幼兒園開學(xué)一天的活動方案。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大班美術(shù)我的一天”，僅供參考，大家一起來看看吧。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)我的一天 ，希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)我的一天教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標
1、幫助幼兒體驗和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡單的事情。
2、學(xué)習(xí)有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。
美術(shù)：我的一天1、在回憶自己一天的生活內(nèi)容之后，嘗試用制作小書買的方式加以表現(xiàn)。
2、繼續(xù)了解一本書的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)制作自己的小書。
3、在活動中能大膽地向教師、同伴求教。
在回憶自己一天的生活內(nèi)容之后，嘗試用制作小書買的方式加以表現(xiàn)。
1、請幼兒事先完成調(diào)查表"一本書里有什么"。
2、畫紙每人3~4張，彩色筆、訂書機等。
3、初步了解一本書的基本結(jié)構(gòu)。
4、幼兒用書：《我的一天》。
1、教師出示幼兒用書，與幼兒交流調(diào)查結(jié)果。
教師：和同伴說說，你印象最深的一天里做了什么？早上在做什么？中午呢？下午呢？
晚上呢？
2、教師與幼兒交流調(diào)查表"一本書里有什么"。
教師：試著吧我們一天做的事情制作成一本好看的書。你們知道一本書由哪些部分組成的嗎？
教師小結(jié)：一本完整的書除了有一副副圖畫之外，還有封面、頁碼、圖畫的文字說明，以及作者的名稱出版時間等。
3、教師與幼兒交流制作小書的方法。
教師：我們要做一本關(guān)于"我的一天"的書，你們覺得應(yīng)該先做什么？
鼓勵幼兒勇于向他人請教。
4、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
教師適當提醒幼兒，注意吧主要的事物畫得大而突出。
5、幼兒互相欣賞作品，教師鼓勵幼兒為自己的書起名字。
教師：你能看懂好朋友一天的故事嗎？互相說一說，并為你自己的書起個名字。
調(diào)查表"一本書里有什么"一本書里有什么？（以繪畫為主，加簡單文字說明）12345678
活動反思
1. 與幼兒一日常生活緊密相聯(lián)
對于在幼兒園生活的孩子來說，一日活動既豐富又有規(guī)律，
孩子們對一些固定的活動時間已比較熟悉。從他們的一日生活入手，設(shè)計組織活動，既激發(fā)和保持了幼兒對活動的興趣，又通過感知特定時間與相應(yīng)活動的對應(yīng)關(guān)系，加深了幼兒對時間的連續(xù)性、可測量性的認識。
2. 巧妙利用幼兒的手表
過去我在和孩子一起認識時間時往往使用自制的手撥鐘面，由
此出現(xiàn)一個比較普遍的問題：孩子對于分針的走動很敏感，但容易忽略時針的變化，如在撥半點時，他們常常把分針指在數(shù)字6上，而時針依然指在整點數(shù)字上。針對這一情況，我在這次活動中采用了孩子們的手表，它的時針和分針是連動的。在撥撥玩玩中，孩子們知道了撥動的方法，又弄清了時針和分針之間的關(guān)系，真是一舉兩得。
3. 鼓勵幼兒運用生活經(jīng)驗
這次活動，我給孩子們提供了兩種不同的制作內(nèi)容，供他們選擇。其中“我的一天”是自己制定作息時間，孩子們可以自己設(shè)計、安排一日生活，合理制定時間。有的說“我要8；00起床”，有的說“我10：00要去學(xué)鋼琴”，有的說“我下午3：30去超市買東西”。孩子們制作的時間表各具特色，充分反映了他們的生活經(jīng)驗。
4. 提供大量展示作品的空間
展示自己的創(chuàng)作成果，從而得到他人的肯定和認可，有利于孩子積累成功的體驗，形成自信、自尊的人格。為此，我為孩子們提供了大量展示作品的空間，孩子們的作品既可布置在墻面上，也可懸掛在空中。這些作品成了環(huán)境布置的一部分，孩子們不時地議論、指認，主動積極地與環(huán)境交互作用，加深了對時間的認識。
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這是大班主題端午節(jié)的一天教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標：
1、安靜地傾聽故事，理解故事內(nèi)容；
2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)；
