謙讓的故事。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，很多時(shí)候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來(lái)的。那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“2021蒲公英的娃娃的故事”，希望能為您提供更多的參考。

1、蒲公英的娃娃的故事

嫩綠的草地上生長(zhǎng)著一顆不起眼的蒲公英，她散開(kāi)的綠葉子中直立著一根莖，莖的上面是個(gè)圓圓的綴滿(mǎn)了毛茸茸種子的球，這些種子就是蒲公英的娃娃。一陣風(fēng)吹過(guò)，娃娃們被風(fēng)吹得左右搖晃。

蒲公英高興地說(shuō)：“孩子們！快隨著風(fēng)兒飛走吧！他會(huì)帶著你們?nèi)ミh(yuǎn)方扎根?！蓖尥迋兟?tīng)話(huà)的掙脫了媽媽的懷抱，張開(kāi)他們的小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

可是有一個(gè)娃娃們卻賴(lài)在媽媽的懷抱里，撒嬌地說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)∥遗码x開(kāi)你的照顧，我會(huì)漂流到小河泥凹，不能在生長(zhǎng)發(fā)芽?！?/p>

媽媽拗不過(guò)自己的孩子，只好讓他在自己的身邊安家。這顆種子緊緊挨著媽媽高揚(yáng)著這頭，對(duì)那些被風(fēng)兒吹走的兄弟姐妹們喊道：“你們可真傻，留在媽媽身邊多安全。”

兄弟姐妹們隨風(fēng)飄走，誰(shuí)也沒(méi)有留意他的叫喊，他只好開(kāi)心地想只有我才是最聰明。

又一年的春天到了，這顆種子緊緊地挨著媽媽的身體從泥土里鉆出了頭。

媽媽發(fā)現(xiàn)后大聲地說(shuō)：“我的寶貝，快離媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然你會(huì)長(zhǎng)不大?！?/p>

這顆種子哪里肯信媽媽的話(huà)，他心想，只有緊緊地依靠著媽媽生長(zhǎng)才會(huì)安全，不論大風(fēng)暴雨媽媽都會(huì)替我阻擋。

可是，當(dāng)這顆種子要吸吮土壤中養(yǎng)分的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)已被媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的根莖吸走，沒(méi)有養(yǎng)分，他的身體無(wú)法長(zhǎng)大，葉子逐漸變得發(fā)黃，他緊張害怕地哭著，叫著。

媽媽只能無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“都說(shuō)不要離我太近，躺在媽媽的懷里娃娃怎能長(zhǎng)大？”

2蒲公英的娃娃的故事點(diǎn)評(píng)

故事中蒲公英的孩子很多都隨風(fēng)飄走，需找自己的天地了。只有一個(gè)孩子卻怎么也不肯離開(kāi)媽媽的懷抱，原本以為留在媽媽的身邊才會(huì)安全，但是它沒(méi)想到不離開(kāi)媽媽身體就無(wú)法長(zhǎng)大，葉子也會(huì)變得發(fā)黃。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？小朋友們，你還愿意像蒲公英的娃娃一樣躺在媽媽的懷里嗎？只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，你才會(huì)長(zhǎng)得更加高大挺拔。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，讓我們做一個(gè)勇敢的孩子吧！

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2021兩個(gè)洋娃娃的故事

1、兩個(gè)洋娃娃的故事

院子里有兩個(gè)小女孩，一個(gè)是西西，一個(gè)是東東。

她們很討人喜歡。大人們總是說(shuō)：“這兩個(gè)小姑娘長(zhǎng)得真像洋娃娃。”東東聽(tīng)了就對(duì)西西說(shuō)：“大人們好奇怪，說(shuō)我們是洋娃娃，卻不和我們一起玩。洋娃娃們不是總是要人陪它們一起玩的嗎？”

東東原來(lái)有兩個(gè)洋娃娃。有一天，又有一個(gè)洋娃娃來(lái)到了東東家。那天，東東和西西一起在外面玩，看到一個(gè)小男孩，手里拿著個(gè)洋娃娃，不知道怎么辦才好。小男孩看到東東和西西，連忙跑過(guò)來(lái)和東東說(shuō)：“這是我姐姐叫我扔掉洋娃娃。它會(huì)叫媽媽的，我看你就像它媽媽。這個(gè)就給你吧?！痹瓉?lái)那天東東穿了件大大的衣服，看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)媽媽。東東連忙說(shuō)：“好吧，我來(lái)當(dāng)它的媽媽。”

