幼兒園水果的游戲。
幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母與教師需要反復(fù)篩選,剔除一些不好的書籍,更好的引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹玫慕逃P(guān)系著幼兒的一生!那么,家長在講故事時(shí),需要做的工作有哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小鴨子的水果店的幼兒故事”,希望能對您有所幫助,請收藏。
最近,小鴨子一直在忙,忙什么呢?這不,小鴨子開了一家水果店,一直忙著改造呢!改造好以后,它就成了一個(gè)多功能自動(dòng)化水果店。
水果店左邊小樹林里有只松鼠,它可是全樹林的健美冠軍。一天中午,它正懶洋洋地躺在樹上曬太陽,看到小鴨子在店里忙活著,就尖著嗓子說:小鴨子,我想吃蘋果。好的,這就來。小鴨子一邊說,一邊熟練的從店里開出一輛升降器,把蘋果送到松鼠手里。小鴨子的水果店真好,不用下樹就能吃到紅紅的蘋果!松鼠一邊吃,一邊自言自語地說,蹦蹦跳跳地回到了暖和的樹洞里。
在水果店的右邊有條小河,長年水草豐美,全區(qū)的舉重冠軍大象就住在這里。一天,他也懶得做飯,甕聲甕氣地對小鴨子說:小鴨子,給來筐香蕉吃。馬上到。小鴨子聽到大象的招呼,麻利地推出一門像大炮一樣的東西。你要干什么?向我發(fā)射炮彈嗎?我只是想吃香蕉呀!大象嚇了一跳,連連后退,大聲叫道。小鴨子咯咯笑著說:不用怕,這是水果發(fā)射器,不是大炮。說著,它向大象招招手,讓他張開嘴。只聽嘭的一聲,香蕉正好發(fā)射到大象的嘴里。大象邊嚼邊喃喃自語:小鴨子的水果店真好,不用過河就能吃到可口的香蕉。
時(shí)間一天天地過去了,一天一大早,小松鼠又來吃水果,看見門上寫著:暫停營業(yè)三天。它心想,小鴨子快回來吧,我都快餓死了。
過了三天,小鴨子回來了,看見動(dòng)物們都餓得奄奄一息。
這個(gè)故事告訴我們,干什么事都要靠自己,不要依賴別人,這樣會喪失自己生存的本領(lǐng)。
幼兒故事延伸閱讀
在大森林里,住著一群小動(dòng)物,它們快樂地生活在大森林這個(gè)溫馨的家里。
小動(dòng)物們都有一個(gè)習(xí)慣,在每天晚上7點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)在街心公園相見,這是為什么呢?因?yàn)榭兹附憬阍诠珗@跳舞,她婀娜的身姿把每一個(gè)觀眾都吸引住了。小鴨子是孔雀姐姐忠實(shí)的粉絲,在孔雀跳舞之前,它是第一個(gè)到場的,它先把舞臺打掃的一塵不染,坐在最前排的第一個(gè)位置。
小鴨子每天都在家里練習(xí)跳舞,一天,一只多嘴的烏鴉看到了小鴨子在跳舞,樂得它哈哈大笑。向森林里所有的動(dòng)物宣布:小鴨子想學(xué)跳舞,跳舞就像在扭屁股。
動(dòng)物頓時(shí)沸騰了,小兔子說:“小鴨子走路都一扭一扭的,更別說跳舞了。”
大母雞譏諷道:“小鴨子想跳舞,它的舞伴就只能是烏龜了?!?/p>
就在小鴨子萬分苦惱的時(shí)候,孔雀姐姐趕來了,它說:“我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要取長補(bǔ)短,才會獲得成功。
2小鴨子跳舞的故事點(diǎn)評每個(gè)人都不是十全十美的,要用平常的心去對待每一個(gè)人,別人也會這樣去對待你,不要去踐踏別人的夢想。同時(shí)這個(gè)故事也告訴我們,只要我們照著自己的目標(biāo)去努力,取長補(bǔ)短,一定會獲得成功的,大家一起努力吧。
1、虛榮的小鴨子的故事
在池塘邊,生活著一只平凡的小鴨子,在池塘里,生活著一只美麗的白天鵝。
每天,小鴨子都會對著天鵝瞧上好一會兒,因?yàn)樾▲喿佑X得這只天鵝實(shí)在是太美了,潔白光滑的羽毛、纖長優(yōu)雅的脖頸,它非常羨慕,做夢都想象著自己能夠穿上這一身衣裳。
有一天,天鵝出了一趟遠(yuǎn)門,于是小鴨子游到了池塘中央,發(fā)現(xiàn)了天鵝散落的羽毛,它把它們穿在自己身上,打扮了一番。
然后照天鵝的樣子在天鵝中四處奔走炫耀,傲氣十足地認(rèn)為自己是個(gè)儒雅之士。
天鵝識破了它的真實(shí)身份,嘲弄、譏諷之聲接踵而來,一群天鵝圍上來把它的裝扮連同它本身的羽毛拔得一干二凈,那副模樣可真夠嚇人。
小鴨子想重新回到鴨同伴中躲避,但同伴們都已經(jīng)認(rèn)不出它了,所以把它趕出了家門。
小鴨子后悔極了,可是又有什么辦法呢?如果當(dāng)初它不那么虛榮的話,也不會落到這樣的下場呀!
