幼兒園優(yōu)秀說課稿和你在一起。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的，而是需要家長的配合與幫助。教師要同家長多交流溝通，幫助孩子解決問題，并使其積極健康快樂地成長！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進(jìn)行教育呢？以下是小編收集整理的“和女兒一起做歷屆名校測試題”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

去年，和先生商量過，不想擇校，劃片屬海淀2流學(xué)校。但離家近，可以讓孩子放學(xué)后，省出時(shí)間，用來玩和學(xué)興趣班。還有女兒覺多，做事也不快。心安定下來了，很輕松。

但隨著幼升小越來越靠近了，和一些媽媽們聊天中，發(fā)現(xiàn)自己也太省心了。開始懷疑，是否真是親媽，心理開始泛起了波瀾。都是北京人，怎么就不能找找關(guān)系，上個(gè)更好的學(xué)校，讓孩子有更好的同學(xué)氛圍和人脈關(guān)系呢？于是蠢蠢欲動(dòng)，開始聯(lián)系同學(xué)。

自己仿佛患了學(xué)前焦慮癥，真恨不能耳聽六路，眼觀八方，對孩子也產(chǎn)生很多歉意。孩子很懂事，也很上進(jìn)。她告訴我，想上“清華附小，再上清華附中，最后上清華附大”。在她認(rèn)為，那些都是最好的學(xué)校，她甚至不知道沒有附大，應(yīng)該是大學(xué)。清華附小不太好，而附中很好。這些雖然她不知道，但她知道自己要努力，上好的學(xué)校。

昨晚，我和她一起做歷屆名校的招生題。一直崇尚快樂為主的教育理念，我沒有太多教孩子認(rèn)字，識(shí)字量僅僅局限于兩小盒卡片。但我在讓她識(shí)字過程中，穿插告訴一些方面。我相信，上學(xué)后她會(huì)突飛猛進(jìn)地增長識(shí)字量。而年齡不到，只能是靠記憶圖形的方法來認(rèn)字，大量靠記憶來死記硬背應(yīng)付考試，我不想采用。平時(shí)一起游戲中，偶爾教過加減法，女兒對數(shù)學(xué)也很有興趣。所以在做招生題時(shí)，經(jīng)常是自己看不懂問題，讓我念后，她來答。發(fā)現(xiàn)她數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。其實(shí)，有些題目真是難，哪里是考幼兒園的孩子，我都覺得難——我們的教育真是有些畸形啊。感覺女兒右腦開發(fā)的不錯(cuò)，這和她從小就彈鋼琴，以及女兒特別喜歡玩益智玩具，有很大關(guān)系。

言歸正傳，接著說，做招生題。從中了解到女兒的優(yōu)弱勢，開闊思路，引導(dǎo)她動(dòng)腦就夠了。育才等名校開始報(bào)名了，先生并不主張去報(bào)名，因?yàn)樯岵坏门畠喝プ∷蓿涞膶W(xué)籍也并不好，同時(shí)離家也太遠(yuǎn)了。不去考考，了解自己的水平，那就在家練練吧。題目還沒有做完。昨天做的題目中，女兒正確率在80%以上。戒驕戒躁吧。