這個(gè)娃娃有點(diǎn)舊了，但還是很可愛(ài)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像東東那樣喜歡它，因?yàn)闁|東是它的媽媽。每次它一叫媽媽?zhuān)瑬|東就知道它想要什么。如果它是俄了，東東馬上就拿來(lái)可口的點(diǎn)心。如果它想叫人陪它玩，東東馬上就會(huì)和它一起搭個(gè)漂亮的城堡，娃娃就成了城堡里的小公主。

有一天，天氣很熱。東東剛放學(xué)回來(lái)，滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)她抱起娃娃時(shí)，發(fā)現(xiàn)它也出汗了。東東就對(duì)它說(shuō)：“你出汗了，要給你洗個(gè)澡了。”東東自己還不太會(huì)洗澡，可她知道媽媽怎么給自己洗澡。于是東東就像個(gè)真正的媽媽那樣，把娃娃洗得干干凈凈。然后把它抱到院子里，讓它曬曬太陽(yáng)。晚上，東東想起來(lái)該把娃娃抱回來(lái)睡覺(jué)了?？僧?dāng)她來(lái)到院子里，卻找不到娃娃了。

后來(lái)西西問(wèn)東東，那個(gè)娃娃到哪兒去了。東東說(shuō)，它出去玩了，等它肚子餓了就會(huì)回來(lái)的。當(dāng)然了，東東是對(duì)的，因?yàn)橥尥迋冇袝r(shí)是會(huì)想出去玩的，它們也一定會(huì)玩累的！

2兩個(gè)洋娃娃的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，故事中的小姑娘對(duì)自己的東西就像媽媽照顧自己一樣，珍惜愛(ài)護(hù)，小朋友們，如果是你，你會(huì)這樣照顧自己的東西嗎？只要是自己的東西，都一定要好好珍惜，如果總是隨意破壞自己的東西，那可是會(huì)沒(méi)有誰(shuí)愿意和你玩了哦！

會(huì)飛的蒲公英的故事

1、會(huì)飛的蒲公英的故事

幼兒園旁邊的小花叢里，開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的野花。其中，我最喜歡的是長(zhǎng)著圓圓的腦袋，白白的茸毛的那一種，它就是會(huì)飛的蒲公英。

每當(dāng)清柔的風(fēng)，徐徐吹過(guò)，它們就會(huì)打著白色的“小雨傘”，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，輕盈地飛起來(lái)。

飛呀飛，飛得老高老高了……

不過(guò)，它們太淘氣，我想抓住那些“小白傘”，可是費(fèi)勁很大力氣，才抓到了一朵。

于是我咬牙切齒的問(wèn)它：你們?yōu)槭裁聪矚g四處游蕩？

突然，我的耳邊聽(tīng)到了一個(gè)聲音：我們想像風(fēng)一樣自由，四處游歷，增漲見(jiàn)識(shí)。

原來(lái)是這樣呀！

于是，我摘了一朵小白花，鼓起了我紅彤彤的臉蛋，呼呼的吹著。

它們?cè)俅物w起來(lái)，飛的更遠(yuǎn)了。

我微微笑著：飛吧，飛吧，希望你們飛到更廣闊的世界去。

它們飛過(guò)了草叢，草叢那邊似乎有我的理想。我也很想跟著它們，我欣喜若狂地喊道：小白傘，等等我，我也想和你們一起闖蕩！

我跟著那些飛舞的小白傘，隨著自由的風(fēng)飛奔著。

2會(huì)飛的蒲公英的故事點(diǎn)評(píng)

會(huì)飛的蒲公英也很淘氣，主人公想要抓住那些“小白傘”，費(fèi)勁很大力氣才抓到了一朵。會(huì)飛的蒲公英它們喜歡四處游蕩是想學(xué)習(xí)風(fēng)一樣自由，四處游歷，增漲見(jiàn)識(shí)，去更廣闊的世界認(rèn)識(shí)更多的事物。小朋友們也要懂得追求自由，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備更多的知識(shí)，為了去到更廣闊的世界打牢基礎(chǔ)。

