幼兒園開學工作通知。

光陰易逝，豈容我待。自己認真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。此時我們需要進行這一段時間工作總結(jié)了，對我們未來發(fā)展有著很重要的意義，那么一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)要怎么才能寫好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《春季開學工作匯報》，僅供參考，希望能為您提供參考！

新學期，新起點。我園根據(jù)縣教育局文件精神，高度重視春季開學工作，做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學、促常規(guī)”，立足實際，精心安排。由于準備工作扎實細致，各項工作有條不紊，教學秩序迅速穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的開端?，F(xiàn)將我園開學工作情況匯報如下： 一、園務安排科學。開學前我園召開了園辦公會，在劉園長的主持下，通過了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項準備工作及具體日程安排。 開學初召開了全園教職工大會，明確提出20xx年工作目標：（一）爭創(chuàng)市級先進園。（二）幼教隊伍綜合建設(shè)邁大步。 （三）突出發(fā)揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求： 1、立足崗位，不斷實現(xiàn)自我超越。2、抓綱務本，努力夯實常規(guī)保教工作。3、團結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出。4、改革創(chuàng)新，切實破解一些難題。5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會上，各分管領(lǐng)導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后，各崗各班根據(jù)園務安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統(tǒng)籌、科學安排，是我園順利開學的根本。 二、開學準備工作扎實細致。 組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》、春(來源：公務員在線 http://www.gwy101.com）季各種傳染病預防常識等。至開學之日，做到環(huán)境凈化、美化，衛(wèi)生消毒、打掃到位，教參發(fā)放到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學期教學工作的正常開展。三、師生到園情況良好。 開學以來，我園認真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中，表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名，生源充足，情緒穩(wěn)定。 四、收費工作規(guī)范公開。 在收費工作中，做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據(jù)，一人一票，填寫規(guī)范， 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉(zhuǎn)載請保留此標記。 無違規(guī)收費行為，提前公布收費標準和舉報電話，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。 五、教學工作迅速入軌。開學初,園里對新學期的常規(guī)要求作了新宣傳，將3月作為“常規(guī)整頓月”，及時落實教學常規(guī)，從組織教學活動、早操的編排、各區(qū)域的設(shè)置、家長園地、自然角、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上給予指導，保證了教育教學質(zhì)量。 六、日常管理工作有序。 我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導不定期進行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋；年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障。 七、安全工作扎實開展。 在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設(shè)施等進行重點排查，及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。園長與各班重新簽訂安全工作責任狀，領(lǐng)導班子包到班，班級老師包到幼兒，并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)?；?，職責明確，責任到人。在教工大會上，我園再次強調(diào)了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。 1、要求老師精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衛(wèi)生安全關(guān)。 3、嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關(guān)制度，防止食物安全事故發(fā)生，把好飲食安全關(guān)。4、針對開學時進出人員較多的實際情況，加強門衛(wèi)的管理，充實門衛(wèi)力量，隨時鎖大門，嚴格詢問制，禁止陌生人進入教學樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒走失事故發(fā)生； 5、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密 切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。 6、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。 7、認真執(zhí)行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數(shù)，并與接班教師交代清楚。 8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態(tài)，做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。 一年之計在于春。縱觀我園開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，團結(jié)廣大教職員工，調(diào)動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，為創(chuàng)建一流的市級一類園而努力奮斗！

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[精選總結(jié)]幼兒園工作匯報其一

時間如白駒過隙，經(jīng)過這一階段的工作，對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認識。我們可以開始寫這一階段的工作總結(jié)了。只有通過總結(jié)經(jīng)驗教訓，才能避免重蹈覆轍。借鑒優(yōu)秀的工作總結(jié)模板是一個簡捷的辦法，小編特地為大家精心收集和整理了“[精選總結(jié)]幼兒園工作匯報其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

各位代表：

你們好!

我園第一屆二次教代會提案組共收到會前提案6件，涉及幼兒園管理、教職工待遇、教職工福利、團支部活動經(jīng)費等方方面面的內(nèi)容，匯集了代表們及廣大教職工對幼兒園各項工作的建議和意見，反映了教職工對幼兒園工作的關(guān)心及要求，充分體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。

教代會提案組為了能更系統(tǒng)、更快捷地將提案落實，對六件提案進行了認真的匯集、編號登記。承辦組召開專門會議，協(xié)商承辦辦法，具體承辦辦法是：關(guān)于《關(guān)于實行學期末量化考核的提案》、《關(guān)于各班級超班額補助的提案》、《關(guān)于在提高教職工伙食質(zhì)量的同時周一至周四下午為教職工煮晚餐的提案》、《關(guān)于家長來訪應與教師交流的提案》、《關(guān)于解決教師后顧之憂的提案》五個提案應該立項，其中前兩項涉及經(jīng)費問題，承辦組將以教代會決議的形式向上級主管部門申請解決。后三項由教代會討論后給予答復。另外一個《關(guān)于解決團支部活動經(jīng)費的提案》不做立項進行，但園行政會盡快給予答復。

對于每一個提案，幼兒園領(lǐng)導本著發(fā)揚民主，密切干群關(guān)系、促進幼兒園工作的原則，注重實效、盡心盡力地辦好提案，做到件件有著落，件件有回聲。每件提案，主管領(lǐng)導都要與大家溝通，抓緊辦理。暫時辦不到的，主管領(lǐng)導也能實事求是地分析原因，集思廣益，謀求辦理的途徑，得到廣大教職工的理解與支持。

各位代表，教代會提案是發(fā)揮教代會作用的重要途徑之一，是代表們參政議政的一種有效方式，是發(fā)揮民主監(jiān)督職能的一條重要渠道。園領(lǐng)導與大家的心情是一樣的，希望各方面的工作能更加合理，更加完善，并在現(xiàn)有的條件下盡可能為教職工們著想，做大家的貼心人。同時，也希望大家進一步本著主人翁的思想，奉獻愛心，為提案的落實獻計獻策，全力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，提案工作才能更好地為幼兒園的保教工作服務。在此，我代表提案組全體人員向各位領(lǐng)導、各位代表表示衷心的感謝，并祝大會圓滿成功!

學校核酸檢測工作匯報范例六篇

核酸檢測有序地排查患者，疫情下我們不能畏懼核酸檢測，甚至是躲避檢測。讓我們來為自己寫一份核酸檢測總結(jié)吧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“學校核酸檢測工作匯報”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校核酸檢測工作匯報(篇一)

為貫徹落實中央、省、市應對新冠肺炎疫情工作精神，加強核酸檢測工作，排查消除風險隱患，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合我街道實際情況，制定本方案。一、工作目標按照“急、重、輕、緩”的原則，科學合理、兼顧能力，調(diào)整優(yōu)化檢測范圍，對不同場所、不同行業(yè)、不同人群進行分類檢測篩查，切實做到“應檢盡檢”“適時抽檢”和“愿檢盡檢”，并根據(jù)要求做好局部疫情下大規(guī)模人群核酸檢測篩查準備工作。

二、

檢測范圍

（一）

““應檢盡檢”人群

1.密切接觸者（含共同生活者）

；

2.境外入豐人員、重點地區(qū)入豐人員（含湖北及中、高風險地區(qū)無法提供到達目的地前7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或血清病毒特異性IgG抗體檢測陽性的，下同）

；

3.發(fā)熱門診患者、入（?。?/p>

院患者及陪護人員、醫(yī)療機構(gòu)工

作人員；

4.學校（托幼機構(gòu)）

教職員工、公共場所服務人員、口岸檢疫排查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構(gòu)工作人員等重點行業(yè)、特殊場所的重點人群。