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3--6歲兒童心理健康測試題

3--6歲兒童心理健康測試題

兒童心理測試題：（是--1分 否--0分）

1.孩子能否輕易被逗笑？

是

否

2.孩子是否經(jīng)常耍脾氣？

是

否

3.孩子能否安靜地躺下睡覺？

是

否

4.孩子是否總把家人激怒？

是

否

5.孩子是否挑食？

是

否

6.孩子的飯量是否穩(wěn)定？

是

否

7.孩子吃飯時(shí)是否經(jīng)常耍脾氣？

是

否

8.孩子有沒有要好的小朋友？

是

否

9.孩子是否經(jīng)常失去自制力？

是

否

10.孩子是否總是需要看管？

是

否

11.孩子是否做到夜間不尿床？

是

否

12.孩子是否有吮手指的習(xí)慣？

是

否

13.孩子是否經(jīng)常抽噎、啜泣？

是

否

14.孩子能否安靜地獨(dú)自呆一會(huì)兒？

是

否

15.孩子是否有恐懼心理？

是

否

3-6歲兒童心理健康測試結(jié)果說明：

11--15分，心理狀態(tài)較好。

6--10分，心理狀態(tài)正常。

0--5，心理狀態(tài)較差。

培養(yǎng)孩子健康心理"10不要"：

1、不要過分關(guān)心孩子。

這樣做容易使孩子過度以自我為中心，結(jié)果成為自高自大的人。

2、不要賄賂孩子。

要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。

3、不要太親近孩子。

應(yīng)該鼓勵(lì)孩子和同齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍，這樣才能學(xué)會(huì)與人相處的方法。

4、不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情。

孩子的自信心多半是由做事成功而來。

5、不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵。

這樣會(huì)使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理。

6、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。

7、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評(píng)或嘲笑孩子。

這樣會(huì)造成孩子懷恨和害羞的心理。

8、不要過分夸獎(jiǎng)孩子。

過分夸贊會(huì)使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。

9、不要對孩子喜怒無常。

這樣會(huì)使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。

10、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。

幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應(yīng)教會(huì)孩子分析問題、解決問題的方法。

暑假碎碎念：我和女兒一起成長

我算是高齡產(chǎn)婦，“老來得女”自然是分外寵愛，雖然不期望女兒成鳳，可也希望她能快樂健康的長大，有正確的三觀，可以自食其力。女兒馬上讀小學(xué)了，這六年多里，伴隨著她的成長，我也在一步一步的學(xué)著做一個(gè)合格的媽媽。我的父母沒有傳授給我更多的教育子女的經(jīng)驗(yàn)，我們這一代基本上也是在簡單粗暴的教育中長大的，所以，如何讓女兒健康成長成了我目前最難的課題。這里跟大家分享一下我在日常生活中對女兒的教育經(jīng)歷，歡迎大家來討論和指正。

小女的語言天賦還是不錯(cuò)的，在幼兒園的時(shí)候年年得演講冠軍，因?yàn)橐郧翱催^一些育兒經(jīng)，所以從開始學(xué)說話，我就從來不對她說兩個(gè)字的疊詞，比如汽車就不會(huì)說車車，吃飯不會(huì)說飯飯，發(fā)現(xiàn)她有某個(gè)字說不清楚，就讓她看到我的嘴一遍一遍的教，直到她說清楚為止，從小到大，她說話不會(huì)象有些孩子那樣含糊不清，要靠猜才知道說的是什么，基本上她說話都十分清晰，我聽不懂的，就會(huì)要求她重說，直到說清楚為止。

女兒半歲的時(shí)候，我買了各種基礎(chǔ)卡片，由于我們平時(shí)都要上班，孩子交給外公外婆帶，白天老人在家跟小孩子最多的互動(dòng)就是教她認(rèn)卡片，8個(gè)多月的時(shí)候，她已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)幾百張卡片了，包括顏色、形狀和生活用品等等。于是，我這個(gè)懶媽媽又給她買了她人生中的第一支點(diǎn)讀筆，說實(shí)話，我是真的覺得點(diǎn)讀筆是小朋友很好的學(xué)習(xí)用具，她可以自己聽音樂聽故事，自己學(xué)認(rèn)字，我們也從來不強(qiáng)迫她一定要學(xué)些什么，完全憑她自己的興趣，從幾個(gè)月到5歲，點(diǎn)讀筆絕對是她最好的朋友，這幾年一共用了三支筆，滿足不同年齡的需求，還不到四歲的時(shí)候，日常常用的字她已經(jīng)能認(rèn)完了，四歲多就可以自己看書看報(bào)了，這其中，起碼有80%都是筆筆教的。