3、了解端午節(jié)的由來及習(xí)俗文化（重點），對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感 （難點）;
4、認讀字寶寶："龍舟、艾葉、粽子"
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
6、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1、實物：扎好的艾葉與菖蒲，彩色絲線，香袋，咸蛋，粽子
2、圖片: 賽龍舟，粽子，懸掛艾葉與菖蒲，彩色絲線，掛香囊，咸蛋，涂雄黃，字卡
活動過程：
導(dǎo)入： 播放背景音樂，師生律動出場--乘火車（進站）
一、開始部分
1、打招呼
2、手指游戲--《手指歌》
二、基礎(chǔ)部分
1、談話導(dǎo)入，展示粽子，引出故事
（1）小朋友看這是什么呢？（粽子），你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅豆粽子、赤豆粽子、花生粽子······）你喜歡吃哪一種粽子？
(2) 你們知不知道人們在什么節(jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎？（幼兒討論后，教師揭示答案：五月五，端午節(jié)）
2、欣賞故事（要求幼兒安靜傾聽，理解故事內(nèi)容）3、根據(jù)故事內(nèi)容提問，加深幼兒對故事的理解
( 1 ) 農(nóng)歷五月五是什么節(jié)？
（2）你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗？
（3）為什么這個節(jié)日要吃粽子？
根據(jù)幼兒回答出示圖片：賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。
4、拓展延伸
（1）了解屈原的故事；（通過故事激發(fā)幼兒愛國情感）
（2）出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片，了解其用途。（幼兒討論）師：除了這兩個習(xí)俗，你們還知道別的端午節(jié)習(xí)俗嗎？還有許多習(xí)俗就躲在旁邊的小籃子里，你們?nèi)フ乙徽?，看一看，說一說，你們認識這些習(xí)俗嗎？（幼兒自由分組進行討論 ）師：哪一組來說說，你們看到的是端午節(jié)中的哪個習(xí)俗？幼兒邊說邊觀看圖片，說出來給幼兒展示相應(yīng)的實物。（虛實結(jié)合，加深印象）教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。五索象征五條龍，民間傳說能降服鬼怪。
向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。
三、學(xué)習(xí)兒歌
1、欣賞兒歌
2、跟讀兒歌
3、朗讀兒歌（集體讀、小組讀、個別讀）
4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"四、游戲部分--蘿卜蹲教師出示圖片，幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動作
活動結(jié)束
（播放背景音樂，游戲退場）師：端午節(jié)的習(xí)俗還有許許多多，你們喜歡過端午節(jié)嗎？假設(shè)今天就是端午節(jié)了，讓我們也來慶祝一下吧。你們想按哪種習(xí)俗過端午節(jié)？
師：那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧！
帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動室（通過游戲增進對端午節(jié)習(xí)俗的認識 ）六、活動效果與反思：
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。
首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話"端午節(jié)的風俗和來歷"、欣賞故事、玩游戲等一系列活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。
教學(xué)反思：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合大班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解"屈原"的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。
