愛(ài)上讀書(shū)的動(dòng)畫(huà)),Let‘s Go to School(字母、數(shù)字、動(dòng)物家族、星期、月份、四季)等等,適合幼兒園中大班和小學(xué)低年級(jí)。
優(yōu)質(zhì)文學(xué)作品能夠幫助學(xué)生建立故事感,而英文原著則可以培養(yǎng)詞匯和理解能力,這可不是隨便一本小說(shuō)就能夠做到的。
因此,爸爸媽媽在為孩子選擇閱讀材料的時(shí)候也應(yīng)該盡量選擇那些適合孩子年齡、閱讀水平的優(yōu)秀作品。
這九本小說(shuō)多是曾獲得紐伯瑞金獎(jiǎng)的小說(shuō),英文詞匯量比較適合三至五年級(jí)的學(xué)生們,假期來(lái)了,不妨讓孩子們讀一讀這些英文原著。
1
《夏洛的網(wǎng)》(Charlotte's Web)
夏洛的網(wǎng)講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。
然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。
作為一只小豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!?/p>
于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
2
《獨(dú)一無(wú)二的伊凡》(The One and Only Ivan)
伊凡是一只好脾氣的成年大猩猩,他從還是猩猩寶寶時(shí)就住在巔峰商城,是這里的大明星。他早已習(xí)慣人類駐足的目光,習(xí)慣閃光燈和指指點(diǎn)點(diǎn)的手指頭。
他喜歡氣泡瀑布般的汽水,喜歡朝人類丟他的糞球,但他最喜歡畫(huà)畫(huà),認(rèn)為自己是個(gè)藝術(shù)家。
天真可愛(ài)的小象露比的到來(lái),喚醒了伊凡對(duì)叢林的模糊記憶。他忽然意識(shí)到這里只是個(gè)牢籠,并不是真正的家。
當(dāng)大象好友因沒(méi)有得到及時(shí)治療而去世,當(dāng)商城老板的尖爪棍向不愿表演的露比揮起時(shí),伊凡憤怒了!他要履行對(duì)朋友的承諾,他要幫露比逃離這里,前往一個(gè)值得被稱為“家”的地方……
3
《小婦人》(Little Women )
小婦人以家庭生活為描寫(xiě)對(duì)象,以家庭成員的感情糾葛為線索,描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。
馬奇家的四姐妹中,無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的海格,還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米,雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同,但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。
它故事情節(jié)簡(jiǎn)單真實(shí),卻感人至深,問(wèn)世一百多年以來(lái),多次被般上銀幕,并被譯成各種文字,成為世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名作。
4
《雙鼠記》(The Tale of Desperaux)
雙鼠記是一本由老鼠、耗子、公主和棄兒、光、愛(ài)、復(fù)仇與希望交織而成的小說(shuō)。
小老鼠(Despereaux Tilling)因?yàn)閻?ài)上小公主而被下放死牢,卻因?yàn)樾闹杏袗?ài)而變得勇敢、愿意原諒;
渴望見(jiàn)到光的耗子(Roscuro)因一次出游,嚇?biāo)阑屎?,被公主?yán)厲的喝斥,深深覺(jué)得受傷而充滿仇恨,一心想報(bào)復(fù),卻因有光的引導(dǎo)終能向上提升;
懷著一點(diǎn)點(diǎn)恨意和很多悲傷、仁慈以及愿意為人設(shè)想的豌豆公主終因體貼,而逃過(guò)耗子的仇恨,并且讓渴望被愛(ài)、被注意的棄兒(Miggery Sow)有了希望。
非常動(dòng)人的故事,讓人展開(kāi)書(shū)后就想一口氣讀完。
5
《賜予者》(the Giver)
賜予者描繪了一個(gè)想像出來(lái)的烏托邦世界。
在這個(gè)社會(huì)里,人們的生活都被安排得好好的,人們不用決定工作,不用決定配偶,這些問(wèn)題,社會(huì)都幫個(gè)人做好了決定。
而這個(gè)世界也沒(méi)有記憶、感情、顏色及音樂(lè),人們只有最基本的生活需求。
但有一個(gè)人例外,他一個(gè)人承擔(dān)了整個(gè)世界該有的記憶,他必須獨(dú)自承受痛苦、恐懼和孤單,而他也同時(shí)知道什麼是溫暖、幸福和愛(ài)。這個(gè)人被稱為the receiver of memory,也就是the Giver。