小朋友從三歲上幼兒園開始自己穿衣穿鞋，我?guī)缀鯊牟粠退?，剛開始鞋是經(jīng)常穿反，發(fā)現(xiàn)了就叫她自己換回來。四歲多開始訓(xùn)練她自己洗澡，由于小朋友喜歡玩水，天冷的時(shí)候還是由媽媽代勞，天氣暖和之后至今，她都是自己洗澡，這包括洗前自己拿衣服，洗完了自己擦身體自己穿衣，然后收拾善后。外婆常說這么小的孩子讓她自己洗，你這個(gè)媽也太懶了，但是我覺得，一個(gè)人如果連生活都不能自理，那跟廢人有什么區(qū)別？

從四歲開始，每年她生日我給她的禮物除了她想要的玩具，還會(huì)有二到三個(gè)來年她必須要達(dá)到的要求，當(dāng)然這個(gè)要求是她這個(gè)年齡可以做到的，一般來說她都能完成。洗澡是四歲的時(shí)候要求的，她就做到了，六歲，我就要求她要學(xué)會(huì)自己洗頭發(fā)，不能再依靠媽媽，從年初手把手的教，到現(xiàn)在，她可以自己洗完，當(dāng)然，洗完了還是要我檢查一下，但是我相信到七歲前，這個(gè)愿望是可以達(dá)成的。吃完飯，收拾碗筷，丟垃圾是她的必修課，我告訴她，我上班還是比較累，我不介意做家務(wù)，但是我需要她的幫助，所以她其實(shí)也很樂意做這些家務(wù)事.現(xiàn)在很多熟人都夸妹妹生活自理能力比很多同齡的小朋友強(qiáng)，我覺得其實(shí)每個(gè)小朋友都能做到這樣，只是看家長愿不愿意放手，不要認(rèn)為孩子小就不讓她做這樣那樣，我是個(gè)70后，想想我們小時(shí)候，我7歲的時(shí)候已經(jīng)開始自己搭著凳子熱飯了，那陣還是用煤炭?，F(xiàn)在的生活條件比以前好了很多，所以不要把孩子想像得很嬌弱。大部分小孩子能做到的，我的孩子也應(yīng)該可以做到。

最頭疼的是吃飯問題，女兒從小胃口不好，吃飯超慢超少，為了讓她多吃點(diǎn)，我們真是想盡了各種辦法，不讓她吃零食(她本身對零食特別是甜食也沒什么興趣)，給她喝中藥調(diào)理等等，無奈，到現(xiàn)在她都還是如此，希望哪位家長有好的辦法可以讓我借鑒一下。

9月就是小學(xué)生了，聽說現(xiàn)在的小學(xué)跟我們以前不一樣了，學(xué)習(xí)方式的變化，孩子讀書后心理的變化，我想我不能再像對幼兒園的小朋友一樣對待她了。那么該如何教育才能跟上她的步伐，真是值得我好好去學(xué)習(xí)的。

周末可以和孩子一起做的事

周末可以和孩子一起做的事

畫畫

做法：父母向?qū)殞氄務(wù)撘恍┰掝}的時(shí)候，可以有意識(shí)地準(zhǔn)備若干畫筆和紙張，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用筆在紙上畫，畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什么。

溫馨提醒：不要介意寶寶畫了什么，只當(dāng)這是一個(gè)鍛煉寶寶想象力和語言表達(dá)能力的小游戲。

做家務(wù)

做法：父母在做家務(wù)的時(shí)候，有意識(shí)地讓寶寶參與進(jìn)來，剝毛豆、理韭菜等，同時(shí)不要忘了適時(shí)地給予寶寶夸張的表揚(yáng)。

溫馨提醒：唯一讓你感覺有些難受的是，原來自己真的老了，身邊那個(gè)小小的兒女居然已經(jīng)會(huì)幫你做事了。這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了很多蔬菜，鍛煉了動(dòng)手能力，對增進(jìn)寶寶的食欲也有很大幫助。

看碟片

做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的DVD或者VCD，比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動(dòng)的地方，可以和寶寶一起動(dòng)起來。

溫馨提醒：豐富寶寶的儲(chǔ)備量，同時(shí)從影碟故事中學(xué)習(xí)技巧及常識(shí)，但要注意時(shí)間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。