相關(guān)文章《大班教案：探密眼鏡廠》：大班主題活動探密眼鏡廠教案主要包含了設(shè)計初衷，座客教師，活動對象，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，初步了解眼鏡的生產(chǎn)過程。啟發(fā)幼兒珍惜生活中的每一件物品，懂得尊重他人的勞動成果。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班探密眼鏡廠教案吧。
《大班主題活動教案：什么蟲教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動什么蟲教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幼兒能說出圖中昆蟲的名字，并了解它們的運動方式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)昆蟲的特征，了解昆蟲的不同之處，學(xué)習(xí)兒歌并仿編兒歌，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看什么蟲教案吧。
《大班主題活動教案：種子找家教案(附教學(xué)反思)》：大班主題活動種子找家教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動準備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，嘗試發(fā)現(xiàn)植物果實里的種子，知道種子能長成新的植物，了解種子傳播的多種方式，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看種子找家教案吧。
江雪，21歲，漂亮女生，河南省婦女干部學(xué)校幼師專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)兩年。
現(xiàn)在鄭州市某私立幼兒園工作，和另一女老師共帶一個中班36個孩子，吃住在幼兒園。
早上6:00起床，和其他老師一起打掃整個幼兒園園內(nèi)和園外衛(wèi)生。包括教室和滑滑梯等兒童游樂設(shè)施。
6:40在園內(nèi)食堂吃簡易早餐。
7:00門口迎接入園小孩。
8:00接完小孩，引領(lǐng)孩子開始吃第一餐飯。
8:50上課。
10:00——10:30課間操。
10:30——11:30上課。
11:30吃第二餐飯(午飯后，無散步和戶外活動)，和孩子同吃。
12:00招呼孩子睡午覺(孩子睡覺時，兩個老師同時值班，如果孩子都睡下了可坐下休息一會兒。孩子不睡或有哭鬧需起來安撫安慰)。
15:00孩子起床。
15:30上課。
16:50帶孩子吃第三餐飯，和孩子同吃。
17:50等候家長來園接孩子。
18:30在該園往往到晚上7點還有家長沒來接孩子，有的家長特忙，可能到晚上8點多才過來。這時候園內(nèi)會有一個值班老師，老師在晚6點半時可以把沒被接走的孩子統(tǒng)一交給值班老師。
算下來，從早上6:00到晚上6:30，正常工作日平均一天工時是12.5個小時。
結(jié)束一天繁忙的工作，晚上7點鐘左右江雪和同伴可能回到宿舍洗洗衣服聊聊天。晚餐吃得早，如果覺得餓了，幾個年輕女孩晚上會一起結(jié)伴出去吃小吃，一路嘰嘰喳喳，這個時間是她們一天中最歡快輕松的時刻。
另外，該幼兒園每周孩子都有考試，考認字、算數(shù)，寶寶班考孩子會不會講故事?？荚嚦煽兏蠋煿べY掛鉤。
每周五開會，開會日工時是13或14個小時。
周六往往有培訓(xùn)學(xué)習(xí)或者偶爾在園內(nèi)打掃衛(wèi)生迎接檢查，衛(wèi)生打掃不合格扣工資。
該園新人第一年工資：800-850元。
江雪工資：900-950元。
過節(jié)例如中秋節(jié)、教師節(jié)和春節(jié)，有洗化用品和大米、食用油等福利發(fā)放。
江雪表示自己是因為喜歡孩子才當幼兒園老師的，一開始家人想為她找個清閑的工作，她拒絕了?，F(xiàn)在在幼兒園呆了兩年，覺得每天雖然很忙碌，可是也很充實。尤其跟孩子在一起，格外開心。
孩子們很貼心，有時看見老師坐那兒很累的樣子，會圍作一團給老師捶背。
還會對她說：老師，我可喜歡你了。老師，我愛你！老師，我們長大了給你買車買房買鉆石，有好的我們都給你買回來……
江雪說聽孩子說那些不著邊際可是溫暖甜蜜的話很安慰也很快樂。
不過有時因為壓力大和情緒不好會情不自禁對孩子發(fā)脾氣，這個時候，孩子們也知道看老師臉色，乖乖地不敢出聲。
江雪說：最煩的是發(fā)工資的時候，簡直不想去領(lǐng)，領(lǐng)薪日往往是一個月中最沮喪的一天。
一、活動內(nèi)容：寶寶的一天
二、教案目標：
1、嘗試用較完整的語言說說的一日生活，體驗在與老師同伴相處的快樂。
2、樂意與同伴交流，學(xué)習(xí)一些簡單的交往技巧。
三、重點與難點：
重點：熟悉的集體生活，體驗于老師、同伴一起生活的快樂。