2虛榮的小鴨子的故事點(diǎn)評愛慕虛榮的心理。虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人,往往將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,總是在乎他人對自己的評價(jià),為他人而活,喪失自我;對挫折的知覺敏感性高,承受能力低;為了滿足虛榮心去編織謊言;虛榮心過強(qiáng)會引起郁悶、多慮、懷疑等不良心態(tài)。所以小朋友們,千萬不要學(xué)小鴨子哦!
大熊是森林里的音樂家,大家都愛聽他唱歌,每次他唱歌的時(shí)候,舞臺四周都圍滿了動(dòng)物。
森林里有一只小鴨子,他特別喜歡唱歌,他夢想著能和大熊一起,放聲歌唱。
只要一有時(shí)間,小鴨子就會在家里練習(xí)唱歌,但他不敢在外面唱歌,怕大家笑話自己唱得不好。
冬天來了,大熊要睡一個(gè)長長的覺,到春天才會醒來,沒有了大熊的歌聲,動(dòng)物們都覺得很不開心,大家都呆在家里,盼望春天的到來。
只有小鴨子很開心,他可以在外面唱歌了。只是,他還是不敢站在舞臺上唱歌。
鴨媽媽對他說:“寶寶,你唱的很好聽,媽媽最喜歡聽你唱歌了,相信大家也都愛聽,來,到舞臺上試試吧,就像大熊一樣,這就是你的舞臺了?!?/p>
“舞臺好大啊!”小鴨子害怕的閉上眼睛,他告訴自己:“勇敢一點(diǎn),這是我的舞臺”
舞臺上的小鴨子輕輕地唱出第一聲,呀,自己的聲音,真的很好聽呢,小鴨子的聲音越唱越大,他似乎看到雪融化了,小草鉆出了地面,樹葉綠了,花兒開了....
歌聲停了,掌聲響起來,小鴨子睜開眼睛,哇!動(dòng)物們都來了,歌唱家大熊也來了。
大熊說:“小鴨子,你唱的真好,你的歌聲把我和春天一起叫醒了,和我一起唱歌吧!”
小鴨子高興極了,說:“我終于能站在舞臺上和你一起唱歌啦!”
從此,深林里經(jīng)常能聽到小鴨子和大熊的歌聲,他們還一起去了很多地方表演呢。
2舞臺上的小鴨子的故事點(diǎn)評
故事中的小鴨子開始有一種缺乏自信的表現(xiàn),認(rèn)為自己不可能成為大熊一樣的音樂家。但是在母親的鼓勵(lì)下,小鴨子小心翼翼的走出了不自信的范圍,唱出來給大家聽,獲得其他小動(dòng)物的喜歡喝欣賞,更是得到了大熊音樂家的肯定。不論別人怎么看待自己的孩子,媽媽一定要欣賞自己的孩子,適時(shí)地給與自己的孩子鼓勵(lì),讓他充滿信心。
1、屁股歪歪的小鴨子的故事
小鴨剛從蛋里出來,就會走路了。只是走起路來屁股一歪一歪的,身子一搖一搖的。
雞見他走路的樣子就嘰嘰地笑。
鵝見他走路的樣子就嘎嘎地笑。
小鴨在前面走,他們就在后面指手畫腳,說三道四:“看他走路的樣子多可笑!”
“真滑稽!”