親子共讀

做法：選一些寶寶平時(shí)感興趣的書，用夸張的語氣給寶寶

大聲朗讀，并適時(shí)地問寶寶一些簡單的問題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表揚(yáng)一下。

溫馨提醒：書中自有黃金屋，培養(yǎng)寶寶熱愛讀書的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不變的硬道理。等到孩子大了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好習(xí)慣會(huì)給他帶來多大的好處。

捏面團(tuán)

做法：準(zhǔn)備一些彩泥（也可以用面粉代替），父母示范著給寶寶捏些小動(dòng)物、小水果，讓寶寶模仿著捏。

溫馨提醒：雖說玩面團(tuán)是有些浪費(fèi)糧食，但的確讓寶寶在增強(qiáng)小手靈活性的同時(shí)，鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團(tuán)，那玩好的面團(tuán)完全是可以食用的。

育兒心得：和孩子一起，學(xué)做爸爸

育兒心得：和孩子一起，學(xué)做爸爸

每個(gè)孩子的降臨都給這個(gè)家庭帶來歡樂，同時(shí)也給爸爸媽媽帶來挑戰(zhàn)。

漸漸的隨著孩子的成長，孩子身上的缺點(diǎn)逐漸暴露出來，成為每個(gè)家長不得不面對的問題，如何教育孩子成了作為父母心頭煩心之事。

學(xué)做父母，再教育孩子

前幾天看書看到這么一句話：“別以為生了孩子就是父母了?！焙⒆右?yàn)樽詮暮⒆咏蹬R以后，沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn)，我就自然晉升上崗做了爸爸，也永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。但是如何養(yǎng)育孩子，如何教育孩子又懂得多少呢？當(dāng)然這是一個(gè)非常深?yuàn)W的問題，每個(gè)家庭都有不一樣的情況，作為父母的也不是什么都能學(xué)得會(huì)的。

相反，孩子長大了，有時(shí)候會(huì)來教育你了。有時(shí)候雙休日了，想多睡一會(huì)了，孩子就會(huì)跟你說，太陽曬屁股了，要起床了。你在電腦前工作時(shí)間長了，孩子會(huì)跟你說，你玩電腦時(shí)間太長了，應(yīng)該休息了。

所以，我們不要小看小孩子，我們父母應(yīng)該去看一些書，學(xué)學(xué)如何做父母。如果真的有難度的話，可以在生活中，學(xué)學(xué)做父母的樣子，給孩子多一些正面的榜樣作用。

學(xué)做規(guī)矩，有條件地滿足孩子

一位心理輔導(dǎo)老師說過一句話，3歲以前的孩子要給予無條件的滿足和愛，給孩子以安全感。但是過了3歲，就應(yīng)該給孩子有條件的滿足。

在生活中，對于孩子合理的要求，作為家長應(yīng)該給予滿足，提高孩子的幸福指數(shù)，讓孩子體會(huì)到爸爸媽媽都很在乎的。對孩子的不合理的要求，家長就要斟酌處理方式了，不能粗暴解決，也不能輕易妥協(xié)。當(dāng)然這也是每個(gè)家長最難拿捏的一件事情。

孩子如果現(xiàn)在想買一個(gè)玩具，會(huì)事先跟我說，爸爸我想買一個(gè)什么玩具。我一般會(huì)問她為什么要買呀，到底有沒有用，然后根據(jù)情況說星期天去買一個(gè)，或者你生日的時(shí)候再給你買，或者你做好什么事情了再給買，孩子也會(huì)很開心地答應(yīng)下來。

學(xué)習(xí)尊重孩子，循序漸進(jìn)

客觀上，每個(gè)孩子身上，都有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是在每個(gè)父母的心里，卻都是那么完美，容不得別人說些不好的。但是看著孩子這里或哪里的不足，心頭也比較的著急。