難點：能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，說說在的一日生活，說說自己做了些什么，自己的情感體驗。
四、設(shè)計思路：
認知經(jīng)驗來自于寶寶的生活：在這個大集體中生活了近一個月了，從最初的哭鬧不休，到現(xiàn)在的情緒基本能穩(wěn)定，更重要的是寶寶們開始適應(yīng)了的集體生活。在這么多天的共同生活和相處中，孩子們對環(huán)境，對的一日生活作息開始熟悉，逐漸形成了“生物鐘”現(xiàn)象：來園后的玩桌面、玩；用點心前知道要小便洗手；然后做操、早鍛……
語言素材從寶寶生活中來：結(jié)合對這些寶寶的語言發(fā)展現(xiàn)狀的觀察與分析，同時為了課題研究的需要，對小班寶寶的語言教育刻不容緩，但從何入手呢？寶寶們的現(xiàn)實生活是最佳的素材來源。通過孩子們最為熟悉的生活背景，在打電話這種讓寶寶感到自己長大、滿足自己內(nèi)心成就感的活動中，激發(fā)幼兒說的愿望，因為我深知寶寶們對模仿大人的意愿是強烈的；在一問一答的電話交談中讓寶寶較為輕松的說完整話，并了解“提問——回答”的語境模式，為以后的語言交流打好基礎(chǔ)。同說在說的過程中也是孩子邏輯思維運作的時刻——回憶自己在園的一天生活情景；用語言講自己的感知、想法用一兩句話說出來；嘗試概括自己一天的所作所為……
來源于生活運用于生活：我們都知道在現(xiàn)實生活中“語言”在人際交往中有著舉足輕重的作用，看似簡單的“電話”以一種寬松的氛圍讓寶寶在玩玩、說說的過程中學(xué)說話，學(xué)著與人交往。兒童的學(xué)習(xí)不再為了學(xué)會而學(xué)，更多的是為后續(xù)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為了以后更好的生活，來源于生活的、貼近生活的教學(xué)活動不僅是最容易被寶寶們接受的，更適合于他們的發(fā)展需要。
科研上的思考——策略的運用
情景示范法：活動一開始就以一段與大班孩子的合作表演導(dǎo)入主題，因為我們都知道小班孩子的思維和行為在很大程度上依賴于直觀形象的視聽覺的刺激；同時這段情景表演給了孩子們一定的示范，即了解寶寶與“媽媽”的對話是這個樣子的，在引發(fā)幼兒的興趣的同時也為接下來活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。
情景中的一問一答的示范，讓孩子初步了解“問答模式”，解決了小班幼兒初入園中普遍出現(xiàn)的分不清什么是“提問”什么是“回答”的.現(xiàn)象。
提問引導(dǎo)法：打電話中老師可以用“提問”的方法引導(dǎo)寶寶說完整話，并能說出自己在的一日生活，在“還在干什么？”的追問中引導(dǎo)寶寶積極思考，嘗試著說出與其他小朋友不一樣的“答案”，對于小班孩子來說，語言教育中的創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在其中可見一斑，雖然是初步的，但能在引導(dǎo)孩子快樂的開口、說規(guī)范言語、能根據(jù)自己的經(jīng)驗說出與同伴不一樣生活中，激活思維，體驗與他人“不一樣”的快樂。
一、又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好，吃飯睡覺要準時。發(fā)條短信祝福你，快樂開心新學(xué)期。
二、開學(xué)了吧，該收拾心情了吧。該認真上課了吧，該仔細做筆記了吧，我的短信到了吧，請微笑一個吧，相信自己吧，你的未來不是夢!
三、開學(xué)是一種新的心情振放，三年高中以播下成功的種子，現(xiàn)在邁入大學(xué)的校門，也是你收獲了一半的美好人生，即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學(xué)業(yè)有成。
四、時光飛逝已開學(xué)，作業(yè)還剩一大截，慌;新學(xué)期，擔心老師新同學(xué)，憂;進入美麗學(xué)校，離開父母我獨立，喜;打起精神，收拾好心情，快樂迎接新學(xué)期!
五、時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉!
六、數(shù)年后你還會記起，學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會回憶，曾經(jīng)的無憂無慮。輕松的暑假已過去，請快樂迎接開學(xué)的到臨，那里有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的珍貴友誼。開學(xué)日，要快樂!
七、開學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;每頓吃飽，長得白胖;找個女友，不在彷徨;偶爾無聊，就去上網(wǎng);記得有我，天隔一方!