關(guān)于蒲公英的神奇旅行的故事

1、蒲公英的神奇旅行的故事

有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，毛毛急著說(shuō)：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說(shuō)：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”

大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō)：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂(lè)地說(shuō)：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”

毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來(lái)到了公園，毛毛發(fā)愁地說(shuō)：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”

最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。

2蒲公英的神奇旅行的故事點(diǎn)評(píng)

任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒(méi)有一把統(tǒng)一的標(biāo)尺來(lái)衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會(huì)看到不同的風(fēng)景，會(huì)有不同的感受，只要我們做事情的時(shí)候，用積極的心態(tài)去對(duì)待，多一些寬容，多做一些換位思考，就算再無(wú)法逾越的鴻溝，也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，再棘手的難題，只要換個(gè)角度去看待，也許就會(huì)有截然不同的效果，就會(huì)看到烏云背后的藍(lán)天。

關(guān)于追夢(mèng)的蒲公英的故事

1、追夢(mèng)的蒲公英的故事

媽媽眼中含著淚水跟娃娃們說(shuō)：“孩子們，你們都已長(zhǎng)大成人，不可能永遠(yuǎn)都守候在媽媽的身邊，你們總要有自己的夢(mèng)想和生活。媽媽給予你們生命是為了讓你們精彩綻放，而不是守在媽媽的牢籠中。”

可是娃娃們還是戀戀不舍，久久不能接受離開(kāi)媽媽的現(xiàn)實(shí)。媽媽就又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)他們：“孩子們，別忘了，你們是帶著使命飛走的，你們的使命就是尋找最適合自己的地方生根發(fā)芽，使我們蒲公英家族遍及世界各地，越來(lái)越繁盛?！?/p>

媽媽這么一說(shuō)，娃娃們終于釋然地飛走了。他們身不由己地隨風(fēng)飄向地球的任意一個(gè)角落，其中年齡最小的一個(gè)蒲公英娃娃被風(fēng)吹到了一片廢棄的瓦礫堆下面。然而，她并不想在廢墟中生根發(fā)芽，她的夢(mèng)想是去春暖花開(kāi)的大海邊扎根。

就在蒲公英娃娃發(fā)呆做夢(mèng)的時(shí)候，忽然來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，把她卷在了里面，她一下子就暈了過(guò)去。等她醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片松軟的白云上面，好舒服?。≡瓉?lái)，龍卷風(fēng)把她卷入到高空中，是純潔漂亮的白云姑娘看到之后奮不顧身地把她救了出來(lái)。

蒲公英娃娃對(duì)白云姑娘充滿(mǎn)了感激之情：“白云姑娘，謝謝你救了我！”而白云姑娘是那種做好事不想留名的人，所以她就輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“哎呀，蒲公英娃娃，不要這么客氣啊，我只是順手救了你，舉手之勞而已?！比缓?，她倆越聊越投機(jī)，一副相見(jiàn)恨晚的樣子。

然而，蒲公英娃娃不可能永遠(yuǎn)跟白云姑娘在一起生活，她要去完成自己的使命。所以，蒲公英娃娃就直來(lái)直去地跟白云姑娘說(shuō)：“白云姑娘，對(duì)于你而言，天空是你永遠(yuǎn)的家，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大地才是我最終的歸宿。我最向往的地方是海邊，而風(fēng)婆婆總是把我吹到我不想去的地方，真是無(wú)奈。你能把我?guī)У酱蠛＿厗?？?/p>

純潔善良的白云姑娘熱情地說(shuō)：“可以?。∮H愛(ài)的蒲公英娃娃，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很容易的事情，我很樂(lè)意幫助你。”蒲公英娃娃聽(tīng)后高興極了，心想，遇見(jiàn)白云姑娘是我今生最大的幸運(yùn)。

然后，白云姑娘就把蒲公英娃娃帶到了大海邊，在那里，蒲公英娃娃每天感受著大海廣闊的胸懷和春暖花開(kāi)的詩(shī)意，而且很快生根發(fā)芽，生了一堆小娃娃，過(guò)上了幸福的生活。

2追夢(mèng)的蒲公英的故事點(diǎn)評(píng)