要正視孩子存在的不足，不要輕易埋怨孩子，尤其是學(xué)習(xí)上面的事。孩子的學(xué)習(xí)有一個(gè)學(xué)習(xí)、理解的過程，如果孩子某一些方面確實(shí)欠缺，那么作為家長應(yīng)該多關(guān)心孩子，不要給予過重的心里負(fù)擔(dān)，另一方面要幫助孩子一步一步去克服彌補(bǔ)不足。

比如，前階段學(xué)校要孩子跳繩，孩子一個(gè)也不會(huì)，孩子?jì)寢尳趟恍r(shí)，還是一個(gè)也不會(huì)跳，媽媽就有一些急躁了，不要教了，讓我去教了！但是這時(shí)候，孩子學(xué)得也不耐煩了，我跟她說，爸爸小時(shí)候也不會(huì)跳的，我們用繩子玩跳繩的游戲，以后每天我們都練幾分鐘，她要玩電腦了，讓她練幾分鐘，她要吃東西了練幾分。幾天后從幼兒園回家，她高興地告訴我她能跳1個(gè)了，我陪她高興了半天，而且以后幾天，天天回家練習(xí)，而且越跳越多了。

在平常的工作中，我也接觸到一些孩子，看似很簡單的事情不會(huì)做。確實(shí)孩子的個(gè)體差異不同，有些事情孩子竟然做不了，這就需要家長不要急躁，幫助他一步一步地學(xué)習(xí)，多花一點(diǎn)時(shí)間肯定會(huì)好起來的。

最后引用一句近幾年內(nèi)非常熱門的話，這個(gè)世上有兩件事情不能等，一是孝敬父母，二是教育孩子。如何教育孩子，教無定法，沒有可以照搬照套的方法，每個(gè)父母都只能自己摸索，但是無論怎么說，作為孩子的父母，在工作之余，多陪陪孩子，和孩子交交心，在孩子的成長路上陪伴他一起走下去肯定是不會(huì)錯(cuò)的。

育兒心得：做用心父母，和寶貝一起成長

育兒心得：做用心父母，和寶貝一起成長

從兒子誕生的那一刻起，自己就無法割舍下他，有時(shí)外出辦事，都情愿自己累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)，也要盡量把他帶在身邊，為的就是他的每一次成長自己都能看到。兒子現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候真的語出驚人，不得不小覷他的情商和智商，如何能培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，鑄就一顆健康的心態(tài)，對于是家長的我，無論如何都是一個(gè)不能拒絕的課題。由于自己不是專業(yè)的早教員，一切都沒有經(jīng)驗(yàn)，只能在生活中向同事，老師詢問，空閑的時(shí)候多看一些育兒的書籍，在不斷的討論與反思中邊總結(jié)邊提高，因?yàn)槲蚁胱鰝€(gè)用心的媽媽。

兒子現(xiàn)在讀小班，相對來說，他是一個(gè)性格安靜的男生，沒有其他小男生那么陽剛，偶爾情緒化，還會(huì)哭一下鼻子。有一次，我?guī)鋈?，走得時(shí)間太長了，他開始走不動(dòng)了，就把雙手舉得高高的，攔在我前面，想要我抱他，但我也走得很累了，只能帶鼓勵(lì)性地跟他說：寶寶自己走才最棒。結(jié)果無效，我只能再用利益誘惑，“寶寶自己走，媽媽一會(huì)給你買個(gè)冰激凌”無效，他繼續(xù)他的耍賴，索性我直接蹲下身來，晃動(dòng)上身，模仿他的動(dòng)作，對他接連發(fā)嗲，“媽媽走不動(dòng)，媽媽走不動(dòng)，寶寶抱媽媽”，他瞇著眼笑瞇瞇地看看我，突然就說“我自己走，媽媽累，抱不動(dòng)”，那個(gè)眼神我現(xiàn)在還記得，有點(diǎn)好奇，有點(diǎn)不可思議，更多的像一個(gè)成熟的男性包容一個(gè)需要照顧的女生。