八、我把暑假折起來放進記憶里，把玩具收起來放進柜子里，把游戲收起來放進電腦里，把心情收起來放進油鍋里。一切都收拾好，因為，就要開學(xué)了。
九、向假期揮揮手，說聲再見。風景也游過了，好東西也吃過了，覺也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂，新學(xué)期有新收獲!
十、新的一年祝你;身壯力健大吉大利;如意吉祥福壽康寧;金玉滿堂出入平安;笑口常開學(xué)業(yè)進步;福星拱照鴻運當頭;年年有余周年旺相。
十一、新生活新起點，祝即將要踏入大學(xué)這座象牙塔的學(xué)子們：有欣欣向榮的學(xué)業(yè)，心心相惜的友情，心心相印的愛情，星星閃耀的心情。愿快樂健康永遠與你們相伴。
十二、開學(xué)了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步，愿你百尺竿頭更進一步!
十三、新學(xué)期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。開學(xué)日快樂!
十四、星星還是那個星星，心情卻是好奇的心情。月亮還是那個月亮，狀態(tài)依然興奮非常。魂牽夢繞多少天，翹首企盼多少日。馬上進入新學(xué)校了，你準備好了嗎?
十五、雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂;樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙;筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋;興沖沖，神爽爽，開啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你，開學(xué)快樂。
十六、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了，愿我的朋友新學(xué)期，新氣象，更上一層樓!
十七、一二三，進入新校園;四五六，結(jié)交新朋友;七八九，大學(xué)生活樂悠悠;九八七，如饑似渴再學(xué)習(xí);六五四，多多增長社會知識;三二一，積極努力再創(chuàng)佳績!
十八、又見熟悉的朋友笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學(xué)校的感覺真好。朋友，開學(xué)快樂，好好學(xué)習(xí)!
十九、開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實地，勤奮努力，百尺竿頭，更進一步。你最棒，加油!
二十、開啟求學(xué)之門，學(xué)會知識;開啟興趣之門，學(xué)會方法;開啟寬容之門，學(xué)會快樂;開啟智慧之門，學(xué)會適應(yīng);開啟真誠之門，學(xué)會相處。開學(xué)啦，趕緊背上書包，快樂出發(fā)吧!
二十一、久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你，的時光賦予你?；钴S的校園屬于你，開學(xué)的今天祝福你。
二十二、經(jīng)過激烈的追逐，終于如愿踏上大學(xué)的征途，愿你繼續(xù)把握青春的激情，奮斗的熱情，追求的癡情，不變的心情，化成高亢激昂的斗志，盡情揮灑在大學(xué)的校園時光里，為了美好的未來而繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!
二十三、假期的盡頭是學(xué)期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學(xué)習(xí)愉快。
二十四、沒有不謝的花，沒有不落的日，沒有不停的時光，沒有永久的假期。開學(xué)日子漸近，收一收飛揚的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績。祝你新學(xué)期取得好成績!
二十五、莫怕太陽寒，莫怕風雨揚，背著書包上學(xué)堂;不是為做官，不為面子寬，求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年，青春來相伴，美好時光莫辜負!
二十六、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學(xué)了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
二十七、年年都是九月一，秋風起兮開學(xué)忙。久違笑臉面對面，熟悉風景眼對眼。嘰嘰喳喳學(xué)文化，快快樂樂交朋友。美麗校園可愛的家，回家的感覺：真好!
二十八、盼過年，盼過年，一盼就是大半年。年過完，年過完，新年眨眼就過完。日子長，假期短，轉(zhuǎn)眼又要去上學(xué)。新學(xué)期，新氣象，愿你學(xué)業(yè)順利心中喜!
二十九、知了聲聲，道著暑假的離別;楊柳依依，又到開學(xué)的時節(jié)?；氐绞煜さ恼n堂，又見可愛的同窗，書聲瑯瑯中任心情徜徉，追逐嬉鬧中讓青春飛揚!祝開學(xué)快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
三十、在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學(xué)了，加油!
三十一、愿你張開青春的翅膀，翻過高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準備好了嗎?
三十二、開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實地，勤奮努力，百尺竿頭，更進一步。你最棒，加油!