當(dāng)12歲的Jonas成為這個(gè)the receiver of memory的接班人后,他得到了他以前所不曾有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),而當(dāng)他知道愈多時(shí),他愈發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的不合理,最后他選擇了逃離……
6
《別有洞天》(Holes)
別有洞天曾經(jīng)榮獲1999年紐柏瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),還被迪斯尼公司改變成電影,是一部十分精采有趣的著作。
故事主角是一位名叫Stanley的少年,就像是宿命注定,他家好幾代一直都很倒霉,所以一點(diǎn)也不意外的,他會(huì)因?yàn)閷徟胁还慌型蹈`罪。
成為了少年犯的Stanley被送到沙漠邊緣的“綠湖營(yíng)”,每天在干涸的河床上挖一個(gè)大洞,這些明明毫無(wú)意義的苦工,管理者說(shuō)是為了磨練他們的個(gè)性,但Stanley 卻覺(jué)得他們動(dòng)機(jī)并不單純,決定要挖出真相……
此篇小說(shuō)行文簡(jiǎn)單流暢,用詞也并不十分艱深。幽默輕松的文字、曲折有趣的情節(jié),更使得本書(shū)適合中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀之用。
7
《細(xì)數(shù)繁星》(Number the Stars)
細(xì)數(shù)繁星舍去艱澀的詞藻,以淺白易懂的文字和對(duì)話,生動(dòng)地勾勒出書(shū)中人物的個(gè)性與心境,并且讓二次大戰(zhàn)期間丹麥人的生活、納粹軍人的殘酷及猶太人躲避追殺的情境躍然紙上,戰(zhàn)爭(zhēng)的處境也不言而喻。
閱讀這本書(shū),就象是跟著主角安瑪莉經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的旅程,途中有喜有悲、有納粹的阻撓為難、有丹麥人民的勇敢堅(jiān)忍、也有親情友情的互相扶持。
藉由純真的孩童眼中所看到戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情,也更加令人心碎。第二次世界大戰(zhàn)期間納粹對(duì)猶太人的種種作為,是歷史上永遠(yuǎn)的傷口,而這個(gè)作品讓年輕的讀者們有機(jī)會(huì)接觸這段歷史,卻絲毫不流于沈重的說(shuō)教。
8
《山居歲月》(My side of the mountain)
山居歲月獲得了1973年紐伯瑞金獎(jiǎng),描寫(xiě)了青少年Sam Gribley 一個(gè)人在山上以獵鷹為伴侶,善用機(jī)智作為生存工具,面對(duì)寂寞和恐懼與大自然共存。
對(duì)山姆而言,這不是一次短暫的旅行或露營(yíng),他是要像樹(shù)一樣在森林中長(zhǎng)久地、獨(dú)立地生存。
跟隨著山姆深入森林的腳步,“野外生存”這四個(gè)字漸漸地不再是一種抽象的符號(hào)和虛幻的想象,它的真實(shí)、艱辛和迷人如同磁石一般吸引著所有沒(méi)有勇氣和機(jī)會(huì)進(jìn)入的讀者們。
雖然之后Sam回到城市生活,但他對(duì)自由和冒險(xiǎn)的渴望仍舊非常強(qiáng)烈。本書(shū)讓讀者閱后由然而生對(duì)環(huán)保的重視。
9
《時(shí)間的皺紋》(A Wrinkle in Time)
時(shí)間的皺紋是一部集科學(xué)、幻想、神秘主義于一身的歷險(xiǎn)故事,講述兩個(gè)孩子和他們的小伙伴在神秘朋友的幫助下,通過(guò)“時(shí)間的皺紋”,進(jìn)入另一個(gè)星球,援救他們被困父親的驚險(xiǎn)歷程。
在這部小說(shuō)中,你可以感受到一種非同尋常的時(shí)空的概念。這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持信念的故事,盡管旅途中布滿了艱辛和危險(xiǎn),但三個(gè)孩子從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)他們要找到并救出爸爸的決心。
三個(gè)伙伴充滿瑰麗色彩的星球旅程,就像《小王子》中一樣有趣,從一個(gè)星球輕松跳躍至另一個(gè)星球。孩子們到底是怎么做到這一切的呢?
雖然這些作品都有中文版,但我還是推薦各位盡量找英文原著來(lái)閱讀。因?yàn)樵谟⑽姆g為中文的過(guò)程中,難免會(huì)有些文字精髓的缺失,無(wú)法做到百分百的還原。
如果想要感受原汁原味的含義和情感,只有通過(guò)閱讀英文原版書(shū)籍才能體會(huì)原作者的全部意思。
(本文源自互聯(lián)網(wǎng))
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