（二）

““適時抽檢”人群

1.確診病例和無癥狀感染者密切接觸者的接觸者；

2.疫情社區(qū)防控工作人員和志愿者；

3.母嬰服務行業(yè)從業(yè)人員；

4.復學學生；

5.各類公共交通從業(yè)人員（協(xié)助市主管部門落實）

等重點行業(yè)和人員。

（三）

““愿檢盡檢”人群

其他人群實行“愿檢盡檢”。

三、

組織保障1.各社區(qū)要指定專人對接，按照工作職能，組織有關(guān)人員做好檢測工作，確保“應檢盡檢”“適時抽檢”和“愿檢盡檢”的有效落實。

配合各行業(yè)主管部門對各類人群進行摸排登記，特別對“應檢盡檢”對象要做到底子清，并動態(tài)掌握人員信息。2.各社區(qū)要根據(jù)按照急重輕緩、科學合理、兼顧能力、適時調(diào)整、安全有效的原則，認真組織實施，其中對重點地區(qū)、重點崗位以及重點人群的“應檢盡檢”人員應予以優(yōu)先。3.各社區(qū)應要按照工作內(nèi)容做好全員檢測采樣的應對準備和演練工作，確保出現(xiàn)緊急狀態(tài)時能有效快速處置，打有準備的仗，牢牢把握主動權(quán)，提高應急響應能力。4.各社區(qū)要加強新冠肺炎防控知識的科

普宣傳工作，做好轄區(qū)內(nèi)群眾的宣傳動員和引導工作，根據(jù)上級指令有序組織群眾進行核酸采樣工作。

四、

實施步驟

((一))建立流調(diào)行動（核酸檢測）

小組。

結(jié)合街道實際情況，各社區(qū)建立流調(diào)行動（核酸檢測）

小組。

街道掛點社區(qū)領(lǐng)導任組長，負責掛點社區(qū)的流調(diào)和全員核酸檢測工作，包括社區(qū)內(nèi)人員動員、組織、公告、樣本采集送檢等工作，各社區(qū)流調(diào)行動（核酸檢測）

應按照“1+8”標準配備工作人員，即有1名街道班子成員負責，并設(shè)置8人專門小組，包括1名聯(lián)絡(luò)人、1名醫(yī)務人員、1名信息登記員、1名網(wǎng)絡(luò)員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者。

針對行動不便的老人、孕產(chǎn)婦、殘疾人等特殊群體，安排采樣人員上門采集，確保檢測工作全覆蓋，做到不落一人。

（二）

準備核酸檢測采樣點。

流調(diào)行動（核酸檢測）

小組應預先準備核酸檢測采樣點，并提前儲備好設(shè)置采樣點所需的帳篷等物資，確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點。采集地點應選擇好空曠、通風良好的場地，根據(jù)原有場地條件，劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、采集輔助區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度；

應當設(shè)置急救設(shè)備備用。

等候區(qū)應設(shè)置人行通道和一米線標識，盡可能保證人員單向流動，等侯人員均應按要求佩戴好口罩。

采集區(qū)應根據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷/暖風扇、適量桌椅，保證醫(yī)護人員在相對舒適環(huán)境下工作；

標本如無法及時運送至實驗室，需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。

緩沖區(qū)可供采集人員更換個人防護裝備。

采集輔助區(qū)空間應當相對密閉，用于采集人員更衣、備餐、值班等。

臨時隔離區(qū)用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。

學校核酸檢測工作匯報(篇二)

全面做好XX鎮(zhèn)關(guān)于疫情防控工作部署要求，全力保障人民群眾生命安全和身體健康，在鎮(zhèn)及分管領(lǐng)導安排部署下，XX村順利完成全員核酸檢測工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、工作開展情況

（1）推行網(wǎng)格管控。在各村民小組中設(shè)置網(wǎng)格員，共?XX名。每名網(wǎng)格員負責XX戶村民。

（2）全面摸排登記。?X月X日，組織各村民小組組長、網(wǎng)格員對其小組進行全面逐戶摸排現(xiàn)居住人員和在外居住人員情況并做詳細登記，現(xiàn)居住人員共計?XX?人，在外居住人員共計?XX?人。

（3）強力宣傳。?X月?X日至X月X日，通過微信群、廣播、入戶等形式，進行宣傳全員核酸檢測事項，提前讓村民做好準備，并要求村民在其期間不得離村。

（4）合理布控。一是成立全員核酸檢測專項工作組，設(shè)置組長、組員和片點負責人。二是在全村范圍內(nèi)劃分X個核酸檢測點即XX和XX，在各村民小組上設(shè)立卡點，共計?卡點。三是按照疫情防控要求合理布置場地以及做好物資后勤保障等，并于X月XX日全部完成。

（5）有序組織檢測。組織村民分小組分時段到各核酸檢測點進行檢測，X月XX日上午X:XX開始檢測，XX檢測點于下午XX:XX完成全部檢測，排查X人，實際檢測X人，XX檢測點于下午XX:XX完成全部檢測，排查?XX?人，實際檢測XX人，共計排查?XX人，實際檢測XX人。

二、存在的問題

（1）信息采集系統(tǒng)較慢，導致檢測進度較為遲緩。

（2）年長者的村民對手機操作不熟悉，在提前出示健康碼環(huán)節(jié)上未能順暢的銜接。

（3）工作人員在維護秩序的情況下，仍有村民插隊、相互擁擠的現(xiàn)象出現(xiàn)。

三、下一步改進措施

（1）工作開展前，測試系統(tǒng)設(shè)備情況，做到早發(fā)現(xiàn)及時調(diào)整。

（2）加強鄉(xiāng)風文明建設(shè)，做好文明宣傳“持久戰(zhàn)”。

（3）除了專人維護秩序外，增加物理阻礙，確保秩序“雙保險”。

（4）在涉及手機操作時，對年長者村民區(qū)別服務。

學校核酸檢測工作匯報(篇三)

為認真貫徹落實省、市各級疫情防控指揮部工作部署，進一步加強新型冠狀病毒核酸檢測工作，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”，根據(jù)高碑店市教體局和高碑店市衛(wèi)健委通知精神要求，對我園所有在園幼兒開展一次新冠病毒核酸檢測?，F(xiàn)將檢測有關(guān)要求通知如下：

一、檢測時間：2020年8月28日

上午：

果果班：7：00—8：00

苗苗班：8：00—9：00

小班新生幼兒：9：00—10：00

二、檢測地點：高碑店市第二幼兒園第一分園

三、檢測費用：每生50元，由被檢測幼兒個人承擔（對建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)幼兒、殘疾學生等四類幼兒，請攜帶相關(guān)證明材料實行免費檢測）。

四、繳費方式：中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費用；小班幼兒25號驗證時繳費。

五、具體要求：

1、本次核酸檢測由幼兒園提供場地，由市教體局和市衛(wèi)健委統(tǒng)一安排第三方檢測機構(gòu)到幼兒園進行采樣。

2、請在外地的所有幼兒盡快返回高碑店市，積極配合幼兒園做好此項檢測工作。

3、每名幼兒只能由一名家長帶領(lǐng)，嚴格按照時間節(jié)點到園，不能早也不能晚，視天氣情況做好防曬或防雨準備；幼兒及家長要戴好口罩，做好個人防護。

4、進入幼兒園前需測量體溫和掃描健康碼，排隊等候時要保持1米間距，不聚集。

5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮，維護好現(xiàn)場秩序。

6、核酸檢測完立即帶孩子離開，不得在園門口逗留玩鬧。

7、由于近期內(nèi)市區(qū)正進行管道改造，為緩解交通壓力，近途的家長請盡量選擇步行，路途較遠的請騎電動車或自行車來園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外，請勿占用消防通道和交通道路。

8、因疫情防控要求，請持續(xù)關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號，及時了解幼兒園最新動態(tài)信息。