三十三、開啟求學(xué)之門，學(xué)會知識;開啟興趣之門，學(xué)會方法;開啟寬容之門，學(xué)會快樂;開啟智慧之門，學(xué)會適應(yīng);開啟真誠之門，學(xué)會相處。開學(xué)啦，趕緊背上書包，快樂出發(fā)吧!
三十四、久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你，的時光賦予你?；钴S的校園屬于你，開學(xué)的今天祝福你。
三十五、經(jīng)過激烈的追逐，終于如愿踏上大學(xué)的征途，愿你繼續(xù)把握青春的激情，奮斗的熱情，追求的癡情，不變的心情，化成高亢激昂的斗志，盡情揮灑在大學(xué)的校園時光里，為了美好的未來而繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!
三十六、假期的盡頭是學(xué)期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學(xué)習(xí)愉快。
三十七、沒有不謝的花，沒有不落的日，沒有不停的時光，沒有永久的假期。開學(xué)日子漸近，收一收飛揚的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績。祝你新學(xué)期取得好成績!
三十八、莫怕太陽寒，莫怕風雨揚，背著書包上學(xué)堂;不是為做官，不為面子寬，求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年，青春來相伴，美好時光莫辜負!
三十九、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學(xué)了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
四十、年年都是九月一，秋風起兮開學(xué)忙。久違笑臉面對面，熟悉風景眼對眼。嘰嘰喳喳學(xué)文化，快快樂樂交朋友。美麗校園可愛的家，回家的感覺：真好!
四十一、盼過年，盼過年，一盼就是大半年。年過完，年過完，新年眨眼就過完。日子長，假期短，轉(zhuǎn)眼又要去上學(xué)。新學(xué)期，新氣象，愿你學(xué)業(yè)順利心中喜!
四十二、知了聲聲，道著暑假的離別;楊柳依依，又到開學(xué)的時節(jié)。回到熟悉的課堂，又見可愛的同窗，書聲瑯瑯中任心情徜徉，追逐嬉鬧中讓青春飛揚!祝開學(xué)快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
四十三、在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學(xué)了，加油!
四十四、愿你張開青春的翅膀，翻過高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準備好了嗎?
四十五、又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好，吃飯睡覺要準時。發(fā)條短信祝福你，快樂開心新學(xué)期。
四十六、開學(xué)了吧，該收拾心情了吧。該認真上課了吧，該仔細做筆記了吧，我的短信到了吧，請微笑一個吧，相信自己吧，你的未來不是夢!
四十七、開學(xué)是一種新的心情振放，三年高中以播下成功的種子，現(xiàn)在邁入大學(xué)的校門，也是你收獲了一半的美好人生，即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學(xué)業(yè)有成。
四十八、時光飛逝已開學(xué)，作業(yè)還剩一大截，慌;新學(xué)期，擔心老師新同學(xué)，憂;進入美麗學(xué)校，離開父母我獨立，喜;打起精神，收拾好心情，快樂迎接新學(xué)期!
四十九、時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉!
五十、數(shù)年后你還會記起，學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會回憶，曾經(jīng)的無憂無慮。輕松的暑假已過去，請快樂迎接開學(xué)的到臨，那里有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的珍貴友誼。開學(xué)日，要快樂!
五十一、開學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;每頓吃飽，長得白胖;找個女友，不在彷徨;偶爾無聊，就去上網(wǎng);記得有我，天隔一方!
五十二、我把暑假折起來放進記憶里，把玩具收起來放進柜子里，把游戲收起來放進電腦里，把心情收起來放進油鍋里。一切都收拾好，因為，就要開學(xué)了。
五十三、向假期揮揮手，說聲再見。風景也游過了，好東西也吃過了，覺也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂，新學(xué)期有新收獲!
五十四、新的一年祝你;身壯力健大吉大利;如意吉祥福壽康寧;金玉滿堂出入平安;笑口常開學(xué)業(yè)進步;福星拱照鴻運當頭;年年有余周年旺相。
五十五、新生活新起點，祝即將要踏入大學(xué)這座象牙塔的學(xué)子們：有欣欣向榮的學(xué)業(yè)，心心相惜的友情，心心相印的愛情，星星閃耀的心情。愿快樂健康永遠與你們相伴。
五十六、開學(xué)了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步，愿你百尺竿頭更進一步!