每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好，可是只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才能看見(jiàn)最終的美好。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們也會(huì)看到許許多多的失敗者，他們都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。小朋友們，你們想成為什么樣的人？這種權(quán)利是在你們自己手中的，只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。

蒲公英的奇妙之旅的幼兒故事

在一個(gè)大草原上，長(zhǎng)著兩朵蒲公英，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫絨絨。

有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，可把毛毛急壞了，它說(shuō)：完了完了，我們要被吹走了！絨絨安慰毛毛說(shuō)：不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō)：完了完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！絨絨快樂(lè)地說(shuō)：不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來(lái)到了公園，毛毛發(fā)愁地說(shuō)：我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？絨絨哈哈大笑地說(shuō)：不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！

最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。

你看，換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂(lè)許多呢！

幼兒故事蒲公英仙子

1、蒲公英仙子的故事

好天氣在召喚人們出去游玩，你看，綠色的葉子和五顏六色的花朵令人賞心悅目。萊萊在花叢中聞聞花香，看看蝴蝶跳舞，感覺(jué)非常有趣。

“嚶嚶，嚶嚶?！彼蝗宦?tīng)見(jiàn)有人在小聲哭泣。

左右瞧瞧，沒(méi)有別人，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，聲音是從白色的蒲公英花朵上傳來(lái)的。

萊萊蹲下去睜大眼睛，終于發(fā)現(xiàn)花朵的下面坐著一個(gè)小仙女。她長(zhǎng)著一雙透明的翅膀，正在抹眼淚。

“你好，你是誰(shuí)呀?”萊萊問(wèn)，“你為什么哭呢?”

“我是蒲公英仙子，”小仙女抬起頭，“現(xiàn)在的人都坐飛機(jī)去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩，不來(lái)跟我玩了，我感到很寂寞。”

“我跟你玩!”萊萊大聲說(shuō)，“還有啊，你可以想辦法讓大家都來(lái)跟你玩，因?yàn)槟闶窍勺影?”

蒲公英仙子想了想，不哭了?！澳阏f(shuō)得對(duì)，”她說(shuō)，“與其等別人來(lái)，不如自己行動(dòng)?！?/p>

第二天，傳出一個(gè)驚人的消息：郊外的蒲公英突然長(zhǎng)得比樹(shù)還高，蒲公英的花朵變得比降落傘還大!

科學(xué)家爺爺搖著頭說(shuō)：“不可思議，太不可思議了!”

大家都跑到郊外觀(guān)賞巨大的蒲公英。

這時(shí)候，一朵蒲公英花朵升起來(lái)，借著微風(fēng)緩緩飄飛。花朵下面是一個(gè)美麗的女孩，長(zhǎng)著一雙透明的翅膀!

花兒變大了，蒲公英仙子也變大了!

大家指著她喊叫：“快看，仙女耶!”

蒲公英仙子說(shuō)：“像我一樣抓著蒲公英花朵，你們就可以飛到任何地方!”

聰明的人們找來(lái)椅子，牢牢地把自己和椅子綁在蒲公英花朵上。風(fēng)兒吹來(lái)，蒲公英花朵就飄啊飄，帶著人們飛向四面八方。

蒲公英飛船既快又安全，人們?cè)僖膊挥贸俗煌üぞ呷ヂ糜瘟?，他們乘著蒲公英飛船去美麗的高山、草原，享受大自然的風(fēng)光。

星期天，在郊外，你總能聽(tīng)見(jiàn)萊萊和一個(gè)仙子爽朗的笑聲。

2蒲公英仙子的故事點(diǎn)評(píng)

現(xiàn)在的人們因?yàn)榭萍紟?lái)的方便，丟失了大自然的樂(lè)趣，蒲公英因?yàn)闆](méi)有人陪伴、玩耍，被萊萊小姑娘發(fā)現(xiàn)了。在萊萊小姑娘的建議下，蒲公英收拾心情，靠自己的努力重新奪回人們的視線(xiàn)，得到了人們的關(guān)注。有了大家的關(guān)心和喜愛(ài)，蒲公英仙子變回了開(kāi)心快樂(lè)的那個(gè)小仙女，人們也在大自然的烘托下，收獲了更多純真的快樂(lè)。

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