重要提示：

1、請各位家長找到班級序號，按本班核酸檢測名單的幼兒序號有序排隊，等待檢測。

2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測，家長在門外等候；小班新生由一位家長陪同，聽從現(xiàn)場工作人員的安排后方可進園檢測。

3、已做核酸檢測的幼兒，開學前不得再離開本市，并按規(guī)定時間入園。

望各位家長積極配合，謝謝！

學校核酸檢測工作匯報(篇四)

20xx年x月xx日，xx鎮(zhèn)在xx村開展較小區(qū)域全員核酸檢測突發(fā)預警式演練。本次演練嚴格按照上級要求，在規(guī)定時限內(nèi)超額完成檢測任務，經(jīng)過社區(qū)動員、信息登記、核酸采樣、樣本轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場消殺、核酸檢測、醫(yī)療廢物處置等環(huán)節(jié)，有效驗證了我鎮(zhèn)在應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件時的宣傳發(fā)動能力、快速組織能力、科學檢測能力、高效轉(zhuǎn)運能力?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

本次演練過程中，共設(shè)置x條采樣通道，劃設(shè)等候區(qū)、測溫區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)、臨時隔離區(qū)、樣本轉(zhuǎn)運區(qū)、醫(yī)療廢物暫存區(qū)等區(qū)域。工作人員引導群眾有序排隊等候，保持“一米線”間隔，執(zhí)行驗碼測溫，佩戴口罩，按照實際情況分流受檢人群，按規(guī)程進行信息登記、核酸采樣、有序離場。采樣結(jié)束后，醫(yī)務人員嚴格按照操作規(guī)定進行樣本轉(zhuǎn)運、醫(yī)療廢物處置、人員及場地消殺。

本次演練在一小時內(nèi)完成xxx人采樣工作，兩條采樣通道同時進行，提高了采樣工作效率。通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，我鎮(zhèn)全面掌握了全員核酸檢測的各個環(huán)節(jié)，增強了突發(fā)事件的應急處置能力，為有效推進鎮(zhèn)域全員核酸檢測積累了寶貴經(jīng)驗，圓滿完成了預期目標。下一步，我們將繼續(xù)嚴格落實常態(tài)化疫情防控各項政策措施，做好人員管控和信息核查，并在此基礎(chǔ)上進一步提高采樣效率，推進鎮(zhèn)村兩級信息互聯(lián)，以高度的責任擔當和嚴密的防控舉措做到“守土有責，守土負責，守土盡責”。

學校核酸檢測工作匯報(篇五)

為有效應對可能出現(xiàn)的疫情，對防控區(qū)域人員實施“應檢盡檢”，根據(jù)XX市疫情防控指揮辦關(guān)于做好大規(guī)模核酸檢測籌備工作的通知要求，我鎮(zhèn)于X月XX日晚上XX在XX、XX村委會開展了大規(guī)模核酸檢測工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、高度重視，做好核酸檢測準備工作

我鎮(zhèn)接到XX市疫情防控指揮辦關(guān)于做好大規(guī)模核酸檢測籌備工作的通知要求后，鎮(zhèn)高度重視，立即召開班子會議專題研討，衛(wèi)健辦立即制定我鎮(zhèn)區(qū)域大規(guī)模核酸檢測的工作，成立以鎮(zhèn)書記為組長的核酸檢測指揮中心，同時將工作方案人員職責具體落實到鎮(zhèn)村領(lǐng)導職工。同時，衛(wèi)健辦依方案要求購買核酸檢測物資清單，保證核酸檢測順利進行。

二、做好區(qū)域大規(guī)模核酸檢測宣傳發(fā)動工作

X月XX日上午，X鎮(zhèn)、XX宣傳發(fā)動組工作人員通過入戶通知的方式全方位開展核酸檢測工作的發(fā)動工作，務求使更多的居民參與檢測。宣傳組入戶的同時，還帶上葵花碼，指導村民提前掃碼截圖。

三、大規(guī)模核酸檢測工作有序開展

X月XX日晚上XX:XX，全體工作人員行動起來，按崗就位。晚上XX:XX，X鎮(zhèn)、XX大規(guī)模核酸檢測工作有序開展，收到通知的居民群眾早早戴好口罩排隊參加核酸檢測，在工作人員的指引下經(jīng)過測溫，亮碼后進入等候區(qū)，按指引進行核酸掃碼登記。現(xiàn)場群眾嚴格按照一米間隔輪候，有序進入到核酸采樣區(qū)，配合醫(yī)護人員進行采樣工作。為照顧老人、小孩及行動不便的人員，核酸檢測點特設(shè)一條快速通道，體現(xiàn)了人性關(guān)懷。

本次演練截止時間為晚上XX:XX分，X鎮(zhèn)采樣點采集樣本XXXX份，XX采樣點采集樣本XX份，全鎮(zhèn)總共采樣XXXX份。我們這次演練取得了不錯的成績，但也存在以下幾個問題：一是工作的人員安排不夠合理。有一部分干部職工沒有利用到位；宣傳發(fā)動組的人員一部分也是后勤保障組人員，導致布置場地時缺乏人手，速度慢；二是場地的利用有待提高。布置場地時未能充分利用場地，緩沖區(qū)的設(shè)置與人流量不相匹配，人流量過多時人員密集，達不到一米間隔；三是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。采集現(xiàn)場無安裝加強信號器，采集人員用手機錄入信息，無配備平板電腦，錄入速度慢。

在今后的工作中，我們要做好方案，調(diào)動全體鎮(zhèn)村干部積極參與并合理安排，同時做好合理規(guī)劃、充分利用場地，并提前安裝信號加強器，采購平板電腦，為必要時實施全鎮(zhèn)全人群篩查做好準備。

學校核酸檢測工作匯報(篇六)

一、有關(guān)疫情防控存在的問題與建議

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、其他相關(guān)部門以及群眾的防控意識有所弱化。建議：宣傳媒介、輿論導向加強疫情防控的宣傳。

(二)核酸檢測縣人民醫(yī)院X家PCR實驗室，配備X臺XX孔核酸提取儀、X臺XX孔核酸檢測儀，縣疾病預防控制中心的PCR實驗室正在建設(shè)中，預計XX月底建成。非常時期，縣人民醫(yī)院PCR實驗室可設(shè)X個小時班次，每天檢測X次，單采每次檢測XX人份，如采用XX份標本混采檢的方式每次檢測XX人份，日檢測量為XXXX人份。加上縣疾控中心XXXX人份，全縣最大日檢測能力每天XXXX人次。但按照全縣XX萬人口計算，如果5-7天全部檢測完成計算，每天要檢測X.X-X萬人份，所以縣域內(nèi)檢測能力不能滿足本轄區(qū)5-7天全員核酸檢測。建議：一是采取購買服務的方式，由第三方檢測機構(gòu)幫助核酸檢測，資金縣財政解決；二是請求市里支援。

(三)縣疾控中心經(jīng)費短缺問題突出?？h疾控中心是沒有任何收入的一類公益性事業(yè)單位，今年疫情以來，已經(jīng)購買了防護物資、消殺藥品、消毒器械XX萬多元，導致正常運轉(zhuǎn)都捉襟見肘。建議：縣財政增加縣疾控中心疫情防控工作經(jīng)費投入，讓縣疾控中心正常運轉(zhuǎn)。