這個(gè)方法激發(fā)了他男子漢的本能，后來發(fā)生過幾次類似的事，每次跟他發(fā)嗲都能奏效，在那一刻他肯定覺得自己很厲害，能照顧媽媽了。真棒。

我非常感謝一個(gè)教育學(xué)家尹建莉老師出版的《好媽媽勝過好老師》,這本書的確讓我受益匪淺,其中有一個(gè)章節(jié)介紹這位老師與她的女兒互動(dòng)扮演開小賣部的游戲,看了后我如法炮制,跟兒子玩起了開“愛心小超市”的游戲,游戲的內(nèi)容就是他來扮演老板,我來扮演各種角色的顧客,不斷輪流到他的小超市里面去買東西,他會(huì)禮貌的說:“歡迎光臨”，也會(huì)推薦我購買他的食品，雖然他的確會(huì)亂開價(jià)格，一包紙巾要賣15塊，一部手機(jī)就賣1塊，但我沒有糾正他價(jià)格開錯(cuò)了，怕這樣會(huì)影響他繼續(xù)做游戲的興趣，我想以后他肯定會(huì)循序漸進(jìn)地去慢慢了解到每種東西真正的價(jià)值。

在游戲的過程中他更清晰的認(rèn)識(shí)了貨幣，一開始他只會(huì)認(rèn)一元的硬幣，一個(gè)物品如果要8塊，就需要8個(gè)硬幣，玩了幾次我就加了5元的紙幣，并告訴他一張紙幣等于5個(gè)硬幣，后來再玩的時(shí)候他的小商品售價(jià)7元，我就給他一張5元紙幣加2個(gè)硬幣，他數(shù)的時(shí)候就直接跳過5從6開始數(shù)到7。我們現(xiàn)在還在玩這個(gè)游戲，但不經(jīng)常玩，這樣才能保持他的好興趣，我相信通過在玩的過程中兒子逐漸掌握簡單的數(shù)字邏輯關(guān)系。

兒子還有很多的壞習(xí)慣，有點(diǎn)膽小，動(dòng)手能力差，最頭痛的就是不肯吃飯，但是我會(huì)跟他一起成長，我一直堅(jiān)持自己的原則：不要太過強(qiáng)求他，順其自然，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖隆?/p>

親愛的寶貝，在你的成長路上，爸爸和媽媽會(huì)跟你結(jié)伴，如果說送什么禮物是最好的，媽媽想的就是能夠陪伴你，跟你一起成長。

育兒心得：與女兒一起成長

育兒心得：與女兒一起成長

今年，作為新蕾幼兒園的新生家長，我很榮幸地成為了第九期家長學(xué)校中的一員。帶著責(zé)任和希望，每一次開課，我總是準(zhǔn)時(shí)參加，并認(rèn)真筆記。

女兒剛上幼兒園，從單一的家庭環(huán)境到了幼兒園的大集體，所處的環(huán)境起了變化，生理上也會(huì)隨之而變化。作為假合資拿過，最擔(dān)心的莫過于孩子的健康問題了。王保章醫(yī)生的“幼兒常見疾病的預(yù)防和治療”就像一場及時(shí)雨，給我們上了生動(dòng)的一課。

除了健康，那就是對耗資的教育了，吳老師與聞老師的講座更是精彩，讓我明白智力因素跟非智力因素同樣重要。作為我來說，一直主張用我們年輕人自己的方式教育孩子。所以自從有了女兒，我寧愿放棄工作在家做起全職媽媽。先生常年在外，婆婆與我們同住，由于兩代人教育觀念和方式不一致，有時(shí)為了女兒會(huì)產(chǎn)生一些不愉快。平時(shí)談及時(shí)，做奶奶的也知道過分包辦，溺愛是不好，可一遇事把什么都忘了，還是那一套。我想：如果以后可以專門開設(shè)一個(gè)關(guān)于隔代教育的課程，讓那些祖輩們聽聽，聊聊他們之間的話題，那可定也是受歡迎的。

總之，要感謝新蕾幼兒園給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝為這期家長學(xué)校付出辛苦的專家和老師們。當(dāng)女兒踏入新蕾的那一刻起，我感覺我也是新蕾的一員了，我也會(huì)隨著女兒的成長在這片快樂的天地里一起學(xué)習(xí)成長！