五十七、新學(xué)期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。開學(xué)日快樂!
五十八、星星還是那個星星，心情卻是好奇的心情。月亮還是那個月亮，狀態(tài)依然興奮非常?；隊繅衾@多少天，翹首企盼多少日。馬上進入新學(xué)校了，你準備好了嗎?
五十九、雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂;樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙;筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋;興沖沖，神爽爽，開啟新旅航;惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你，開學(xué)快樂。
六十、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了，愿我的朋友新學(xué)期，新氣象，更上一層樓!
六十一、一二三，進入新校園;四五六，結(jié)交新朋友;七八九，大學(xué)生活樂悠悠;九八七，如饑似渴再學(xué)習(xí);六五四，多多增長社會知識;三二一，積極努力再創(chuàng)佳績!
六十二、又見熟悉的朋友笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學(xué)校的感覺真好。朋友，開學(xué)快樂，好好學(xué)習(xí)!
第一天上幼兒園的祝福寄語1
親愛的小朋友們：
真誠地祝賀你們升入大大班，成為幼兒園的哥哥、姐姐。新的學(xué)期你們必須會有新的進步，因為你們長大了！再經(jīng)過一年的幼兒園生活，你們就要背上小書包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個光榮的小學(xué)生，真期望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園，成為你們一生中最美的回憶！
在本學(xué)期，你們會學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們會真誠地幫忙你們，讓你們學(xué)會獨立、學(xué)會堅強、學(xué)會做人。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會勇敢地去應(yīng)對，和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。
相信你們必須會有出色的表現(xiàn)！努力吧，孩子們！加油！
第一天上幼兒園的祝福寄語2
新年好！
在隆隆的鞭炮聲中我們攜手走進了金鼠年，也迎來了孩子們?nèi)雸@的第二個學(xué)期，在這學(xué)期中，望大家能一如既往，繼續(xù)配合我們做好各項工作，使孩子們在園有更大的收獲。
1、及時做好交費工作，勿忘刷卡。
2、請幼兒帶一張媽媽的照片。布置“我的好媽媽”專欄，幼兒可在專欄前向同伴介紹自我的好媽媽或?qū)φ掌磉_表現(xiàn)。
3、媽媽給孩子介紹他小時候如何關(guān)心他的事情。說說媽媽是怎樣關(guān)心孩子的，個性說說孩子生病，進步時媽媽的心理感受，讓孩子深深體會媽媽的愛。
4、帶給一些媽媽用的物品。如：拎包、唇膏、項鏈、圍裙、頭巾等，讓孩子在娃娃家模仿扮演媽媽。
5、家長在家可針對主題活動引導(dǎo)孩子了解媽媽的職業(yè)及工作狀況等，以豐富孩子的經(jīng)驗，為主題開展做好鋪墊。
6、繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》的發(fā)放和回收工作。請家長配合做好記錄。
第一天上幼兒園的祝福寄語3
親愛的小寶貝：
爸爸媽媽祝賀你升入了中班。
經(jīng)過了一年的'小班生活，你學(xué)會了自我吃飯、自我穿衣服；學(xué)會了見人打招呼，更懂禮貌了；學(xué)會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈；明白了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識；有了好朋友，變得會和小朋友交往了；學(xué)會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。
此刻升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵和幫忙下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每一天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
第一天上幼兒園的祝福寄語4
親愛的小一班小朋友和家長們：
您們好！
新的一學(xué)期立刻就要開學(xué)了，在此我代表小一班的全體老師們祝全體小朋友和爸爸媽媽們新年快樂！祝小朋友們新年身體健康！學(xué)習(xí)進步！祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意！明天我們就要開學(xué)了！新學(xué)期里我們幼兒園又多了許多的弟弟妹妹，這樣我們小一班的小朋友就是哥哥姐姐了，我們一齊為我們長大而自豪！我們要為弟弟妹妹做榜樣，做個聰明能干，有禮貌守紀律的好寶寶，讓我們一齊共同進步吧！
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大班美術(shù)我的一天》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園開學(xué)一天的活動方案專題，希望您能喜歡！
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