(四)縣人民醫(yī)院人員、建設(shè)問題亟待解決?？h人民醫(yī)院作為新冠肺炎定點醫(yī)療救治機構(gòu)，除需開展正常醫(yī)療服務外，需承擔縣集中醫(yī)療觀察點和全縣發(fā)熱患者的篩查診治工作，醫(yī)院預檢分診處及發(fā)熱門診需24小時工作。服務范圍的增加，加劇了專業(yè)技術(shù)人員緊張問題，醫(yī)務人員工作強度增加，醫(yī)保的高壓政策，待遇沒有提高，人才引進非常困難，部分人才流失，特別是醫(yī)生的緊缺，人才結(jié)構(gòu)不夠合理，一些學科帶頭人沒有形成，專業(yè)技術(shù)人才力量薄弱，限制了醫(yī)院整體醫(yī)療服務的開展。建議：開通用人綠色通道，縣人民醫(yī)院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)的專業(yè)技術(shù)人員人員給予調(diào)入，穩(wěn)定隊伍，增強醫(yī)院防控能力。同時希望政府部門加快新區(qū)醫(yī)院建設(shè)的投入和進度。

(五)縣中醫(yī)院疫情防控補助問題。建議：一方面通過降低運行成本來改善醫(yī)院運營狀況，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，另一方面縣政府統(tǒng)籌補助相關(guān)疫情防控費用，讓縣中醫(yī)院減輕負擔輕裝上陣。

二、其他重點工作存在的問題

(一)縣級公立醫(yī)院綜合改革中現(xiàn)代醫(yī)院管理制度尚未建立，運行指標不佳，醫(yī)務人員薪酬制度改革緩慢，待遇不高，改革困境突顯。

(二)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才缺口較大，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員急需，高素質(zhì)人才引不進、留不住問題比較突出，基層衛(wèi)生人人才隊伍嚴重缺乏，形勢十分嚴峻。

(三)醫(yī)療服務能力整體較弱，衛(wèi)生資源總量不足，部分衛(wèi)生重點項目進展緩慢，學科建設(shè)滯后，服務能力整體水平不高，縣內(nèi)就診率不達標等問題還比較突出。

(四)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力不容樂觀，鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大，收入較低，服務積極性不高。

(五)人口老齡化加速對衛(wèi)生健康服務、醫(yī)療保障和健康養(yǎng)老服務等方面帶來嚴峻挑戰(zhàn)，全面二孩政策的實施給婦幼保健服務帶來新考驗，流動人口計劃生育服務管理依然難度大、責任重。這些都需要在今后的工作中認真研究，加以解決。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們在一天天的成長。聰明的職場人都清楚，作好小學后勤的工作總結(jié)的重要性不言而喻，對自己的工作進行客觀的分析和評估。您是職場菜鳥，不知道怎么寫小學后勤的工作總結(jié)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您整理的“公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇1】

在市教育局和x校長的正確領(lǐng)導下，我校后勤部門全面貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，認真落實市教育局的各項工作部署，堅持勤儉辦學的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，扎實有效地開展工作，本年度我校后勤取得了突破性進展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作中堅持常規(guī)管理：

建立健全賬目和財務管理手續(xù)；依法多渠道籌集事業(yè)資金，合理編制學校預算，并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學配置學校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益。

二、服務教育教學工作：

按規(guī)定足額采購教育教學所需辦公用品，學校各部門提請所需物品需申請單后，第一時間報請校長審核后及時安排采購，采購后經(jīng)保管驗收、登記、保證及時下發(fā)。

三、改善辦學條件：

1.成立以x校長為組長的新建教學綜合樓藝術(shù)化工作領(lǐng)導小組，積極與教育、財政主管部門溝通，積極籌措、投入資金近70萬元，充分利用暑假時間完成新建及原教學樓藝術(shù)化工作：

(1)投入資金42萬元完成新建教學樓走廊藝術(shù)化工程，工程量達到600余平方米，讀書、健身、擔當、感恩主題突出，受到師生及家長好評。

(2)投入資金3萬元完成繪本館建設(shè)，建成凌源市高標準繪本閱讀場館，打造良好閱讀環(huán)境。

(3)先期投入資金12萬元完成新會議室裝修工程，現(xiàn)已完成整體裝修工作，后期計劃投入室內(nèi)設(shè)施10萬元。

(4)投入資金10萬元完成原教學樓刮白、走廊文化建設(shè)工作，極大的改善了師生工作、學習環(huán)境。

(5)投入資9萬元，購置軍樂隊樂器兩批次28件，保證了樂隊正常訓練及參賽。

(6)投入資12萬元，購置圖書5批次6085多冊，(含幼兒園)達到班班有個圖書角和圖書走廊。

2.2018年9月3日，新建2284平方米教學樓正式投入使用，極大的改善了師生工作、學習環(huán)境，徹底解決了原來專用教室不足的缺憾。

3.投入資16萬元，完成校園彩磚鋪設(shè)工程及校園景觀石打磨工程，完成樓后施工場地初步平整工作。

四、完成平職晉級工作、完成上級財務部門要求的各項報表工作及學校領(lǐng)導交辦的各項工作。

五、本學期存在問題：

1.工作中存在懶散想想，個別問題存在拖拉、部門間推諉現(xiàn)象，應及時改正。

2.食堂管理要逐步規(guī)范化，要克服每周飯菜種類相對簡單，克服浪費現(xiàn)象。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇2】

本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學校領(lǐng)導的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結(jié)：

一、主要做的幾項工作

1、調(diào)整了各班的桌椅，進行歸類登記。

2、安裝了幾件體育設(shè)備，對一些設(shè)備刷了油。

3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。

4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。

5、落實了縣里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。

6、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了布置安排。

7、財會人員完成了費用的收繳及報表等項工作。

8、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動。

9、強化了門衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

1、食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這五、六十人的飯菜如何做，確實很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，以上提出表揚。

2、住宿生方面

本學期住宿人數(shù)最多時達70多人，一學期以來沒發(fā)生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時側(cè)所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像梁老師有時也幫助通側(cè)所，修側(cè)所，住宿生人數(shù)的不斷增多。

三、存在問題。

1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

3、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。

以上是本學期后勤工作總結(jié)。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇3】

本學期，在校長室的領(lǐng)導下，我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人”的方針，本著“后勤為教學服務，為師生服務”的思想，強化后勤管理，發(fā)揚“勤快、務實”精神，提高服務質(zhì)量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務工作取得了一定的成績。

一、努力做好日常服務工作，提供優(yōu)良后勤保障

兵馬未動，糧草先行，每學期開學時是后勤工作最繁忙的時侯。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是后勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期，后勤處重點做了以下幾個方面的工作：

1、確保學生書本及時發(fā)放到位，教學辦公用品發(fā)放到位，使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內(nèi)保證供應。

2、定期對學校的校舍、電器等設(shè)備進行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。

3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設(shè)備進行維修，保證學生正常上課。

4、通力合作，積極落實，本學期能較好的配合教導處、政教處完成各項教學和學生活動。

二、安全工作，常抓不懈

我們加強學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬無一失。

1、開學前一周，開展校園安全衛(wèi)生大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，對檢查出的安全隱患，立即組織整改，以確保開學時正常使用。

2、加強常規(guī)性的安全檢查。對重點安全部位，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。采購時必須確?！皟勺C”，即經(jīng)營單位要有衛(wèi)生許可證，購入的豬肉及其它制品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、烹飪等，學校有嚴格的操作流程、措施。并新購了消毒柜，用餐的餐具堅持每餐消毒。

3、為保證學生吃飽、吃好、有營養(yǎng)。本期還購置了烤箱、和面機。使學生吃上了可口的蛋糕。

4、進一步完善值班護校制度。節(jié)假日都有學校行政領(lǐng)導值班，值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產(chǎn)。加強門衛(wèi)值班制度，閑雜人等一律不準進入。

三、強化校產(chǎn)管理工作

1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，賬物相符，賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量、價格準確，保管責任到人。

2、加強開源節(jié)流工作，管好用好學校資產(chǎn)。重點抓好購物管理，本著對學校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，，減少浪費。