小鴨很苦惱。
他怕見雞、鵝和所有的人。他從來不去人多的地方。他總很早就出門,很晚才回家。有時(shí)偶爾碰上一只雞或一只鵝,或其他人,他也總是把頭低得很低,悄悄地走開。
小鴨痛苦極了。
“怎么辦?我不能老是躲躲閃閃呀?!毙▲喯?。
小鴨不怕別人笑話了,他開始練習(xí)走路,盡量讓自己走起路來屁股收緊一點(diǎn),歪得有節(jié)奏一點(diǎn),身子搖得好看一點(diǎn)。而且,他每天都要在雞們、鵝們面前走一趟。他把胸挺得高高的,脖子豎得直直的,兩眼傲視前方,旁若無人地闊步向前,剛開始雞們、鵝們還小聲地嘰嘰咕咕,但小鴨一點(diǎn)也不怕,依然昂首挺胸走自己的路。時(shí)間一長,小鴨感覺自己走路的姿態(tài)一點(diǎn)也不丑,并且很優(yōu)雅,他開始坦坦然然地在公共場所走起來。
一天,小鴨在路上走著,樹上的一只喜鵲,從一個(gè)樹枝跳向另一個(gè)樹枝,大聲喊:“看,來了一只多么神氣的小鴨啊!”小鳥們都向小鴨看去。
“他多么有風(fēng)度!”
“他走路的樣子真像一位紳士。”
“鳥們都在贊美小鴨。”
的確,小鴨形成了自己的風(fēng)格,走起路來有一種屬于他自己的特殊的風(fēng)韻。雞、鵝開始模仿小鴨屁股歪歪的樣子。
不久,小鴨成了一種美的典范,屁股歪歪成了一種時(shí)尚。很快,動(dòng)物世界里盛行起屁股歪歪來,動(dòng)物們走路屁股都開始歪起來了。
2屁股歪歪的小鴨子的故事點(diǎn)評小鴨子想了想,自己不可能永遠(yuǎn)躲躲閃閃的,于是變得大膽起來,努力學(xué)習(xí)走路,并且形成了自己的走路風(fēng)格,后來屁股歪歪反而成了一種美,一種時(shí)尚。這個(gè)故事告訴我們:不要事事羨慕他人,自己的就是最好的。大膽地走自己的路吧!
上寫字課時(shí),小鴨子寫的字很不好看,東倒西歪的。它看看小雞寫的字。啊!小雞寫的字真好。他羨慕極了。它看見小雞用的筆跟自己的不一樣。心想:是不是我用的筆不好?于是,它就開始向小雞借筆。
下課了,它去找小雞借筆。小雞說:好呀,不過,我要和你換筆。小鴨子同意了。它高高興興地玩去了。
第二次上寫字課時(shí),小鴨子用小雞的筆寫??墒牵^了一會兒,小鴨子還是感覺自己寫的字東倒西歪的。他再看看小雞寫的字。小雞寫的字還是跟以前的一樣好。它問小雞:為什么你不管用誰的筆,都能把字寫好呢?小雞回答:那是因?yàn)槟銓懽挚偸亲⒁饬Σ患?,才會?dǎo)致寫得字不好。
小鴨子明白了,它把筆換了回來。從此以后,小鴨子寫字就認(rèn)認(rèn)真真地寫。老師還因?yàn)樗淖謱懙煤?,讓它代表全班去參加寫字大賽呢?/p>
1、纏人的小鴨子的故事
兔子先生是一個(gè)喜歡干凈的兔子,他每天總要把自己的房間收拾好幾遍,不允(yǔn)許別人進(jìn)來破壞。
喜歡干凈的兔子先生在樹林里撿(jiǎn)到一只臟兮(xī)兮的小鴨子,他的房間就立刻遭(zāo)殃(yāng)了。
兔子先生把這個(gè)黏糊糊、臟兮兮、纏人的小不點(diǎn)兒丟進(jìn)了一個(gè)滿是肥皂泡泡的大盆子里。
很快,這個(gè)臟兮兮的小不點(diǎn)兒洗干凈了。
可是,她把肥皂泡弄得到處都是,泡泡飄到了地板上、椅子上,還有兔子先生的身上!
2纏人的小鴨子的故事點(diǎn)評小朋友們,我們的房間就是屬于我們自己的小世界,在這里我們自由自在的玩耍,是我們玩累了的安心搖籃,可以擺放各種自己喜歡的東西,誰也不許進(jìn)我們的屋子,不然我們會生氣。可是,為什么不把好朋友帶到自己的房間,跟伙伴們一起折糖紙,一起玩玩具模型呢?這可比自己一個(gè)人在家玩來得有趣快樂呢。
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