和孩子一起看書一起交流的經(jīng)驗(yàn)

導(dǎo)讀：首先我要培養(yǎng)女兒的閱讀興趣。我根據(jù)女兒的年齡特點(diǎn)，選擇色彩鮮艷、形象具體直觀、富有情趣的圖書來吸引她。

我的女兒今年四歲了，她平時(shí)最喜歡看書。每拿到一本書，她都要認(rèn)真翻看，而且還會(huì)根據(jù)書上的畫面進(jìn)行簡單的講述，雖然她講的往往和書中的情節(jié)有出入，但卻很好地鍛煉了她的想象力、觀察力及口語表達(dá)能力，而這也是我指導(dǎo)她看書的初衷。

我是一名幼兒園老師，也是語言教研組的教研員，我特別重視班上幼兒的語言發(fā)展。但是通過對家長的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)家長對孩子語言發(fā)展并不太關(guān)注，例如只有很少的家長能做到每天給孩子講一個(gè)故事，和孩子一起看書，陪孩子交流。于是我經(jīng)常和家長們進(jìn)行交流、溝通、探討，教給家長一些幼兒閱讀方面的知識(shí)與方法。對自己的孩子，我是這樣做的：

首先我要培養(yǎng)女兒的閱讀興趣。我根據(jù)女兒的年齡特點(diǎn)，選擇色彩鮮艷、形象具體直觀、富有情趣的圖書來吸引她。我還記得當(dāng)女兒拿到這些書時(shí)，興奮極了，纏著我說：“媽媽，媽媽，快給我講，給我講。”我說：“你自己先看一看?！蔽野l(fā)現(xiàn)女兒看書的速度非常快，只瀏覽一下畫面，一本書一會(huì)就從頭翻到了尾，說看完了，又馬上要去換另一本書。這和我班上的孩子看書是一樣的。讓她說說書里的故事內(nèi)容，她講不出來。于是我拿過書，首先了解了書中的內(nèi)容，然后和女兒一起看，我在講的同時(shí)向女兒提出一些問題，如小鴨子要干什么？猜一猜大灰狼怎么了？有了這些問題，和女兒邊看邊猜，特別有意思。每次女兒都能猜出不同的答案，很有趣味，我也不用固定的對錯(cuò)來限制她。女兒現(xiàn)在最喜歡猜圖了，通過猜圖的形式，她能自己看一本簡單的書。由于女兒識(shí)字不多，她對圖書的喜愛程度深受成人影響，因此我在給她講故事時(shí)，全神貫注、聲情并茂、孩子特別受感染，能調(diào)動(dòng)孩子看書的積極性，并能拉近父母與孩子之間的距離。而每晚睡前給女兒講一個(gè)故事也是必不可少的。同時(shí)，我還和女兒約好，每兩周去書店一次，每次可以買一本書。女兒的書越來越多，我們給她添置了一個(gè)小書架，女兒非常高興，每天都會(huì)整理自己的書架。

隨著女兒年齡的增長，女兒不滿足與只看書，她還想認(rèn)字，于是我把看書與認(rèn)字相結(jié)合，引導(dǎo)她結(jié)合畫面看文字。女兒雖然只認(rèn)識(shí)其中的幾個(gè)字，但對照畫面，聯(lián)想過去聽過的故事，背誦過的古詩，居然都能將故事中簡短文字“讀”了下來。這充分說明先培養(yǎng)興趣的閱讀方法對于女兒認(rèn)字、增長知識(shí)、發(fā)展語言能力確實(shí)大有益處。

由于女兒語言能力突出，每次上課，女兒都積極回答老師的問題，而且回答經(jīng)常出人意料，使老師的活動(dòng)收到意想不到的效果。而小朋友們也很喜歡女兒——她會(huì)給小朋友講圖書、故事，都是小朋友愛聽的，所以她在班中的好朋友非常多。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《和女兒一起做歷屆名校測試題》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園優(yōu)秀說課稿和你在一起專題，希望您能喜歡！