回顧一學期來的后勤工作，我們完成了預定的計劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費現(xiàn)象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態(tài)下還開著燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時有發(fā)生。部分工作存在拖、拉現(xiàn)象，還需在今后的工作中進一步完善制度，改變陋習。

總之，后勤工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的，它是學校其他工作得以正常開展的前提，做好后勤工作事關(guān)重大。我們堅持“后勤工作必須服務于教學工作”的原則，盡心盡力做好后勤服務工作。今后，我們后勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。不足之處，還請各位領(lǐng)導和老師多加指導。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇4】

在市教育局的正確領(lǐng)導下，我校后勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署，扎實有效地開展工作，本學期我校義務合格校的創(chuàng)建工作取得了突破性進展，驗收成績優(yōu)秀，現(xiàn)把我校20xx年的后勤工作總結(jié)如下：

一、義務合格校建設(shè)成績優(yōu)秀

為改善學校辦學條件，學校領(lǐng)導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校義務合格校建設(shè)取得突破性進展：

1、新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻

學校利用暑假，對照義務合格校的驗收標準自查，根據(jù)實際對校內(nèi)設(shè)施進行了重新規(guī)劃：新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻。20xx年10月23日《xx晚報·小記者周刊》刊登了我校184班小記者xx為《xxxx》的文章。

2、裝備了電腦2室

學校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的電腦室，現(xiàn)已投入使用，新設(shè)備深受師生的喜愛，孩子們的學習勁頭更足了。

二、后勤管理務實高效

1、隱患圍墻得到治理。在學校操場邊的圍墻上立起了一排亮程程的不銹鋼欄桿，在后坪東南角與化工局相鄰的圍墻處安裝防護欄，排除了隱患，增強了校園的安全性。

3、綠化維護效果顯著。我?；▔瘶淠径?，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，請人定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評。

4、資產(chǎn)管理電腦化。今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實行 “專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產(chǎn)均進行了詳細摸底統(tǒng)計，并分類錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據(jù)可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達千萬元，管理上設(shè)總保管室1個，分保管室8個，總保管室直接管理分保管室。我校財產(chǎn)報廢報損制度是：小件資產(chǎn)報廢，需各分保管員提出申請，填寫報廢單，通過總務室、保管室認定簽字，報主管領(lǐng)導簽字，方可報廢；大件大額資產(chǎn)報廢需保管室、財務室聯(lián)合提出報損經(jīng)校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批準，目前我校有xx年購置的一批電腦待報廢，手續(xù)正在辦理。

5、物資采購規(guī)范化。結(jié)合校產(chǎn)管理，學校進一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù)，各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù)，經(jīng)總務處調(diào)整再入帳注明，避免了物質(zhì)的重復采購、莫名丟失和破損。

三、后勤服務優(yōu)質(zhì)細致

1、嚴格執(zhí)行政府采購，辦公環(huán)境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機，學校中層以上行政每人配備了一臺電腦，班主任每人配備了手提電腦，這樣的`設(shè)備添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產(chǎn)生。

2、工作超前后勤保障到位。春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就能及時領(lǐng)取到新書及辦公用品，享受到學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。由于我校的社會聲譽極佳，承辦的各類社會教育活動多，而我校后勤人員卻只有七人(包括后勤校長)，其中四人是兼職，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務工

作，如：為掛職的xx校長服務，為教學開放日服務，接待國家公安部領(lǐng)導來我校檢查校園安全防范工作情況

3、服務師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關(guān)懷，學校后勤工作得到教師們一致好評。

四、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重，除了開學初期，學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外，今年校園安全管理受到空前重視，校園安全人防、物防、技防得到全面落實，全方位保障校園安全。

1、認真排查，積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據(jù)上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多，并及時將排查出的大小安全隱患進行整改，如對部分房屋頂進行維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。

2、積極建立視頻監(jiān)控，技防設(shè)施落實到位。根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署，在市教育局的指導下，學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控，經(jīng)過多次實地考察，精心布點，在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設(shè)備，我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法，建立了安保人員工作日志，行政每天早上在學生上學期間進行安全值班，全體教師每天下午學生放學在校門值班，維護學生上下學的安全秩序，課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負責，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，立即啟動應急預案，化解危機。

4、積極落實人防物防，切實加強校門管理。為統(tǒng)一校門出入管理，學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理，嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。①學校召集前后傳達室人員召開安全會議，統(tǒng)一思想認識，達成校門出入管理措施；②積極爭取，迅速落實了兩名前校門安保人員，配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室；③協(xié)同學校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進行校門管理的培訓，強調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。④張貼告家長書和學校安全管理的相關(guān)制度，積極爭取家長理解配合。

5、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關(guān)。這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事，以生動的形式詳細向?qū)W生講解了應對各種險情的自防自救常識，增強學生的安全防護意識和自救能力，營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。6月，制作了兩塊安全宣傳欄；11月，更換了消防宣傳欄兩個； 12月，組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制作班牌架插放班牌，堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與xx交警協(xié)調(diào)，經(jīng)過學校多次努力，贏得區(qū)交警大隊的高度重視，目前學校校門口有斑馬線，減速停車線、減速標志等，每天上午7：30-8:00，下午4：00-5：00都有交警協(xié)助管理前門交通。 12月1日，xx市中小學校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行，現(xiàn)學校已經(jīng)使用“護學旗”?？傊?，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會做得更好！今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務。

最后，衷心地感謝教育局領(lǐng)導們：感謝你們對xx小學的理解、支持、傾情與厚愛！

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇5】

不知不覺本學期即將過去，半年來在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在老師們的幫助配合下，中心校的后勤工作取得一定的成績?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)向您匯報：

一、俗話說：“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品，為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具，保證了教學秩序的順利進行。

二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛(wèi)生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記；及時改造了學校的水管，確保了伙房和學校的正常用水。

三、由于學校用電緊張，因此，學校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎(chǔ)工作，我們做得到位且保質(zhì)保量，使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己的努力對學校不規(guī)范的線路進行了徹底的整改，保證了學校的正常用電。

四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草，使花草樹木生長茂盛，為學校創(chuàng)造了一個風景優(yōu)美育人環(huán)境。

五、由于中心小學比較破舊，及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全，還對配電室的大門進行了加固維修。

雖然后勤工作取得了點滴成績，但這和領(lǐng)導的關(guān)心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，就沒有現(xiàn)在的成績。其實離領(lǐng)導和老師們的要求還相差甚遠。今后本人將加大力度，腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階，讓領(lǐng)導、老師們滿意。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇6】

本學期的工作快結(jié)束了，在中心學校的大力支持下，我校后勤工作圍繞“服務教學”這個中心來開展。在改善辦學條件、財金財產(chǎn)管理、食堂管理、校園綠化管理上成績顯著，先將本學期的工作總結(jié)如下：

一、加強整體規(guī)劃和綠化建設(shè)，不斷改善辦學條件。

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)隨著學校管理和發(fā)展的需要不但發(fā)生變化，目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活、工作條件。

本學期開學初我校緊緊圍繞創(chuàng)建“綠化生態(tài)校園”的標準來開展，著力打造綠化生態(tài)校園，提供一個優(yōu)美的育人環(huán)境。后勤人員在現(xiàn)有的綠化條件上，進行了修剪整理工作。學校把環(huán)境育人、綠化教育、生態(tài)教育作為保堂教學內(nèi)容，把綠化宣傳教育作為社會主義精神文明建設(shè)的重點內(nèi)容列入學校文明創(chuàng)建的工作中。

為了使教師網(wǎng)上備課，交流方便，配備了一臺新電腦。根據(jù)教學改革需要，今年x月份學校利用有限的資金對“六室”進行了維修添置，圖書室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室等得到了充分的利用，學生的學習興趣和教師的教學效率大大提高了。

二、加強了學校財金財產(chǎn)管理。

本學期開學初，后勤處對各班級財產(chǎn)，各室財產(chǎn)進行了一次全面的財產(chǎn)清理，并進行了逐一登記造冊，并且與相關(guān)的管理人員簽定了財產(chǎn)管理責任目標，保障了學校的一草一木不受損失。在學校資金管理上，嚴格按制度辦事，嚴格實行校長一支筆的開支原則，做到了不亂開支。重大開支召開全體教師會通過，把有限的資金用在教學上，不浪費一分錢。突出表現(xiàn)在：學校購物方面嚴格實行雙人制或多人制，做到要“貨問三家不虧錢”并且要貨比貨，嚴把購進關(guān)，不買不合格物品，不買腐爛變質(zhì)物品。并且做到了采購人不管是安陸購物還是在其它地方購物，沒有花一分錢過早，更談不上進餐了。

三、加強學校食堂管理，不斷提高后勤人員的服務水平。

本學期學生人數(shù)不多，后勤工作人員也不多，她們雖然人手少，但是工作能順利完成，并且毫無怨言。開學初后勤處和后勤工作人員簽定了責任目標。特別是“食堂安全責任目標”的簽定，做到了不用腐亂變質(zhì)食品，并且對合格食品做到了防塵、防蠅等措施，食堂整潔、明亮、衛(wèi)生、方便，無污染源，杜絕了重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，強化以人為本，精細服務。全面提高了服務質(zhì)量，表現(xiàn)在：由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高，為了讓學生吃得好，在早餐方面增設(shè)了花飯，有時是粉、有時是豆折，盡量讓學生吃得開心。中餐為了適應學生口味，還以火腿腸、雞蛋湯、線粉、海帶、花菜、土豆等交替進行，多數(shù)家長對學校食堂的服務還是滿意的，師生吃得好，學校領(lǐng)導、家長、教師都很滿意。

四、從學?，F(xiàn)有條件出發(fā)，努力創(chuàng)收，不斷改善教師的福利待遇。

學校領(lǐng)導在重點抓教學的同時，還時刻把教師的冷暖放在心上。避免浪費，利用食堂的剩菜剩飯，喂養(yǎng)了5頭牲豬，現(xiàn)在每頭足有二百多斤了，這樣解決了教師的年關(guān)福利，教師教書育人的勁頭足了。因為師生在校就餐二頓，學校利用校園內(nèi)的空閑地種植了蔬菜，品種多種多樣，綠油油的蔬菜既為食堂準備了天然環(huán)保的食料，又象征了我們xx小學朝氣蓬勃、蒸蒸日上，更美化了環(huán)境。本學期師生用的咸菜完全是自己咸制的，真是一本萬利的事情，學校領(lǐng)導操了心，后勤工作人員吃了苦，為學校節(jié)約了不少資金，促進了學校的教育教學工作。

總之，學校后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，發(fā)揚優(yōu)點，不斷探索，使我校的后勤工作更上一層樓。

公立小學校園后勤學期工作匯報總結(jié)【篇7】

學校后勤工作的完成對我而言正是今年努力的結(jié)果，盡管有著自我在后勤工作中付出的努力卻無法忽視校領(lǐng)導給予的關(guān)懷與信任，實際上正因為后勤工作存在著能夠改善的地方才讓我對自身的狀況進行了梳理，只可是為了達成明年后勤工作中的目標需要對今年完成的學校任務進行總結(jié)才行。

利用寒暑假的時間對學校各處進行消毒并處理好除草之類的工作，由于寒暑假期較長且季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候容易出現(xiàn)流感的癥狀自然要提前做好消毒工作，尤其是廁所以及食堂區(qū)域需要進行重點消毒以免學生上學期間感到不適，另外研究到開學階段往往出現(xiàn)很多雜草的問題需要組織人手進行拔除，并且針對學校樹木的生長狀況需要做好后期的養(yǎng)護工作從而營造出良好的綠化環(huán)境，畢竟對于開學以后的繁瑣工作而言需要維護好學校的形象才行，所以我在今年的后勤工作中往往都會提前做好相應的準備從而減少開學以后的工作量。

經(jīng)過平時的檢修做好了學校各處設(shè)施的維修工作，由于部分教學樓存在較為嚴重的老化現(xiàn)象導致各處設(shè)施并沒有想象中那般完好，尤其是線路問題對于學生宿舍而言往往容易因為違規(guī)電器的使用引發(fā)跳閘現(xiàn)象，所以我經(jīng)過和宿管教師的交流從而期望能夠嚴查這類問題從而保障學生宿舍的安全，另外各個教師的飲水設(shè)備以及電燈風扇也需要進行檢修以免影響到學生的正常上課，所幸的是在今年的努力下較好地處理完這類問題并得到了各班教師的認可，只可是由于部分多媒體設(shè)備損壞較為嚴重的狀況不得不重新購買進行安裝。

經(jīng)過物資采購之類的工作從而保障學校的正常運作并參與到食堂的監(jiān)管之中，無論是教學所需的粉筆還是學生課桌之類的物資都要并在后勤科有所準備，尤其是學生校服以及教材之類的物資需要進行備份以免出現(xiàn)遺失的狀況，實際上在開學之初的確出現(xiàn)過學生教材遺失的狀況從而及時從后勤科進行了申領(lǐng)，至于食堂的監(jiān)管則主要是針對食材的安全問題以及價格的設(shè)置，主要還是期望經(jīng)過食堂的管理從而幫忙學生在校期間的生活能夠得到相應的保障。

嚴格意義上今年的學校后勤工作處理得還算不錯，主要還是往年積累的經(jīng)驗讓我在多次的失誤中尋找彌補的契機從而實現(xiàn)自身本事的提升，盡管經(jīng)過自身的努力已經(jīng)結(jié)束了今年的學校后勤工作卻也期望明年能夠擁有較好的開端。

幼兒園課后延時服務工作匯報合集 【分享】

中小教育課后延時服務正在進行中，非常多的學校也隨之開始課后延時服務了，主要是為了關(guān)愛學生群體，互幫互助、解決課后作業(yè)難的問題。有沒有可以參考的課后延時服務總結(jié)范文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園課后延時服務工作匯報合集，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼兒園課后延時服務工作匯報合集(篇一)

我校以“學生開心、家長放心”為服務理念和目標，扎實推進放學后延時服務，豐富延時服務課程，構(gòu)建起“1+3+X”課程模型，完善校本課程體系，融入延時服務課程。

學校逐步建立起了“學校組織——學生參與”，“自主組建——聘請教師——選擇參加——自主管理”的運行機制。

一、自主學習課程與社團活動課程相融合

1.自主學習課程：低年級開設(shè)故事課程（講故事、編故事、畫故事），對故事進行二次創(chuàng)作；各年級學生開展詩詞吟誦、書寫練習、全學科閱讀、學科知識梳理和其他趣味比賽等課程。

2.社團課程。學校對社團課程進行整體設(shè)計，構(gòu)建起了豐富可選擇的校本“育人課程超市”，為學生提供菜單式服務，由學生自主選擇社團和指導教師。

學校在每周三、周五的下午延時服務時間開展社團活動。全校師生全員參與，形式多樣的社團活動為培養(yǎng)學生的興趣愛好提供了豐富而廣闊的空間。目前已開設(shè)書法（軟筆、硬筆）、美術(shù)（泥塑、剪紙、國畫、）、舞蹈、器樂（電子琴、架子鼓、豎笛）、體育（羽毛球、籃球、排球、跳繩）、創(chuàng)客、誦讀等10多個社團。

3.勞動課程。學校根據(jù)學科特點，進行學科生活化教學，同時有機融入勞動教育內(nèi)容，讓學生在動手實踐中探索真知。

學校設(shè)立勞動日，利用每周一下午的延時服務時間組織開展勞動活動：劃分區(qū)域，明確勞動目標和責任，引導學生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化和美化。

各班級通過認領(lǐng)綠植和學生自帶綠植相結(jié)合的方式，積極打造“綠色教室”。學校積極探索校園勞動元素，逐步普及校園種植，現(xiàn)已建設(shè)“小花圃”“責任田”，并開展小型養(yǎng)殖，逐步建立和完善校園綠色小生態(tài)環(huán)境。

二、延時服務與成長導師相融合

針對疫情防控下的返校學習，部分學生存在知識掌握較差的現(xiàn)象，學校建立三級導師制，即“老師、組長、小先生三位一體”的合作學習模式。

主要措施為：

1.構(gòu)建以班主任、任課教師和學生代表（小師傅、小先生）組成的三級導師團隊。

2.制定導師職責。包括：班主任職責，任課教師職責及學生代表職責。

3.開辟網(wǎng)絡(luò)專欄，特別開設(shè)校長論壇為教師的導師作用的提升提供學習、交流的平臺。

4.課內(nèi)外結(jié)合，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，讓學生在活動中健康成長。

5.關(guān)愛特殊學生群體，設(shè)立“悄悄話”工作室，成為學生的心靈港灣。

6.建立三位一體化的教育管理體系和評價制度，確保各級導師履行職責。

三級導師制的實施有機融入到延時服務當中，在自主學習課程當中，師生共同對后進生進行精準幫扶，既鍛煉了“小師傅”又讓“小徒弟”得到提升，讓每一個學生尤其是后進生逐步樹立起了自信，在陽光下茁壯地成長。

三、延時服務與“微德育”相融合

我校開展思維導圖指導下的整本書閱讀工程、書法提升工程、經(jīng)典誦讀以及各項讀書活動，為探索學校延時服務中的微德育有效路徑提供保證。

1.發(fā)揮學科育人主渠道作用?！安烤幈尽眰鹘y(tǒng)文化，是培養(yǎng)學生的民族自豪感，讓學生從小樹立文化自信。延時服務閱讀中，教師充分挖掘教材中的育人元素，引導學生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2.發(fā)揮校本課程的育人作用。學校在微德育校本課程《XXX》《XXX》《XX》的基礎(chǔ)之上，又增加了“微古文”課程，在延時服務經(jīng)典誦讀課上，我們結(jié)合學生熟悉的中國古代寓言和神話，學習微古文，對學生進行文言啟蒙，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛。

3.發(fā)揮優(yōu)秀書籍的育人作用。我們提供條件，給出方法，引導學生多讀書，讀好書，涵養(yǎng)學生的品行。

（1）個性化閱讀，讓學生和好書自由對話。為了進行個性化閱讀，學校的閱覽室實行開架閱讀，校園處處都是閱覽區(qū)。為了最大限度促進“讀書漂流”，我校利用延時服務時間組織全校的“讀書跳蚤市場”活動，學生們自己創(chuàng)設(shè)攤點廣告、變身店長、會計。學生們在實踐中培養(yǎng)了動手、交流創(chuàng)造的能力。

（2）分層閱讀，提高學生的閱讀興趣。我們針對不同年級的學生，提出不同的閱讀要求。低年級以繪本為主，閱讀童話、兒童故事等兒童文學整本書；中年級閱讀神話傳說、民間故事、動物故事等兒童文學整本書；高年級閱讀兒童小說、動物小說、幻想小說等兒童文學。

學校借助思維導圖，實現(xiàn)教師指導下的閱讀，使各個階段相互聯(lián)系、螺旋上升，最終全面達成總目標。

3.構(gòu)建師生同讀和親子閱讀網(wǎng)

學校在每年的四五月份和十月份“讀書季”上，開展師生共讀、親子共讀活動；集體觀看優(yōu)秀影片；進行經(jīng)典誦讀、講故事、美文誦讀及課本劇表演等各種比賽活動；評選書香班級、書香少年、書香家庭等，調(diào)動起師生及家長的閱讀興趣，有效地推進了閱讀活動的進行。學校進行優(yōu)秀讀書推薦卡、整本書交流手抄報、詩配畫優(yōu)秀作品評選等豐富多彩的活動。

4.家庭微閱讀，成為學生的一種習慣。

學校鼓勵家長在家庭中建立家庭圖書角，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀氛圍。每天例用微信打卡就能看到家長微信群里學生讀書活動的身影。

5.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)空間育人作用。

延時服務時間，學校組織學生觀看《XXX》《XXX》；開展黨史課進校園、“童心向黨”家校誦讀活動、“做新時代的小雷鋒”等活動。對學生進行崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的教育。積極響應上級要求，加強節(jié)約教育、垃圾分類教育、生態(tài)環(huán)境教育。

幼兒園課后延時服務工作匯報合集(篇二)

為滿足學生和家長對課后服務的需求，認真總結(jié)了?20XX年延時課后服務試點工作的基礎(chǔ)上，制定了《XX延時課后服務工作方案》。具體如下：

一、指導思想

以堅持以立德樹人為根本，以問題需求為導向，以改革創(chuàng)新為動力，以落實減負為目標，積極開展中小學生課后服務工作，構(gòu)建機制健全、保障完善的課后服務體系，破解中小學生“放學早、接送難”矛盾，滿足學生多樣化課后服務需求，進一步提升教育服務能力，提升人民群眾的獲得感和幸福感。

二、基本原則

（一）屬地管理。各縣區(qū)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)中小學生課后服務工作的主體，統(tǒng)籌管理本區(qū)域的課后服務工作。教育行政部門承擔課后服務的管理職責，加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，共同做好課后服務管理工作。

（二）學校為主。學校利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，針對確實有接送困難的家庭，積極發(fā)揮主渠道作用，建立健全課后服務各項制度，確保課后服務質(zhì)量不斷提高。

（三）自愿參加。課后服務要充分征求家長意見，主動向家長告知服務方式、內(nèi)容、時間、場地、師資、費用等事項，由學生及家長自愿選擇。不得以任何方式強制或變相強制學生參與，嚴禁以任何方式拒絕或推諉學生參與。

（四）公益惠民。課后服務要堅持公益導向，不得營利。各縣區(qū)根據(jù)中小學生課后服務的性質(zhì)，堅持成本補償原則，由政府和家長共同負擔服務成本。要對家庭貧困學生提供免費課后服務。

（五）穩(wěn)妥推進。要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)差異、學段差異、地域差異等因素，因地制宜，分步推進，把好事辦好。

三、課后服務主要內(nèi)容

（一）服務對象

課后服務對象是有服務需求的義務教育階段本校在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務群體。

（二）服務時間

課后服務一般在上學日下午正常放學后進行，時間一般應控制在XX?小時以內(nèi)，小學結(jié)束時間原則上不晚于?XX:XX，初中結(jié)束時間原則上不晚于?XX：XX。具體服務時間由各級教育行政部門指導所屬學校根據(jù)實際情況、家長需求和季節(jié)確定。

（三）服務內(nèi)容

課后服務工作要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，結(jié)合學生個性特長、興趣愛好，加強學生綜合素質(zhì)、實踐能力培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。課后服務內(nèi)容主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。中小學校要積極主動開放體育、藝術(shù)、圖書等場館，提供體育藝術(shù)器材、設(shè)施和圖書等。鼓勵中小學校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學生綜合實踐活動，或組織學生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動。

小學階段以團隊活動、體育藝術(shù)科普活動、課外閱讀、綜合實踐、作業(yè)輔導等為主。小學一二年級不得借課后服務布置書面家庭作業(yè)；初中階段以體育藝術(shù)活動、科技創(chuàng)新、作業(yè)輔導、答疑解惑、課外閱讀、綜合實踐、團隊活動等為主。嚴禁中小學校將課后服務辦成變相集體教學或變相補課。作業(yè)輔導和答疑解惑等學習性活動時間不得超過一個課時。

（四）服務程序

各中小學校要按照家長申請、班級審核、學校核準、統(tǒng)籌安排的原則制定課后服務工作方案，并報教育主管部門備案。以學期為節(jié)點，以需求為依據(jù)，認真組織開展針對性課后服務，滿足學生個性化需求。

1.摸底調(diào)查，征求意見。學校結(jié)合本校各類場館、功能室、活動場地、儀器設(shè)備、師資等資源設(shè)計課后服務項目，并向全體學生發(fā)放課后服務意向調(diào)查表，廣泛征求學生課后服務需求。

2.編制目錄，告知家長。學校結(jié)合學生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學段和學生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務內(nèi)容目錄，通過家長會等形式將課后服務的服務時間、服務內(nèi)容、服務方式、收費事項、費用開支、安全措施等告知家長。

3.家長申請，班級審核。家長結(jié)合學生實際情況，向班級提出課后服務申請，班主任和任課教師要加強指導，幫助學生選擇適合自身發(fā)展的課后服務項目。在審核時，對于家長申請不能滿足的，要加強協(xié)調(diào)，安排其參加其他適合的課后服務項目。

4.明確責任，分類實施。學校與家長簽訂課后服務協(xié)議，明確課后服務權(quán)責問題。學校依據(jù)學段和學生年齡結(jié)構(gòu)，對所有參加課后服務的學生進行統(tǒng)籌安排，分類組織實施，并根據(jù)服務條件的變化及學生需求對服務內(nèi)容進行動態(tài)調(diào)整。

5.加強研究，不斷完善。學校要將開展課后服務工作納入校本教研，積極開發(fā)課后服務內(nèi)容，創(chuàng)建課后服務精品課程，推動課后服務工作深入開展。要充分發(fā)揮家長委員會作用，組織家長代表全過程參與，定期收集學生、家長對課后服務的意見建議，推進各方面信息公開，規(guī)范和監(jiān)督課后服務工作。

（五）服務組織

中小學校開展課后服務所需師資要以本校教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。師資力量確實不足的，可以臨時聘請退休教師、文體工作者、科普工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、家長志愿者等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務。臨時聘請人員應具備相應資格，學校要依法與其簽訂勞動合同或勞務協(xié)議，按合同或協(xié)議支付勞動報酬和保障相關(guān)待遇。嚴禁有不良記錄人員參與課后服務，嚴禁校外培訓機構(gòu)參與課后服務。

四、保障措施

（一）加強領(lǐng)導，落實責任。課后服務工作要建立健全“XXX”的工作機制，明確部門職責，落實工作責任。市級層面將成立XX中小學生延時課后服務工作領(lǐng)導小組，負責指導、管理、監(jiān)督全市中小學生課后服務工作。制定本單位延時課后服務工作方案。

（二）延時課后服務收取的服務費。有關(guān)部門在核定績效工資總量時，應當適當考慮學校和單位開展課后服務因素；學校和單位在核定的績效工資總量內(nèi)，對參與課后服務的教師給予適當傾斜。

（三）健全機制，確保安全。開展課后服務的學校要堅持把學生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度和應急預案，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，制定落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保參加課后服務學生的人身安全。要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，確保課后服務工作科學、規(guī)范、安全、有序開展。

（四）強化監(jiān)督，注重宣傳。各級政府教育督導部門要加強中小學生課后服務工作的督導檢查。各中小學要嚴格上下學制度，嚴禁將放學后的課后服務時間作為正常教學時間集體上課或以各種形式變相集體補課，嚴禁借課后服務之名亂收費。要加強宣傳，積極爭取社會各方支持，及時總結(jié)推廣成功做法和典型經(jīng)驗，形成全社會關(guān)心、支持課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。

幼兒園課后延時服務工作匯報合集(篇三)

為積極回應當前廣大家長對課后服務的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我縣實際，特制訂本方案。

一、重要意義

開展校內(nèi)課后服務，建立彈性離校制度，是適應社會發(fā)展新形勢，順應教育發(fā)展新趨勢，滿足群眾新需要的重要舉措，是綜合施策減輕中小學生過重課外負擔、促進學生健康成長的重要途徑，是進一步提高教育服務能力、增強人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。各部門要提高政治站位，充分認識做好小學生校內(nèi)課后服務工作的重要性和緊迫性，積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策，強化學校在課后服務中的主渠道作用；學校要為有剛性需求的學生家庭提供基本的課后服務，把好事辦好，讓家長放心。

二、工作原則

堅持公益普惠，免費開展服務。免費對有需求的小學階段在校學生開展校內(nèi)課后服務，所需經(jīng)費不向?qū)W生家長收取。

學校為主實施，家長自愿選擇。校內(nèi)課后服務的實施主體是學校，學生是否參加校內(nèi)課后服務，由學生、家長自愿選擇。學校要事先充分征求家長意見，并簽訂自愿服務協(xié)議書。

公開服務事項，主動接受監(jiān)督。開展校內(nèi)課后服務的學校要公開服務時間、服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。

發(fā)展學生素質(zhì)，規(guī)范服務內(nèi)容。學校要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學生興趣愛好、提高學生綜合素質(zhì)，科學合理確定服務內(nèi)容與形式。

三、組織實施

（一）服務對象。為剛性需求的學生家庭提供基本的課后服務，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務群體。

（二）服務時間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學前、下午放學后至XX∶XX前兩個時段。具體服務時間由各學校結(jié)合本校實際制定本校服務時間。

（三）服務內(nèi)容。學校要立足本校實際，圍繞幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務，主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導。防止將校內(nèi)課后服務變?yōu)榧w教學或集體補課。

（四）服務方式。有校內(nèi)課后服務需求的學生家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務工作，也可動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量，到校開展課后服務工作，具體活動安排由學校負責。校內(nèi)課后服務原則上以一學期為相對固定期。

（五）服務人員。以學校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學生提供形式多樣的志愿服務，提升校內(nèi)課后服務能力。學校對參與課后服務人員的品德、健康等要嚴格把關(guān)。

（六）課后服務補助費用?？h人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務學?？冃ЧべY總量時，要綜合考慮學校開展課后服務因素，按照不高于當?shù)乜冃ЧべY指導線的XX倍核定學?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務學校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標準由學校在核定的績效工資總量內(nèi)，結(jié)合實際自定。

四、保障措施

（一）加強領(lǐng)導，落實責任

成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導為成員的XX縣小學生校內(nèi)課后服務工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會主席XX同志擔任。各部門在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務的各項工作，縣教育局要擔負起校內(nèi)課后服務的管理職責，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應急管理等部門的密切合作，指導和督促學校做好校內(nèi)課后服務工作。學校要結(jié)合實際，主動承擔校內(nèi)課后服務工作，盡可能滿足學生的需求。

（二）健全機制，保障安全

學校要把學生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務的首位，建立完善校內(nèi)課后服務的安全管理制度，明確服務人員責任，加強對師生安全意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施，切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全?？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實中小學校方責任保險。開展校內(nèi)課后服務的學校積極引導家長自愿為參加課后服務的學生投保意外傷害險。

（三）強化監(jiān)管，嚴格考核

學校要制定開展校內(nèi)課后服務的具體實施辦法，報縣教育局備案?？h教育局要加強對校內(nèi)課后服務工作的指導、監(jiān)管，堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務工作納入學?？荚u體系，定期對學校開展監(jiān)督檢查。學校主要負責人是校內(nèi)課后服務的第一責任人。

（四）加強宣傳，凝聚共識

各有關(guān)部門和學校要加強對學生校內(nèi)課后服務工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。

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